
泰戈尔的《园丁集》最优美的30句话
我也喜欢泰老的诗,呵呵
《园丁集》里的优美片段
落红不是无情物,化作春泥更护花.春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干. 1:您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光
您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧
不停的燃烧
2:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
这是对您真实的写照,您用生命的燃烧,换取了我们青春的美丽。
就要毕业了,祝福送给你,愿您健康长寿,一生安康。
3:假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。
并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。
4:老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
5:没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。
十二万分地感谢您,敬爱的老师。
6:心灵的启蒙者,道德的传教士,我敬爱的老师,今天是您的节日,祝福您教师节快乐,祝愿您永远为祖国接班人导航
7:忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。
老师,我终生感激您
8:是您用灿烂的微笑告诉我什么是坚强,是您用温柔的言语教会我什么是包容,是您用温暖的怀抱让我体会到关怀。
这个属于你的节日里,愿你幸福健康。
祝教师节快乐
9:有些时光过去很久不曾忘记,有些回忆存在脑海不曾退去,有些朋友总在心里不曾走远,怀念校园时光,感恩母校恩师
教师节到了,祝老师们节日快乐
10:用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的祝贺
描写学校的优美的句子有哪些
有关描写春天的优美语句 1、早晨,太阳像个刚出门的新媳妇,羞答答地露出半个脸来。
2、太阳落山了,它那分外的强光从树梢头喷射出来,将白云染成血色,将青山染成血色。
3、灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满了校园。
4、我们热爱着春天,把她写在文字里,把她谱在音乐中。
我们都是春天的儿女,跟她在一起的时候,心中的那份欢愉无法言表。
我们都是春天的情人,与她在一起,心中就会如灌了蜜。
5、春来了,我在田野上看到那点点碧绿,我的心中自然而然地响起的声音。
我想,那些刚强的种子也无法忍受冰冷的土地及无尽的黑暗,它们都迫不及待地从土地上钻出享受春天的气息,一个冬天把它们压抑的太久太久。
6、东莞的春天,对大多数人来说,常常是没什么意识的就姗姗然的来了,似乎没有一丝刻意的痕迹。
因为这里四季都是绿的,所以绿色的春天和春天的绿色,对生长于此的我们,有着点麻木也是最正常不过的事情了
但如果你是有心的人,只要你稍为留意那檐下,窗前的嘤鸣,那林间,亭畔的花语,那淅淅沥沥的雨声,多少也应该能感觉得到她的到来了
7、她的脚步那么轻盈,她的绿纱巾那么撩人心神。
一日之季在于晨,一年之季在于春。
春天在我们的心中是那么的重要,在生命的故事里,春天,她是那么的让我们倍感亲切。
有关教师的优美句子
关于感恩的优美句子 1、感恩明月,似缎光华,如霜美丽,我们对月流珠寄托思念。
感恩同学,我们执手共话,契阔谈讌。
相互促进,共同发展。
感恩同学,我们在赛场上为他们默默祈祷。
2、当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。
适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。
我的老师,这也正是您的教育艺术。
3、落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。
因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
4、感恩是一种文化素养,是一种思想境界,是一种生活态度,更是一种社会责任。
5、我们要感恩老师,就像幼树感恩那温暖的阳光和醇美的雨露,是他们用无私的奉献和付出,启蒙着我们,让我们从幼年的懵懂一步步走出,开始编织我们自己魅力的人生梦想。
6、存一颗感恩的心,去看待我们正在经历的生命、身边的生命,悉心呵护,使其免遭创伤。
感恩生命,为了报答生命的给予,我们实在不应该轻视和浪费每人仅有的一次生命历程,浪掷青春,一生庸庸碌碌,而应该让生命达到新的高度,体现出生命的价值,让生命更有意义,显出生命本应拥有的精彩。
7、在感恩的空气中,人们对许多事情都可以平心静气;在感恩的空气中,人们可以认真务实地从最细小的一件事做起;在感恩的空
一些描写老师关心学生的优美语句。
1、关爱学生是教师职业道德的基本要求,“虎毒不食子”,作为教师,如果常常体罚自己的学生,遗弃自己的学生,这个教师一定是有病态的心理。
相反,一个教师会关爱学生,理解尊重学 生的话,会让他(她)心胸开阔、心情愉快、积极向上。
因为学生会更尊重你,更听你的话,会珍惜你的劳动,会让你开心。
关爱学生会让你一分付出,百倍收获。
2、今天下雨了,我没带伞。
老师走到我身边,说:“我送你回家”。
我回到家,老师衣服却湿了半边。
3、老师的爱我不敢轻视,因为她是伟大的,老师就像一只母鹰,而身为学生的我们就像一只只刚出世幼鹰。
4、讲台上,书桌边,寒来暑往,洒下心血点点;润花蕾,育桃李,春华秋实,拳拳赤诚一片。
5、心中总感觉九年级学生是大孩子了,什么都懂,不需要老师再三叮嘱了。
可是在与学生接触中我却突然发现,他们虽然长大了,但毕竟还都是孩子,年龄还小,他们同样需要老师的呵护与关爱。
教师不要吝啬自己的语言,有时候老师不自觉的一句关心的话语,就会拉近彼此的距离,不经意间一个善意的提醒,他们就有说不出的感激…… 6、我相信,我们绝大多数老师是从心里爱着学生的,关键是我们怎样很好的把自己的这份爱心传递给学生,对学生起到更大的激励作用,这是很值得我们思考的问题。
总结我的经验是,关爱学生不妨从一句话做起。
7、世界上最敏感的是孩子的心,一旦孩子的心受到伤害,伤口是不容易愈合的。
假如我们每一位老师都有足够的宽容和耐心,都懂得并学会倾听孩子的心声,让孩子把话说完,那么效果可能就完全不一样。
8、有些虽是小事,然而正是这些看似平常的细节,影响着学生的心灵。
让我们记住:一枝一叶一世界
9、想想平常的教育教学,面对孩子的淘气,面对孩子的违纪,我们有的老师不是嘲讽、挖苦、呵斥,就是咄咄逼人地说教。
在一阵恨铁不成钢的说教之后,造成一些孩子在众人面前抬不起头来,产生自暴自弃、破罐破摔的心理,有的甚至走向了老师的对立面。
我们有多少老师从学生的角度去看待问题,有多少老师耐心倾听孩子的话语呢
照样子仿写句子:老师,我们是祖国的花朵,您是辛勤的园丁;
我们是阳春的柳絮,老师是熹微的晨光老师像蜡烛,无私的燃烧自己,奉献他人.老师像园丁,辛勤的栽种祖国的花朵.老师像人类灵魂的工程师,传授丰富的知识.您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!



