
仿写从百草园到三味书屋第2段怎么仿写
雪后的冬天,不必说那被冰封了的,平滑结实的像镜子般映出了一个雪世界的湖面;也不必说那晶莹剔透,形态各异的悬在屋檐上美丽的冰锥。
单是覆盖了万物的那薄博一层白雪,就有无限趣味。
可以把绵软的雪拍实了塑出各种各样的形态;还可以把雪捏成一个个小球互相仍来扔去;也可以发挥自己的想象力,用树枝在平整的雪上留下你自己的手笔;或印脚印,按手印,在雪上留下你到此一游的记号……
形容声音的词语
描写人的声音好听的词语有:娓娓动听,悦耳动听,声如莺啼,莺声燕语,细声细气,弦外之音,高山流水,笑似银铃,陶醉不已,宛转悠扬,抑扬顿挫,洋洋盈耳,袅袅余音等等。
表示声音词语轰轰隆隆 淅淅沥沥 叽叽喳喳 噼里啪啦 稀里哗啦 丁玲咣当表示声音的词语有很多,比如:轰隆隆、 淅沥沥、轰隆隆、鸣啾啾、嘀答答、笑哈哈、丁零零、叫喳喳、风潇潇、滴滴答答、咕嘟咕嘟、轰隆轰隆、噼里啪啦、 呼哧呼哧、哗啦哗啦、呼噜呼噜、嘎吱嘎吱、嘀嗒嘀嗒、叽嘎叽嘎、叮当叮当、叮咚叮咚、噼噼啪啪形容声音的成语 解释 : 不绝如线 绝:断。
形容局势危急,像差点要断掉的线一样;也形容声音思绪微弱 扼腕叹息 扼:握住,抓住。
握着手腕发出叹息的声音。
形容十分激动地发出长叹的情态 咄咄逼人 咄咄:表示惊奇的声音。
气势汹汹,盛气凌人,出口伤人。
形容本领赶上或超过前人,令人赞叹 怪声怪气 形容声音、语调、唱腔等滑稽或古怪难听 解弦更张 更:改换;张:给乐器上弦。
改换、调整乐器上的弦,使声音和谐。
比喻改革制度或变更计划 寂然无声 寂静没有声音 唉声叹气 因伤感郁闷或悲痛而发出叹息的声音。
警愦觉聋 发出很大的声音,使昏聩的人觉醒,耳聋的人感知。
比喻用语言文字等唤醒糊涂麻木的人 咳声叹气 因忧伤、烦闷或痛苦而发出叹息的声音 历历在耳 形容听到的某种声音清清楚楚地盘旋在耳边 聆音察理 听到声音就能明察事理。
指善于分析 鼻息如雷 鼻息:鼾声。
打呼噜的声音就象打雷一样响。
形容熟睡时鼾声大作。
不绝如缕 绝:断;缕:细线。
多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。
不绝于耳 绝:断。
声音在耳边不断鸣响。
不露声色 声:说话的声音;色:脸上的表情。
心里的打算不在说话和脸色上显露出来。
不平则鸣 鸣:发出声音,指有所抒发或表示。
指受到委曲和压迫就要发出不满和反抗的呼声。
穿云裂石 穿破云天,震裂石头。
形容声音高亢嘹亮。
咄咄怪事 表示吃惊的声音。
形容不合常理,难以理解的怪事。
咄嗟叱咤 咄嗟、叱咤:发怒时大声呵叱、吆喝。
形容发怒时大声喊叫的声音。
耳听八方 耳朵同时察听各方面来的声音。
形容人很机警。
发聋振聩 聩:耳聋。
声音很大,连耳聋的人也听得见。
比喻用语言文字唤醒麻木的人。
发蒙振聩 声音很大,连耳聋的人也听得见。
比喻用语言文字唤醒麻木的人。
沸反盈天 沸:滚翻;盈:充满。
声音象水开锅一样沸腾翻滚,充满了空间。
形容人声喧闹,乱成一片 蜂目豺声 眼睛象蜂,声音象豺。
形容坏人的面貌声音。
俯仰唯唯 唯唯:答应的声音。
点头答应。
比喻谦卑地应付。
改弦更张 更:改换;张:给乐器上弦。
改换、调整乐器上的弦,使声音和谐。
比喻改革制度或变更计划、方法。
鬼哭狼嚎 形容大声哭叫,声音凄厉。
鬼哭神嚎 号:哭。
形容大声哭叫,声音凄厉。
寒蝉凄切 寒蝉:冷天里的知了。
天冷时,知了发出凄惨而低沉的声音。
文艺作品中多用以烘托悲凉的气氛和情调。
鹤鸣九皋 九皋:深泽。
鹤鸣于湖泽的深处,它的声音很远都能听见。
比喻贤士身隐名著。
绘声绘色 把人物的声音、神色都描绘出来了。
形容叙述或描写生动逼真。
欢声雷动 欢笑的声音象雷一样响着。
形容热烈欢乎的动人场面。
戛然而止 形容声音突然终止。
剑头一吷 剑头:指剑环头小孔;吷:象声词,形容声音微小。
比喻言论无足轻重。
金石丝竹 金:指金属制的乐器;石:指石制的磬;丝:指弦类乐器;竹:指管类乐器。
泛指各种乐器。
也形容各种声音。
铿镪顿挫 铿镪:有节奏而响亮的声音。
形容音律和谐有力、动听。
聚蚊成雷 许多蚊子聚到一起,声音会象雷声那样大。
比喻说坏话的人多了,会使人受到很大的损害。
龙鸣狮吼 比喻沉郁雄壮的声音。
口沸目赤 形容人情绪激动,声音脸色都很严厉的样子。
锣鼓喧天 喧:声音大。
锣鼓震天响。
原指作战时敲锣击鼓指挥进退。
后多形容喜庆、欢乐的景象。
泣不成声 哭得噎住了,出不来声音。
形容非常伤心。
潜移默化 潜:暗中同,不见形迹;默:不说话,没有声音。
指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。
敲金击石 金、石:指钟磬一类的乐器。
演奏钟磬等乐器。
也形容声音铿锵。
屏声息气 抑制着呼吸使不出声音。
形容恭敬畏惧的神态。
人声鼎沸 鼎:古代煮食器;沸:沸腾。
形容人群的声音吵吵嚷嚷,就象煮开了锅一样。
强聒不舍 聒:声音吵闹;舍:舍弃。
形容别人不愿意听,还絮絮叨叨说个不停。
群雌粥粥 原形容鸟儿相和而鸣。
后形容在场的妇女众多,声音嘈杂。
如泣如诉 好象在哭泣,又象在诉说。
形容声音悲切。
如闻其声,如见其人 象听到他的声音,象见到他本人一样。
形容对人物的刻画和描写非常生动逼真。
神号鬼哭 号:哭。
形容大声哭叫,声音凄厉。
声如洪钟 洪:大。
形容说话或歌唱的声音洪亮,如同敲击大钟似的。
石破天惊 原形容箜篌的声音,忽而高亢,忽而低沉,出人意外,有能以形容的奇境。
后多比喻文章议论新奇惊人。
顺风而呼 顺着风向呼喊,声音传得远,使人听得清。
比喻凭借外力可有较好效果。
声色俱厉 声色:说话时的声音和脸色;厉:严厉。
说话时声音和脸色都很严厉。
铁中铮铮 铮铮:金属器皿相碰的声音。
比喻才能出众的人。
宛转悠扬 委宛曲折,也指声音悠扬动听。
瓦釜雷鸣 瓦釜:沙锅,比喻庸才。
声音低沉的沙锅发出雷鸣般的响声。
比喻无德无才的人占据高位,威风一时。
万籁俱寂 籁:从孔穴中发出的声音;万籁:自然界中万物发出的各种声响;寂:静。
形容周围环境非常安静,一点儿声响都没有。
无声无臭 臭:气味。
没有声音,没有气味。
比喻没有名声,不被人知道。
唯唯诺诺 诺诺:答应的声音。
形容自己没有主意,一味附和,恭顺听从的样子。
心潮澎湃 澎湃:波涛冲击的声音。
心里象浪潮翻腾。
形容心情十分激动,不能平静。
下气怡声 下气:态度恭顺:怡声:声音和悦。
形容声音柔和,态度恭顺。
鸦雀无闻 连乌鸦麻雀的声音都没有。
形容非常静。
响彻云霄 彻:贯通;云霄:高空。
形容声音响亮,好象可以穿过云层,直达高空。
喧宾夺主 喧:声音大。
客人的声音压倒了主人的声音。
比喻外来的或次要的事物占据了原有的或主要的事物的位置。
鸦雀无声 连乌鸦麻雀的声音都没有。
形容非常静。
鸦默雀静 连乌鸦麻雀的声音都没有。
形容没有一点声息。
怡声下气 怡声:声音和悦;下气:态度恭顺。
形容声音柔和,态度恭顺。
燕语莺声 莺:黄鹂。
燕子的话语,黄鹂的歌声。
原形容大好春光。
后多形容年轻女子说笑的声音。
音容宛在 仿佛还听到他的声音,还看到他的容貌神情。
形容对死者的想念。
有气无力 形容说话声音微弱,作事精神不振。
也形容体弱无力。
音容笑貌 指死者生前的声音容貌和神情。
振聋发聩 聩:天生耳聋,引伸为不明事理。
声音很大,使耳聋的人也听得见。
比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。
震耳欲聋 形容声音很大,耳朵都快震聋了。
作金石声 金石:钟磬之类的乐器,声音清脆优美。
比喻文章优美,音调铿锵。
抑扬顿挫 抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。
指声音的高低起伏和停顿转折。
喏喏连声 喏喏:答应的声音。
一声接一声地答应。
形容十分恭顺的样子。
悄然无声 悄然:寂静无声的样子。
静悄悄的,听不到一点声音。
绵言细语 绵:柔软。
绵言:柔和的语言。
细语:低细的语句。
指说话时声音柔和细微,使人容易接受。
不断如带 〖解释〗犹不绝如缕。
多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。
嗳声叹气 因伤感、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。
大音希声 《老子》:“大音希声,大象无形。
”王弼注:“听之不闻名曰希,不可得闻之音也。
有声则有分,有分则不宫而商矣。
分则不能统众,故有声者非大音也。
”魏源本义引吕惠卿曰:“以至音而希声,象而无形,名与实常若相反者也,然则道之实盖隐于无矣。
”意谓最大最美的声音乃是无 沸天震地 形容声音极其喧腾。
凤鸣鹤唳 形容优美的声音。
鼓吹喧阗 形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。
鼓衰力尽 鼓:战鼓声。
衰:微弱。
战鼓声音微弱,力量已经用尽。
形容战争接近失败时的惨状,也形容文章的末尾松懈无力。
鼓乐喧天 鼓:弹奏。
喧天:声音大而嘈杂。
弹奏着各种乐器,声响大得直冲云天。
鬼哭神号 ①形容哭叫悲惨凄厉。
②形容声音大而杂乱,令人惊恐。
撼天震地 撼:摇动;震:震动。
震动了天地。
形容声音或声势极大。
轰雷贯耳 打雷的声音贯满耳边。
形容人的声名很大。
击玉敲金 如金玉被撞击而发出的声音。
形容言辞铿然有声,正确无误。
狼嗥鬼叫 形容声音凄厉。
朗朗上口 谓诵读诗文时的声音响亮而顺口。
裂石穿云 震开山石,透过云霄。
形容声音高亢嘹亮。
林籁泉韵 风吹林木和泉石相激而产生的悦耳声音。
泛指天籁。
鸮啼鬼啸 像鸮鸟啼叫、怨鬼呼号。
形容声音凄厉幽怨。
气竭声嘶 气力竭尽,声音嘶哑。
琴瑟不调 琴瑟:古乐器名,比喻夫妇。
①指琴瑟合奏时,声音没有调整得和谐。
②比喻夫妻不和。
轻吞慢吐 形容歌唱时声音轻柔,吐词缓慢。
轻言轻语 形容说话声音极轻微。
阒然无声 形容寂寞得一点声音也没有。
绕梁三日 环绕屋梁旋转三天。
形容美妙动听的声音。
如雷灌耳 亦作“如雷贯耳”。
①形容声音大(多指语音)。
②形容人的名声很大。
乳声乳气 形容说话声音象小孩子那样尖细。
散伤丑害 形容不和谐的声音。
书声琅琅 形容读书声音响亮。
死声活气 阴阳怪气的声音。
吞炭漆身 战国时,豫让受知于智伯。
后,韩、赵、魏三家合力攻杀智伯。
豫让为报知遇之恩,矢志复仇。
于是漆身为厉,吞炭为哑,改变声音形貌,伺机刺杀赵襄子,事败而死。
事见《战国策·赵策一》、《史记·刺客列传》。
后以为忍辱含垢,矢志复仇的典实。
瓮声瓮气 形容声音粗大低沉。
无声无色 没有声音和色彩。
形容平淡不动人。
无声无息 没有声音,没有气息。
比喻没有名声,不被人知道。
无伤无臭 没有声音,没有气味。
比喻没有名声,不被人知道。
杳不可闻 再也听不到。
形容声音断绝。
莺声燕语 莺:黄鹂。
燕子的话语,黄鹂的歌声。
原形容大好春光。
后多形容年轻女子说笑的声音。
应弦而倒 随着弓弦的声音而倒下。
形容射箭技艺高超。
怨声载道 载:充满;道:道路。
怨恨的声音充满道路。
形容人民群众普遍强烈不满和怨恨。
在谷满谷 《庄子·天运》:“吾又奏之以阴阳之和,烛之以日月之明;其声能短能长,能柔能刚;变化齐一,不主故常;在谷满谷,在坑满坑。
”此谓奏乐时声音遍及各处,形容道的无所不在。
后以“在谷满谷”形容人物众多。
震天动地 震动了天地。
形容声音或声势极大。
掷地有声 金石:钟磬之类的乐器,声音清脆优美。
比喻文章文辞优美,语言铿锵有力。
风风韵韵 〖解释〗①形容韵致、意态美好。
②声音悠长婉转的样子。
金鼓喧阗 〖解释〗金鼓:金钲和鼓。
喧阗:声音大。
形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。
亦形容军威壮盛或战况激烈 铿锵有力 〖解释〗形容声音响亮而有劲。
铿镪:有节奏而响亮的声音。
袅袅余音 〖解释〗袅袅:宛转悠扬。
余音:不绝之音。
形容音乐结束后悠扬悦耳的声音仍然绵延不绝,回响在耳边。
同“余音袅袅” 。
声振屋瓦 〖解释〗声音把房子上的瓦都振动了。
形容呼喊的声音很宏大猛烈。
书声朗朗 〖解释〗形容读书声音清朗而响亮。
天震地骇 〖解释〗震:震动。
震动了天地。
形容声音或声势极大。
有时形容事件、场面令人惊骇。
洋洋盈耳 〖解释〗洋洋:众多;盈:充满。
指宏亮而优美的声音充满双耳。
形容讲话、读书的声音悦耳动听。
音容如在 〖解释〗声音和容貌仿佛还在。
形容对死者的想念。
同“音容宛在”。
安安静静 指没有声音,没有吵闹和喧哗 喔咿儒儿 喔咿:献媚强笑的样子,形容声音含糊不清。
形容老着脸皮,强作欢颜
跪求 以“古诗的魅力”为话题作文 800字左右 在线等谢谢了
1、古诗,一般都不,寥寥数语,短短几句。
可古诗的却是无。
我是古诗的迷恋者,时常会在古诗的世界里迷失自己。
在夜深人静的月光下,泡上一杯浓浓的香茗,放松一整天忙碌的心境,慢慢沉浸入古诗的世界里,你会因“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的豪放而忘形,因“思悠悠,恨悠悠,恨到归时方始休。
月明人倚楼”的婉约而惆怅,因“野营万里无城郭,雨雪纷纷连大漠”的边塞而凄楚,因“采菊东篱下,悠然见南山”的田园而舒怀。
古诗,是一种意境。
豪则我有可盖乎世,放则物无可羁乎我。
柔则终日魂牵梦绕,缠则难越方寸心田。
“明月出天山,苍茫云海间。
长风几万里,吹度玉门关。
” 站在空旷如雪的天山之巅,眺望着那漂浮在云海中若隐若现的明月,耳边惟有剌剌作响、直刺几万里之外玉门关的长风,在这大气磅礴、雄浑辽阔的意境中,怎不叫人充满顶天立地的万丈豪情、挥洒指点江山的磅礴气概。
“落花人独立,微雨燕双飞。
”失恋之人,在落花微雨之时目睹双飞燕的相亲相爱,那种触景生情的眷恋,那种柔情似水的回味,那种黯然忧郁的无奈,那种顾影自怜的伤感,让人欲哭无泪,欲挣无力,欲罢不能,欲语还休
个中滋味,犹如手中浓浓的绿茶,苦涩甘甜,足够一生慢慢地咀嚼品味。
古诗,是一种凝固的画。
“空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
”寥寥四句,就把秋天雨后的深山及山中的松树、泉水、石溪在月光下的景致刻画得栩栩如生,活脱脱的一幅山水画。
而“江流天地外,山色有无中。
”就更是中国古代画家笔下绝好的水墨大写意素材了。
再有“大漠孤烟直,长河落日圆。
”中那直上九霄的孤烟和长河那头即将西沉的圆圆落日,把大漠的空旷萧条和旅人内心的寂寞悲凉表露无遗,我想只有西洋的油画技巧和丰富的色彩才能更充分地把这种意境描绘出来吧
古诗,不长,却蕴藏着广袤的世界、丰富的联想和无穷的意境。
在古诗的世界里,忽而气势磅礴、雄浑激荡;忽而柔和细腻、委婉缠绵;忽而萧瑟苍凉、孤独寂寞;忽而忘情阡陌,韵味悠长。
严肃与诙谐,生动与质朴,含蓄与明了,委婉与豪爽,直让人几经磐涅,荡气回肠。
古诗的魅力已深深的扎根在我的心里,我甘愿放纵自己,在古诗的世界里沉沦、迷失、不可自拔……。
2、开学伊始,教语文的葛老师突然在课堂上为我们背诵了一首马致远的《天净沙》:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。
”葛老师的普通话十分标准,浑厚的男中音听起来很悦耳。
但惭愧的是,我傻傻地张着嘴,不知所云。
也许很多同学跟我有同感,大家面面相觑,似乎都有点犯傻。
直到葛老师转身在黑板上板书,教室里才有了一些轻微的、像是激动又像是醒悟般的惊叹声,如湿润的雨点在空中飞扬。
我没有出声,心里惊讶极了。
真的,那么简单明白的一些词,竟组成了一幅流动着的,浸透了苍凉之感的图画,那么忧伤,那么惆怅,然而却又是……那么美
升入初二以后,语文老师换了。
新的语文老师也姓葛。
端丽的板书和每次作文后对我的评语都让我的心里充满阳光。
他上课时声情并茂,经常给我们讲授一些课文之外的古典诗词。
甚至还有格律诗的音韵,平仄之类的诗词知识。
这些都无须考试,可我把它们背得比应考的英语单词还要滚瓜烂熟。
我以为背熟就能写了,写真正的律诗。
然而,哪晓得一提起笔来,我就晕头转向了。
根本写不出一首像样的格律诗。
见我学得认真,葛老师又开导我说,熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。
至于那些格律之类,知道就可以了,不必拘泥,真正才华横溢的大诗人,他的诗不是做出来的,而是从他心底流出来的,比如李白……葛老师特别推崇李白,于是理所当然地,我也爱上了李白。
我尤其迷恋李白之死———为了捞取落在水里的月亮。
我想我将来要是当上了诗人,至少也得为摘取天上的星星而死。
为了我的李白之梦,我攒下零花钱买了一些诗词选本,如《唐诗一百首》、《宋词一百首》之类,一首一首挨着背。
就跟九十年代的少女戴着耳机学阿妹的歌似的。
所不同的是我永远也学不会。
葛老师说的“不会作诗也会吟”的境界总是到达不了。
但古典诗词由此为我打开了一个新的世界。
这世界远离周围的“阶级斗争”氛围,远离我少女时代的种种烦恼。
我读着、背着,惊讶那些通晓明白的字句间,竟有如此美景、如此浓情、如此深沉的思想和哲理……我们几千字几万字讲不明白的东西,古人几十个字就讲透了,而且还押韵,还朗朗上口。
难怪它们能经受千百年的时间淘洗,而一代一代的孩子就背着这些诗长大。
我们死了,可是诗词还活着。
我想,它们要活到什么时候呢
也许要到太阳毁灭,地球不再转动为止。
作为一个中国人,这是多么骄傲的事啊
但是“文化大革命”开始了。
那时我已考入本校高中,喜欢李白的葛老师也不再教我们了。
因为在课堂上宣扬“封资修”,葛老师被戴着红袖章的学生揪出来,站在操场上的太阳底下弯着腰低着头接受批斗,还要唱:“我是牛鬼蛇神,我是人民的罪人……”唱得满头大汗淋漓。
我远远望着,欲哭无泪,真想冲上去救他,但是没这个勇气。
批斗会结束之后,我悄悄跟在他后面走出了校门。
我看见他把胸前的牌子取下来,但是不敢扔掉,就把牌子夹在胳肢窝下,低着头朝前走去。
他在一家食品店门口停下,买了一杯冷饮,他显然渴极了,倚着柜台,大口喝着,他的腋下依然挟着那块牌子。
热泪从我的眼里夺眶而出,我想不顾一切地走到他跟前,对他说:“葛老师,您不是罪人,您是我的好老师,永远永远是我最好的老师。
”但是就在这时,几个戴着红袖章的同学从马路对面走过来了。
我下意识地一低头,赶紧走开。
以后我自己也踏上了艰难的人生之路,但是每当我有余暇的空隙,回想起这一幕时,我的心里总是怀着深深的歉疚。
再见葛老师,已是十年以后了。
我在21路电车上与他不期而遇。
我激动地喊他,而他也像对待一个大人般与我握手——事实上此时我已经长大,经历了下乡上山,并回城工作了。
我很想把我那时未曾说出口的话告诉他,但沧海桑田,我已不知从何说起。
他似乎也有许多话要说,可在拥挤的车辆中又无法畅谈。
分手以后不久,我突然收到了他给我的一封信,在信中他赞美我的心地善良,脸上总是带着腼腆的微笑,还特别提到“文革”,说我在“文革”中没有造过反,没有批过老师,说他为有我这样的学生而感到欣慰和骄傲。
热浪再一次在我心头涌动:老师,我的葛老师,你给了我那么多,可是我能给你什么呢
也许我不失善良,但我又很怯懦,我竟不曾在你最干渴的时候为你送一杯水,在最艰难的时刻对你说一句话。
于是我抑制不住自己的感情,也不管诗词的格律什么的,竟挥笔写了一首古体诗,但诗一写完,反复阅读,又怕被通晓古代诗词的老师看出破绽,迟迟不敢寄出。
一直等到自己出版了第一部长篇小说,我才恭恭敬敬地签上了名,恭恭敬敬地寄给了葛老师。
以后,生活迫使我离开繁华的市区,来到郊区写作,我与葛老师也失去了联系。
但在风雨中的泥泞路上,在夜深时的孤寂灯光中,我常会想起葛老师,想起他讲课时激动的样子、夸张的手势,想起他提问时期待的目光。
如今我已到知天命之年,可葛老师在我的心中依然年轻,就像一首永远充满生命力的古体诗。
而我当时写给葛老师的那首诗,也一直珍藏在我的笔记本上。
表达对友人思念的诗句有哪些
最佳答案检举 靡靡之音 余音绕梁 珠圆 字正腔圆 抑挫 惊天动地 雷霆万钧 轩然大波 燕声 娓娓动听 玉石之声 细弱游丝 如雷贯耳 声如洪钟 哀声叹气 唉声叹气 嗳声叹气 鼻息如雷 不断如带 大音希声 咄咄逼人 咄咄怪事 咄嗟叱咤 扼腕叹息 耳听八方 发聋振聩 发蒙振聩 沸反盈天 沸天震地 风风韵韵 蜂目豺声 凤鸣鹤唳 俯仰唯唯 改弦更张 鼓吹喧阗 鼓乐喧天 鼓衰力尽 怪声怪气 怪事咄咄 鬼哭狼嗥 鬼哭狼嚎 鬼哭神嚎 鬼哭神号 寒蝉凄切 撼天震地 鹤鸣九皋 轰雷贯耳 欢声雷动 绘声绘色 击玉敲金 寂然无声 戛然而止 剑首一吷 剑头一吷 解弦更张 金鼓喧阗 金石丝竹 警愦觉聋 聚蚊成雷 咳声叹气 铿锵有力 铿镪顿挫 口沸目赤 狼嗥鬼叫 狼嚎鬼叫 狼号鬼哭 朗朗上口 历历在耳 裂石穿云 林籁泉韵 聆音察理 龙鸣狮吼 锣鼓喧天 绵言细语 袅袅余音 喏喏连声 屏声息气 气竭声嘶 气竭声澌 泣不成声 潜移默化 强聒不舍 悄然无声 敲金击石 敲金戛玉 琴瑟不调 轻吞慢吐 轻言轻语 阒然无声 群雌粥粥 人声鼎沸 如雷灌耳 如泣如诉 如闻其声,如见其人 乳声乳气 散伤丑害 神嚎鬼哭 神号鬼哭 神号鬼泣 声如洪钟 声色俱厉 声振屋瓦 石破天惊 书声琅琅 书声朗朗 顺风而呼 死声活气 随声附和 滔滔汩汩 天惊石破 天震地骇 铁中铮铮 瓦釜雷鸣 宛转悠扬 万籁俱寂 唯唯诺诺 瓮声瓮气 无伤无臭 无声无臭 无声无色 无声无息 下气怡声 响彻云表 响彻云际 响彻云霄 鸮啼鬼啸 心潮澎湃 喧宾夺主 鸦默雀静 鸦雀无声 鸦雀无闻 燕语莺声 洋洋盈耳 杳不可闻 怡声下气 抑扬顿挫 音容如在 音容宛在 音容笑貌 应弦而倒 莺声燕语 有气没力 有气无力 怨声载道 在谷满谷 振聋发聩 震耳欲聋 震天动地 掷地有声



