概括“孩子闪光点”的句子有哪些
你好各个孩子的闪光点不一样，有的学习好、有的爱劳动、有的讲团结、有的反应快、有的讲卫生、有的吃饭不挑捡、有的爱护公物热情高、等太多了。
各个孩子都有自己的闪光点。
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发现孩子的闪光点有哪些
唱歌 跳舞 画画 算术能力 记忆性强 模仿能力 动手能力 自制能力 想象能力 组织能力 等 有些是孩子的天性 有的是后天家长培养的 养成一个好的习惯 会让孩子受益一生
教育笔记：用心发现每个孩子的闪光点
教育笔记：用心发现每个孩子的闪光点教育笔记：用心发现每个孩子的闪光点 善于发现孩子闪光点，这是我接受教师培训是最常听到的，也是我自己在真正进入幼儿教师这个职业过程中，自己慢慢悟到的一点道理，的确是，从最开始面对孩子们的手足无措，到慢慢适应，慢慢融入到孩子们的世界的过程中，带给了我很多的启发。
想要教导好孩子，就要从了解他们的内心开始，想要了解他们的内心，就要让他们信任你，对你有好感，就要从发现他们一点一滴的闪光点开始。
一开始，我并没有意识到这一点，或者说，我没有认识到这一点的作用。
最开始面对一群极其活泼好动的孩子们，对于如何和他们相处感到非常头疼，尤其是几个特别活泼好动，经常让老师造成一些困扰的孩子们，每当有的孩子们又“闯祸”，被其他幼儿告状的时候，我都在想，要用什么方法和他们相处，要通过什么途径来教导他们正确的做法呢，那些调皮的孩子真的就只有调皮吗?在他们犯错误的时候，不妨换个方法来教育。
以我自己为例，我本身从事的是大班的教育教学工作，说实话，这时候的孩子们的已经有点叛逆的心理了，他们已经开始有自己的主意了。
他们每一个行为的背后，说不定都隐藏着自己的一些意义，可是作为大人的我们并不是很明白，所以看到孩子们的一些不尽如人意的行为时，我们的态度和行为又带给他们什么呢? “金无足赤，人无完人”，更何况是发展中的孩子们，我一直觉得每个孩子的身上都有闪光点，从最开始接触一个班的孩子们，
孩子的闪光点的诗句
孩子如璀璨的星星耀眼的迷人孩子如纯净的水干净透明孩子像洁白的纸张等待多彩的人生
怎样发现孩子的闪光点
每个孩子都有自己的长处，孩子在这方面比别人差，可能在另一方面要强过别人，这就是孩子身上的闪光点，父母要善于发现孩子身上的每一个闪光点。
对于每个孩子来说，缺少的往往不是成功，而是发现。
\\r一天，园丁陪着一位植物学家到玫瑰园里参观。
植物学家在众多的玫瑰中间看了又看，忽然发现了这株黑玫瑰，惊喜地叫起来：“黑玫瑰
这是旷世稀有的品种
”植物学家为了研究黑玫瑰，保存和繁衍这个珍贵品种，便以重金购买了这株黑玫瑰。
\\r黑玫瑰离开了玫瑰园，然而玫瑰们却因为它们中间没有了这个“丑八怪”而感到十分羞愧和懊悔
\\r每个孩子都具有自己的长处。
比如有些孩子虽然功课不好，但对音乐却有敏锐的感觉，在听过两三次后，就能将一首歌的词曲印入脑中，唱出来的曲调正确，歌声动听。
对于这样的孩子，父母就应当认同他在音乐上的天分，赞美他歌唱得好听。
这样，本来自认不是读书材料的孩子，就会一下子恢复信心，不仅是唱歌，对读书也会产生兴趣。
有一位父亲在这方面有过成功的探索。
他的儿子不但对课本失去兴趣，而且产生了逆反心理，他想出了种种办法全部无效。
他控制住恼怒、羞愧、焦躁、失望，冷静分析了这孩子，结论是，儿子学习不好，并非智力因素，而是失去兴趣，没有动力。
人生没有实验室，儿子只有这一个，放弃是不应该的，只要有百分之一的希望，就该用百分之百的努力。
可是，从哪下手呢
\\r一天，好似出现了奇迹，太阳升起在“西方”儿子坐下看书了，已经有两个小时了
他忍不住了，从儿子身后一看，啊，不是外语，不是代数，而是出自父亲书架上的一本关于古钱币的小读本
\\r“爸，这书真有意思，古钱这么有意思，真没想到
”\\r他心一动，既然儿子对这个有兴趣，就侧面进攻，从这里下手。
于是，父亲给他讲了几个关于古钱的趣事。
父子俩舒畅地对话了，这本小书，竟让儿子看出了大概，看来兴趣这玩意儿挺灵。
\\r他把拳头一展，“啊，古币
”儿子一把抢去，往桌子上一抛，三枚黑中有黄的“孔方兄”愉快地旋转着。
可能是心情好的缘故，儿子在月考时，成绩竟上升了一点。
以后，他有意给儿子一点零用钱。
儿子攒着，算着，买回一枚一枚铜钱，也买了几本书。
儿子对古钱已经痴迷了。
渐渐地，儿子开始看课内书了。
虽然慢，但能看出来，儿子成绩在上升，甚至有几次儿子埋怨父亲不会给他讲题。
\\r这样一步一步往前走，这个开始学习最差的学生，到高三时终于成为班级的头名。
最后终于考入了重点大学历史系。
\\r这位父亲发掘了孩子身上的“闪光点”，并创造了有利于他发展的适宜环境。
孩子在古钱的痴迷之中，重新获得了信心、乐趣，重新回到课内书中，并主动说要考大学，最后真的考上大学。
\\r如果父亲不是因势利导，学习成绩不好是不可避免的。
作为父母，我们要用赏识的眼光仔细观察自己的孩子，即使孩子非常平凡，我们也能发现他四射的魅力，他的闪光点。
赏识孩子是一种非常艺术的教育手段，用得好，就可以让孩子信心大增。
要从真正意义上做到赏识孩子，父母要注意以下几点：\\r1．深入挖掘孩子的闪光点\\r父母要给孩子充分的理由，让他真正认识到自己的长处，寻回自己的自信。
父母的赏识不能仅仅停留在表面，“你不笨”、“你挺棒的”这些话对孩子的激励作用并不大。
只有深入挖掘孩子的闪光点，才能起到激励的作用。
\\r2．赏识孩子，应体现在行动上\\r赏识孩子也不能只表现在口头表扬上，而是要给孩子创造展示自己的机会。
一次成功的回答问题、一次众人面前的展示都能发挥孩子的才智，让他们认识自身价值的同时还能够体验快乐，增强信心，也让其他孩子能够看到他的过人之处。
\\r3．让孩子体验成功\\r赏识孩子，还应该在他遇到困难时，鼓励他，让他勇敢面对，在他取得成绩时，给他赞美和掌声，让他体验成功的喜悦。
\\r每个人在成长的过程中都会遇到这样那样的难题，都会有感到彷徨、无助的时候。
同时，也会取得这样那样的成绩，有需要与人共同分享的时候，需要在他人的赞美声中获得自我肯定。
这些时候都是父母赏识孩子的最佳时期，父母的一句鼓励会让孩子获得无穷的力量和勇气；父母的一句赞美也会让孩子体验到成功的喜悦。
\\r当孩子在幼年时期对某个事物表示感兴趣的时候，父母千万不要反对，哪怕他是在观察蚂蚁搬家。
这也许有悖于家庭的初衷或妨碍了教育计划，但这很有可能是孩子天赋萌动的时候。
与那些学习失败的孩子接触时，会发现他们身上也有闪光点，也有自己的长处。
所以，父母要善于发现孩子身上的闪光点，并加以鼓励，让孩子的长处得以发挥和发展，这样孩子将来才会取得成功。
为什么赞美孩子的闪光点
： 神采奕奕 、眉飞色舞、 昂首挺胸、 炯炯有神、 精神焕发 、龙马精神 、兴高采烈、 气宇轩昂 、生龙活虎、 喜笑颜开 、局促不安、 面红耳赤 、
