
奶奶
小女孩叫起来,啊
请把我带走把
这句话的意思是什么
语言描写\\\/重点理解内容: 1.课文几次提到“大年夜”,在什么情况下提到的
体会它的作用。
提示:课文三次提到“大年夜”,第一次是在文章一开头,写小女孩在“大年夜”出去卖火柴;第二次是写小女孩又冷又饿,哆哆嗦嗦地走在街上,看着别人家窗户透出的灯光,闻着烤鹅的香味,心里忘不了这是“大年夜”;第三次是写小女孩在“大年夜”冻死在街头。
课文三次提到“大年夜”,这是给故事安排的特定时间、特定的环境。
大年夜本应是欢乐的、幸福的,而小女孩在大年夜走在街头,在大年夜看着别人家窗户里透出的灯光,闻着烤鹅的香味,在大年夜冻饿而死了,这就更突出了小女孩的悲惨,更引起人们对她的同情、怜悯。
2.读下面的句子,回答括号里的问题,理解句子的含义: 提示:这些含义深刻难理解的句子①要充分朗读课文②要抓住重点词语,理解他的字面意③联系上下文,体会其中的含义,也就是说明白作者这样写的目的,即要说明什么
表达什么
揭露什么
(1)“雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。
每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜--她可忘不了这个。
”(她没注意什么
她“忘不了”什么
为什么要这样对比着写
) 提示:小女孩没注意的是她美丽的金发,她忘不了的是大年夜。
美丽的金发上落着洁白的雪花,确实很美,但她顾不了这些,因为饥饿寒冷缠绕着她,她更需要的是温暖与食物,尤其是大年夜,这是人们盼望的一年中最欢乐最美好的日子。
这样对比着写可以看出小女孩对美好生活的渴望,突出了小女孩的冷、饿、生活的悲惨,说明当时社会的黑暗。
(2)“第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。
她死了,在旧年的大年夜冻死了。
”(小女孩既然冻死的,为什么还“两腮通红,嘴上带着微笑”
) 提示:这句话的意思是小女孩冻死了,但谁也不知道小女孩曾经怀着对美好生活的向往,在幻景中看到过温暖的大火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树,慈爱的奶奶,在幻想中和奶奶一起飞向天国去寻找那“没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦”的生活。
(3)“她曾经多么幸福地跟着她的奶奶一起走向新年的幸福中去。
”(这句话是什么意思
把他放在全文结尾有什么意思
) 提示:第一个幸福指小女孩是在美好的幻想死去的,她是幸福的。
第二个幸福指小女孩死后就真正的没有寒冷,没有痛苦,没有饥饿了,她就真正幸福了。
表达了作者对穷苦人民的深切同情和对当时社会的强烈不满,揭露了当时社会的黑暗。
因为小女孩曾在幻想中感觉到自己的灵魂飞到了“没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦”的地方去了。
她是在这样美好的幻想死去的,所以“两腮通红,嘴角带着微笑”。
把他放在全文的结尾使我们感到小女孩死前是那样的向往美好的生活,但她只能在幻景中看到她想要得到的东西,而结局却是冻死街头。
美丽的幻景与冷酷的现实形成鲜明的对比,更使我们痛恨那个罪恶的资本主义社会,对小女孩的不幸遭遇深切的同情。
(4)“飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。
”(这句话是什么意思) 提示:说明小女孩在现实世界中只有寒冷、饥饿和痛苦,要想过上没有寒冷,没有饥饿,没有痛苦的生活,也只有死路一条。
解词造句 【拖鞋】 后半截没有鞋帮的鞋。
【摇篮】 供婴儿睡觉的家具。
形状略像篮子,可以摇动,使婴儿容易入睡。
【围裙】 工作时围在身前保护衣服或身体的东西。
【哆哆嗦嗦】 哆嗦:由于生理或心理上受到刺激而身体颤动。
本课中的哆哆嗦嗦指饥寒交迫使小女孩浑身不住地颤抖。
例:寒号鸟被西北风吹得哆哆嗦嗦。
【烤鹅】 一种挂在特制的炉子里烤熟的鹅。
【圣诞树】 圣诞节用的松树、枞树,树上装饰着小蜡烛、玩具和赠送的礼品等。
圣诞节是基督教徒纪念耶稣诞生的节日。
多数教会规定12月25日为圣诞节。
【大年夜】 就是一年的最后一天。
也叫除夕。
【富商】 拥有大量财产的商人。
【橱窗】 指商店临街的玻璃窗,用来展览货物的样品。
【灵魂】 ①相信迷信的人认为附在人身上的主宰人活动的一种非物质的东西,灵魂离开身体后人就死亡。
②人格,良心。
本课是一种迷信的说法,认为一个人有一个灵魂,人死亡后灵魂升到天上去。
【喷香】 形容香气非常浓厚。
例:桌上的饭菜散发出喷香的热气。
【穷苦】 贫穷困苦。
例:那时,他们一家人过着穷苦的生活。
近义词 奇异(奇特)穷苦(穷困)慈爱(慈祥) 反义词 飞快—缓慢 温暖—寒冷 精致—粗糙 慈爱—凶狠 光明(明亮)—黑暗 快乐—悲伤 词义辨析 [温暖温和] 都是形容词,都有温度不冷也不热之意。
“温暖”强调不冷,含有“使人感到舒适”的意味,多用于气候、阳光等。
“温和”强调没有冷意,可用于气候和环境,也可用于性情、态度、言语等。
难句讲解 1.“她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢
那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是她妈妈穿的。
” 这表明小女孩家里非常穷。
她自己没有鞋,寒冬腊月出门,穿着一双大拖鞋,就连这样大的拖鞋也一直是她妈妈穿的。
2.她敢从成把的火柴里抽出一根来,在墙上擦燃了,来暖和暖和她的小手吗
她终于抽出了一根。
这句话讲小女孩想从许多火柴里抽出一根来,擦燃了暖暖手。
她没有卖掉一根火柴,自己却点掉一根火柴,她爸爸会打她的。
她敢吗
难忍的寒冷逼得她顾不得挨打,终于抽出了一根。
3.她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。
这是小女孩的幻想,说明小女孩在那个现实世界中只有寒冷、饥饿和痛苦。
要想“没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦”,只有推翻那个剥削人的社会制度。
4.谁也不知道:她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福地跟着她的奶奶一起走向新年的幸福中去。
这位小女孩临死时“嘴上带着微笑”。
人们看见了她那小小的尸体,只是淡淡地说:“她想给自己暖和一下”,谁也不关心她。
可是作者却深入到小女孩临死前的心里。
她看到过许多美丽的东西,尽管那是幻象;“她曾经多么幸福地跟着她的奶奶”,她得到了人间的慈爱;奶奶把她带到“新年的幸福中去”,她怀着这样美好的愿望死去。
而这些是“谁也不知道”的。
佳句赏析 1.可怜的小女孩
她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。
雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。
每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。
小女孩长着一头金黄的头发,那头发打成可爱的卷儿披在肩上,可以看出,这是个美丽的小姑娘。
但是,她没有心思去关心自己的美丽,她一心想的是今天是大年夜——一年的最后一天。
在这样一个本应幸福温暖的夜晚,她却光着头,赤着脚,走在又冷又黑的街上,眼巴巴地看着有钱人家窗户里透出的灯光,无可奈何地闻着街上飘着的烤鹅香味。
只因为她是穷苦人家的孩子,即使在这样的夜晚,也必须出来卖火柴,为家里挣一点钱维持生活。
多么“可怜的女孩”啊
这段描写,深深地透露出作者对小女孩的同情。
2.这是一道奇异的火光
这道“奇异”的火光,使小女孩看到暖烘烘的大火炉,得到了短暂的温暖和满足。
在这雪花漫天飞舞的“又冷又黑的晚上”,这对于一个“赤着脚”、“一双小脚冻的青一块紫一块”、“蜷着腿缩成一团”、“一双小手几乎冻僵了”的小女孩来说,实在是非常可贵的。
3.她赶紧擦着了一整把火柴,要把奶奶留住。
对小女孩来说,这世界上没有光明,没有温暖。
奶奶的出现使她无比留恋。
她清楚地知道,火柴一灭,慈爱温和的奶奶就会不见的。
所以,她不顾一切,“赶紧”擦着了“一整把”火柴。
这句话反映了小女孩对美好生活的强烈向往,也反衬了当时社会现实的冷酷。
句式变化 一、将疑问句改成肯定句。
她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢
她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是没有用。
二、缩句: 肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。
烤鹅冒着香气。
内容提要 本文讲了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的故事。
【分段段意】 第一段(第1—4节):讲在下着雪的大年夜,一个小女孩在街上卖火柴。
第二段(第5—10节):讲卖火柴的小女孩五次擦燃火柴。
第三段(第11、12节):讲小女孩死了。
【中心思想】 本文讲了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的故事,表现了作者对穷苦人民的同情和对贫富悬殊社会现实的强烈不满。
【写作特点】 一、卖火柴的小女孩擦了五次火柴,出现了四次幻象。
作者把现实同幻觉有机地糅合在一起,在鲜明的对比中使我们认识了旧制度的不公平、腐败与丑恶。
二、课文的结尾意味深长。
卖火柴的小女孩在幻象中的最幸福的时刻冻死了。
她成为人们议论的对象。
这个回叙性的结尾,及结尾中的“美丽”、“新年的幸福”等词语更突出地衬托出了结局的悲惨。
学习要点提示 1.学习本课生字新词。
2.从理解重点词句中体会作者的思想感情。
3.体会作者由现实生活展开的合理想象。
4.有感情地朗读课文。
卖火柴的小女孩是安徒生的优秀作品之一。
他还写了很多家喻户晓的童话,如 海的女儿、丑小鸭。
LZ 貌似例题了咳咳 不过希望能帮到哦
找一个快穿小说 女主是一个古代老奶奶,在杀了自己痛恨的丈夫后,被
那一年,奶奶去世了,我伤心地哭了,奶奶临终前对我说:“七七(我的小名),听奶奶的话,奶奶走后,不要伤心,好好听大人的话,做好每一件事,啊
”我点点头,回忆童年往事,其中,就属那件事让我难以忘怀:我6岁那年的一天,奶奶本来要带我到附近的健身房里去玩,可是,在过马路的时候,由于我的兴奋,由于我的高兴,欢欢喜喜地走在前面,突然,拐弯角飞出一辆摩托车,奶奶看见了,便一个箭步冲上去,挡住了我,我虽然没事了,却被吓昏了。
等我再醒来时,我发现我躺在病房里,一转头,看到临床的奶奶,她还是没有醒来。
奶奶的脸上没有一丝血色,脸色苍白,仿佛死了一样,这时,我发现,病房也是死一般的沉寂。
我几乎要晕了,奶奶是不是要离我远去了
我又昏了过去……我再醒来时,已经过了两天了,睁眼、转头,奶奶也醒过来了
奶奶慈爱地看着我,说:“我没事,不用担心
”奶奶出院后,还要带我去健身房健身,我怕奶奶身体受不了,就劝她别去了,可是奶奶说:“正是因为奶奶的身体不好,才要去健身、活动嘛
再说了,我不是答应你了吗
一言既出,驷马难追,说活就要算数嘛
”我拗不过奶奶,只好跟着她去了健身房。
回家后,奶奶还对我说:“关爱孩子,也就是关爱你,说话算数,一言九鼎,是我的职责,我应该做到,孩子,不要自责
”奶奶,我会听您的话的,会听爸爸妈妈的话的,做好每件事,奶奶,你是我最亲的人,我忘不了您
同学 我们有同感 。
现在我们要做的就是珍惜眼前的人或事 不要做错事 否则以后想起来会很尴尬。
采纳我爸
现在的社会好复杂我们临村发生了一个很痛恨的事情,一个孙女把她奶奶给杀害了,想想这些事情好心疼啊
我们这个社会从上到下都存在心理扭曲的问题,对与错已经没有界限了
跟奶奶通完电话心情不好极度压抑痛不欲生,有思念又觉得自己可笑在人家心里什么都不是。
怎么调节
算了吧人终究要往前看他们终究会离去的经历过的都是记忆抓着不放那就是给自己找罪受了
我有一点不高兴,对我奶奶又打又骂,到难过时我也不由自主的掉泪,其实我奶奶对我很好,这是怎么搞的,...
首先,看你写的东西感觉年龄就不大。
因为只有孩子会听一个故事就把某一类人,划分成好人或者坏人。
没有一个族群就一定都是坏人,也没有一个族群一定都是好人。
你可以试试找一下,参加公益活动的人都是好人么
也有很多是为了名利而去参加的。
杀人放火的都是坏人的么,也有被逼迫的懦弱的或者是被人教唆的。
所以看待一个问题要深刻,要挖掘这个人为什么要这么做。
他有什么动机这么做,学会同理心了解对方的行为模式。
有人说为富不仁,有人说富涨良心穷生奸计。
富人有钱当然珍惜自己的生命,珍惜自己所得,所以尽量不做太过分的事情,守住自己的富贵。
穷人有的一无所有,不拼不抢反正也没有,所以就以死相拼。
这就是你能说富人就是纯粹的好人么
肯定是不能的。
你也不能说穷人是纯粹的坏人。
跟奶奶吵架
事情已经过去了就不要想了,生老病死这是每个人都要经历的,并不可怕你现在要做的就是珍惜你身边的亲人,把没有给出去的爱,从新的拿回来给你现在需要珍惜的人。
一直的自责是改变不了什么的,很多人都会有你这样的经历,人生就是一个模子每个人都一样都是重复一样的事情,无非就是装饰的不同。
好好珍惜身边人,对自己有信心,加油



