一年级到六年级珍惜时间的名言
按实际的内容写，加入自己的真实感情，写一写在成长过程中的酸甜苦辣
一至六年级故事
1，爱心是冬日一片的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖； 爱心是沙漠里的一泓清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望； 爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵上的慰藉； 爱心是一场洒落在久旱的大地上的甘霖，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼； 爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾。
爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润； 爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静。
爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇； 爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽。
爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索； 爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。
爱心是一阵炎炎夏日的清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽 2、语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返； 语文是意境深远的油画，让人惊叹不已；语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。
3、你渴望生命吗
那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
你渴望理解吗
那么请敞开你的心扉，因为这是通向理解的桥梁。
你渴望成才吗
那么请努力学习，因为努力学习是通向成功的桥梁。
4、石间细流脉脉，如线如缕；林中碧波闪闪，如锦如缎。
湖上烟雨蒙蒙，如诗如画；叶上水珠点点，如玉如珠。
天上彩云飘飘，如锦如缎；山下小径弯弯，如如线如绳。
花丛露珠点点，如珠如玉；林间鸟鸣声声，如歌如诉。
5、生活就是一块五彩斑斓的调色板。
奋斗就是一支搏风击浪的船桨。
奋斗就是一张通向成功的通行证。
奋斗就是一座达到理想彼岸的桥梁。
希望就是一把打开成功之门的钥匙。
希望就是一盏黑暗中的指路灯。
6、奉献即使我们只是一支蜡烛，也应该“”； 即使我们只是一只春蚕，也应该“春蚕到死丝方尽”； 即使我们只是一片树叶，也应该“化作春泥更护花”； 即使我们只是一根火柴，也要在关争键时刻有一次闪耀； 即使我们只是一朵花，也要给人们带来一丝清香； 即使我们只是一颗星星，也要在黑暗中闪出自己的光芒； 即使我们只是一滴水，也要在生命的旅途中作叮咚的脆响； 即使我们只是一棵小草，也要给大地带来一点绿色。
7、读书，是人生一笔获利丰厚的储蓄。
这储蓄，是打开知识迷宫的钥匙，是追求真理的阶梯，是超越前贤的基础，是参与竞争的实力。
友情，是人生一笔受益非浅的储蓄。
这储蓄，是患难中的倾囊相助，是错误道路上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。
8、万里长城，犹如一条腾飞的巨龙，蜿蜒于崇山峻岭之间，她是中华民族不屈不挠精神的象征； 东方明珠，好像一枚待发的火箭，矗立于黄浦江畔，她是我国迈向现代化的见证； 中关村，宛然一座拔地而起的丰碑，坐落于北京大地，她是祖国未来发展的标志。
九曲黄河，犹如一条长长的彩练，横亘于中华大地，她是民族文化源远流长的象征。
巍巍泰山，就像一位历史巨人，矗立于齐鲁大地，她是祖国沧桑历史的见证； 井冈山，宛然一幅美丽动人的画卷，坐落于江西井冈山，她是中国革命开始的标志。
9、书如甘霖，滋润着我们久旱的心田；书如春风，驱走我们心灵的严寒；书如方舟，渡引我们脱离灾难；我们的身体是吃大米长大的，我们的精神是读书长大的。
10、笑，你是嘴边一朵花，在颈上花园里开放。
你是脸上一朵云，在眉宇双目间飞翔。
哭，你是伤心的泉水，从眼中喷涌而出。
你是悲痛的号角，在嘴边长鸣不止。
哭，你是口中一支笛，在颈上旷野里哀鸣。
你是眼边一条河，在鼻侧脸颊上流淌。
11、不是所有的笑容都表达喜悦，就像不是所有的眼泪都表达悲痛；不是所有的喝彩者表达赞颂，就像不是所有的沉默都表达否定；不是所有的顺从都表达虔敬，就象不是所有的反对都表达憎恶；不是所有的顺利都表达成功，就像不是所有的挫折都表达不幸。
12、苦难的残疾人告诉我：“命运给了你一条崎岖不平的路，你却要开垦美丽的草坪； 给了你一个碗，你却要寻找丰盛的食品；给了你永恒的夜晚，你却要寻找温暖的阳光。
学会坚强吧
它比什么都珍贵。
” 13、母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你在情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
父爱是一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定；父爱是一片大海，让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。
14、我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔绿意。
我不是矗立在广场中央的高大石像，而是绵延千里的路轨下的一颗小石——为繁忙的交通运输贡献全部力量。
爬山虎不是攀附权贵的小人，而是奋力向上攀登的君子——为了心仪的蓝天力争上游。
15、青春是多彩的朝霞，映照着广阔的大地；青春是智慧的火花，点缀着灿烂的星空；青春是美丽的鲜花，装扮着绚丽的人生。
宽容是辽阔的大地，蕴蓄着不尽的情思；宽容是深邃的湖泊，孕育着无限的希望；宽容是广袤的星空，绽放着智慧的花朵。
16、生命真是一个奇迹。
一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿；一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光；一株微不足道的小草，竟开出像海洋一样湛蓝的花；一只毫不起眼的鸟儿，在树头唱出远胜小提琴的夜曲；一条柔软无骨的蚯蚓，居然能在坚实的土地里如鱼在水中似的自由遨游。
17、在实现人生目标的途中，我们不要希望今天刚抬腿，明天就能到达终点；今天刚栽下一棵树，明天就能结出果实； 18、见了大河的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍然遗憾；见了大海的浩瀚，没见过大漠的广袤，依旧遗憾；见了大漠的广袤，没见过森林的神奇，还是遗憾。
20、让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，一次受伤后的救助是一朵花，一次适时的看望是一朵花，一次及时的电话是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花。
21、我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。
在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链；友谊如彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣衫；友谊如花种，我们共同播撒，培育出一个个五彩的花坛；友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一幅幅美妙的图画。
22、人们都爱秋天，爱好的天高气爽，爱她的香飘四野。
人们都绿色草坪，爱她的平静自然，爱她的勃勃生机。
23、人生的路，无需做过多的准备。
只有启程，才会到理想的目的地；只有拼搏，才会成功；只有播种，才有收获。
24、人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业，而在于具体做好了什么。
所以，见到茂密的森林，你只要无愧于做森林中挺拔的一棵；见到群芳争艳的花园，你只盼无愧地做花园里普通的一朵；见到奔腾的江河，你只盼无愧地作浪花中的一滴。
虽是一棵，却能抗击风雨；虽是一朵，却能装扮春天；虽是一滴，却能滋润禾苗。
这样人生也就无悔了。
25、如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风，我将吹绿田野的庄稼。
（吹走世间尘埃） 如果我是春雨，我将滋润干涸的土地。
（滋润人们的心田） 26、赶快为你的父母尽一份孝心。
也许是一处豪宅，也许只是几片砖瓦；也许是一顶堂皇的博士帽，也许只是一次平时测验的满分；也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币……但在“孝”的天平上，它们等值。
27、A是一座金字塔，是进取；B是两个联结在一起的心，是友谊；C是未满的月儿，是缺憾；D是一把竖琴，是快乐；O是一轮太阳，是朝气；S是一条曲线，是优美。
“字母”的比喻 A是一座金字塔，是进取； B是两个连接在一起的心，是友谊； C是未满的月牙，是缺憾。
F是一根拐杖，是帮扶； H是互相牵着的手，是真情； 0是一面镜子，让我认识自己；是一只漂流圈，让弱者随波逐流一面敲响的战鼓，催强者奋勇前进；是一块空地，让勤劳者自由地耕种五谷。
X是人生的交叉路口，是选择； W是崎岖的山路，是坎坷。
28、江南是一只琵琶，让我悠悠地弹唱，唱得那长堤烟柳迷蒙，丝弦上漾出嫩绿鹅黄；家乡是一本书，让我细细地品赏，赏得那书页情愫萦绕，纸张上溢出音容笑貌。
29、豁达是一种乐观，能驱散生活中的痛苦和眼泪；豁达是一种坦荡，能容纳交往中的误解疙瘩；豁达是一种自信，能跨越前进时的坎坷和困难。
30、芳草萋萋，杨柳依依，春景给人的是勃发的踊跃之情，是幻想，是憧憬，是出航时的眺望；天高云淡，万山红遍，秋色给人的是深沉的思索，是收获，是胜利，是到达彼岸的欢乐；千里冰封，万里雪飘，冬景给人的是宁静的美丽，是宁静，是安详，是明天出航的准备。
31、花时间去阅读吧，阅读是才智的源泉；花时间去思考吧，思考是力量的源泉；花时间去想像吧，想像是创新的源泉；花时间去沟通吧，沟通是理解的源泉；花时间去运动吧，运动是健康的源泉；花时间去歌唱吧，歌唱是快乐的源泉；花时间去耕耘吧，耕耘是收获的源泉。
32、乐观者说：“风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸”。
悲观者说：“风是浪的帮凶，能把你埋到大海的深渊。
” （悲观者说：“风是农作物的敌人，能把你的收获蹂躏成灾难。
”） 33、宽容是一种润滑剂，可消除人与人之间的摩擦。
宽容是一种镇静剂，可使人在众多纷扰中恪守平静。
宽容是一束阳光，可以消融彼此间的猜疑积雪。
宽容是一座桥梁，可将彼此间的心灵沟通。
34、生活中人人需要掌声，取得成绩荣誉，掌声会给人以褒奖，给人以激励，给人以创造的活力；面对困难和考验，掌声会给人以信心，给人以勇气，给人以奋进的动力。
35、美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下，反而更美丽。
美貌好比珍珠，在阳光的照射下更显璀璨。
美貌好比新荷，在淤泥中生长却显得清新脱俗。
美貌好比鲜花，它在绿叶的衬托下更显娇艳。
美貌好比钻石，失去了阳光的照耀就显得黯然失色。
美貌好比星星，在黑色背景下显得更加耀眼。
36、理想是灯塔，是动力，是航船，是火把；因为它指引着你前进的方向，因为它激励着你不断的向前，因为它载着你驶向远方的目标，因为它照亮你生活的道路。
37、如四季的生命：春天，少年时期，耕耘人生；夏日，青年时期，浇灌人生；秋天，中年时期，收获人生；冬日，晚年时期，品味人生（享受人生，颐养人生）。
38、苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。
成功对于永不懈怠的人是里程碑，对于骄傲自满的人是包袱，对于不求上进的人是祸害。
39、蜡烛：站得不端正的，必然泪多命短。
月亮：正因为有圆有缺，才使人不感到乏味。
风筝：不受一点约束的，必然栽跟头。
镜子：你只有保持自身的光亮清洁，才能给人一个真实的世界。
风筝：你高高飞翔在天空，如果不挣脱线，将永远不能到天空去自由翱翔。
40、生命是有限的，贡献是无限的，用有限的生命，去做出无限的贡献。
青春是有限的，智慧是无限的，用有限的青春，去学无限的智慧。
41、真诚是理想里的一朵白云，真诚是生活中的一泓清泉。
勤奋是走向成功的阶梯，勤奋是划向理想彼岸的船桨。
42、江河有百折不挠的意志，才能交汇成浩瀚的大海；雄鹰有至死不渝的意志，才能翱翔于辽阔的蓝天；松脂有千年不悔的意志，才能造化成珍贵的琥珀；腊梅有坚贞不屈的毅力，才能怒放在严寒的冬季；蜡烛有无私奉献的精神，才能照亮人类的世界；种子有百折不挠的意志，才能长成参天大树；水滴有持之以恒的意志，才能穿破坚硬的石块。
43、我常常认为，大自然与人之间有一种奇妙的契合，给人以启迪和感悟：青山，是深厚的累与勇敢的崛起；长河，是顽强的寻求与机智的开拓。
44、人活着，不是单靠食物，还要有：春天百花散发的缕缕芳香，夏日碧水带来的阵阵清凉； 45、固执，你是一堵墙，使人封闭自己，看不清外面的世界。
宽容，你是一把火，使人感到温暖，收获友情的种子。
礼貌，你是一首歌，让人温文尔雅，收获更多友谊。
礼貌，你是一座桥，使彼此沟通，获得更多理解。
46、信誉就是你立足社会的通行证。
信誉就是你成就事业的奠基石。
信誉就是开启情感的钥匙。
47、如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是燃烧；如果生命是鹰，尊严就是飞翔。
48、在历史的进程中，朴素是酝酿力量的源泉，是藏掖闪电的渊薮。
朴素是沉淀心灵的绿洲，是锤炼意志的砧板。
50、花朵把春天的门推开了，绿荫把夏天的门推开了。
果实把秋天的门推开了，飞雪把冬天的门推开了。
星辰把黑夜的门推开了，坚韧把苦难的门推开了。
真诚把爱的门推开了，爱把生活的门推开了。
51、学习知识要一点一滴，善于积累。
细小的石子，虽不起眼，却能铺出千里路；平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。
52、没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。
没有理想的人，他的生活如断线的风筝，摇摇摆摆，不知归宿。
没有理想的人，他的生活如无舵的航船，颠颠簸簸，没有方向。
没有理想的人，他的生活如同漫漫的长夜，昏昏暗暗，没有光明。
53、人生的意义在于奉献而不在于索取。
如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一分绿意；如果你是一朵花，就装点一分春色；如果你是一颗星星，就点缀一角夜空；如果你是一片云，就化作滴滴甘霖；如果你是一块煤，就奉献一份光和热；如果你是雄鹰，就搏击万里长空；如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜； 54、文学是一幅意境高远的中国画，你尽可流动明眸，欣赏蓝天白云，飞流激湍； 文学是一首清脆圆润的古曲，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕语，春水潺潺； 文学是一座姹紫嫣红的百花园，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽； 文学是一杯回味无穷的香茗，你尽可品评自娱，把玩深尝。
55、选择了高山，你也就选择了坎坷；选择了宁静，你也就选择了孤单；选择了机遇，你也就选择了风险；选择了求索，你也就选择了磨难；选择了长河，你也就选择了跋涉。
56、天上的明星现了，好像是点着无数的街灯。
天上的明星现了，好像海面上点着的渔火。
57、历史是一本书，时间是一支笔；历史是一艘船，时间是一张网； 历史是一幅画，时间是绚丽的色彩；历史是一座高山，时间是嶙峋的巨石； 历史是一棵大树，时间是繁茂的枝叶；历史是一条长河，时间是涌动的波涛。
历史是一条长河，时间是涌动着的波涛。
历史是一首曲谱，时间是跳动着的音符。
58、大自然给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；滴水可以穿石，那是在启示我们做事要持之以恒；大地能载万物，那是在启示我们求学要广读博览；青松不惧风寒，那是在启示我们何等人要坚毅刚强； 59、晚霞，像一片片霍霍燃烧着的火焰，将西边的天空映得一片火红； 晚霞，像一幅幅绛紫色的轻纱，给黄昏的大地披上鲜艳的盛装。
60、人需要祝福，需要快乐，需要思念；如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林； 61、你不能改变容貌，但你可以展现笑容；你不能左右天气，但你可以改变心情； 你不能预知明天，但你可以把握今天；你不能样样顺利，但你可以事事尽力； 你不能决定生命的长度，但你可以拓展它的宽度。
62、生活中种种苦难，曾使人失望流泪；历程中多少挫折，曾使人痛苦沉思； 漫漫岁月里的辛苦挣扎，曾使人衰老憔悴。
但由于忍耐，由于奋斗，也由于不断地向上望，坚韧的生命终能超越所有的忧患与磨难，而从生活自身获得智慧。
63、生命因追求而美丽，生命中如果没有了追求，就好像天空中没有了太阳，就好像大地上没有了群峰，就好像大海中没有了鱼虾。
64、生活中处处有等待，人人在等待，草儿等待生命的翠绿；农民等待秋季的收获， ……谁不在等待幸福
谁不在等待成功
但是，我们第个人又都不能只等待，因为生命只有一次。
65、今天是一棵树苗，虽然很小，很柔弱，却能在明天长得茁壮、挺拔。
今天是一块德芙巧克力，让明天回味无穷。
今天是一间草庐，虽不华丽，却能挡住风霜雨雪； 今天是一把执在手中的扇子，虽不够阔气，却能驱赶酷暑，使你不会中暑； 今天是茫茫大海中的一滴水，虽然微不足道，却共同汇聚了一条长河。
今天是黎明前的曙光，过后将会带来灿烂的辉煌。
今天是存折，今天不存上钱，明天怎会得到利息； 今天是种子，今天不种下它，明天怎会开花结果； 今天是约会，今天不播撒爱，明天怎会收获幸福； 今天是母亲，今天不怀孕，明天怎会诞生一个新的生命。
今天虽然平凡，可它却是一块块金砖，垫高了你的明天； 今天虽然普通，可它却是一条条小溪，聚满了你的明天； 今天虽然不起眼，可它却是一簇簇篝火，染红了你的明天。
66、感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心态；感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿； 感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；感激蔑视你的人，因为他觉醒了你的自尊； 感激遗弃你的人，因为他教会了你独立。
67、天空收容每一朵云彩，不论美丑，所以天空广阔无边； 大海收容每一粒水滴，不论清浊，所以大海浩瀚无涯； 高山收容每一粒石子，不论大小，所以高山巍峨无比； 宇宙收容每一颗星星，不论晦明，所以宇宙苍茫无垠； 春天收容每一丝绿意，不论深浅，所以春天绿意无限。
68、其实天不暗阴云终要散，其实海不宽此岸连彼岸，其实山不险条条路可攀，其实路不远一切会如愿；艰难困苦的日子里我为你祈祷，请你保重每一天。
69、一次失足，将导致一生走不出创伤的阴影；一次堕落，将写下黄河水洗不清的履历； 一次选择的不当，即能造成终生懊悔的遗憾；一次关键时刻的错判，将形成永远不能弥补的过失。
70、命运有时就是一根洪水中的木头，抓不住就失去了生存的机遇； 成功有时就是沿着选中的路头也不回地走下去，观望等待太久也会被淘汰； 幸福有时就是吃尽百般苦后品出的甘甜，贪图享受安逸的人很难体味得到； 事业有时就是少说多做的人捡到的一枚果实，夸夸其谈者永远嗅不到她的温馨； 荣誉有时就是付给孤独的创造者的酬金，不甘寂寞的人不可能获得这份报偿。
71、读我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采； 读，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义； 读，我们可以学到孙悟空的嫉恶如仇； 读，我们可以体会到封建社会大家庭衰落的必然性。
读，我们可以感受到旧社会下层劳动人民的苦难生活；读，我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶；读，我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难名著是美的。
美在它对母爱、童心的赞美；美在它对顽强不屈精神的赞美；鲁智深美在他疾恶如仇、有勇有谋的性格；祥子美在他质朴勤劳、不向命运低头的顽强精神。
72、失败虽然是人人不愿得到的结果，但有时却能激发不们坚韧的毅力； 贫困虽然是人人不愿过的生活，但有时却能成为人们奋斗的动力； 痛苦虽然是人人不愿经受的情感，但有时却能造就人们刚强的性格。
73、母爱是人生的一首歌：责备是低音，呵护是高音，牵挂思念是母爱的主旋律； 友谊是人生的一首歌：真诚是词，依赖是曲，理解尊重是友谊的主旋律； 青春是人生的一首歌：成功是词，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律； 知识是海洋中的一叶小舟：文史理工是船桨，情感智慧是风帆，老师学生是知识的孩子； 海是水的一部字典：浪花是部首，涛声是音序，鱼虾海鸥是海的文字； 网络是电脑的一道大餐：网站是主菜，邮件是甜点，病毒黑客是大餐的调料。
74、只有波涛澎湃的大海，才能创造出沙滩的光洁与柔软；而平静的湖边，只好让污泥环绕只有一望无际的森林，才能创造出大地的翠绿与娇美；而孤独的树木，只好任狂风摧残 75、希望是冷冷冰雪中灿然开放的梅花，让你在严冬中感觉到春的气息； 希望是茫茫大海上明亮耀眼的灯塔，让你在暗夜中找到航行的方向； 希望是漫漫沙漠中水草丰美的绿洲，让你在绝境中饮到生命的甘泉。
76、墙角的花
你孤芳自赏时，天地就小了。
山中的石
你背靠群峰时，意志就坚了。
水中的萍
你随波逐流后，根基就没了。
空中的鸟
你展翅蓝天中，宇宙就大了。
空中的雁
你离开队伍时，危险就大了。
山顶的松
你挺直腰杆后，根基就牢了。
水中的鱼
你游进大海时，境界就宽了。
井底的蛙
你越身地面时，眼界就宽了。
地下的煤
你燃烧自己后，贡献就大了。
78、时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。
时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量。
时间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标。
时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。
时间好比一位公正的法官，它能公平地评判我们每个人的得失； 时间如同一本严谨的史书，它将真实地记录我们的奋斗之路。
时间好比一艘航船，它能载着我们抵达理想的彼岸； 时间如同一面镜子，它能帮助我们征服旅途的艰险暗礁 79、心正则笔直。
宋代抗金名将岳飞，精忠报国，一心收复失地，不是写下情真意切、壮怀激烈的
战国的爱国诗人屈原，枉遭放逐，仍心系楚国，不写下了忧愁幽思、感天动地的《离骚》
唐代的大诗人杜甫，身经乱世，仍关心天下寒士，不是写下了感叹时世，渴救众生的《茅屋为秋风所破歌》
唐代的大诗人李白，意兴豪放，一生傲视权贵，不是写下了想象瑰丽、渴望自由的《梦游天姥吟留别》
宋代的民族英雄文天祥，一片磁心，不指南方死不休，不是写下了气贯长虹、豪情万丈的《正气歌》
清代的小说家曹雪芹，茅屋瓦舍，历十载批阅之苦，不是写下了气势恢弘、柔情万种的《红楼梦》
诸葛亮：“鞠躬尽瘁，死而后已”，这是他许身社稷的誓言，也是他作为两朝辅臣忠心报国的见证。
鲁迅先生：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
”这是他自己的写照，也是他作为一个伟大作家的全部人格的体现。
李白：“天生我材必有用，千金散尽还复来。
”这是他人生价值的宣言，也是他作为一位天才诗人高度自信达观豪放的写照。
李煜：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
”这是他对强烈的亡国之痛的描述，也是他作为一个薄命君王的悲苦境遇的反映。
陆游：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
”这是他临终的遗嘱，也是他作为一位爱国诗人终生追求未遂的梦想。
小学1一6年级的成长历程的作文
成长，是每个人的必经之路。
每个人都有属于自己的不一样的成长历程，人的成长犹如在沙滩上行走，每前进一步，都会留下一个脚印——酸甜苦辣咸。
全部蕴含其中。
我的成长历程是艰辛的，你想知道呀
那就让我打开我的记忆之门，来回顾我的成长经历吧
记忆定格在小时候（大约七八岁的时候），那时候我特别贪玩，别看我是个女孩子，可玩耍的特性却一点不比男孩子差，那时候我经常跟着邻居比我大两三岁的孩子们一起玩（我也不知道是为什么，总觉得跟着他们玩很威风，可能是不用担心自己在同龄孩子面前受欺负吧，毕竟有人给我撑腰。
）。
有一次，我跟着他们一起去爬树，我想象中的爬树是一件很简单的事情，因为我从没爬过树，可当我站在树底下，抬头望着那么高的树干时，心里顿时没了底——天啊
那么高的树，我要是敢爬上去，非得摔死我不可
过了一会，他们都上去了，他们在高处望着树底下犹豫不决的我，嘲笑说：“喂
胆小鬼，你还上不上来了
”“我，我不敢，那么高。
”我声音低得几乎连自己都听不到。
“哼
就知道你不敢
真丢脸
”我心里的怒火再也压不住了，我大声对他们说：“爬就爬，谁怕谁呀
”就这样，我一步一步地爬上了树。
正当我在为自己取得的一点点小胜利而暗暗自喜时，又一个难题面临了——我该怎么下去
我坐在树枝上，望着下面三四米的地面，我不禁打了一个哆嗦，我特别恐惧。
我极其希望他们能帮助我爬下去，可他们没有，他们只是一个接一个地爬下去之后，对我做了个鬼脸之后就跑了。
我感到非常的无助，当初在树下的那股怒气在这时早已烟消云散，可我又有什么办法呢
过了差不多一个小时，还在树上坐着的我早已是腰酸背痛了，我开始绝望的在树上抽泣起来。
突然，我发现那边草丛里有动静，吓了一身冷汗，我以为是猛兽什么的会把我活吞掉。
但是，终于有一股阳光普照在我身上，我感到了希望——是父亲
只见父亲拖着疲惫不堪的身子从那草丛里走了出来，我激动不已，感觉我的救星来了
我忙叫父亲把我抱下去，可父亲的回答却让我大吃一惊——他要让我自己爬下去。
我失望极了，原以为父亲能“救”我下去。
这时，父亲却说：“迎利，别怕，来，一小步一小步地走。
”听了父亲的话，我仿佛有点相信自己能够爬下去，于是，我便跟着他的步骤爬。
“哎，慢点，先迈这个腿，好，再来一次。
”父亲一句一句的指导，我一步一步往下爬。
终于，功夫不负有心人，我安全抵达地面
那一刻，我依偎在父亲怀里，享受着风雨后的彩虹
我感谢父亲，因为是他教会了我要怎样面对困难，以及怎样把大困难化解为小困难，最后解决困难。
科学六年级下册第1课(生命的历程),老师叫我们收集资料：1.生物的由来。
2.生命经历了怎样的历程。
急啊
~~
生物的由来，人们普遍认为生命起源于原始的海洋，原始海洋中的有机物逐渐聚集并且相互作用，演化出原始的生命。
在原始海洋这盆稀薄的热汤中，膜的出现时生命起源过程中至关重要的阶段，它将生命物质与外界环境分隔开，产生了原始细胞，进而才有了生命。
生命要经过进化的过程，生物进化是指一切生命形态发生、发展的演变过程，生物进化的道路是曲折的，表现出种种特殊的复杂情况。
除进步性发展外，生物界中还存在特化和退化，特化不同于全面的生物学的完善化，它是生物对某种环境条件的特异适应。
这种进化方向有利于一个方面的发展却减少了其他方面的适应性，如马由多趾演变为适于奔跑的单蹄。
当环境条件变化时，高度特化的生物类型往往由于不能适应而灭绝，如爱尔兰鹿，由于过分发达的角对生存弊多利少，以至终于灭绝。
对寄生或固着生活方式的适应，也可使机体某些器官和生理功能趋向退化。
如有一种深海寄生鱼，雄体寄生在雌体上，雄体消化器官退化，唯有精巢特别膨大，以保证种族繁衍。
有些研究者对进化的进步性表示怀疑，认为进步性不是进化的基本特征，也不是进化的本质。
科学研究证明，进化不全都引起进步，进化过程中也有退化，但从有机界总的进化过程看，进步性发展是进化的主生物进化的道路是曲折的，表现出种种特殊的复杂情况。
除进步性发展外，生物界中还存在特化和退化现象。
特化不同于全面的生物学的完善化，它是生物对某种环境条件的特异适应。
这种进化方向有利于一个方面的发展却减少了其他方面的适应性，如马由多趾演变为适于奔跑的单蹄。
当环境条件变化时，高度特化的生物类型往往由于不能适应而灭绝，如爱尔兰鹿，由于过分发达的角对生存弊多利少，以至终于灭绝。
对寄生或固着生活方式的适应，也可使机体某些器官和生理功能趋向退化。
如有一种深海寄生鱼，雄体寄生在雌体上，雄体消化器官退化，唯有精巢特别膨大，以保证种族繁衍。
希望对你有用~~~这些都是高中和大学的知识了~
小学六年级历史的选择征文。
不要复制党，越快越好，我现在就要
不要没有诚意的
历史的选择历史没有如果，我们不可能反过去想如果历史如果是那样该多好，那是不可能的，不现实的。
除非你穿越了。
历史的车轮一直前进着，或快或慢，或平坦或坎坷。
诚如我们现在看到的一样，历史的进程是我们所需的那样。
也就是历史在发展的道路上的关键性选择是正确的。
就如我们国家一样。
小平爷爷选择改革开放的道路那就是正确的，历史也证明了。
<列个思路自己写吧，这么大就靠网络了，不太合适吧>
急求一篇关于“再见同学情”的主持稿，六年级到初一左右的水平就行，当然越优秀越好，谢谢
亲爱的同学们，我们开学了，马上也要离开了。
春风似是不舍我们就这么就这么错过它，于是吹散了病毒。
沐浴着清晨阳光，脚踏坚实土地，学校大门敞开，昔日冷清的街道又再次热闹了起来，穿着蓝白校制服的我们，有踏入了这所承载我们六年记忆的学校。
这次开学显得是那么与众不同，原先一张张笑脸，黑脸，白脸都被口罩遮住了，只剩下笑的都快看不到的眼睛。
除了要带口罩，其余好像就没什么不同了，学习好的还是那么好，爱体育的还是一下课就想往操场跑，欠揍的还是那么让人想打他......大家好像也突然懂得了许多，三五成群地聚在一起聊自己的话题，老师的办公桌一下课还是围了那么多人，间距一米什么的，都被抛在了脑后。
这个学期和上个学期，上上个学期，上上上个学期都是那么相像。
可大家都意识到了这是在小学的最后半年，都不约而同地围在一起，闹着，聊着，玩着，打着。
都想在最后，多聊一会，多玩一会，记住朋友多一会。
在寒假时，我看到一段话，记忆深刻，由之感动：我用了六秒走进教室，六分钟认识老师，六小时认识同桌，六个月了解全班同学，最后，用了六年，懂得了“离别”这个词的含义。
每一次的离别都在夏天，最火热的季节，见证了最多的泪水。
我们依稀记得见面最初，我们不会忘记离别那年......我们不想分开，却绝对要离别，想过许久，离别这个词，本身便无解。
我不舍离别，却一定要离别........同学们，希望我们能再见。
小学一年级到6年级成长经历的作文。
成长 蓦然回首，发现我们已渐渐长大，不知什么时候起，18岁这个字眼已时常挂在嘴边。
曾几何时，认为18岁是那么神圣，只知道那时我们长大了，可以飞得更高更远。
而此时，当我真正要面对它的时候，突然感到一种莫名的手足无措。
我担心自己是否能够充分理解18岁这一平凡数字所蕴藏的丰富内涵，但我明白，18岁意味着责任。
也许成长本身就是一种责任吧
高中两年，不觉中我们度过6岁的花季，经历了17岁的雨季。
曾经在迷茫中叹息，又在平静中寻找自己，在迷茫与平静中我们长大了。
于是，开始习惯用自己的大脑去思考周围的一切，也许这种思考是肤浅的，但我们这一群骄傲而不盲从的孩子，渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂。
18岁是一个结束，也是一个开始。
这一刻，在得到与失去的交替中，在迫求与放弃的转换之间，我们感受着快乐，也经历着痛苦。
几乎所有的痛苦都源于对梦想的追逐。
当我们经历了无数痛苦实现自己的梦想后，总算体味了欢乐，这才明白：痛苦，常常孕育着快乐的种子。
成长本不是一件轻松的事，痛苦也不一定是坏事，于痛苦中，我们知道，当现实无法改变时，我们要适时地改变自己，但是我们还总爱同现实讨价还价，因为我们深深地爱着这个世界，这个幸福、温暖，爱与痛苦交织的世界。
在成长的过程中，我们学会了发现，学会了珍惜，对于我们心中那些解不开的小小的结，我们学会了淡淡一笑，去欣赏它的缺憾美。
因为我们知道，只要洒脱地转过身，就能寻找到新的美丽的风景。
成长是一种痛，但我不愿让它留下伤痕。
成长是一种蜕变，经历了磨难才能破茧而出。
在成长的路上往往是孤独的，要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。
不用畏惧，不用担心，勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励，给自己信念，给自己快乐。
在成长的旅程中，我们需要的是从容的经历，平静的感知，勇敢地面对。
站在成人的门槛上，眼前或许仍然是一张张稚嫩的脸。
年轻而明亮的眼睛，透露出那么一丝愤世嫉俗，寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤。
也许成长是这样：忧伤和着欢喜，失落和着欣慰，喧哗和着宁静。
曾经苦涩的日子，在回忆的画面里，已酿成芬芳。
每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来，白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹，在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆之中。
在回忆中，那曾经许下的愿望和美丽的诺言，那执著的坚持与不懈的努力，都化为幸福的叶片，被我精心收藏。
是的，成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐，沿着成长的足迹，一步步，我们走向成熟，走向未来。
成长中的一件事 快乐的事儿就像夜空中的星星一样多得数也数不清，有些已随时间的流逝而变得模糊不清，但在我十岁时暑假里发生的一件事，让我至今难以忘怀。
在前年暑假，我回到了我的故乡。
有一次，我和外婆去超市买东西。
超市里的人真多啊，那些售货员叔叔阿姨个个忙得满头大汗，但仍然不辞辛苦地认真工作着，这种精神多么可贵呀。
看他们这样累，我忍不住对一位售货员阿姨说：“让我来帮帮你吧。
”阿姨惊奇地张大嘴巴，说：“你……行吗
”“让我试试吧，慢慢学。
”阿姨答应了，她先让我在一旁看。
只见她麻利地拿起读码器对准条形码一照，价格马上就出现在小屏幕上，全部照完之后，又在键盘上打了几个字母，最后收一下钱，就大功告成了。
哈哈……原来这么简单，我忍不住跃跃欲试。
哎呀，真是看起来容易，做起来难啊。
我笨手笨脚的，好不容易才把面前货品的条形码照完了，可键盘上的字母好像在跟我捉迷藏，半天打不出一个。
阿姨“扑哧”一声笑了，对我说：“这样吧，我来打字，你来照条形码。
”我爽快地答应了。
时间慢慢过去了，我越来越熟练，工作顺利地进行着。
我正暗自得意呢，困难就来了。
一位顾客捧着一大堆的东西过来了，嘴里还不停地说着：“快，快，我赶时间……”这下我慌了手脚，一下子乱了秩序，还有些条形码像是故意跟我作对似的，怎么也打不进去，真是越忙越乱，最后还是阿姨帮我搞定的呢。
一晃，都下午五点了，我得回家了，临走时，阿姨还送给我一盒巧克力，说这是我今天的工资。
我快乐地走在回家的路上，虽然汗流浃背，但心里是比吃了蜜还甜，有说不出的高兴。
手上拿着的这盒巧克力，似如有千斤重，这可是我第一次靠劳动、辛辛苦苦挣来的啊。
我拿了一块放进嘴里，觉得格外香甜。
成长的烦恼 我感受到成长有许许多多的烦恼，并且这些烦恼在不断长大。
妈妈告诉我，我现在就要好好打基础，为将来进入社会，有个好地位做准备。
妈妈还说，一个人有了社会地位，便会有钱，你那时想要什么，就有什么，再也不会像下岗工人一样过困苦的生活。
所以要我发愤学习，学好知识，考上名牌大学。
有个好文凭，就会有个好工作，今后的生活就不愁了。
听了这些话，心里想，也没错，妈妈以大人的思维为我的将来着想，妈妈决不会害我的。
可后来，我却发现这些话好像对，似乎又不太正确。
每天，我在学校中学习， 接受一些做人的道理，语文书中说，做人不能只想着自己，不顾别人，老师说，学好知识，为祖国建设服务。
我开始迷糊，为什么而学习
地位、金钱、荣誉在人生中究竟有多重要呢
谁能告诉我，我该怎么办
这真是很现实又很矛盾的问题。
孩时，可不必去想这些事。
吃饱了饭，大可去玩，到处游逛，爬山，捕鱼，捉知了，回到家，趴在床上，翘着小脚丫，哼着自编歌曲，翻翻连环画，看看童话书，自由自在。
现在可不同了，似乎一夜之间，所有的事情都需要你去承担、去思索。
班级选班干部，老师要每位同学都上台说说自己愿当某个职位。
回到家，一说这事，妈妈开口了，去努力当班长，不仅能锻炼自己，最主要的是，为今后铺路，当了班长，以后入党更加容易，填什么表格时，也不致于说什么职务都没干过。
我有自知之明，凭我这能力，当班长不可能。
妈妈鼓励我，可我压根儿只想普普通通，默默学习。
我听够了妈妈不停的唠叨，想想妈望女成凤的心情，我就答应了。
那天我上台演说，我说，我最想当班长，虽然曾经只在小学当过宣传委员，后来就没任过职了。
我能力不强，可我想，人生就应该不断完善自我，所以，若当上班长，我会尽力帮助班级，尽自己所能。
走下讲台，很不舒愉，心想刚才那些话简直是假话，废话，真佩服自己有如此能耐，编得那么好。
心里不想做的，却又要硬着头皮去做，真是件痛苦的事。
小学一年级到六年级必看的书有哪些? 帮忙推荐一下。
《论语》是孔子弟子及再传弟子关于孔子言行的记录，内容有孔子谈话、答弟子问及弟子间相与谈论。
因此，《论语》又是若干片断和篇章的集丨防和谐丨合体。
这些篇章的排列顺序没有什么道理，而且绝非出自一个人的手笔。
\ \ 唐诗宋词300首 冰心的《繁星 春水》 高尔基的《童年》《中华上下五千年》
