
形容良师的句子
善在教,教之本在师。
传道解惑,良师犹甚。
良师是航标,生之舟航向;良师是甘霖,为心灵荒漠孕育绿色;良师是烛火,点亮黑暗中摸索的灵魂;良师是港湾,是旗帜,是明星,是拐杖…… 一位好老师,胜过万本书。
良师,或悉心以教,雏凤清于老凤声;或点铁成金,化腐朽为神奇;或指点迷津,柳暗花明又一村;或旁敲侧击,心有灵犀一点通。
甚至,一句善意的提醒,一个友好的搀扶,都是良师,“一字师”“一句师”莫不传为佳话。
良师可以为王公贵胄,绫罗绸缎;也可以市井庶民,布衣青衫,甚至山野村夫,牛衣蓝缕。
良师毋分耄耋老者、黄口小儿,亦无巾帼须眉之辩。
描写班级的好的句子和词语
1.很多我们以为一辈子都不会忘记的事情,就在我们念念不忘的日子里,被我们遗忘了。
2.一晃神,一转眼,我们就这样垂垂老去 。
3.我知道我不是一个很好的记录者,但我比任何人都喜欢回首自己来时的路,我不但的回首,伫足,然手时光仍下我轰轰烈烈的向前奔去。
4.你给我一滴眼泪,我就看到了你心中全部的海洋。
5.那些刻在椅子背后的爱情,会不会像水泥上的花朵,开出没有风的,寂寞的森林 。
6.本以为念念不忘的东西却在我们念念不忘的过程中被遗忘 。
7.在这个忧伤而明媚的三月,我从我单薄的青春里,穿过紫堇,穿过木棉,穿过时隐时现的悲喜和无常。
8.你笑一次,我就可以高兴好几天;可看你哭一次,我就难过了好几年。
9.如果可以和你在一起,我宁愿让天空所有的星光全部损落,因为你的眼睛,是我生命里最亮的光芒。
10.时间没有等我,是你忘了带我走,我左手是过目不忘的萤火,右手是十年一个漫长 11.寂寞的人总是记住生命中出现的每一个人,正如我总是意犹未尽地想起你
12.在每个星光陨落的晚上,一遍一遍数我的寂寞 。
13.每当我看天的时候我就不喜欢再说话,每当我说话的时候我却不敢再看天。
14.破牛仔裤怎么和晚礼服站在一起,我的吉他怎么可以和你的钢琴合奏。
15.我每天都在数着你的笑,可是你的时候,都好寂寞。
16.我生命里的温暖就那么多,我全部给了你,但是你离开了我,你叫我以后怎么再对别人笑。
17.曾经也有一个笑容出现在我的生命里,可是最后还是如雾般消散,而那个笑容,就成为我心中深深埋藏的一条湍急河流,无法泅渡,那河流的声音,就成为我每日每夜绝望的歌唱。
18.凡世的喧嚣和明亮,世俗的快乐和幸福,如同清亮的溪涧,在风里,在我眼前,汨汨而过,温暖如同泉水一样涌出来,我没有奢望,我只要你快乐,不要哀伤。
19.风吹起如花般破碎的流年,而你的笑容摇晃摇晃,成为我命途中最美的点缀,看天,看雪,看季节深深的暗影。
20.一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,原本想要忘记的事情真的就这么忘记了。
21.躲在某一时间,想念一段时光的掌纹;躲在某一地点,想念一个站在来路也站在去路的,让我牵挂的人。
22.牵着我的手,闭着眼睛走你也不会迷路。
23.如果有一天我们不在一起了,也要像在一起一样。
24.我的第6个愿望就是:我想和你作一辈子的朋友。
25.可能是我的性格过于消极吧,只要是那些忧伤而凄美的,我都喜欢。
26.如果回忆象钢铁般坚硬那么我是该微笑还是哭泣,如果钢铁象记忆般腐蚀那这里是欢城还是废墟
27.一群羊在草地上吃草,一辆车开来,只有一只羊没去看车静静地吃草,这只羊显得特别孤独。
28.有些事情还没讲完那就算了吧.每个人都是一个国王,在自己的世界里纵横跋扈,你不要听我的,但你也不要让我听你的. 29.一个人身边的位置只有那麽多,你能给的也只有那麽多,在这个狭小的圈子里,有些人要进来,就有一些人不得不离开. 30.什么时候回家
31.如果我爱一个人,我可以为他舍弃一切,包括我的生命 。
32.不成熟的人为了伟大的事业而死去,成熟的人为了伟大的事业而卑贱地活着。
33.小A说:让我死吧让爱情留下。
而我要说:让爱死吧我要卑贱地活着
34.青春是道明媚的忧伤 35.只要知道你还活在这个世上,我就可以了无牵挂。
36.我再怎么着,你也要把我当个人不是
37.时间仍在,是我们在飞逝。
38.我们微笑着说:我们停留在时光的原处 ,其实早已被洪流无声地卷走 39.有些人会一直刻在记忆里的,即使忘记了他的声音,忘记了他的笑容,忘记了他的脸,但是每当想起他时的那种感受,是永远都不会改变的
40.我会等你 41.哥,请你自由地,自由地———— 42.那些以前说着永不分离的人,早已经散落在天涯了。
43.我没有奢望,我只想你快乐,没有哀伤。
44.朋友总是为你挡风遮雨,如果你在远方承受风雪,而我无能为力,我也会祈祷,让那些风雪降临在我的身上。
45.不知不觉,我已泪流满面。
46.原来和文字沾上边的孩子从来都是不快乐的,他们的快乐象贪玩的小孩,游荡到天光,游荡到天光却还不肯回来。
47.咱俩的感情像人民币一样坚挺。
48.那是可以让我潸然泪下,让我用一生去交换的笑容。
49.没有我为您掌灯,您在回家的路上,会觉得难过吗
50.没有黑暗中的那盏光芒,我担心您像个小孩子一样怕黑怕迷路. 51.我不知道死亡的时候,凝望苍穹竟然回那么凄凉,一声一声霰雪鸟的悲鸣,斜斜地掠天而去,我看到你的面容浮现在苍蓝色的天空之上,于是我笑了,因为我看到你,快乐得像个长不大的孩子。
52.小陪是一个人,小许是一个人,我是一个人。
我们是三个人。
小陪是一个人,小许是一个人,我是一个人。
我现在是一个人。
53.黑夜给了我黑色的眼睛,它却让我爱上黑夜给我的疼痛。
54.打死我我也想不到我想打死在多的人也想不到 。
55.天亮说晚安 56.大提琴的声音就象一条河,左岸是我无法忘却的回忆,右岸是我值得紧握的璀璨年华,中间流淌的,是我淡淡的感伤
57.我总是这样凝望那些日升月沉无家可归的忧伤 58.因为我知道路的尽头总有笑容灿烂的在等我,这让我勇敢。
59.最好的事情就是经常和你在一起 60.我们像是表面上的针,不停的转动,一面转,一面看着时间匆匆离去,却无能为力 61.就在我以为一切都没有改变只要我高兴就可以重新扎入你的怀抱一辈子不出来的时候,其实一切都已经沧海桑田了,我像是一躲在壳里长眠的鹦鹉螺,等我探出头来打量这个世界的时候,我原先居住的大海已经成为高不可攀的山脉,而我,是一块僵死在山崖上的化石。
62.歌声形成的空间,任凭年华来去自由,所以依然保护着的人的容颜不曾改和一场庞大而没有落幕的恨. 63.总有一天我会从你身边默默地走开,不带任何声响.我错过了很多,我总是一个人难过. 64.我就像现在一样看着你微笑,沉默,得意,失落,于是我跟着你开心也跟着你难过,只是我一直站在现在而你却永远停留过去. 65.如果我们都是孩子,就可以留在时光的原地,坐在一起一边听那些永不老去的故事一边慢慢皓首. 66.哥,请你自由的…… 67.我总是爱蹲下来看地上时光的痕迹,像一行一行蚂蚁穿越我的记忆 68.那些刻在椅背后的爱情会不会像水泥地上的花朵开出地老天荒的没有风的森林 69.给我一滴眼泪 我就看见了你心中的海洋 70.如果等待可以换来奇迹的话,我宁愿等下去,哪怕一年,抑或一生
71.在那黑色风吹起的日字子,在那霰雪鸟破空悲啼的日子,在那红莲绽放樱花伤逝的日子里,在千年万年时间的裂缝和罅隙中,在你低头抬头的笑容里,我总是泪流满面,因为我总是意犹未尽的想起你,这是最温柔的囚禁吗
72.天空的飞鸟,是你的寂寞比我多,还是我的忧伤比你多,剩下的时光,你陪我,好不好,这样你不寂寞,我也不会忧伤…… 73.我总是意犹未尽地想起你,这是最残酷也最温柔的囚禁吗
74.我的眼泪留了下来,灌溉了下面柔软的小草,不知道来年,会不会开出一地的记忆和忧愁.。
75.那时候我只是一个每天都抱着一堆书在图书馆和宿舍之间来回穿梭的人。
76.我站在天堂向你俯身凝望,就像你凝望我一样略带忧伤 77.出去并不可怕,就怕是出去了不知道什么时候才回来。
78.我想和林岚结婚的时候我已经长大了,不再是现在这样一个自闭而不爱说话的大孩子,我会穿着整齐的白色西装开着最好的汽车去接她,在她家门口,我要让所有人都看到她的幸福。
79.我喜欢站在一片山崖上看着匍匐在自己脚下的一副一副奢侈明亮的青春泪流满面 80.全世界的人都离开你了我也会在你身边,有地狱我们一起猖獗。
81.我落日般的忧伤就像惆怅的飞鸟,惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。
82.时光的洪流中,我们总会长大。
83.飞机场的骚乱一会儿就停止了,这里的人都是有着自己的方向的,匆匆地起飞,匆匆地下降,带走别人的故事,留下自己的回忆。
84.习惯了你对人的依赖,虽然我也是一个孩子。
85.红莲即将绽放,双星终会汇聚,命运的转轮已经开始,请您耐心地等待 86.我想知道这些仓皇南飞的大雁带走了谁的思念 87.我站得太久说的太久了我自己都累了,你怎么还是听不懂
我写的太多了写得太久了我自己都累了,你怎么还是看不懂
88.曾经一直想让别人知道自己的心情,那些沉重,那些无法讲述的悲伤和苍凉。
可是,我要如何在浅薄的纸上为你画出我所有的命轮
我要如何让你明白
89.当你真正爱一样东西的时候你就会发现语言多么的脆弱和无力。
90.遗忘是我们不可更改的宿命,所有的一切都像是没有对齐的图纸 从前的一切回不到过去 就这样慢慢延伸 一点一点的错开来 也许 错开了的东西 我们真的应该遗忘了 91.是我勇敢太久,决定为你一个人而活。
92.当我的灵气变的无比强大时,我想要保护的人都已经不在了.... 93.就在那一瞬间,我仿佛听见了全世界崩溃的声音。
94.我站在人群里,伤心的感觉如同灭顶,我的眼泪大颗大颗地滴下来,滴在他们牵手走过的红毯上。
95.哥,你怎么可以离开我,你怎么会离开我…… 96.什么叫快乐
就是掩饰自己的悲伤对每个人微笑 97.坚硬的城市里没有柔软的爱情,生活不是,不会因为忧伤而风情万种。
98.我会回来,带回满身木棉和紫荆的清香,然后告诉你,我已找到天堂。
99.我蹲在路边,哭泣的象个孩子。
100.我们一直在寻觅,寻觅,那个我们都有的结局
描写老师的作文开头和结尾
老师的心,不是,远比白银更纯;不是,远比黄足珍。
老师的心,至纯至珍:是母爱,亲子情;是甘霖,滋润着片片幼林;是清泉,无私地供人吮吸。
智慧的光芒,知识的结晶,宽阔的情怀。
这便是——老师的心。
——(题记) “感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。
感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起,我都会情不自禁地想起我敬爱的老师们。
是他们,在讲台上、书桌旁,寒来暑往,为了使我们学有所成,学有所进,天天披星戴月,不辞劳苦,呕心沥血,无一怨言。
老师的爱看不见、摸不着,像许多家长一样有“望子成龙,盼女成凤”之心,但是这种爱却滋润到学生的心里。
老师,你们辛苦了
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师你们阳光般的笑容给我以安慰,将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂;当我怀着疑惑的心面对一道难题时,你们耐心细致的给我讲解解题的思路,将我那颗困惑、堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中;当我怀着惭愧的心面对错误时,你们意味深长的教给我做人的道理。
你们将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对挫折的信念中;当我怀着失落的心面对失败时,你们天使般的来到我身边给我以勇气与希望。
将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中也带进了成功的大门里;当我怀着喜悦的心对待成功时,你们善意的提醒给我以谦虚、上进。
老师是太阳底下最神圣的职业。
你们像一支无私的蜡烛,照亮别人前进的道路,却燃烧了自己。
你们是文化的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游;是我们成长的开拓者,将荆棘条变成花朵,教导我们如何做人、处事;是火种,点燃下一代求知的欲望;是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长。
使我们变得坚强、无所畏惧;是工程师,在荒原上筑起高楼大厦;是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益…… 鲜花感谢雨露,因为雨露让它滋润;雄鹰感谢长空,因为长空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸……我要感谢我敬爱的老师
感谢你们一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。
感谢你们一直以来如蜡烛般燃烧自己,照亮我们;如粉笔般消磨自己,给予我们知识;如桅杆般挺立,把我们引向成功的彼岸。
感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这一艘艘载满希望与期盼的船只乘风破浪,躲过那一道道暗礁般的难题,到达明亮的知识殿堂。
你们为我们付出得太多太多了,深似大海,高如蓝天。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。
感谢你们对我的谆谆教诲
将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向你们祝福——我敬爱的老师
俯首甘为孺子牛---感谢师恩教师,是阳光下最崇高的职业。
因此,我特别尊敬我的老师。
老师的工作很辛苦。
每天他们都要给我们讲课,对我们谆谆教诲,要批发堆积如山的作业,呕心沥血地写教案,还要组织我们活动,保障我们的安全。
稍微长大后我才知道,那间教室放飞的是希望,守巢的总是你;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,落下的是泪滴;那个讲台举起的是别人,奉献的是自己。
我知道许多关于老师的故事。
广西师范大学教师赵世良和女友饶美萍为救落水儿童双双献出了年轻的生命。
为了却他们生前的心愿,一场特殊的婚礼在桂平市殡仪馆举行,众乡亲共同见证了这场葬礼上的特殊婚礼,祝愿这对勇敢的恋人在另外一个世界里永结同心;殷雪梅老师在一辆狂奔而至的车辆面前,奋不顾身地用身躯护住路过的学生,从“虎口”下夺回了六七位小朋友的生命,而她却被车辆撞飞25米远,最后光荣牺牲。
她是江苏省金坛市城南小学有近30年教龄的先进教育工作者。
追悼会那天,相识的,不相识的,都为她感天动地的爱心而热泪滚滚;百泉村是一个位于太行山深处的行政村,梅香是这个教学点唯一的老师。
最初,学校就是三间破旧的石头房子,由于年久失修,石头连接处的水泥多处脱落,窗户没有玻璃,屋顶部分瓦片破碎。
外面下大雨,里面就会下小雨。
梅香担心教室随时可能倒塌,她后来就领着孩子到野外上课。
一块黑板,一群孩子,学生最少的时候只有2个。
野外上课一遇风雨,只能钻进山洞里,为了学生,梅香最后把学校落在了自己家。
从16岁开始到现在,22岁的她已教了6年书,并且她是一个人支撑着一个学校。
她被网上评为中国最美的乡村女教师......。
读了这些故事,我心潮澎湃,热泪盈眶。
我还知道许多尊师的故事。
比如,程门立雪,还有尊师的故事。
当了国家主席后,他邀请自己读私塾时的老师毛禹珠一起吃饭,为老师敬酒。
他特意写贺信给老师徐特立祝寿。
老师经常自谦是三尺微命,一介书生。
我想,老师是春蚕,是蜡烛,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
老师的工作辛辛苦苦,不求名利,他们俯首甘为孺子牛。
所以我尊敬老师,我要用优异成绩来感谢老师。
形容“婚庆布置的好”的句子有哪些
赞美老师的经典句子1、老师像一座通向知识海岸的。
2、老师像一棵大树,为我们遮风挡雨。
3、老师蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
4、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。
5、太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。
6、老师像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。
7、对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!8、啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!9、愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。
10、老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒。
11、老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
12、天黑了,我得到了您的眼睛。
天亮了,我离不开您的眼睛。
13、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊!14、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。
15、老师,您是真诚的善良的美好的。
愿所有同学的心扉都向您敞开。
道不同不相为谋,志不同不相为友。
还有类似的句子嘛,自己想出来的也行。
举例: x不同不相为
开头:1我本是一匹,其貌不扬,你在我的绣了一朵美丽的花朵,从此上添花;我本是一石,你给我描绘出丰富的图案,从此我变成了饰品,万人宠爱;我本是一只蝴蝶,我的翅膀没有颜色,太阳的出现,让我成了这世间精美的精灵,翩翩于百花之间。
因为有你,我才繁花似锦。
2红马扁舟,别样路途,斟一壶美酒,我去江湖。
——可作题记3鲁迅先生说:“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
”可是我要说,世上本有路,走的人多了,也就没了路。
趋利避害,是人之常情。
大道、捷径、坦途,自然为人们喜欢;小道、险路、绝地,往往被人们排斥。
习惯于行通衢大道,贪图于走终南捷径,久而久之,滋长了惰性,消磨了锐气,就可能丧失了开辟新路的热情,断路与失路的危机将随之产生。
因此,要敢于走自己的路,才能寻找到别样的风景。
4苏轼有言:“人间有味是清欢。
”漫赏春光,流连山水,春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。
何必局促一室之内
品味自然的滋味,亲近自然,投身明丽山水,如画风光尽享生命清欢。
5我是一片绿,假如我不够参天,那么就让我为你遮荫挡雨;假如我不够茂密,那么就让我在枝头缀满千红万缕;假如我不够繁花似锦,那么就让我为你青草如茵;假如„„但,我始终是一片绿,可以为你光合作用,制造氧气。
6哲理:具有一种意味深长的韵味,具有一种深度,一种高度。
如马克•吐温说过,“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在了你的脚上。
形容人到中年的句子,中年感悟
一 储蓄友谊那些靠得友谊是今生最温暖外套。
它是靠你的人品和性情打造的这个年龄一定要好好地珍惜它,如果到目前为止,还没有几笔,那么,从现在用心去储存还来得及。
二学会放手 这个年龄已经不允许你不成熟,当你无力把握命运中的某种爱,某种缘,某种现实,学会放手。
给自己身心一个全新的开始,只要信心在,勇气就在;努力在,成功就在。
三 播种善良 一定要极尽自己所能及之事,让那些比你苦、比你难的人感受到这世上的阳光和美丽。
这样的善良常常是播种,不意间,就会开出最美丽的人性之花来。
四 懂得音乐 一定要学会一种乐器,它会洗涤你的身心。
会打开你的记忆和想象,全心地投入,更会给你带来意想不到的宁静。
还有摄影、收藏……它们都是日子中的味精,点点滴滴中让我们的生活有了滋味。
五 避开两种苦 尘间有两苦,一是得不到之苦,二是钟情之苦。
在你付诸努力的前提下,所有的、想得到的都当作一场赌。
胜之坦然;败之淡然。
好在这年龄还具有一定的资本,我们可以卷土重来。
世间最苦是钟情,如果在这时候还有这样的情愫,一定要象打扫灰尘一样,把它从心屋里清出去。
六 学会承受 有些事情需要无声无息地忘记,经过一次,就长一次智慧;有些苦痛和烦恼需要默默地去承受;历炼一次;丰富一次。
如果,象小时候一样大喊大叫,痛哭流涕,都不是这个年龄应做的事。
七 留住感恩心 当我们参加完葬礼,总会涌起一些感慨;当我们大病初愈,总会有万般的珍惜。
感恩的心一定要时时保留,它不仅让你怜惜一沙一石、一草一枝,还会让你淡漠某种无形的压力,平抚你的欲望和争斗,更多的时候,有一些幸福的感觉也往往来自于此。
八 热爱工作 尽管它绝没有喝茶、聊天儿那样惬意,但它检验着我们的智慧和能力,是我们体现价值和成就所必备一种内容。
一定要全心爱它,它让你大半生有事做、有饭吃。
九 善于学习 读书和学习都是在和智慧聊天,每年至少要读五十本书,它不仅保证你的记忆力、感悟力。
你的有些思想来源于此,有些见解来源于此。
并且还能医愚,还会长久地保持你的个性魅力,这是练瑜珈做美容所不能达到的效果,何乐而不为。
十 享受运动 很多人认为自己胖、自己丑……于是,就有人拚命地节食减肥、不惜在脸上动刀……你的大部分时间与其就浪费在这样的情况下,不如去享受运动、享受自然。
你的体重就不会因懒惰而上涨,你的容貌也不会因岁月而减少生动。
那么你就在某种程度上保存住了你的青春,你的快乐,你的健康…… 人生八宝 结交两种人:良师,益友。
·配备两个医生:运动,营养。
·练好两项本领:做人让人感动,说话让人喜欢。
·多吃两样东西:吃苦,吃亏。
·培养两个习惯:勤反思,善学习。
·追求两个一致:兴趣和事业一致,生活和婚姻一致。
·记住两个秘诀:健康秘诀要早起,成功秘诀要沟通。
·争取两个极致:把潜力发挥到极致,把生命延续到极致。
“亦师亦友”这个词跟哪个词对应更好
1.“亦师亦友”这个词良师益友”可以相。
具体看下面分析。
2.亦师亦友的意思是既是老师,又是朋友。
有益的老师可以是知心的朋友,有长处的朋友某种意义上就是值得学习其长处的老师。
再来看,“良师益友”这个词。
良师益友,成语,意为使人得到教益和帮助的好老师和好朋友,用于形容和自己亦师亦友的朋友。
出自《论语·述而》《论语·季氏》。
可见,“亦师亦友”跟“良师益友”两个词有异曲同工之处,可以相互对应。
3.相关历史典故首先,良师益友与亦师亦友都是出自于《论语》。
孔子曰:“益者三友,损者三友。
友直,友谅,友多闻,益也;友便辟,友善柔,友便侫,损矣。
”从《论语》、《孟子》、《史记·孔子世家》等经典的记述中,我们得知,孔子与其门生似乎都是亦师亦友的关系。
这些门生,对于孔子的态度,都是毕恭毕敬、唯命是听的,说确切些,只能算是弟子们,但子路与他的关系却很具生活化,所以真正要算得亦师亦友的,唯子路一人而已。
子路真率莽直,在日常生活中,往往不“三思而后行”,却总是“率而对曰”,在人面前,不分高低贵贱,难免说一些不该说的话,所以,孔子以老师的口吻无奈地对子路说:“你呀,给你说了多少次了,知道吗
知道的就是知道的,不知道就是不知道,这才是明智的呀
”《论语-为政》还有一次,孔子与人闲聊,说起君主的用人和治国的策略,他感叹说:“如果我的主张行不通,乘着木筏到海外去,跟随我的估计只有子路了。
”子路听到这话后很高兴,要知道,孔子可是很少当面表扬子路的。
孔子知道后,很不客气地批评说:“仲由啊,好勇超过了我,其他的嘛,没什么可取的才能。
”知生莫如师,子路还真让他的先生说中了在为别人的家族争斗而慷慨就义。
《论语-公冶长》子路不死心,反问孔子说:“那君子崇尚勇敢吗
”孔子没好气地说:“君子义以为上,君子有勇而无义则乱,小人有勇而无义为盗。
”这一次,孔子竟然拿出了他的杀手锏――“君子与小人论”来,子路只好不再作声。
孔子还不算完,继续以子路的勇而责难他。
他又拉住子路,强行来一次彻底的教诲。
他说:“子路啊,你听说过六种品德与六种智慧吗
”子路怏怏地说:“没有。
”孔子直视着子路说:“来,坐下,我告诉你。
爱好仁德而不近好学习,它的弊病是受人愚弄;爱好智慧而不爱好学习,它的弊病是行为放荡;爱好诚信而不爱好学习,它的弊病是危害亲人;爱好直率而不爱好学习,它的弊病是说话尖刻;爱好勇敢而不爱好学习,它的弊病是犯上作乱;爱好刚强而不爱好学习,它的弊病是狂妄自大。
”《论语-阳货》这一席话,正揭到了子路的短处。
子路很恭敬地聆听完先生的教诲,没有作声。
因他如婴孩般率真,估计只做到了“闻过则喜”,而没有作进一步的思考。
更因“秉性难易”,在以后的生活中也没有较大的改观,因而常常得到老师的不倦教诲。
孔子说:“穿着破旧的丝棉袍子,与穿着狐貉皮袍的人站在一起而不认为是可耻的,大概只有仲由吧。
《诗经》上说:‘不嫉妒,不贪求,为什么说不好呢
’”子路听后,反复背诵这句诗。
孔子又说:“只做到这样,怎么能说够好了呢
” 孔子虽然在人面前谈到自己的弟子时,对他们十分苛刻,但是临了,也会实事求是地讲一下各人的优点,这都是为师者的风范。
孟武伯很器重子路,想从他的老师那儿了解一点有关子路的信息,便旁敲侧击地问孔子:“子路做到了仁吧
”孔子说:“不知道。
”孟武伯看出了孔子为难的神情,又再次追问。
孔子才说:“仲由嘛,在拥有一千辆兵车的国家里,可以让他管理军事,但我不知道他是不是做到了仁。
”《论语-公冶长》孔子真不知道子路做到了仁吗
我看并不见得。
子路曾协助孔子“堕三都”,跟随孔子周游列国。
但当别人问及他时,他还是以一个朋友的身份,尽可能地隐去了子路的不足,对他做了客观的评价。
有一年的春天,阳光明媚,和风习习,桃花夭夭,杨柳依依,小溪淙淙,芳草萋萋。
子路与曾晳、冉有、公西华坐在树底下陪老师聊天,孔子的心情很好,他一边品着茶一边说:“谈谈你们的理想吧。
”话音未落,子路就迫不急待地说:“一个拥有一千辆兵车的国家,夹在大国中间,常常受到别的国家侵犯,加上国内又闹饥荒,让我去治理,只要三年,就可以使人们勇敢善战,而且懂得礼仪。
”孔子听了,微微一笑。
散的时候,曾晳故意走在后面。
他边走边问:“老师您为什么要笑仲由呢
”孔子说:“治理国家要讲礼让,可是他说话一点也不谦让,所以我笑他。
”《论语-先进》另有一次,孔子在备课,颜渊、季路在旁边陪侍着,干些倒倒水、扫扫地、整理整理老师的教案等等杂事。
孔子看着他们俩很是无聊,就停下笔,随便说了一句:“为什么不说说你们的志向呢
”子路马上说:“愿车马、衣轻裘,与朋友共,蔽之而无憾。
”颜渊说:“愿无伐善,无施劳。
”子路见颜回说完垂手立着,便打破沉默,反问孔子:“想听听您的志向。
”孔子说:“老者安之,朋友信之,少者怀之。
”你看,只有子路敢这样反问老师,估计又是他的性格,使他忘了此时师生的关系,而只看作是朋友了。



