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仁德的唯美句子

时间:2020-08-21 16:46

关于仁的好句子段落

仁,亲也。

——  仁者,情志好生爱人,故立字二人为仁。

——  上下相亲谓之仁。

——  温良者,仁之本也。

——  仁者,谓其中心欣然爱人也。

——  仁者,可以观其爱焉。

——  岂无居人?不如叔也,洵美且仁。

——  3. 又如:仁人(有仁德的人);仁术(施行仁道、仁政的方法);仁宇(在仁德的覆蔽之下);仁瑞(仁德的瑞兆);仁朴(仁爱朴实);仁笃(仁爱笃厚);仁诲(仁爱的教诲);仁鄙(仁爱与鄙薄)  4. 有德者之称 [the benevolent]  5. 旧指有仁德的人,予尝求古仁人之心。

——宋· 范仲淹  6. 又如:仁人网(传说商汤曾让猎人网开三面。

指给予一条生路);仁者(有德行的人);仁里(仁者住地);仁士(仁人。

有德行的人)  7. 指事物中有恩于万物生育者,古代常与五行等相配  养之,长之,假之,仁也。

——  8. 完美的道德 [perfect virtue]  夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。

——  9. 仁政 [benevolent government]  以德行仁者王。

——《孟子》  10. 恩惠 [kindness]  则民与子仁。

——《论语》。

皇疏:“恩也。

”  厚泽深仁,遂有天下。

——鲁迅《伪自由书》  11. 同情,怜悯 [pity]  呼而怨,欲望其哀且仁者,愈大谬矣。

——柳宗元《天说》  12. 种子外皮内的部分——常指可以食用的种子和坚果、核果及类似果实的内果皮里边的部分。

字本作“人”,明代后改作“仁” [kernel]。

如:核桃仁  13. 类似果仁的东西 [something resembling a kernel of fruit]。

如:瓜子仁  14. 人 [man(pl.men)]  仁者,人也。

——《礼记·中庸》。

注:“人也,读如相人偶之人。

”  仁者,人也。

——《孟子·尽心下》  虽告之曰:“井有仁焉。

”其从之也?——《论语·雍也》  15. 古县名 [Ren]  又并蒲、 衍、 首、 垣,以临 仁、 平丘。

——《史记·春申君列传》  16. 水名 [Ren River]  乌江,府东七十里;源出水西蛮界,绕府南与 湘、 洪、 仁三江合。

—— 顾祖禹《读史方舆纪要》  17. 等于8尺(一说7尺,也有说5.6尺或4尺的)的中国古代长度单位。

通“仞” [ren]  九成之台,作于羸土,百仁之高,台(始)于足下。

——《马王堆汉墓帛书·老子甲本》

形容仁德的诗句都有什么

《论语学而》1、有子曰:“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。

君子务本,本立而道生。

孝弟也者,其为仁之本与

”2、子曰:“巧言令色,鲜矣仁

”3、子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。

行有余力,则以学文。

”《论语八佾》4、子曰:“人而不仁,如礼何

人而不仁,如乐何

”5、子夏问曰:“‘巧笑倩兮,美目盼兮,素以为绚兮。

’何谓也

”子曰:“绘事后素。

”曰:“礼后(于仁)乎

”子曰:“起予者商也

始可与言诗已矣。

”《论语里仁》6、子曰:“里仁为美。

择不处仁,焉得知

”7、子曰:“不仁者不可以久处约,不可以长处乐。

仁者安仁,知者利仁。

”8、子曰:“唯仁者能好人,能恶人。

”9、子曰:“苟志于仁矣,无恶也。

”10、子曰:“富与贵是人之所欲也,不以其道得之,不处也;贫与贱是人之所恶也,不以其道得之,不去也。

君子去仁,恶乎成名

君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。

”11、子曰:“我未见好仁者,恶不仁者。

好仁者,无以尚之;恶不仁者,其为仁矣,不使不仁者加乎其身。

有能一日用其力于仁矣乎

我未见力不足者。

盖有之矣,我未之见也。

”12、子曰:“人之过也,各于其党。

观过,斯知仁矣。

”《论语公冶长》13、或曰:“雍也,仁而不佞。

”子曰:“焉用佞

御人以口给,屡憎于人。

不知其仁,焉用佞

”14、孟武伯问:“子路仁乎

”子曰:“不知也。

”又问。

子曰:“由也,千乘之国,可使治其赋也,不知其仁也。

”“求也何如

”子曰:“求也,千室之邑,百乘之家,可使为之宰也,不知其仁也。

”“赤也何如

”子曰:“赤也,束带立于朝,可使与宾客言也,不知其仁也。

”15、子张问曰:“令尹子文三仕为令尹,无喜色;三已之,无愠色。

旧令尹之政,必以告新令尹。

何如

”子曰:“忠矣。

”曰:“仁矣乎

”曰:“未知,焉得仁

”“崔子弑齐君,陈文子有马十乘,弃而违之。

至于他邦,则曰:‘犹吾大夫崔子也。

’违之。

之一邦,则又曰:‘犹吾大夫崔子也。

’违之。

何如

”子曰:“清矣。

”曰:“仁矣乎

”曰:“未知。

焉得仁

”《雍也》16、子曰:“回也,其心三月不违仁,其余则日月至焉而已矣。

”17、子曰:“谁能出不由户

何莫由斯道(仁义之路)也

”18、樊迟问知。

子曰:“务民之义,敬鬼神而远之,可谓知矣。

”问仁。

曰:“仁者先难而后获,可谓仁矣。

”19、子曰:“知者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静;知者乐,仁者寿。

”20、宰我问曰:“仁者,虽告之曰:‘井有仁焉。

’其从之也

”子曰:“何为其然也

君子可逝也,不可陷也;可欺也,不可罔也。

”21、子贡曰:“如有博施于民而能济众,何如

可谓仁乎

”子曰:“何事于仁,必也圣乎

尧舜其犹病诸

夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。

能近取譬,可谓仁之方也已。

”《论语述而》22、子曰:“志于道,据于德,依于仁,游于艺。

”23、冉有曰:“夫子为卫君乎

”子贡曰:“诺。

吾将问之。

”入,曰:“伯夷、叔齐何人也

”曰:“古之贤人也。

”曰:“怨乎

”曰:“求仁而得仁,又何怨。

”出,曰:“夫子不为也。

”24、子曰:“仁远乎哉

我欲仁,斯仁至矣。

”25、子曰:“若圣与仁,则吾岂敢

抑为之不厌,诲人不倦,则可谓云尔已矣。

”公西华曰:“正唯弟子不能学也。

”《论语泰伯》26、子曰:“恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞。

君子笃于亲,则民兴于仁;故旧不遗,则民不偷。

”27、曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。

仁以为己任,不亦重乎

死而后已,不亦远乎

”28、子曰:“好勇疾贫,乱也。

人而不仁,疾之已甚,乱也。

”《论语子罕》29、子罕言利,与命,与仁。

30、子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。

”《论语颜渊》31、颜渊问仁。

子曰:“克己复礼为仁。

一日克己复礼,天下归仁焉。

为仁由己,而由人乎哉

”颜渊曰:“请问其目。

”子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。

”颜渊曰:“回虽不敏,请事斯语矣。

”32、仲弓问仁。

子曰:“出门如见大宾,使民如承大祭。

己所不欲,勿施于人。

在邦无怨,在家无怨。

”仲弓曰:“雍虽不敏,请事斯语矣。

”33、司马牛问仁。

子曰:“仁者其言也讱。

”曰:“其言也讱,斯谓之仁已乎

”子曰:“为之难,言之得无讱乎

”34、子张问:“士何如斯可谓之达矣

”子曰:“何哉,尔所谓达者

”子张对曰:“在邦必闻,在家必闻。

”子曰:“是闻也,非达也。

夫达也者,质直而好义,察言而观色,虑以下人。

在邦必达,在家必达。

夫闻也者,色取仁而行违,居之不疑。

在邦必闻,在家必闻。

”35、樊迟问仁。

子曰:“爱人。

”问知。

子曰:“知人。

”樊迟未达。

子曰:“举直错诸枉,能使枉者直。

”樊迟退,见子夏。

曰:“乡也吾见于夫子而问知,子曰,‘举直错诸枉,能使枉者直’,何谓也

”子夏曰:“富哉言乎

舜有天下,选于众,举皋陶,不仁者远矣。

汤有天下,选于众,举伊尹,不仁者远矣。

”36、曾子曰:“君子以文会友,以友辅仁。

”《论语子路》37、子曰:“如有王者,必世而后仁。

”38、樊迟问仁。

子曰:“居处恭,执事敬,与人忠。

虽之夷狄,不可弃也。

”39、子曰:“刚毅、木讷,近仁。

”《论语宪问》40、宪问耻。

子曰:“邦有道,谷;邦无道,谷,耻也。

”“克、伐、怨、欲不行焉,可以为仁矣

”子曰:“可以为难矣,仁则吾不知也。

”子曰:“士而怀居,不足以为士矣。

”41、子曰:“有德者,必有言。

有言者,不必有德。

仁者,必有勇。

勇者,不必有仁。

”42、子曰:“君子而不仁者有矣夫,未有小人而仁者也。

”43、子路曰:“桓公杀公子纠,召忽死之,管仲不死。

”曰:“未仁乎

”子曰:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。

如其仁

如其仁

”44、子贡曰:“管仲非仁者与

桓公杀公子纠,不能死,又相之。

”子曰:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。

微管仲,吾其被发左衽矣。

岂若匹夫匹妇之为谅也,自经于沟渎,而莫之知也。

”45、子曰:“君子道者三,我无能焉:仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。

”子贡曰:“夫子自道也。

”《论语卫灵公》46、子曰:“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。

”47、子贡问为仁。

子曰:“工欲善其事,必先利其器。

居是邦也,事其大夫之贤者,友其士之仁者。

”48、子曰:“知及之,仁不能守之;虽得之,必失之。

知及之,仁能守之。

不庄以莅之,则民不敬。

知及之,仁能守之,庄以莅之。

动之不以礼,未善也。

”49、子曰:“民之于仁也,甚于水火。

水火,吾见蹈而死者矣,未见蹈仁而死者也。

”50、子曰:“当仁不让于师。

”《论语阳货》51、阳货欲见孔子,孔子不见,归孔子豚。

孔子时其亡也,而往拜之,遇诸涂。

谓孔子曰:“来

予与尔言。

”曰:“怀其宝而迷其邦,可谓仁乎

”曰:“不可。

”“好从事而亟失时,可谓知乎

”曰:“不可。

”“日月逝矣,岁不我与。

”孔子曰:“诺。

吾将仕矣。

”52、子张问仁于孔子。

孔子曰:“能行五者于天下,为仁矣。

”请问之。

曰:“恭、宽、信、敏、惠。

恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。

”53、子曰:“由也,女闻六言六蔽矣乎

”对曰:“未也。

”“居

吾语女。

好仁不好学,其蔽也愚;好知不好学,其蔽也荡;好信不好学,其蔽也贼;好直不好学,其蔽也绞;好勇不好学,其蔽也乱;好刚不好学,其蔽也狂。

”54、子曰:“巧言令色,鲜矣仁。

”55、宰我问:“三年之丧,期已久矣。

君子三年不为礼,礼必坏;三年不为乐,乐必崩。

旧谷既没,新谷既升,钻燧改火,期可已矣。

”子曰:“食夫稻,衣夫锦,于女安乎

”曰:“安。

”“女安则为之

夫君子之居丧,食旨不甘,闻乐不乐,居处不安,故不为也。

今女安,则为之

”宰我出。

子曰:“予之不仁也

子生三年,然后免于父母之怀。

夫三年之丧,天下之通丧也。

予也,有三年之爱于其父母乎

”《论语子张》56、子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。

”57、子游曰:“吾友张也,为难能也。

然而未仁。

”《论语尧曰》58、尧曰:“咨

尔舜

天之历数在尔躬。

允执其中。

四海困穷,天禄永终。

”舜亦以命禹。

曰:“予小子履,敢用玄牡,敢昭告于皇皇后帝:有罪不敢赦。

帝臣不蔽,简在帝心。

朕躬有罪,无以万方;万方有罪,罪在朕躬。

”周有大赉,善人是富。

“虽有周亲,不如仁人。

百姓有过,在予一人。

”谨权量,审法度,修废官,四方之政行焉。

兴灭国,继绝世,举逸民,天下之民归心焉。

所重:民、食、丧、祭。

宽则得众,信则民任焉,敏则有功,公则说。

59、子张问于孔子曰:“何如斯可以从政矣

”子曰:“尊五美,屏四恶,斯可以从政矣。

”子张曰:“何谓五美

”子曰:“君子惠而不费,劳而不怨,欲而不贪,泰而不骄,威而不猛。

”子张曰:“何谓惠而不费

”子曰:“因民之所利而利之,斯不亦惠而不费乎

择可劳而劳之,又谁怨

欲仁而得仁,又焉贪

君子无众寡,无小大,无敢慢,斯不亦泰而不骄乎

君子正其衣冠,尊其瞻视,俨然人望而畏之,斯不亦威而不猛乎

”子张曰:“何谓四恶

”子曰:“不教而杀谓之虐;不戒视成谓之暴;慢令致期谓之贼;犹之与人也,出纳之吝,谓之有司。

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《大学》中的经典名句

《大学》经典句子 1.大道,在明明德,在亲民,在止于。

知止而后有定,后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。

物有本末,事有终始。

知所先后,则近道矣。

【注释】选自《大学》第一章。

道:宗旨,纲领。

明:第一个明动词,彰明,显发。

德:德行。

亲:更新。

止:有达成和维持之意。

至善:最完善圆满的境界。

定,心志的定向。

本:原指树根,末:原指树梢。

【译文】大学的宗旨,就在于发扬光明正大的德行,在于更新民风,在于达到德才完美的最高境界。

知道所要达到的境界,然后志向就能有所确定。

志向确定以后就能静下心来,心静以后就能安闲舒适,安闲舒适以后就能认真考虑,认真考虑以后就能有所收获。

任何事物都有根本和枝节,任何事情都有终了和开始,知道什么在先,什么在后,就接近于合理了。

【赏析】在《大学》的开头,便阐明它的宗旨,在于彰明人类天赋的光明纯莹的心灵,光明正大的德行;在于以身作则,树立榜样再通过礼乐教化,以启迪人们的自觉,去除物欲,不断更新自己的德行,而达到至善至美的最高境界。

对大学的纲领有所体会,自然便会立定人生志向,以此为生命的理想方向。

确定了心中志向,便不会轻易为外物所干扰,就会至死不渝地去追求。

不论面对何事何物,都能认真思考,由此得到至善之理,明白明明德和亲民的关系如同根本和末梢的关系。

“知止”是开端,“能得”是结果,对大学纲领有深切的认识和体会,自然距离大学之道的实现不远。

2.古之欲明明德于天下者,先治其国。

欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者;先致其知;致知在格物。

【注释】选自《大学》第二章。

齐:管理。

修:修养。

正:端正。

致:推极,获取。

格物:研究事物的原理。

【译文】古时候想要使天下人都发扬光明正大的德行,就先要治理好自己的国家;想要治理好自己的国家,就先要管理好自己的家庭;想要管理好自己的家庭,就先要修养自己的身心;想要修养自己的身心,就要先端正自己的心志;想要端正自己的心志,就先要证实自己的诚意;想要证实自己的诚意,就要丰富自己的知识;丰富知识就在于深入研究事物的原理。

【赏析】治国、齐家、平天下都是怎样做人的问题,要做一个有道德修养的人,就是修身的问题。

有道德的理想人格具体表现在行为、节操之中,可行为节操由意念志向所决定,如果意念志向夹杂着私情物欲。

表现在行为节操不符合道德规范。

所以只要思想志向真诚,心灵自然能够体现在各种行为事物之中,心志不为物欲所诱惑,道德人格就由此建立。

其实道德的修养前提是通过学习,获得知识,掌握做人道理。

由此再推到这段话的前部分,要平治天下,开创一个道德的世界,就必须有一个道德的国家,国家由家组成,家由个体的人组成;最终归结到人的德行和道德人格。

3. 物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后齐家,家齐而后国治,国治而后天下平。

【注释】选自《大学》第二章。

【译文】对事物深入研究以后,知识就能丰富,知识丰富以后,诚意就能证实,诚意证实以后,心志就能端正,心志端正以后,身心就能修养,身心修养以后,家庭就能管理好,家庭管好以后,国家就能治理好,国家治理好以后,天下就能太平。

【赏析】这段话是对上一段话相对的复述。

上一段话说明要明明德平天下,最终推到人要学习掌握知识,明白事理,修身养性,培养道德情操。

而这段话强调通过学习,修养学问道德,建立自己的道德人格,有仁德修养的人是治国、平天下的基础,也是关键。

两段话在说理逻辑上只是修辞手法上的先后而已,都阐述的是治国平天下的道理。

4.为人君,止于仁;为人臣,止于敬;为人子,止于孝;为人父,止于慈;与国人交,止于信。

【注释】选自《大学》第三章。

止:达到。

敬:恭敬。

慈:慈爱。

信:信义,诚信。

【译文】作为君主,就要达到仁爱;作为臣下,就要达到恭敬;作为儿子,就要达到孝顺;作为父亲,就要达到慈爱;与国民交往,就要达到诚信。

【赏析】《大学》在首章就阐述了明明德、亲民与止于至善三纲领和格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下八条目。

强调通过学习,丰富自己知识,知书明理,通晓人生之道,修养品德,建立自己理想的道德人格。

以“止于至善”为方向或目标,使自己无时无刻不在为仁行善之途上前进。

所以至善之地表现在人的日常生活和工作的事事物物中,像君主的仁,臣子的恭,儿子的孝、父亲的慈,国民之交的信等都可以往更好的方向去努力,永远不止息。

要想“止于至善”,就需要发挥知、情、意,全力以赴,不可懈怠,然后会有较好的成效。

5. 所谓诚其意者,毋自欺也。

如恶恶臭,如好好色,此之谓自谦。

【注释】选自《大学》第三章。

毋:不要。

恶:前一个厌恶,后一个污浊。

好:前一个喜欢,后一个美丽。

【译文】所说的证实自己的诚意,就是不要自我欺骗,如同厌恶奇异的臭味,如同喜欢美好的色彩,这叫做自我满足。

【赏析】这段话主要是对诚意的含义论述。

《朱子语类》卷第十五中说:“格物者知之始也;诚意者行之始也。

”即对事物能明白其理,以达到致知的境地,然后对于道理无所不明,可是,有丰富的知识并不一定能守仁,明白事理并不一定能切实依理而行,唯意念诚实不欺的人,才能真正地为善去恶。

这也是修身、正心的前提。

所以说,让意念真实而无妄地依理而发,如同厌恶污秽的臭味,如同喜爱美好的色彩,不虚伪,不自欺,每个人应当以此自勉。

6.富润屋,德润身,心广体胖,故君子必诚其意。

【注释】选自《大学》第三章。

润:润泽,润饰。

广:宽平。

胖:安舒。

【译文】有钱的人能够光彩他的房屋,有仁德的人,会修养他的身心,心里宽畅,身体自然也安舒了。

所以君子一定要证实自己的诚意。

【赏析】作为君子,一定要有诚意,在意念将发未发的瞬间要告诫自己,使意念真实无妄。

由于意念是非,必然表现在各种言行上,而意念真诚又是美好道德品质的表现。

所以有仁德的君子,做事光明正大,内心毫无愧疚,自然心胸坦然开朗,身体舒适健壮全归于诚意的结果。

7. 君子贤其贤而亲其亲,小人乐其乐而利其利,此以没世不忘也。

【注释】选自《大学》第三章。

贤:前一个贤是尊敬,后一个,所尊敬的贤人。

亲:前一个亲近,后一个所亲近的亲族。

乐:前一个以此为乐,享受之义,后一个喜乐,快乐。

利:前一个以此为利益,得到之义,后一个利益。

【译文】后代君子尊敬所应尊敬的贤人,亲近所应亲近的亲族,普通一般人享受所得到快乐,利用所得到的利益,所以才终生不忘记前代圣王。

【赏析】这句话是对此之前半部分总结,前部分论述前代圣君止于至善的德行,人民敬仰,不能忘怀。

形容更新民风的效果,以证明明德的作用,所以后世有德之贤士,有感先王德行的宏大,自然敬而仰之。

后代君子继承前王的宏德基业,自然怀念感激,百姓享受安居乐业的快乐,所以才终生不忘前代圣王。

说理充分,证明了“止于至善”的巨大作用。

8.君子有诸己而后求诸人,无诸已而后非诸人。

所藏乎身不恕,而能喻诸人者,未之有也。

【注释】选自《大学》第十一章。

不恕:不能推己及人。

喻:使人明了,使人接受。

【译文】君子对于优点,要自己身上拥有以后再去要求别人;对于缺点,要自己身上没有以后再去批评别人。

自己身上所拥有的不是恕道,却能够去教导别人的,是从来没有的。

【赏析】要治国,先齐家;不修身,不可以齐家。

从修身到齐家,再到治理国家,是最自然的事,所以《大学》里说:“一家仁、一国兴仁,一家让,一国兴让”。

一家之长修身与否,是家人的榜样,国君的修身,同样对人民起着表率作用,治国者的举止最能引起人民的注意,容易上行下效。

治国者必须谨言慎行,务求言行一致,凡是推行的礼乐政令,自己能身体力行,并能慈爱人民,体贴民心,考虑养民教民之道,使人民在物质和精神生活都得到满足。

人民才会心悦诚服接接受其礼义教化、信守政令法制,才能要求别人。

所以对君子而言,自己具备道德修养否则会适得其反。

9.所谓平天下在治其国者,上老老而民兴孝,上长长而民兴弟,上恤孤而民不倍。

【注释】选自《大学》第十二章。

上:国君。

老老:第一个老指敬重,后一个老指老人。

长长:第一个长指尊重,第二个长指长辈。

弟:悌,孝悌。

恤:怜惜,救助。

孤:没有父亲。

倍:即背,违背,背弃。

【译文】所说的平定天下在于治理好自己的国家,就是国君敬重老人,人民就会崇尚孝道;国君尊敬长者,人民就会崇尚恭顺;国君怜抚孤儿,人民就不会背弃。

【赏析】言传不如身教。

齐家的关键是修身,身修才能教育家人。

治国之道除了教化之外,还需政令,但毕竟以教化为本。

这段话就是强调国君在治国中的表率作用。

只要在上者有敬老尊长、怜恤孤苦的行为,则人民自会兴起孝、慈、不背之志。

这只不过是能推己及人,人心比,都一理而已。

为人君者若能洁身自好,修养仁德,实行仁政,自然会得到人民的拥护而保有天下。

这就是国君有道,不令自行,治国之道便是此理。

10. 道得众,则得国;失众,则失国。

【注释】选自《大学》第十四章。

道:言说之意,指治国的道理。

【译文】就是说得到人民的心,就能得到整个国家;丧失民众的心,就会丧失整个国家。

【赏析】儒家治国思想是为政以德,以礼治国,以民为本。

这句话所阐述的道理和孟子的“得道者多助,失道者寡助”同出一辙。

在上位者,要重视民众的力量,把人民做为立国之本,因为民众的向背,决定着国家的存亡。

有仁德的君主,应顺应民心,以推己及人,“己所不欲,勿施于人”原则,宽以待民,善待民众,关心民众疾苦,让民众安居乐业。

获得人民的支持和拥护,自然保有天下。

这种治国思想对后世产生深远的影响。

11.财聚则民散,财散则民聚。

【注释】先自《大学》第十四章。

【译文】财富积聚了,民众就会离散,财富分散了,民众就会集聚。

【赏析】治理国家,财用之源来自人民的辛勤劳动。

国君若能从爱民出发,节约用度,使人民能生活充裕,以达到爱民、善民、富民的目的,人民自然而然会人心归向,辛勤耕作,贡献国家。

如果国君只求自己聚敛财物,满足奢侈荒淫的享乐,那么,所属臣下就会争财逐利,中饱私囊,造成内乱四起。

既然不能取之于民,用之于民,人民当然不会努力耕作,导致人心涣散,人人见利轻义,上下都会陷于祸乱,最后招致国家败亡。

所以,《大学》强调为上者要修养道德,公正无私,廉洁自律,与民同乐,拥有了人民,才是真正的拥有财富。

12.好人之所恶,恶人之所好,是谓拂人之性,菑必逮夫身。

【注释】选自《大学》第十六章。

拂:违反的意思。

菑:古“灾”字。

逮:及至。

【译文】喜好人们所厌恶的,厌恶人们所喜好的,这就叫做违背人的本性,灾害必定会落到他的身上。

【赏析】荀子在《哀公》中说:“传曰:君者,舟也;庶人者,水也。

水则载舟,水则覆舟。

”以舟水比喻君王与百姓的关系,把君比做舟,把民比做水,水可载舟达到彼岸,亦可将舟掀翻沉没。

可谓精辟至极。

所以说:若为君者为一己的私欲,他的好恶有悖人民的好恶,以至失去民心,得不到人民的拥护,必将是引祸至身,自取灭亡。

由此可见,为君者要亲贤臣,远小人,以人民的好恶为好恶,符合人民利益的事便做,以民为本,此可谓为治国之道。

使人人各得其所,以此获得民心。

13.君子有大道,必忠信以得之,骄泰以失之。

【注释】选自《大学》第十六章。

君子:指为君上者。

道:修已治人之术。

忠信:尽已之心而不违物。

骄恭:骄横放纵。

【译文】君子有个大原则,就是必须采用忠诚信义来争得民心,骄横奢侈就会失去民心。

【赏析】在儒家的德政思想中,立信于民占有极其重要的位置。

孔子在《论语子路》里说:上好信,则民莫敢不用情。

即为君上者讲信用,人民就会以实情相告。

为上者做到言出即行,表里如一,以实际行动取信于人民,得到人民的信服,就会得到民心,获得人民的支持和拥护,国家政权也因此而得到巩固。

所以说,治国的大原则就是必须忠诚守信来争取人民的拥戴,骄横放纵,奢侈荒淫就会失去民心,危害国家。

14.生财有大道,生之者众,食之者寡,为之者疾,用之者舒,则财恒足矣。

【注释】选自《大学》第十七章。

道:规律。

生:生产。

食之者:坐食俸禄不干活的人。

为:创造。

疾:迅速。

舒;舒缓。

财:物资货财。

恒:时常,长久。

【译文】增殖财富有个大原则,就是生产的人多,消费的人少,创造得迅速,使用得舒缓,这就会使财富长久充足了。

【赏析】这段看似论述蓄积财富的道理。

实则以蓄积财富的普遍规律说明治国之理和修养个人仁德。

在上者有仁德修养,能谨慎持守,不受私欲诱惑,推己及人,自然会得到人民的拥戴而保有土地,拥有土地,人民又乐于耕作,不言而喻,财物必然富足。

加之为君上者能知人善任,摒弃只会坐食俸禄、不会办事的鄙薄小人。

这样,有贤德的人大公无私,能造福人民,创造财富迅速,用度节约,财富就会蓄积国库。

当然,为了财富于道德廉耻而不顾,那便是不义之财,不义之财来得容易,失得快。

古风名字、取自诗经、楚辞等古诗集、文选、标明出处及句子、最好不要太常见的

B1蔚 富有文采。

适用于男孩和女孩取名出自陆机《文赋》“颂以彬蔚,论精微而朗。

2.彬彬 文质兼备。

适用于男孩取名字。

出自《论语•雍也》:“质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。

”3.博裕 广阔富饶。

适用于男孩取名字。

出自汉代刘向《说苑•敬慎》:“德行广大而守以恭者荣,土地博裕而守以俭者安。

”4.博闻见闻广博。

适用于男孩取名字。

出自《汉书•东方朔传》:“自以智能海内无双,则可谓博闻辩智矣。

”5.博容 度量大。

适用于男孩和女孩取名字。

出自《后汉书•桥玄传》:“懿德高轨,泛爱博容。

”6.博文 通晓古代文献。

适用于男孩取名字。

这个名字取自《论语•雍也》:“君子博学于文,约之以礼。

”7.博艺 博通艺文。

适用于男孩和女孩取名字。

出自《孔子家语•弟子行》:“好学博艺,省物而勤也,是冉求之行也。

”8.博雅 学识渊博,品行端正。

适用于男孩和女孩取名字。

出自《后汉书•杜林传》:“博雅多通,称为任职相。

”C9.承德 蒙受德泽。

适用于男孩取名字。

出自《汉书•礼乐志》“诏抚成师,武臣承德”。

10.朝宗 百川归海。

适用于男孩取名字。

出自《诗经•小雅•沔水》“沔波流水,朝宗于海”。

11.澄泓 水清而深。

适用于男孩取名字。

出自唐代刘禹锡《历阳书事七十韵》:“茧纶牵拨剌,犀焰照澄泓。

”12.存志 保全志向。

适用于男孩取名字。

出自北魏郦道元《水经注•滍水》:“学道遭难逢危,终无悔心,可以牢神存志。

”D13.澹雅 淡泊高雅。

适用于男孩和女孩取名字。

出自唐代封演《封氏闻见记•图画》:“夫画者澹雅之事。

”14.得韬 拥有用兵的谋略。

适用于男孩取名字。

出自李德裕《李文饶集》“不劳孙子法,自得太公韬”。

15.德辉 仁德的光辉。

适用于男孩取名字。

出自《礼记•乐记》“故德辉动于内,而民莫不承听。

”F16.方旭 早晨太阳刚出来的样子。

适用于男孩取名字。

出自《太玄•从》“方出旭旭”。

17.飞轩 指廊宇。

适用于男孩取名字。

出自《文选•刘琨<扶风歌>》:“顾瞻望宫阙,俯仰御飞轩。

19.芳蕤 盛开而下垂的花。

适用于女孩取名字。

出自晋陆机《文赋》:“播芳蕤之馥馥,从青条之森森。

”20.芳苓 香草名。

指莲。

适用于女孩取名字。

出自《文选•枚乘<七发>》:“漃漻薵蓼,蔓草芳苓。

”21.芳蔼 芳香而繁盛。

适用于女孩取名字。

出自《楚辞•九辩》:“离芳蔼之方壮兮,余萎约而悲愁。

”22.芳菲 花草香美的样子。

适用于女孩取名字。

出自宋代沈括《梦溪笔谈》:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。

”G23.管彤 彤管,古代女史用以记事的杆身漆朱的笔。

适用于女孩取名字。

出自《诗经•邶风•静女》“贻我彤管”。

H24.和畅 亦作“和昶”,温和舒畅。

适用于男孩取名字。

出自晋代王羲之《兰亭集序》:“天朗气清,惠风和畅。

”25.涵畅 滋润化育,使之发扬。

适用于男孩取名字。

出自《程氏外书》卷三:“兴于诗者,吟咏性情涵畅道德之中而歆动之,有‘吾与点’之气象。

”26.涵涵 水波晃动。

适用于男孩和女孩取名字。

出自唐代韩愈《唐故江南西道观察使太原王公神道碑铭》:“秩秩而积,涵涵而停。

”27.浩初 太初。

适用于男孩取名字。

出自唐代陈子昂《昭夷子赵氏碑》:“请尔灵龟,永晏息乎浩初。

”28.浩丽 壮丽。

适用于女孩取名字。

出自唐代司空图《成均讽》:“江天浩丽,杳春思于龙舟。

”29.浩然 正大刚直。

适用于男孩取名字。

出自《孟子•公孙丑上》:“我善养吾浩然之气……其为气也,至大至刚,以直养而无害,则塞于天地之间。

”30.浩学 博学。

适用于男孩取名字。

出自宋代范仲淹《南京书院题名记》:“先生之嗣,故都官郎中维,枢密直学士纶,并纯文浩学,世济其美,清德素行,贵而能贫。

”31.泓涵 水深广,比喻学问渊博。

适用于男孩和女孩取名字。

出自唐韩愈《蓝田县丞厅壁记》:“博陵崔斯立,种学绩文,以蓄其有,泓涵演迤,日大以肆。

”32.泓浵 水深广。

适用于女孩取名字。

出自明代吕坤《<吾庐放言>序》:“其既放也,泓浵瀇瀁,若千里悬流,四达而不可穷。

”33.慧艳 聪明美丽。

适用于女孩取名字。

出自清代纪昀《阅微草堂笔记•如是我闻一》:“后生一女,稍长,极慧艳。

”34.慧语 妙语。

适用于女孩取名字。

出自明代程羽《鸳鸯牒》:“步非烟慧语谁聆,娇花不赏,飘香坠粉,亦复何疑。

”J35.嘉言 美好的语言。

适用于男孩和女孩取名字。

出自宋代朱熹《朱子全书•学五》:“见人嘉言善行,则敬慕而记录之。

”36.嘉懿 善、美。

出自成语:嘉言懿行。

意思是美善的言行。

适用于男孩和女孩取名字。

37.江沅 沅,水名。

适用于男孩和女孩取名字。

出自《楚辞•涉江》“乘舲船余上沅兮”38.瑾瑜 比喻美德贤才。

适用于男孩和女孩取名字。

出自北齐颜之推《颜氏家训•省事》:“今世所覩,怀瑾瑜而握兰桂者,悉耻为之。

”39.景铄 盛美,盛明。

适用于男孩取名字。

出自班固的《东都赋》:“铺鸿藻,信景铄,扬世庙,正雅乐。

”40.静淞 淞:水汽凝结的冰花。

适用于女孩取名字。

出自宋代曾巩《雾淞》“园林初日静无风,雾淞花开处处同”。

41.隽秀 优异出众。

适用于男孩和女孩取名字。

出自唐代刘餗《隋唐嘉话》卷上:“百药年未二十,仪神隽秀。

”42.俊材 特别优异的人才。

适用于男孩取名字。

出自《说文》“俊材千人也”。

43.俊慧 秀美聪明。

适用于女孩取名字。

出自清代俞正燮《癸巳类稿•韩文靖公事辑》:“爱妓王屋山,俊慧非常。

”44.俊杰 才智出众的人。

适用于男孩取名字。

出自《春秋繁露•爵国》“十人者曰豪,百人者曰杰,千人者曰俊,万人者曰英”。

45.俊丽 秀丽。

适用于女孩取名字。

出自宋代苏轼《荐宗室令畤状》:“吏事通敏,文采俊丽,志节端亮,议论英发。

”K51.凯歌 唱胜利之歌。

适用于男孩取名字。

出自晋代崔豹《古今注•音乐》:“短箫铙歌,军乐也……《周礼》所谓王大捷则令凯乐,军大献则令凯歌者也。

”52.凯凯 欢乐的样子。

适用于男孩取名字。

出自明代无心子《金雀记•作赋》“凤未识鸾兮,见情之戚戚,鸾欲得凤兮,乃心之凯凯。

”53.凯泽 和乐,欢乐。

适用于男孩取名字。

出自《史记•司马相如列传》“昆虫凯泽,回首面内”。

54.孔阳 十分鲜明耀眼。

适用于男孩取名字。

出自《诗经•豳风•七月》“载玄载黄,我朱孔阳。

”55.可佳 可嘉,可喜。

适用于女孩取名字。

出自唐代上官逊《松柏有心赋》:“贯四时而不改柯易叶,挺千尺而恒冒雪凌云……故其劲节可佳。

”L56.澜清 清澄如水。

适用于男孩取名字。

出自《梁书•刘遵传》:“其孝友淳深,立身贞固,内含玉润,外表澜清。

”57.澜飜 亦作“澜翻”,水势翻腾的样子。

适用于男孩取名字。

出自《宣和画谱•董羽》:“画水于玉堂北壁,其汹涌澜飜,望之若临烟江绝岛间。

”58.乐心 欢乐之心;心里快乐。

适用于男孩和女孩取名字。

出自《礼记•乐记》:“是故其哀心感者,其声噍以杀;其乐心感者,其声啴以缓。

”59.乐仪 有音乐相配合的礼仪。

适用于女孩取名字。

出自《周礼•春官•乐师》:“教乐仪,行以《肆夏》,趋以《采荠》,车亦如之。

”60.乐容 指舞蹈。

适用于女孩取名字。

出自《艺文类聚》卷四三引汉朝蔡邕的《月令章句》:“乐容曰舞,有俯仰张翕,行缀长短之制。

”61.乐欣 安乐欢欣。

适用于男孩和女孩取名字。

出自晋代张协的《洛褉赋》:“美节庆之动物,悦群生之乐欣。

”62.乐康 安乐。

适用于男孩和女孩取名字。

出自《楚辞•九歌•东皇太一》:“五音纷兮繁会,君欣欣兮乐康。

”63.乐成 成功。

适用于男孩和女孩取名字。

出自《商君书•更法》:“民不可与虑始,而可与乐成。

”64.霖霖 霖霖,适用于男孩和女孩取名字。

出自金元好问《甲辰夏五月积雨十馀日不止遣闷》“甲子霖霖雨,巡檐闷不禁”。

形容雨下得连绵不绝。

65.灵犀 形容心灵相通。

适用于男孩和女孩取名字。

出自唐代李商隐诗《无题》“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”。

66.落霞 霞光从天而下。

适用于女孩取名字。

出自唐代王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》诗句中的:“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色。

”M67.曼丽美丽。

适用于女孩取名字。

出自《后汉书•文苑传上•杜笃》:“曼丽之容不悦于目,郑卫之声不过于耳。

”68.曼衍 连绵不绝。

适用于女孩取名字。

出自《汉书•晁错传》:“土山丘陵,曼衍相属。

”69.曼吟 长吟。

适用于女孩取名字。

出自应修人《温静的绿情》诗:“鸟儿树里曼吟,鸭儿水塘边徘徊。

”70.曼语 曼辞。

适用于女孩取名字。

出自明朝顾起纶《国雅品•士品三》:“此例数篇,非雕饰曼语。

”71.琦玮 美玉。

适用于男孩和女孩取名字。

出自《鬼谷子•飞箝》:“财货琦玮,珠玉白璧。

Q72.清芬 比喻高洁的德行。

适用于女孩取名字。

出自晋代陆机《文赋》:“咏世德之骏烈,诵先人之清芬。

”73.清妍 美好。

适用于女孩取名字。

出自唐代韩愈《月池》诗:“寒池月下明,新月池边曲,若不妬清妍,却成相映烛。

”74.清扬 形容女子美丽。

适用于女孩取名字。

出自《诗经•郑风•野有蔓草》:“有美一人,清扬婉兮。

”75.清越 形容声音清脆激越;清脆悠扬。

适用于女孩取名字。

出自宋代苏轼《石钟山记》“北音清越”。

76.清芷 清美的香草,比喻高洁美好的人。

适用于女孩取名字。

出自南朝江淹《灯夜和殷长史》:“此心冀可缓,清芷在沅湘。

”77.晴岚 晴日山中的雾气。

适用于女孩取名字。

出自宋代周邦彦《渡江云》词:“晴岚低楚甸,暖回鴈翼,阵势起平沙。

”78.琪华 同“琪花”。

指仙境中玉树的花。

出自唐代曹唐《小游仙诗》之二:“万树琪花千圃药,心知不敢辄形相。

”79.晴飔 晴日的凉风。

适用于女孩取名字。

出自明代文征明《人日王氏东园小集》诗:“晴飔泛丛条,浮阳散修莽。

”R80.如山 如山峰般屹立不倒。

适用于男孩取名字。

出自杜甫诗《茅屋为秋风所破歌》“风雨不动安如山”。

81.若飞 若飞,形容快捷迅速,像飞一样。

适用于男孩取名字。

出自《木兰辞》:“关山杜若飞”。

82.若光 古代神话中若木的光。

适用于男孩取名字。

出自南朝江淹《郊外望秋答殷博士》诗:“属我嵫景半,赏尔若光初。

”83.若华 古代神话中若木的花。

适用于男孩和女孩取名字。

出自《楚辞•天问》:“羲和之未扬,若华何光

”84.胜蓝 比喻学生胜过先生,后人胜过前人。

适用于男孩和女孩取名字。

出自《荀子•劝学》“青,取之于蓝,而胜于蓝”。

S85.斯年 形容长远的年代,旧时多用于祝国运绵长。

适用于男孩取名字。

出自《诗经•大雅•下武》:“于万斯年,受天之祜。

”T86.腾起 升起。

适用于男孩取名字。

出自《后汉书•方术传下•蓟子训》:“初去之日,唯见白云腾起,从暮至旦,如是数十处。

”87.腾文 呈现文采。

适用于男孩取名字。

出自南朝江淹《别赋》:“日出天而耀景,露下地而腾文。

”唐李白《明堂赋》:“冠百王而垂勋,烛万象而腾文。

”88.腾扬 翻腾上涌。

适用于男孩取名字。

出自曹丕《济川赋》:“濞腾扬以相薄,激长风而亟逝。

”89.腾逸 指才气奔放超逸。

适用于男孩取名字。

出自明代顾璘《国宝新编•陕西按察副使何景明》:“若乃天才腾逸,咳唾成珠,实亦人伦之隽乎

”90.恬简 恬淡简易。

适用于男孩取名字。

出自《陈书•萧干传》:“滂弟干,字思惕,容止雅正,性恬简,善隶书,得叔父子云之法。

”91.恬如 安然,泰然。

适用于男孩和女孩取名字。

出自《晋书•王述传》“性沉静,每坐客驰辨,异端竞起,而述处之恬如也。

”92.恬适 安适。

适用于男孩和女孩取名字。

出自宋代苏轼《与康公操都官书》:“贤者处之,想恬适也。

”93.恬雅 沉静文雅。

适用于男孩和女孩取名字。

出自《资治通鉴•宋孝武帝大明七年》:“吏部郎江智渊素恬雅,渐不会旨。

”W94.婉慧 柔美聪慧。

适用于女孩取名字。

出自《晋书•列女传•慕容垂妻段氏》:“少而婉慧,有志操。

”95.婉静 温顺娴静。

适用于女孩取名字。

出自《后汉书•皇后纪上•明德马皇后》:“﹝三女﹞皆孝顺小心,婉静有礼。

”96.婉妙 美好;美妙。

适用于女孩取名字。

出自清代蒲松龄《聊斋志异•霍女》:“新妇小名阿美,颇婉妙。

”97.婉然 美好的样子。

适用于女孩取名字。

出自汉代司马相如《美人赋》:“有女独处,婉然在床,奇葩逸丽,淑质艳光。

”98.婉柔 温顺柔弱。

适用于女孩取名字。

出自清代宣鼎《夜雨秋灯录•龙梭三娘》:“主见其婉柔,不忍诛。

”99.婉仪 美好的仪态。

适用于女孩取名字。

出自明代张居正《来雁说》:“矧其耿特之禽,婉仪敛翮。

”100.婉悦 恭顺和悦。

适用于女孩取名字。

出自明代宋濂《怡养堂记》:“爱而肃恭之礼存焉,敬而婉悦之意备焉,斯可以为善养矣。

”101.万里 形容高远。

适用于男孩取名字。

出自《庄子•逍遥游》“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里”。

102.望舒 含有“迎取光明”的寓意。

适用于男孩和女孩取名字。

出自《楚辞•离骚》“前望舒使先驱兮”。

指的是神话传说中为月神驾车的人。

103.文彬 形容既文雅又朴实。

适用于男孩取名字。

出自《论语•雍也》“文质彬彬”。

104.文翰 文章;文辞。

适用于男孩取名字。

出自《晋书•刘伶传》:“未尝厝意文翰,惟着《酒德颂》一篇。

”105.文澜 文章的波澜。

适用于男孩和女孩取名字。

出自明代何景明《六子诗•边太常贡》:“芳词洒清风,藻思兴文澜。

”106.文丽 华丽。

适适用于女孩取名字。

出自《韩非子•亡征》:“喜淫而不周于法,好辩说而不求其用,滥于文丽而不顾其功者,可亡也。

”107.文心 为文之用心。

适用于男孩和女孩取名字。

出自刘勰《文心雕龙•序志》:“夫文心者,言为文之用心也。

”108.文轩 用彩画雕饰栏杆和门窗的走廊。

适用于男孩和女孩取名字。

出自《文选•曹植<七启>》:“尔乃御文轩,临洞庭。

”李善注:“文,画饰也;轩,殿槛也。

”109.文雅 温文尔雅,讲礼仪而不粗鄙。

适用于男孩和女孩取名字。

出自取自《大戴礼记•保傅》:“答远方诸侯,不知文雅之辞。

”110.文懿 华美的文章。

适用于男孩和女孩取名字。

出自白居易《除裴度中书舍人制》“茂学懿文”。

X111.娴雅 文雅大方。

适用于女孩取名字。

出自《后汉书马援传》“辞言娴雅”。

112.昕昕 明亮。

适用于男孩和女孩取名字。

出自唐代刘禹锡《有僧言罗浮事因为诗以写之》:“吚喔天鸡鸣,扶桑色昕昕。

”113.欣怡 喜悦。

适用女孩取名字。

出自宋代王禹偁《回孙何谢秘书丞直史馆京西转运副使启》:“方切欣怡,忽承缄翰,备认谦冲之旨,弥增感荷之诚。

”114.馨逸 香气喷溢。

适用女孩取名字。

出自北魏郦道元《水经注•河水四》:“兰熏麝越,自成馨逸。

”115.信芳 情志高洁。

适用于男孩和女孩取名字。

出自《楚辞•离骚》“苟余情其信芳”。

116.星驰 形容速度很快。

适用于男孩和女孩取名字。

出自王勃的《滕王阁序》:“雄州雾列,俊采星驰”。

117.星阑 指夜将尽。

适用于男孩和女孩取名字。

出自南宋谢灵运《夜发石关亭》诗:“鸟归息舟楫,星阑命行役。

”118.星轩 指轩辕星官。

古代以其中一颗大星为女主的象征。

适用于女孩取名字。

出自《文选•颜延之<宋文皇帝元皇后哀策文>》:“坤则顺成,星轩润饰。

”119.修远 修,有长和高的意思,和远并列,对应下句的“求索”,表达不屈的探索精神。

适用于男孩取名字。

出自楚辞《离骚》“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

120.煦涵 意为滋润养育。

适用于男孩取名字。

出自唐代张说《大唐祀封禅颂》:“菌蠢滋育,氤氲涵煦。

Y121.雅醇 雅正纯厚,亦作“雅淳”。

适用于男孩取名字。

出自明代胡应麟《诗薮•古体上》:“四言典则雅淳,自是三代风范。

”122.雅歌 风雅的歌吟。

适用于男孩和女孩取名字。

出自魏嵇康《游仙诗》:“临觞奏《九韶》,雅歌何邕邕。

”123.雅厚 纯正宽厚。

适用于男孩取名字。

出自《新唐书•张弘靖传》:“弘靖字符理,雅厚信直,以荫为河南参军。

”124.雅亮 正直诚信。

适用于男孩取名字。

出自唐玄奘《大唐西域记•摩腊婆国》:“言辞雅亮,学艺优深。

”125.雅胜 美好。

适用于男孩取名字。

出自《晋书•殷浩传》:“识理淹长,风流雅胜,声盖当时。

”126.怡然 安适自在、喜悦。

适用于男孩和女孩取名字。

出自《史记•孔子世家》:“有所穆然深思焉,有所怡然高望而远志焉。

”127.弈鸣 适用于男孩取名字。

出自成语“一鸣惊人”中“一鸣”的谐音。

128.熠然 光闪烁的样子。

适用于男孩取名字。

出自宋代沈括《梦溪笔谈》“有光熠然”。

129.懿美 懿,美好。

适用于女孩取名字。

出自《尔雅》“懿,美也”。

130.潆泓 水回旋深广貌。

适用于女孩取名字。

出自王闿运《珍珠泉铭》序:“兹泉潆泓,冲瀜清澜,百步傍流,带垣通舟。

”131.颖逸 秀丽超逸。

适用于女孩取名字。

出自晋代陆云《南衡》诗:“景秀蒙泛,颖逸扶桑。

”132.余馨 留存的香味。

适用于女孩取名字。

出自宋代苏轼《芙蓉城》诗:“俗缘千劫磨不尽,翠被冷落凄余馨。

”133.羽丰 适用于男孩和女孩取名字。

出自成语“羽翼丰满”。

134.语心 谈心。

适用于男孩和女孩取名字。

出自《剪灯新话•秋香亭记》:“有二桂树,垂荫婆娑,花方盛开,月色团圆,香气秾馥,生、女私于其下语心焉。

”135.悠然 闲适。

适用于男孩和女孩取名字。

出自晋代陶潜《饮酒》诗之五:“采菊东篱下,悠然见南山。

”136.悠永 久远。

适用于男孩取名字。

出自唐玄奘《大唐西域记•钵逻耶伽国》:“受天福乐,悠永无穷。

”137.悠柔 悠扬柔和。

适用于女孩取名字。

明代陆时雍《诗镜总论》:“何逊诗,语语实际,了无滞色。

其探景每入幽微,语气悠柔,读之殊不尽缠绵之致。

”138.煜月 煜,“照耀”的意思。

适用于男孩和女孩取名字。

出自《太玄•元告》“日以煜乎昼,月以煜乎夜”。

139.韫玉 包含美玉。

适用于男孩和女孩取名字。

出自陆机《文赋》“石韫玉而山辉,水怀珠而川媚”。

140.悦心 愉悦心情;心里喜悦。

适用于男孩和女孩取名字。

出自汉代刘向《说苑•修文》:“嗜欲好恶者,所以悦心也。

”141.悦欣 欢乐。

适用于男孩和女孩取名字。

出自晋代应贞《晋武帝华林园集》诗:“嘉禾重颖,蓂荚载芬,率土咸序,人胥悦欣。

”142.悦畅 和畅,欢畅。

适用于男孩和女孩取名字。

出自《敦煌变文集•降魔变文》:“九夏名花,遍池亭而照灼,足可消愁适闷,悦畅心神。

”143.悦爱 喜爱,喜欢。

适用于女孩取名字。

出自《韩非子•内储说下》:“夫人知我爱新人也,其悦爱之甚于寡人。

”Z144.震烨 烨:火盛,明亮,引伸为“光辉灿烂”。

适用于男孩取名字。

出自《诗经•小雅•十日之交》“烨烨震电”。

145.志鹏 形容志向远大。

适用于男孩取名字。

出自《庄子•逍遥游》“北冥有鱼,其名为鲲。

鲲之大,不知其几千里也。

化而为鸟,其名为鹏”。

146.致远 高瞻远瞩。

适用于男孩取名字。

出自诸葛亮的《诫子书》:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。

147.钟灵 凝聚天地间的灵气。

适用于女孩取名字。

出自成语“钟灵毓秀”。

148.钟毓 孕育天地间的灵秀。

适用于男孩取名字。

出自成语“钟灵毓秀”。

149.周翰 比喻国家的栋梁之材。

适用于男孩取名字。

源自《诗经•大雅•崧高》“维申及甫,维周之翰”。

150.周晟 晟:音同胜,意为兴盛。

适用于男孩取名字。

出自《西陲石刻录•周李君修佛龛碑》“自秦创兴,于周转晟”。

151.朱轩 朱红色屋宇。

适用于男孩取名字。

唐代白居易《游悟真寺》诗“回首寺门望,青崖夹朱轩”。

152.子衿 比喻贤才。

适用于男孩取名字。

出自曹操《短歌行》“青青子矜,悠悠我心,但为君故,沉吟至今”。

153.自清 保持自身的廉正清白。

适用于男孩取名字。

出自《卜居》“宁廉洁正直以自清”。

154.自珍 自爱。

适用于男孩和女孩取名字。

出自《汉书•贾谊传》“袭九渊之神龙兮,沕渊潜以自珍”。

155.自修 修养自己的德性。

适用于男孩取名字。

出自《礼记•大学》:“如琢如磨者,自修也。

”156.智敏 才智敏捷。

适用于男孩和女孩取名字。

出自明代张三光《蒋石原先生传》:“临桂阙令,檄先生佩两符,十六在省,十四在邑,神闲智敏,分身应之,沛若有余也。

”157.朝辉 朝辉,晨光。

适用于男孩取名字。

出自《三国志•魏志》,朝旦为辉,日中为光。

158.志尚 志向,理想。

适用于男孩取名字。

出自《隋书•艺术传•庾质》“庾质字行修,少而明敏,早有志尚”。

159.志行 志向和操行。

适用于男孩取名字。

出自《易•屯》“《象》曰:虽盘桓,志行正也”。

160.志致 志向,志趣。

适用于男孩取名字。

出自《后汉书•齐武王演传论》“大丈夫之鼓动拔起,其志致盖远矣”。

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