玩具小汽车的广告语是什么?
坚固又安全，孩子的好玩伴。
让孩子的童年在赛道上飞驰。
袖珍汽车，享受童年。
飚车,这里不危险! 玩具，泛指可用来玩的物品，玩玩具在人类社会中常常被作为一种寓教于乐的方式。
玩具也可以是自然物体，即是沙、石、泥、树枝等等的非人工东西，对玩具应作广义理解，它不是只限于街上卖的供人玩的东西，凡是可以玩的、看的、听的和触摸的东西，都可以叫玩具。
玩具适合儿童，更适合青年和中老年人。
它是打开智慧天窗的工具，让人们机智聪明。
形容家干净整洁的句子有哪些
古诗词： 1、亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
2、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
3、安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。
4、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。
5、愿君学长松，慎勿作桃李。
6、忍令上国衣冠沦于戎狄，相率中原豪杰还我河山。
7、莫道桑榆晚，微霞尚满天。
8、新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿。
9、大道如青天，我独不得出。
10、不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
11、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
12、长安何处在，只在马蹄下。
13、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
14、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。
15、时人莫小池中水，浅处不妨有卧龙。
16、健儿须快马，快马须健儿。
17、与天地兮比寿，与日月兮齐光。
18、刑天舞干戚，猛志固常在。
19、举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。
20、天生我材必有用，千金散尽还复来。
21、十年揽髻悲羸马，万众梯山似病猿。
22、我志未酬人犹苦，东南到处有啼痕。
23、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
24、生当作人杰，死亦为鬼雄。
25、宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
26、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
27、落红不是无情物，化作春泥更护花。
28、浊酒难销忧国泪，救时应仗出群才。
29、直如朱丝绳，清如玉壶冰。
30、黄金若粪土，肝胆硬如铁。
31、我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑
32、粉身碎骨浑不怕，要留青白在人间。
33、疾风知劲草，板荡识诚臣。
文言文： 1、不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一举成名。
——司马迁 2、去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。
——《幽窗小记》 3、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
——诸葛亮 4、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
——李白 5、以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。
——《旧唐书·魏征列传》 6、穷则独善其身，达则兼善天下。
——《孟子》 7、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
——苏轼 8、士不可以不弘毅，任重而道远。
仁以为己任，不亦重乎
死而后已，不亦远乎
——《论语》 9、太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。
——《左传》 10、饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
不义而富且贵，于我如浮云。
——《论语》 11、英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。
——《三国演义》 12、老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。
——唐·王勃 13、乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。
——《孟子·梁惠王下》 14、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
——刘备 15、学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。
——黄睎 16、以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。
——《管子·牧民》 17、志不强者智不达，言不信者行不果。
——墨翟 18、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。
——文天祥 19、吾日三省乎吾身。
为人谋而不忠乎
与朋友交而不信乎
传不习乎
——《论语》 20、人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。
——刘鹗 21、博观而约取，厚积而薄发。
——苏轼 22、百川东到海，何时复西归
少壮不尽力，老大徒伤悲。
——汉乐府《长歌行》 23、君子忧道不忧贫。
——孔丘 24、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。
——《孟子·告子下》 25、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
——范仲淹 26、为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。
---张载 27、丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。
——杜甫 28、天行健，君子以自强不息。
地势坤，君子以厚德载物。
——《易经》 29、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
——《礼记》 30、百学须先立志。
——朱熹 31、海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。
——林则徐 32、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
——《论语》 33、子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
”——《子罕》 34、好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。
——《中庸》 35、操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。
——刘勰、不患人之不己知，患不知人也。
——孔子
重阳节祝福老人的诗句有哪些
九月初九迎重阳，思念友人存心房;秋菊艳艳托问候，醇厚美酒捎关怀;秋风带去我祝福，快乐永伴你身旁;祝你重阳节快乐，幸福安康阖家欢!金秋送爽丹桂香，时逢佳节九月九;赏菊登峰品美酒，思念友人在心间;九九重阳胜春光，温馨问候情意长;愿君重阳享安康，幸福恒久乐逍遥。
重阳节快乐!登高壮观山河美，幸福快乐高乐高;头插茱萸留个影，吉祥如意乐逍遥;赏菊花前品小酒，温馨祝福送朋友。
九九重阳节，祝福你平安快乐久久，幸运幸福久久!
开心饮酒的诗句
指的是由and、but、：not…but、while、or、or else, either…or、so、not only...but also、whether...or、as well as、both…and等连接的俩个或以上的短语或是简单句，同时表示前后俩个短语或是句子之间的逻辑（因果、对比、条件、假设、目的等等）关系。
解析： 英语中由连接俩个或多个短语在句子里做并列主语、并列谓语、并列宾语、并列、并列状语等；或是由连接简单句构成。
常见的并列连词有and、but、：not…but、while、or、or else, either…or、so、not only...but also、whether...or、as well as、both…and。
and表示前后成分是，表达的意思一致，积极的或是消极的；好的或是坏的。
如： She and I disagree about it . （并列主语） 关于这一点，我和她意见不同。
He saw you and me. （并列宾语） 他看见你和我了。
With this he got up and went out. （并列谓语） 他说着就站起来走出去了。
Everyone should keep discipline and you are no exception. （俩个） 每个人都应该遵守纪律， 你也毫无例外。
If you can use a word correctly and effectively, you comprehend it. （并列状语） 你如果能正确和有效地使用一个字， 你就了解它了。
not only...but also也表示前后的，表达意义一致。
如： Not only is he a scientist, but he is also a fighter.他不但是位科学家而且还是名战士。
Not only Mr. Lin but also his son joined the Party. （并列主语） 林先生和他儿子都加入了中国共产党。
The quality difference of urban land is known not only in a city. but also between the cities. （并列状语） 城镇土地质量差异不仅存在于城镇内部。
or表示前后选择关系。
如： Are you against it or for it? （并列） 你对此事是反对呢还是赞成? The world exists, whether you like it or not. （并列谓语） 不管你喜欢与否，这个世界照样存在。
Work hard or you will fail the exam. （子） 努力学习要不然你考试就会失败。
either…or, neither…nor, not …nor等表示选择关系。
注意：他们连接主语时，也依据。
Either my father or my brothers are coming.不是我父亲就是我兄弟要来。
Neither you nor I am wrong.你和我都没错。
for，so表示因果关系。
如： I apologized to her , for I had wrongedher.我向她道歉了，因为我错怪了她。
It was late, so we went home.天晚了, 所以我们就回家去了。
搜集关于摩天轮和旋转木马的故事
一个关于摩天轮的传说一起坐摩天轮的恋人最终会以分手告终但当摩天轮达到最高点时如果与恋人亲吻就会永远一直走下去传说摩天轮的每个盒子里都装满了幸福当我们仰望摩天轮的时候就是在仰望幸福幸福有多高摩天轮就有多高当我们渴望得到幸福但幸福又迟迟没有到来的时候试着坐上摩天轮等待它慢慢升高直到最顶端俯视所看到的一切其实我们所要的幸福很简单从那里往下看人都很渺小我相信世界虽大但总有属于我们简单的幸福所以当我们感到不幸福的时候试着去坐摩天轮等待着所谓的幸福高度他们说眺望摩天轮的人都是在眺望幸福这是摩天轮的,以下是旋转木马的旋转木马是见证两个相爱的人的爱情游戏,只要两个真心相爱的人同时坐在旋转木马上,木马就会载着他们到一个完美的天堂,他们的爱情就会天长地久!!传说摩天轮的每个盒子里都装满了幸福当我们仰望摩天轮的时候就是在仰望幸福幸福有多高摩天轮就有多高当我们渴望得到幸福但幸福又迟迟没有到来的时候试着坐上摩天轮等待它慢慢升高直到最顶端俯视所看到的一切其实我们所要的幸福很简单从那里往下看人都很渺小我相信世界虽大但总有属于我们简单的幸福所以当我们感到不幸福的时候试着去坐摩天轮等待着所谓的幸福高度他们说眺望摩天轮的人都是在眺望幸福许多人都认为，旋转木马…是个让人看起来很幸福的游戏``旋转木马的含义，是追逐是等待是无法触及的距离……坐在木马上的人周而复始地旋转，永远只能看到彼此的背影，距离那么近，却怎么也触不到。
也许有人会坐在一起，可那只是现在……以后会怎样，心中的苦闷，谁知道
谁了解
摩天轮和旋转木马，幸福的代表……摩天轮是紧紧将两人套捞……而旋转木马……永远只有一个孤单的影子````想抓却抓不到…………旋转木马的故事第一只旋转木马那是很美好的一天。
孩子在游乐场里和他的爸爸妈妈在一起。
他走在路上，左手拉着爸爸，右边拉着妈妈。
他荡起“悠悠”，他在“悠悠”中大笑。
他吃冰淇凌，爸爸给买的冰淇凌，他吃得满嘴都是，妈妈给他用很软的纸巾擦嘴巴。
他玩了过山车，又坐过了海盗船，他大叫，尖叫，爸爸妈妈争相的安抚着他。
他又安宁下来。
这时，他看到了旋转木马。
孩子跳着要骑木马，他要爸爸买了三张票，并排的三只木马，他骑中间的那只，爸爸骑左边的，妈妈骑右边的。
灯光亮起来，音乐响起，铃儿叮叮铛铛，木马群一齐向前奔去，孩子笑了。
游乐场的这一天很快很快的就过去了。
又过了好些的日子。
有一天，爸爸妈妈分开了，孩子随了妈妈。
孩子变得不爱说话，也不爱笑。
常常一个人发呆，看着天空冥想，那是谁也进不去谁也不懂的世界。
一天深夜里，孩子偷偷爬出了被窝，他溜进了没有人的游乐场里。
走过小路，过山车，也走过了海盗船，他来到了旋转木马旁。
孩子把一只公熊仔放到左边的木马上，另一只母熊仔被他放到右边的木马上，然后他爬上了中间的木马。
孩子脸上有星星在一颗颗的滑落，滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒。
一阵风吹来，脸上特别特别凉。
孩子不知哭了多久，他累了。
就悄悄的趴在木马上睡着了。
熊仔们静静的陪伴着他。
就在这时侯，游乐场里所有的灯全都亮起来，金色的光芒照亮了每一个角落，从上面到下面，再从下面到上面，音乐响起来了，铃儿叮叮铛铛，象是从天堂传来了亲切的歌声，孩子醒了，他睁大眼睛看着这一切，木马开始一只只的跑起来，一圈一圈，一圈又一圈，孩子笑了。
木马群簇拥着他，奔向前方。
第二只旋转木马孩子是第一次骑木马，他非常紧张。
可是他不愿意让别人看出他害怕，更不愿意让别人知道他是第一次骑，所以他只是紧紧更紧紧的抓住木马的耳朵，两只手心早就攥出汗珠来了。
木马们一高一低，一起一伏的向前跑去，其它的孩子都笑啊叫啊，只有他，紧张得早已说不出话来，只有睁大眼睛看着前面，数着时间。
希望时间早点过去，三分钟早点到。
咔喳一声，很小的一个声音，在笑声中显得特别小的一个声音，只有他听见了，没有别人。
于是孩子玩过木马后就说不舒服，大人们就领他回去了。
一路上他很不说话，一回家就跑回自己的房间去，关上门。
大人们也没有理会，毕竟带孩子玩也觉得辛苦。
只有那只窗边的鸽子看到紧张得脸发白的孩子背靠着门，慢慢的展开手，手心里赫赫然是一只木马的耳朵。
原来他一不小心把木马的耳朵给掰断了。
从这天开始孩子就天天睡不好觉，他总是象听见了那只断了耳朵的木马在哭。
他辗转，他不安。
终于有一天，他实在忍不住了，就和大人说了这件事。
大人们只是告诉他，公园的工人们会管那只木马的，掰断了木马耳也不是什么了不起的事。
就自顾自的走掉了。
孩子站在那里，不说话，只是低着头看着手里的木马耳朵。
看了好长好长时间。
晚上，他偷偷的跑到了公园。
一只从路中间跑过的猫着实吓了他一跳，可是他还是没有停下脚步。
哦，那只断了耳朵的木马还在那里，没有人管过它的。
孩子走了过去，他拿出胶水，把耳朵给木马粘上，又贴上一块止痛的膏药，再小心的缠上很多圈的绷带，最后结了一个漂亮的蝴蝶结。
这时他长舒了一口气。
准备离开了。
就在这时侯，奇怪的事情发生了。
只见那只木马全身抖了一下，就变成了一只有生命的真马。
它温柔的嗅了嗅孩子，就嗒嗒的跑出了公园，跑向了最辽阔的大草原上。
当然还戴着那只漂亮的蝴蝶结。
孩子幸福的回到了家，睡了很香的一觉，做了很美的一梦。
从这以后，公园的木马盘上就少了一只木马，谁也不知道它去哪了，全世界只有一个孩子知道这个秘密。
哦，当然，还有此刻看故事的你......第三只旋转木马妈妈是个作家。
这几天她一直为了一个叫旋转木马的主题而冥思苦想，甚至嘴巴里自言自语的。
孩子听到了，就对妈妈说，“妈妈，你就写我被魔鬼捉走了，然后你就坐旋转木马来追我好了。
”妈妈皱着眉头说，“象你这种小孩儿，被捉走就被捉走了，我才不会来追你呢。
追你回来做什么
不完成作业么
把女同学的小辫系到椅子上么
把足球踢到邻居家的玻璃上么
”妈妈不屑的一撇嘴就走掉了。
孩子很伤心的坐在那里。
他喃喃自语的说，“我要消失，让魔鬼来捉我好了，我要让你也伤心。
”魔鬼听到了，就真的把孩子给捉走了，顺风飞去的时侯，把孩子扔在了旋转的木马的顶蓬上。
妈妈很快就发现了孩子不见了，她找遍了所有孩子可能去的地方，也问遍了所有的人。
都找不到她的孩子。
最后她忽然想起了和孩子的对话，真的是被魔鬼捉走了么
妈妈跑到游乐场，她骑着木马，一圈一圈的向前追着。
即使她什么也看不到。
孩子在上面看到了妈妈，他喊着，可是妈妈听不到。
“即使你是这样顽皮的小孩儿，可是妈妈还是爱你的。
无论你被什么捉走，妈妈都会来救你的。
为了你，妈妈什么也不怕。
”妈妈在木马上流着泪说。
孩子也哭了。
他很后悔。
魔鬼听到了，他的法力消失了。
因为他只能捉没人爱的孩子，只要有爱，他就什么都不是了。
于是孩子摆脱了魔鬼，从篷上跳了下来，正好落到妈妈的怀里。
这时侯的旋转木马叮叮铛铛，象唱着快乐的歌。
据说很多人都听到了，你听到了么
第四只旋转木马公园里的木马们很寂寞，很寂寞。
没有孩子们来了。
现在的孩子都不喜欢骑木马了，他们更喜欢电动玩具还有电脑游戏。
可是木马们很想念这些孩子，它们很期待孩子的笑声。
可是，再没有孩子来了。
白天它们睡大觉，晚上它们睡大觉。
公园里的木马很寂寞，很寂寞。
不过，有那么一个晚上，一只小松鼠跳上了木马背，它吱吱的叫着。
很可爱。
木马跑了起来，小松鼠笑了。
第二天晚上，它带来了更多的伙伴，森林里的小兔子，池塘里的小乌龟，天上的小鸟，都来骑木马了。
木马们很开心了。
每只木马背上都驮着一个小东西，一个喜欢笑的小东西。
于是每个深夜，公园深处都灯火通明，音乐叮叮。
要是你经过这个公园，听到里面的音乐和笑声，看到灯光的亮，不要奇怪，也不要打扰它们哦。
因为你看过这个故事了，不是么
第五只旋转木马这是一个垃圾场，一只废弃的木马就被扔在这里，斜斜的躺在一个角落里。
它终日不说话，只是默默的看着天空，没有人知道它在想什么。
只有天空里飞得最高的鸟看到，那双漆黑的眼睛里有灯光，有音乐，有笑声。
那些光影声音在瞳仁里转啊转啊，一圈又一圈。
木马其实很伤心。
即使是春天来了，万物复苏的春天，它仍然是视而不见的。
可是，有一些嫩嫩的绿芽从它身上发了出来，那是很美丽的绿色。
这嫩芽一天天长大了，长成了长长的绿茎，这绿茎慢慢伸向天空，又伸出了长长的青色的枝。
木马终于醒了。
它看到了自己的生长，它笑了。
从此它更紧的抓紧土地，汲取水分，也吮吸阳光。
三年过去了，木马长成了一棵很美丽的大树。
又三年过去了，它开出了很多很多彩色的花朵。
每朵花都是小马的形状。
芳香溢溢。
很多小鸟在花芯里作窝，叽叽喳喳，热闹极了。
风吹过来的时侯，整个树冠都荡漾起来，花朵飘来飘去，象无数奔跑的小马。
无论谁看见都会说，这真是世界上最美的木马了。
王菲 旋木拥有华丽的外表和绚烂的灯光我是匹旋转木马身在这天堂只为了满足孩子的梦想爬到我背上就带你去翱翔我忘了只能原地奔跑的那忧伤我也忘了自己是永远被锁上不管我能够陪你有多长至少能让你幻想与我飞翔奔驰的木马让你忘了伤在这一个供应欢笑的天堂看着他们的羡慕眼光不需放我在心上旋转的木马没有翅膀但却能够带着你到处飞翔音乐停下来你将离场我也只能这样
描写外貌的优美段落
描写人物外貌的好句段 1、玲玲不到两岁，胖墩墩的。
红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。
小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。
尤其逗人喜爱的，是她那的小嘴。
2、看上去，杜老师也就30来岁，那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光；两个嘴角总是紧紧闭着，平时很不爱说话。
在我的记忆里，好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服，袖子也总爱往上挽一截。
每当下课的时候，他就把书本往胳肢窝下一夹，把用剩下的半截粉笔往口袋里一装，低着头，像找来时的脚印似的，慢慢地，一步步向着自己的办公室走去。
可是，在课堂上，他像变成了另一个人。
他讲起课来滔滔不绝，朗读起课文来声音异常洪亮，有时还会激动得脸上放出红光，一步跨到讲台前，挥舞着手臂……同学们的注意力都被他吸引住了，睁大眼睛看着他。
3、这位老汉的眉毛胡子都花白了。
但脸膛仍是紫红色的，显得神采奕奕。
他身穿崭新的青布棉袄棉裤，头上还包着一块雪白的毛巾。
老汉蹲在地上，地抽着旱烟。
4、太阳晒得墨黑的清瘦的脸上，有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛；眉毛细而斜；黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子；衣服都很旧；右裤脚上的一个破洞别一支别针；春夏秋三季都打赤脚，只有上山抓柴禾的时节，怕刺破脚板，才穿双鞋子，但一下山就脱了。
5、这是个三十来岁的年轻人。
身穿军用棉大衣，脚穿高筒皮靴。
高个子，方脸盘，长得很魁梧。
下巴上有一颗，那双眼睛在黑暗中闪着亮，使人觉得粗犷又精明。
6、是一个机灵、陶气的孩子。
他胖乎乎的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。
在他那黝黑的脸上，不论是那鼓鼓的腮帮，还是那薄薄的嘴唇，或者那微微翘起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。
7、这老汉，头上戴着一顶破草帽，露在帽沿外边的头发已经斑白了。
肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子。
整个脊背，又黑又亮，闪闪发光，好像涂上了一层油。
下面的裤腿卷过膝盖，毛茸茸的小腿上，布满大大小小无数个筋疙瘩，被一条条高高鼓起的血管串连着。
脚上没有穿鞋，脚板上的老皮怕有一指厚，……腰上插着旱烟袋，烟荷包搭拉在屁股上，像钟摆似的两边摆动着。
8、除夕晚上，儿子、孙子都来到她身边，她满脸皱纹都舒展开了，就像盛开的菊花瓣，每根皱纹里都洋溢着笑意。
一天，她的老伴儿病倒了，她脸上珠网般的皱纹更深了，两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。
她望着老伴儿的遗像，嘴唇微微抖动着，刀刻般的皱纹里，流淌着串串泪珠。
9、 女儿长得像她娘，眼睛长得尤其像。
白眼珠鸭蛋清，黑眼珠棋子黑，定神时如清水，闪动时像星星。
浑身上下，头是头，脚是脚。
头发滑溜溜的，衣服格挣挣的。
附 人物的外貌描写是的重要内容，描写好人物外貌也往往能使人物活起来，给读者留下深刻的印象。
人物的外貌，主要包括人的容貌、体态、服饰、表情、风度等。
人的外貌描写也叫，就是对人物的外貌、特征进行准确、生动、形象的描绘，并通过外貌描写来传神，向读者揭示人物的思想品质、精神风貌和性格特征。
怎样才能写好人物外貌呢
我们不妨从以下三方面入手。
一、外貌描写要“准”。
准就是准确地描写人物外貌，人物形象才会真实可信。
人的外貌往往受到其身份、职业、年龄、教养、习惯、生活经历、家庭环境、身体状况等诸因素影响。
不同职业的人往往外貌也有所区别。
如舞蹈演员的腿较粗而四肢修长；举重运动员往往比较壮实；渔民则肤色较黑，脚趾因长期在船上行走而像蒲扇般张开。
人的年龄不同，其外貌也有明显的差异，少年儿童天真可爱，青年人血气方刚，中年人，老年人则耳聋眼花。
这一些无不反映其人生的自然规律。
当然人的的习惯不同，也往往显出不同的特征来。
如吸烟的人仿佛缺少了门牙，还不时透出烟草气味；不吸烟的人则牙齿洁白。
人的教养不同，也往往能从外貌上看出来，有教养的人坐有坐相，站有站相；有文化的人讲话文绉绉的，且条理清楚；没有教养的人坐着站着东倒西歪，说话粗鲁而无条理……凡此种种，我们要仔细观察，并用准确的语言加以描述，人物的形象才能准确的描写出来。
二、外貌描写要“精”。
精就是精心选择人物外貌特征，集中笔墨描写，使人物形象精确鲜明。
世上没有外貌完全相同的人，我们要根据表达的需要，从人物外貌中精心选择其与众不同的特征，集中笔墨描写，其它的可省略不写或一笔带过，使人物外貌更精确鲜明。
有时候，我们根据手头素材的实际情况，或为了某种表述的需要，可把外貌描写重头戏放在人物的某个部位。
如写爷爷的手，硬而裂开许多道口子，虽难看却是勤劳的见证；帮我编玩具，又透出灵巧。
这样写了往往会使勤劳而机灵的爷爷跃然纸上。
我们精心选择人物与众不同的外貌，加以精确地描写，往往能写出新意来。
三、 外貌描写要“深”。
深就是人物的外貌描写要反映人物的精神品质，写出人物的深度。
我们描写人物外貌，要着重选择最能体现人物思想品质，精神风貌，个性特征，气质情感的外貌特征予以重点描写，使人物形象更生动，更感人，达到神似的境界。
当然，我们还要注意写作的顺序，选好写作的角度，无论前后左右，正视侧视，仰视俯视，近观远看，哪个角度最能展示人物精神面貌，性格特征，就从哪个角度入手进行描写。
外貌描写还要注意与人物的动作、神态、语言等描写相结合，更好地表现人物的个性特征，写出鲜活的人物形象来。
