皇帝的新装句子赏析
教学目的 1．认识生活中的美和丑、真和假、善和恶。
2．了解童话想象和夸张的特点。
3．理解这篇童话的讽喻意义。
4.培养复述课文的能力。
重点难点 1．重点： （1）学习复述课文。
（2）理解这篇童话的讽喻意义。
2．难点：童话想象和夸张的特点。
教学时间：二课时。
教学过程 第一课时 一、预习 1．读准下列加点字的音： 滑稽(ji1）陛下（bi4）头衔（xian2）骇人听闻(hai4） 钦差大臣(qin1）随声附和（he4）炫耀（xuan4） 勋章(xun1）称职（chen4） 2．解释下面的词语： （l）不惜：本课指不觉得可惜，舍得。
（2）炫耀：本课指夸耀。
（3）称职：能够胜任所担当的职务。
称：适合。
(4)愚蠢：头脑迟钝、不灵活。
（5）不可救药：比喻人或事物已坏到无法挽救。
救药：用药救活。
（6）妥当：稳妥适当。
（7）华丽：美丽而有光彩。
（8）骇人听闻：使人听了非常震惊。
骇：惊吓。
（9）随声附和：别人说什么，自己跟着说什么。
形容毫无望J见、一味盲从。
附和：跟着别人说。
（10）勋章：一种较高等级的荣誉证章。
3．自读课文，思考预习提示。
二、导入 1．作家作品简介 作者安徒生，出生在丹麦一个贫苦的鞋匠家庭。
童年生活贫苦。
早期写有诗歌、剧本和长篇小说《即兴诗人》等。
1835年开始写童话，共160余篇。
在《丑小鸭）、《小克劳斯和大克劳斯》、《皇帝的新装》、《夜等》、《卖火柴的小女孩》、《她是一个废物》等篇中，作者揭露当时社会的黑暗和金钱支配一切的罪恶，讽刺统治阶级的专横愚昧，反映贫富之间的悬殊，同情下层人民的苦难。
作品想象丰富，情节生动，语言朴素。
安徒生是世界著名的儿童文学家。
本文根据西班牙一则民间故事改编，描述“新装”的似有实无，以嘲弄皇帝的愚蠢可笑，贵族阶层的阿谀逢迎和虚伪透顶。
揭露的锋芒直指封建统治阶级的头子，深刻的解剖了当时社会的病状。
2．导语 本文的体裁是童话。
童话是儿童文学的一种，这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。
童话的语言通俗、生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜，往往采用拟人的手法，举凡鸟兽虫鱼，花草树木，整个自然界以及家具、玩具都可赋予生命，注入思想感情，使它们人格化。
下面请看课文《皇帝的新装》。
三、正课 1．请按照“爱新装——做新装——穿新装——展新装”的顺序给课文分段。
讨论并归纳： 第一段：从开头到“皇上在更衣室里。
” 第二段：从“有一天”到“并授予一枚可以挂在扣眼上的勋章。
” 第三段：从“第二天早上”到“他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没看见。
” 策四段：从“这样”到完。
2．提问：课文怎么写皇帝爱新装的
； 讨论并归纳：从治装费用、心思兴趣、换衣次数三个方面具体的夸张皇帝只图穿得漂亮。
3．提问：第一段写皇帝爱新装的目的是什么
讨论并归纳：写皇帝爱穿着的痛好，突出他的昏庸无能、荒唐可笑，也写出皇帝上当受骗的缘由。
4．提问：请找出第一段中关键词语，准备复述。
讨论并归纳：“为了”、“不惜”、“既不”、“也不”、“也不”、‘滁非”、“炫耀”、“每一天每一点钟”、“都”、“总”等词。
5．请二、三位同学复述课文，其他同学评价。
6．提问：两个骗子用什么手段取得了皇帝的信任
讨论并归纳：两个骗子，自称是织工，说能织出人间最美丽的布。
这就投了皇帝爱穿着的癖好。
骗子还说，这种布不仅色彩和图案都分外美观，而且缝出来的衣服还有一种奇怪的特性：任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。
这是最合皇帝心意的。
因为皇帝不仅喜欢穿得漂亮，不问国家大事，而且对他的臣下也极不信任的。
所以，这新装一举两得的功能，很快骗取了皇帝的信任。
7．提问：皇帝派了诚实的老大臣去看织布，老大臣看到了什么
他为什么不敢说真话
从课文中找出能说明这个问题的语句。
讨论并归纳：他什么东西也没有看见。
诚实的老大臣不敢说真话是为了保住自己的官位。
课文语句：“难道我是愚蠢的吗
我从来没有怀疑过自己。
这一点决不能让任何人知道。
难道我是不称职的吗
不成
我决不能让人知道我看不见布料。
” 8．提问：皇帝又派了另外一位诚实的官员去看织布，这位诚实的官员看到了什么
他为什么不敢说真话
从课文中找出能说明这个问题的语句。
讨论并归纳：他什么东西也看不出来。
这位诚实的官员不敢说真话也是为了保住他的乌纱帽。
课文语句：“我并不愚蠢呀
这大概是我不配有现在这样好的官职吧。
这也真够滑稽，但是我决不能让人看出来。
” 9．提问：皇帝在随员陪同下亲自来看织布，他看到了什么
皇帝为什么也不敢说真话
从课文中找出能说明这个问题的语句。
讨论并归纳：皇帝也“什么也没有看见”。
皇帝不敢说真话是为了保住自己的皇位。
课文语句：“难道我是一个愚蠢的人吗
难道我不够资格当皇帝吗
这可是最可怕的事情。
” 10．提问：皇帝亲自来看织布，那两位诚实的官员为什么要抢先介绍
讨论并归纳：怕是帝责怪他们欺骗皇上，以先人为主的方法，极口称赞骗子级的衣料之美，使皇帝相信他们的汇报是真的，这样才能保住自己的乌纱帽。
11．提问：跟着皇帝来的全体随员怎么评价骗子织的衣料
他们提出了什么建议
讨论并归纳：他们说：“哎呀
真是美极了
”“这布是华丽的
精致的
无双的
”他们建议皇帝用这新的、美丽的布料做成衣服，穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。
12.根据板书，复述“做新装”部分。
其他同学评价。
四、小结 复述课文有三种形式：一是简要复述，抓住课文主要情节进行复述；二是详细复述，除根据课文主要情节外，还有记住一些关键词语，使复述尽量接近课文；三是创造性复述，大体技课文情节，可用自己的语言，增添生动的细节复述。
课文“爱新装”比较简单，可用详细复述。
“做新装”比较长，可用简单复述。
五、板书 皇帝的新装 治装费用：“为了”、“不惜”、“所有” 爱新装 心思兴趣． “也不”、“也不、“除非”、“炫耀 换衣次数：“每一天每一点钟”、“都”、“总” （骗子的手段：”任何不称职……都看不见这衣服。
” 皇帝上当：“马上”、“马上” 做新装 皇帝派诚实的老大臣看织布。
皇帝派另外一位诚实的官员看织布 皇帝在随员陪同下亲自看织布 六、作业 1．课后练习一、二、三1、2、3题。
2．课时作业优化设计。
第一课时作业代化设计 （－）看下面句子的含义写出词语： 1．比喻人或事物已坏到无法挽救。
＿ 2．使人听了非常震惊。
＿ 3．形容毫无主见，一味盲从。
＿ 4．忙着做各种事情。
＿ （二）给下列加点字选择正确的拼音： 1．称赞（）称职（）称杆（） Achen4 B．cheng1 C．cheng4 2．差使）差错（）差不多（）参差（） Acha1 B．cha4 C．chai1 D．ci 3．走着（）高着（）着急（）着眼( ) Azhao1 B．zhao2 C．zhuo2 D．zhe （三）找出下列句中的错别字，并改正在句后的括号里。
1．他即不关心他的军队，也不喜欢去看戏。
（） 2除非为了去眩妖一下他的新衣服。
（） 3．他就到那两个狡滑的骗子那里。
（） 4．皇帝锡给骗子“御聘”织师的头衔。
（） 第二课时 一、预习 阅读课文，准备复述“穿新装”、“展新装”两段。
二、导人。
。
上节课，我们已经复述了“爱新装”、“做新装”两段，今天，我们再来学习复述“穿新装”、“展新装”两段。
三、正课 1．提问：两个骗子为什么要装模做样赶夜工
讨论并归纳：因为他们要赶制新衣，让皇帝穿着参加游行大典。
2．提问：课文怎样写两个骗子献上新衣的
讨论并归纳：用动作描写“各举起一只手”；用语言描写，用比喻夸新衣的优点。
3．提问：皇帝穿衣时，明明没有穿东西，为什么要在镜子面前转了转身子，扭了扭腰肢，又在镜子面前把身子转动了一下。
讨论并归纳：写皇帝穿衣时的丑态，来表现皇帝自欺欺人。
4．提问：大家为什么都称赞新衣
讨论并归纳：写出他们的阿谀奉承，自欺欺人。
5．请几个学生复述“穿新装”一段。
其他同学评价。
6．提问：皇帝穿着“新装”开始游行，老百姓为什么不敢说真话
讨论并归纳：怕招来杀身之祸或怕别人知道自己不称职，或是太愚蠢。
7．提问：小孩子为什么敢于说真话
讨论并归纳：小孩子天真烂漫，无私无畏。
8．提问：皇帝听到老百姓的真话，为什么有点儿发抖
又为什么摆出一副更骄傲的神气把这游行大典举行完毕
讨论并归纳：皇帝听到老百姓的真话，意识到自己受骗出丑，感到恐慌。
但他为了掩饰自己的恐慌，摆出一副更骄傲的神气把这游行大典举行完毕。
9．请几个学生复述“展新装”一段。
其他同学评价。
10提问：皇帝是一个什么样的人，从课文找出语句来分析。
讨论并归纳： （1）昏庸无能，骄奢淫逸。
从开头治装费用、心思兴趣、换衣次数三个方面写出皇帝爱穿着的癖好。
（2）愚蠢透项。
从被两个骗子投其所好，上当受骗可以看出。
（3）自欺欺人。
皇帝明明没有看到衣料，但怕别人说他不够资格当皇帝，便极口称赞骗子织的衣料，并赐给骗子“御聘织师”的头衔，封他们为爵士，授予他们勋章。
穿新装的时候，明明什么也没穿，还在镜子面前转了转身子，扭了扭腰肢，要使大家觉得他在认真地观看他的美丽的新装。
（4）虚伪昏庸。
在参加游行大典时，他听到老百姓说了真话，十分恐慌。
他摆出一副更骄傲的神气，来掩饰自己。
11．提问：那些大臣们又是些什么样的人，从课文找出语句来分析。
讨论并归纳：大臣们都是些虚伪狡诈、自欺欺人的人。
他们明明看不见衣料，却极大称赞布料的美，并抢着向皇帝介绍衣料如何美。
称赞皇帝的新装多么合身，多么好看，多么贵重。
12．这篇童话讽刺了什么，告诉我们什么
访归纳文章的中心思想。
讨论并归纳：讽刺了封建统治阶段昏庸、愚蠢、虚伪、狡诈、自欺欺人、荒唐可笑的本性，无情鞭答了黑暗腐朽的封建制度。
它告诉我们应该保持天真烂漫的童心、无私无畏，敢于说真话。
13．童话通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活。
课文中的皇帝、大臣、骗子的行为都极其荒唐可笑的。
皇帝光着身子试穿新衣，赤身露体的在大街上游行都是极度夸张的，你认为现实中有没有这种情况
讨论并归纳：童话是生活的反映。
是有其真实基础的，在封建时代，什么荒唐可笑的现象都有。
昏君确是穷奢极欲，荒唐可笑；大臣们也都明哲保身，自欺欺人，阿谀逢承，被愚弄被压迫的老百姓也总是胆小怕事，人云亦云。
而骗子们总是善于投机钻营，欺骗有术，而敢说真话的人往往反而倒霉。
因此，说假话成风，荒唐可笑的现象也就有可能发生。
14．分角色朗读课文，注意语气、语调要表现出人物的性格特征。
（也可以表演课本剧） 四、小结 本文以“新装”为线索，描写一个愚蠢的皇帝上了骗子的当，赤身裸体参加游行大典的故事，讽刺了封建统治阶级昏庸愚蠢，虚伪狡诈，自欺欺人，荒唐可笑的本性，无情鞭答了黑暗腐朽的封建制度。
它告诉我们应该保持天真烂漫的童心，无私无畏，敢于说真话。
文章运用想象和夸张的手法，反映了当时的社会生活。
五、板书穿新装骗子加班骗子献衣皇帝穿衣大家吹捧展新装老自姓不敢说真话一个小孩说了真话所有的百姓都说真话皇帝心里很恐慌 六、作业 1．课后练习第二、三4、四题。
2．选用课时作业优化设计。
第二课时作业优化设计 阅读下面语段，回答文后的问题。
这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。
站在街上和窗子里的人们都说：“乖乖
皇上的新装真是漂亮
他上衣下面的后裙是多么美丽
这件衣服真令他的身材
”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢，皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。
“可是他什么衣服也没穿呀
”一个小孩子最后叫了出来。
“上帝哟，你听这个天真的声音
”爸爸说。
于是大家把这孩子讲的话私自低声地传播开来。
“他并没穿什么衣服
有一个小孩子说他并没穿什么衣服呀
” “他实在没穿什么衣服呀I”最后所有的百姓都说。
(皇上有点儿发抖,因为他觉得百姓们所说的话似乎是真的,不过他心里却这样想:我必须把这游行大典举行完毕”因此他摆出一副更骄傲的神气。
他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙。
l.这段文字选自＊体裁是——作者____是_____国家著名的儿童文学家。
2“‘可是他什么衣服也没有穿呀
’一个小孩最后叫了出来”这句话分析正确的是：（） A.表现小孩天真，无私无畏，敢说真话。
B.表现小孩子机智勇敢。
C.表现小孩子胆子大，不怕别人说他愚蠢。
D.表现小孩子看出皇帝的愚蠢。
3．“上帝哟，你听这个天真的声音
”“天真”的原义和在文中的意思是：（） A.性格活泼、浪漫。
表示小孩纯朴的特点。
B.心地单纯，性情率真。
表示小孩未受污染，能有勇气讲真话。
C.性格开朗，谈吐自然。
表示小孩爸爸对孩子的夸奖。
D.心地单纯，性格直率。
表示小孩爸爸对孩子不懂事的掩饰。
4.文中画线的句子所用的描写方法是：（） A.外貌描写几语言描写C．行动描写外心理描写 5．对“有一个小孩说他并没穿什么衣服呀!”一句的正确理解是： （）A.出于种种原因大家不敢说真话，只好借小孩之口来表达。
B．赞赏小孩有勇气，敢于说出别人不敢说的真话来。
C．责备小孩不懂事，不该说皇帝的坏话。
D．嘲笑小孩太愚蠢，竟说出这样的荒唐话。
6．皇帝上当受骗最主要的原因是：（）A.皇帝生活奢侈，一心想得到漂亮的新衣。
B.皇帝追求虚荣，愚蠢透项。
C.骗子的计策正中封建统治者的要害。
D.皇帝身边的大臣对皇帝阿谈奉承，欺骗。
描写晚霞的优美句子有哪些
总觉得扬州，是杜牧一个人的扬州，即便诗仙李白写了烟花三月下扬州这样氤氲妩媚的句子也一样敌不过。
有时候，一个城，也只爱一个人。
杜郎与扬州，是一场命中注定的纠缠，需要用一个城市来祭奠的离伤。
杜牧所著《孙子注》，满篇珠玑；箴言政事，议论人物，俱能切中肯綮，尚有显赫家世为荫，他的人生筹谋、仕途腾达，本应无往而不利。
然而，正如飞絮文中所云，晚唐的藩镇割据，巨宦当政，朋党倾轧，有何政事可为
士人或趋炎附势，作墙头草；或噤若寒蝉，行事放诞。
杜牧终不能免亦。
但杜牧之才赋，却不是那几首青楼风流诗所能彰显。
《泊秦淮》的“商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》”。
有多少国之将亡的士人为之翻唱
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有
牧童遥指杏花村。
” 这几句诠释“清明”之后，还有何人敢在清明节涂鸦诗文，贻笑大方
《秋夕》之“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星”。
这少女的寂寞情怀，君能动容否
“远上寒山石径斜，白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。
这首千古传唱的《山行》，与其说是诗，不如说它更象一幅秋意图，与其说这诗是描述秋意，但那一句“霜叶红于二月花”中的哲理，让更多后人为之沉思。
在想起来，那天仿佛有雨，杜牧的诗里这样写，清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
这首诗亦是他教的，小时候有一本画册，一面是诗，一面是画，画上是杨柳轻曳，细雨靡靡，一个人，青衫落拓，向一个牧童问路，牛背上的牧童正在吹笛，扬手一指，远处杏花掩映的村落，倒是满脸喜气，眼见得未经人世，不识忧患的好，天地亦萧萧的时候，独他平然喜乐，心中仍是一曲村歌，流漫于阡陌间，人世也是这样婉转清亮。
顺着他的手，再看那个文人，形容瘦损，黯黯的。
许是刚上坟回来，还未解得愁绪。
一老一少，一悲一喜，霎然生动，虽是画功拙劣，也抵得过了。
在想起来，那天仿佛有雨，杜牧的诗里这样写，清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
这首诗亦是他教的，小时候有一本画册，一面是诗，一面是画，画上是杨柳轻曳，细雨靡靡，一个人，青衫落拓，向一个牧童问路，牛背上的牧童正在吹笛，扬手一指，远处杏花掩映的村落，倒是满脸喜气，眼见得未经人世，不识忧患的好，天地亦萧萧的时候，独他平然喜乐，心中仍是一曲村歌，流漫于阡陌间，人世也是这样婉转清亮。
顺着他的手，再看那个文人，形容瘦损，黯黯的。
许是刚上坟回来，还未解得愁绪。
一老一少，一悲一喜，霎然生动，虽是画功拙劣，也抵得过了。
杜郎心中的红颜天下，与柳七是截然的。
即使“二十四桥明月夜，玉人何处教吹萧。
”写的华美斑斓，恍若神话，他本身也不值得迷恋，因他不曾，也不肯为青楼女子放下身段去，写诗赠妓，也如文人咏梅赞菊，别人旁物如水似镜，最爱的还是镜中的自己。
欢迎来杜牧吧,:)
描写太阳从水面上落下去的优美句子有哪些
描写太阳从水面上落下去的优美句子： 太阳一边落下，一边变换着颜色，好像要把自已炫丽的色彩最后展示给世界万物看。
它把海面照得金光闪闪，犹如许多金子铺在海上；天空被它照得一会儿红彤彤，一会儿金灿灿；几只飞翔着的海鸥给它照得变成橙黄色的了。
《皇帝的新衣》里的好词好句有哪些
高尚 暗不欺 不同 不欺暗室 不忘沟壑 赤子之心 德光 高情远致 高山景行 功德无量 厚德载物 怀瑾握瑜 纨质 见危授命 鞠躬尽瘁，死而后已 精金良玉 敬老慈幼 良金美玉 明德惟馨 年高德劭 前人栽树，后人乘凉 青天白日 山高水长 拾金不昧 玉洁松贞 沅茝沣兰 云中白鹤 志士仁人 杰出 补天浴日 风流人物 风华正茂 伏龙凤雏 盖世英雄 盖世无双 桂林一枝 鹤立鸡群 鹤鸣之士 加人一等 矫矫不群 金榜题名 举世无双 绝世超伦 昆山片玉 人中之龙 首屈一指 铁中铮铮 头角峥嵘 无出其右 裒然举首 一代风流 一世龙门 庸中佼佼 尊贵 不虞之誉 不言而信 不恶而严 荣华富贵 山中宰相 师道尊严 著名 草木知威 驰名中外 大名鼎鼎 德高望重 风云人物 功成名遂 功标青史 赫赫有名 举世闻名 如雷贯耳 声振寰宇 威望素著 宽容 海阔天空 含垢纳污 呼牛呼马 豁达大度 既往不咎 宽大为怀 宽宏大量 网开一面 网开三面 息事宁人 下不为例 下车泣罪 胸怀祖国，放眼世界 严以律己，宽以待人 以直报怨 以德报怨 宰相肚里能撑船 知情达理 中庸之道 助人 将伯之助 解衣推食 救死扶伤 绝甘分少 普度众生 起死人，肉白骨 轻财好施 设身处地 疏财仗义 为民除害 为民请命 雪中送炭 与人为善 云行雨施 仗义疏财 助人为乐 荣耀 生荣死哀 死得其所 万古千秋 万古流芳 为国捐躯 ⑵志气 有志 不耻最后 乘风破浪 顶天立地 鸿鹄之志 九天揽月 夸父追日 老骤伏枥 老当益壮 力争上游 陵云之志 猛志常在 磨杵成针 穷而后工 三户亡秦 十载寒窗 铁杵成针 韦编三绝 心小志大 胸怀大志 雄飞雌伏 雄心壮志 燕雀安知鸿鹄之志 移山倒海 迎头赶上 有志者事竟成 愚公移山 争强好胜 知难而进 治国安民 志在四方 中流击楫 壮志凌云 自力更生 自强不息 自求多福 自食其力 有为 大显神通 大显身手 大有作为 大器晚成 非池中物 奋发有为 公才公望 后生可畏 龙跃凤鸣 鹏程万里 前程万里 如日方升 奋发 发愤图强 奋发图强 奋发蹈厉 披荆斩棘 闻鸡起舞 我武惟扬 其他 八仙过海 不务空名 负重致远 掞藻飞声 ⑶忠贞 忠诚 碧血丹心 不避斧钺 成仁取义 赤胆忠心 赤心相待 赤心报国 大节不夺 大法小廉 蹈节死义 断头将军 肝脑涂地 故旧不弃 故剑情深 寒花晚节 久要不忘 扪心无愧 倩女离魂 舍身求法 田父献曝 先驱蝼蚁 心虔志诚 以身殉职 以身许国 忧国奉公 孝子顺孙 忠孝节义 忠心耿耿 忠肝义胆 坚定 从容就义 富贵不能淫 海枯石烂 坚持不渝 坚韧不拔 坚定不移 雷打不动 木人石心 破釜沉舟 锲而不舍 誓死不二 心坚石穿 心如铁石 言必信，行必果 一不做，二不休 一口咬定 真金不怕火炼 之死靡它 指天誓日 志坚行苦 至死不变 忠贞不渝 坚强 坚苦卓绝 姜桂之性 宁死不屈 铁石心肠 威武不屈 节操 冰魂雪魄 冰清玉润 冰清玉洁 冰壶秋月 高风亮节 古井无波 黄花晚节 坚贞不屈 俭可养廉 见利思义 宁为玉碎，不为瓦全 屈节辱命 三贞九烈 丧身失节 岁寒松柏 守身如玉 投梭折齿 心如古井 一片冰心 ⑷真诚 真诚 抱诚守真 诚心诚意 讲信修睦 金石为开 开心见诚 悃愊无华 披心相付 披肝沥胆 璞玉浑金 拳拳服膺 全心全意 推诚相信 推诚相见 推心置腹 推襟送抱 信及豚鱼 信誓旦旦 一寸丹心 允执其中 真心实意 诚实 表里如一 开诚相见 恪守不渝 倾心吐胆 杀彘教子 实心实意 拭面容言 天人共鉴 闭邪存诚 心口如一 胸无宿物 胸无城府 言而有信 言行一致 坐言起行 肝胆相照 ⑸谦虚 虚心 不耻下问 不骄不躁 不矜不伐 不露圭角 辞尊居卑 功成不居 功薄蝉翼 好问则裕 戒骄戒操 礼贤下士 满招损，谦受益 抛砖引玉 谦让末遑 谦虚谨慎 犬马之劳 深藏若虚 损之又损 闻过则喜 洗耳恭听 虚怀若谷 逊志时敏 言者无罪，闻者足戒 移樽就教 以莛叩钟 有则改之，无则加勉 愚者千虑，必有一得 载酒问字 择善而从 知之为知之 自知之明 律已 防意如城 非异人任 修心养性 引咎自责 知过必改 自愧弗如 自怨自艾 谨慎 爱惜羽毛 刚毅木讷 画地为牢 斤斤自守 谨言慎行 慎终追远 守口如瓶 临事而惧 临深履薄 如临探渊 如履薄冰 奉命唯谨 三思而行 小心谨慎 小心翼翼 瞻前顾后 其他 见贤思齐 名列前茅 平步青云 弃暗投明 弃旧图新 青云直上 绳愆纠谬 水涨船高 痛改前非 突飞猛进 脱胎换骨 恶居下流 再接再厉 ⑹廉洁 廉洁 不忮不求 澹泊寡欲 奉公守法 富贵浮云 廉洁奉公 两袖清风 先公后私 纤尘不染 洗手奉职 枵腹从公 一尘不染 一介不取 一琴一鹤 饮马投钱 澡身浴德 无私 大公无私 公事公办 公正无私 公而忘私 顾全大局 国尔忘家 毫不利已，专门利人 涓滴归公 开诚布公 克己奉公 嫠不恤纬 摩顶放踵 舍己为人 舍已救人 舍己从人 先人后己 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 修身洁行 一秉至公 衣被群生 以义割恩 正直 不愧屋漏 大义凛然 大事不糊涂 风骨峭峻 刚肠嫉恶 光风霁月 光明正大 光明磊落 浩然之气 襟怀坦白 明镜高悬 事无不可对人言 守正不阿 守经达权 堂堂正正 危言危行 行不更名，坐不改姓 行不由径 严气正性 正大光明 仗义执言 慷慨 高义薄云 慷慨解囊 乐善好施 勇为 见义勇为 路见不平，拔刀相助 清高 不为五斗米折腰 超然物外 超尘拔俗 宠辱不惊 孤芳自赏 洁身自好 狷介之士 落落难合 特立独行 与世无争 其他 目不邪视 相忍为国 修桥补路 眼里揉不下沙子 仰不愧天 一视同仁 一碗水端平 正义凛然 直道而行 坐怀不乱 ⑺勤奋 勤奋 发愤忘食 废寝忘食 分秒必争 焚膏继晷 鸡鸣而起 磨穿铁砚 勤学苦练 夙夜匪懈 夙兴夜寐 无冬无夏 宵衣旰食 学而不厌 圆木警枕 幼学壮行 朝乾夕惕 只争朝夕 孜孜不倦 坐以待旦 争分夺秒 手不释卷 刻苦 攻苦食淡 苦心孤诣 囊萤照读 任劳任怨 埋头苦干 卧薪尝胆 悬梁刺股 仰屋著书 映月读书 映雪读书 勇猛精进 引锥刺股 凿壁偷光 折节读书 坐薪悬胆 专心 不敢旁鹜 不知肉味 目不窥园 倾耳而听 倾耳注目 一心一意 屏气凝神 全神贯注 专心致志 有恒 持之以恒 坚持不懈 精卫填海 始终如一 始终不渝 水滴石穿 世上无难事，只怕有心人 死不瞑目 其他 不远千里 不敢告劳 兢兢业业 默默无闻 默默无言 驽马十驾 勤勤恳恳 身体力行 事必躬亲 手足胼胝 手足重茧 ⑻勇敢 勇敢 出生入死 奋不顾身 赴汤蹈火 浑身是胆 临危不惧 履险如夷 能征惯战 排除万难 前仆后继 群威群胆 杀敌致果 舍死忘生 舍得一身剐，敢把皇帝拉下马 视死如归 所向无前 天不怕，地不怕 挺身而出 铜头铁额 万死不辞 万夫不当 无所畏惧 降龙伏虎 一往无前 一身都是胆 一以当十 以一当十 义无反顾 勇者不惧 勇往直前 勇猛果敢 勇冠三军 浴血奋战 斩将搴旗 猪突豨勇 奋勇 身先士卒 一鼓作气 一马当先 纵横驰骋 坚强 不屈不挠 百折不挠 百炼成钢 死不足惜 死而无悔 至大至刚 其他 沉潜刚克 胆大如斗 胆大包天 威风凛凛 余勇可贾 ⑼公正 公正 不偏不倚 不愧不作 大义灭亲 秦镜高悬 替天行道 天公地道 天网恢恢，疏而不漏 无偏无党 先自隗始 严明 秋毫无犯 铁面无私 铁面御史 明辨 爱憎分明 褒善贬恶 火眼金睛 信赏必罚 羞与为伍 彰善瘅恶 ⑽节俭 俭朴 布衣蔬食 粗衣粝食 粗衣淡饭 粗茶淡饭 恶衣恶食 饭糗茹草 荆钗布裙 克勤克俭 牵萝补屋 轻车简从 食不重味 因陋就简 饮冰茹檗 节约 节衣缩食 精打细算 开源节流 宽打窄用 厉行节约 勤俭持家 省吃俭用 细水长流 修旧利废 ⑾善良 善良 设身处地 于心何忍 安分 规行矩步 浑俗和光 既来之，则安之 乐天知命 绳趋尺步 束身自好 随遇而安 厚道 情怨理遣 温柔敦厚 仁慈 仁至义尽 仁言利博 仁心仁闻 万家生佛 和善 和颜悦色 和蔼可亲 菩萨低眉 善气迎人 温润 平易近人 软玉温香 温良恭俭让 温润而泽 忍耐 忍气吞声 忍辱含羞 忍辱负重 唾面自干 委曲求全 其他 人弃我取 山高水长 知书达礼 ⑿团结 团结 打成一片 二人同心，其利断金 坚如磐石 精诚团结 磐石之固 铜墙铁壁 同心同德 同心合意 万众一心 众志成城 众人拾柴火焰高 齐心 和衷共济 戮力同心 齐心协力 群策群力 通力合作 同心协力 一体同心 一德一心 一心一德 众擎易举 帮助 博施济众 打抱不平 济困扶危 济弱扶倾 解囊相助 救困扶危 相濡以沫 夏雨雨人 燮理阴阳 抑强扶弱 以沫相濡 治病救人 助我张目 左提右挈 同甘苦 风雨同舟 患难与共 同甘共苦 同舟共济 同生死，共存亡 同呼吸，共命运 休戚相关 休戚与共 有福同享 其他 和而不同 如左右手 天下一家 息息相关 相视而笑，莫逆于心 心照神交 血肉相连 意气相投 与人方便，自己方便 志同道合 周而不比 ⒀才能 才学 八斗之才 辩才无碍 不栉进士 才貌双全 才气过人 藏龙卧虎 沧海遗珠 出将入相 出类拔萃 出口成章 踔绝之能 大才盘盘 德才兼备 登高能赋 栋梁之材 斗南一人 斗酒百篇 多才多艺 风流才子 风华绝代 凤毛麟角 高才疾足 高足弟子 国士无双 和氏之璧 鹤鸣九皋 后起之秀 锦心绣肠 金声玉振 金玉满堂 看杀卫玠 经天纬地 麟风龟龙 灵蛇之珠 梦笔生花 面壁功深 妙手丹青 莫测高深 南州冠冕 南金东箭 能事毕矣 能者多劳 牛刀小试 女中尧舜 旁求俊彦 弸中彪外 七步之才 被褐怀玉 千里之足 强将手下无弱兵 巧同造化 三寸之舌 三头六臂 扫眉才子 珊瑚在网 神工鬼斧 升堂入室 淑质英才 腾蛟起凤 文武双全 文不加点 五言长城 下笔成篇 下笔成章 下笔千言 贤良方正 新硎初试 雄才大略 秀出班行 药笼中物 衙官屈宋 游戏三昧 一技之长 一目十行 一世之雄 一柱擎天 倚马可待 有脚书橱 隐若敌国 玉堂金马 困任授官 真才实学 直谅多闻 智勇双全 着手成春 卓尔不群 左宜右有 智谋 将计就计 举无遗策 老谋深算 盘马弯弓 旁敲侧击 千方百计 穷寇勿追 权宜之计 人定胜天 三个臭皮匠，合成一个诸葛亮 三个臭皮匠，赛过诸葛亮 神机妙算 神通广大 文韬武略 万全之策 胸中甲兵 研桑心计 以一持万 运筹帷幄 遵时养晦 足智多谋 聪明 别具只眼 冰雪聪明 大智若愚 大巧若拙 独具只眼 耳聪目明 告往知来 过目成诵 过目不忘 见微知著 料事如神 明见万里 讷言敏行 人中骐骥 生而知之 未卜先知 先知先觉 机智 便宜行事 耳听八方 眼观六路，耳听八方 见机行事 机变如神 临机处置 灵机一动 明察秋毫 眉头一皱，计上心来 巧发奇中 情急智生 随机应变 手急眼快 通权达变 博学 博洽多闻 博古通今 博学多闻 博学多才 博闻强记 搏大精深 殚见洽闻 多文为富 见多识广 满腹经纶 通今博古 无所不通 学富五车 能干 不觉技痒 妙手回春 棋逢对手 起死回生 精明强干 胜任愉快 手到病除 独当一面 无所不能 远见 高瞻远瞩 目光如炬 深思远虑 十年树木，百年树人 先见之明 远见卓识 真知灼见 创新 别出心裁 别开生面 别树一帜 别具一格 独具匠心 独树一帜 耳目一新 一家之言 与民更始 自成一家 自出心裁 自出机杼 自立门户 熟练 得心应手 滚瓜烂熟 挥洒自如 驾轻就熟 炉火纯青 目无全牛 轻车熟路 如臂使指 手挥目送 心手相应 运用自如 运斤成风 斫轮老手 老练 曾经沧海 胆大心小 老成见到 千锤百炼 少年老成 身经百战 深谋远虑
