以优美校园为题的作文要一篇100字左右的
的校园 我们都爱自己的校园。
她也许座优美的花园，绿草，花团锦簇；她也许仅座平房，几棵老树，一个小操场。
今天，我就向大家介绍我的校园吧
瞧
一进校门，展现在眼前的是一栋有四层的大楼，“凹”形的教学楼笔直地立在眼前，旁边的如茵绿草、茂盛的大树林衬托着她。
走进去，小操场的绿化真不错啊，仿佛走进了绿色的世界
在“绿世界”的左边有一个“立勤园”，三个红字刻在一块大理石上。
走进去，你踩在石路上十分舒服，抬头一看，蓝蓝的天早已扑入眼帘，低下头继续往前走，你会走进一个小门，再往里走有一个亭子，是木头做的。
更深处还有一个水池，中间放着几块大理石。
水池旁边在一棵我非常喜欢的树，它不高不矮的，长得很笔直，树枝不乱，一目了然。
在“立勤园”的墙壁旁边有几棵果树，园外，有两棵椰子树在守卫呢
从“立勤园”出来便到了大操场。
大操场上的树抽出了新芽，茂盛成荫，绿油油的，好美啊
风吹过来，树枝摇曵着舞蹈。
操场又大又美
回到教学楼，教学楼四楼的“科学天地”等待着我们去观赏
“科学天地”分三层组成。
第三层是花，花的颜色很多，比如：黄、红、粉、紫等等颜色。
第二、一层是黄叶子的枯枝败叶，好象它们为了胜过这些花，它们用尽了力来打扮自己，但是因为花实在太美了，它们只好为了整体生命的强壮逐步凋谢化为肥料。
沙池里也种植着芦荟、仙人球和一些不知名的沙漠植树。
仙人球正开着花，这儿一丛，那儿一簇，真不少。
阳光照射下来，校园永远是最优美的……
一个沙漏，到沙漏完要多久
沙漏能持续多久完全看制作者了,想多久就多久,别说24小时.漏一年都没问题,只要有足够的沙和足够合适的漏口大小. 沙漏又称“沙钟”，是我国古代一种计量时间的仪器。
沙漏的制造原理与漏刻大体相同，它是根据流沙从一个容器漏到另一个容器的数量来计量时间。
这种采用流沙代替水的方法，是因为我国北方冬天空气寒冷，水容易结冰的缘故。
最著名的沙漏是1360年詹希元创制的“五轮沙漏”。
流沙从漏斗形的沙池流到初轮边上的沙斗里，驱动初轮，从而带动各级机械齿轮旋转。
最后一级齿轮带动在水平面上旋转的中轮，中轮的轴心上有一根指针，指针则在一个有刻线的仪器圆盘上转动，以此显示时刻，这种显示方法几乎与现代时钟的表面结构完全相同。
此外，詹希元还巧妙地在中轮上添加了一个机械拨动装置，以提醒两个站在五轮沙漏上击鼓报时的木人。
每到整点或一刻，两个木人便会自行出来，击鼓报告时刻。
这种沙漏脱离了辅助的天文仪器，已经独立成为一种机械性的时钟结构。
另外推荐小说《沙漏》 作者：饶雪漫 作者简介： 饶雪漫，自由作家，生于70年代。
已出版作品50余部。
作品语言优美，故事动人，风格多变。
享有“文字女巫”之称。
代表作《小妖的金色城堡》、《校服的裙摆》、《左耳》等，多次登上全国各地畅销书排行榜。
内容简介： 饶雪漫青春疼痛系列之六。
女生莫醒醒，患有交替性暴食厌食症。
母亲在醒醒幼年时为救一个男孩而牺牲，这个破碎的家庭从此再难有欢笑声。
自幼顶着“英雄的女儿”称号长大的醒醒，拥有着女生敏感脆弱的天性。
每当精神受刺激就会发病，在众人背后吃下惊人数量的食物。
这个秘密被同学米砂意外知晓后，两个少女的友情迅猛发展，醒醒在米砂身上得到了前所未有的友谊和安慰…… 而后，她又认识了米砂心仪的男孩路理。
当醒醒决定重新开始时，却又发现了关于母亲的惊天大秘密。
母亲、路理、米砂，她身边的人似乎都有着极其微妙的联系。
有关于“我们的校园”的作文，要有设问句，300字以上 急~ 马上就要交
我们每一个小孩子都要长大，上幼儿园，小学……在这期间，我们都会有自己的校园，那是一个多么温馨的地方，陪伴我们度过快乐的童年。
走到校园大门前，就会看到“二溪小学”这几个醒目的打字。
进入校园大门，就会看到我们展现自己长处的地方，那就是舞台。
再往左面看，就是我们上学都要经过的大操场啦
操场中间有一块水泥地，哪儿就是我们经常打篮球的场地了。
边上还有跑道，在操场西南方一角有三个乒乓台，我们也常常在上面打乒乓。
在学校南方有一个沙坑，那是跳远用的。
操场的西方有两个花坛，有的花春天盛开，想一朵朵雪花；有的像红彤彤的太阳。
有一种叶子长得非常像花，她的叶心是红色的，有四瓣叶子，非常漂亮。
往里走，就是我们的教学楼，我们的教室在第四层，上面只有一间教室，所以我们上课的时候有些安静。
下课了，我们就会到内操场里玩耍，教学楼的对面是老师宿舍和学生宿舍。
操场两边有两个台阶，中间有许多话，还写出了大大的两个字——“您好”。
特引人注目。
再往里看，就是我们教学后面的小树林啦。
虽然它不是好大一片森林，也没有什么名贵的树种。
但是远远望去，就像一把把绿绒大伞。
一道秋天，树上都贴满了黄蝴蝶，秋风一吹，蝴蝶们便翩翩起舞，给大地铺上了一层黄色的地毯。
他们都头巾了大地妈妈的怀抱，等待明年的到来。
我们学校是绚丽多姿的，是五彩斑斓的，是成就梦想的起点。
1我们的校园既美丽可爱，又充满了生机和活力。
走进我们学校的北门，首先映入眼帘的是一条笔直的校道。
校道两旁种着两排整齐的九里香。
现在都已经是初冬了，九里香上还零星地点缀着几朵白色的小花。
一阵风吹来，散发出一阵阵沁人心脾的清香。
校道的左侧是一棵棵榕树，它们像一把把撑开的绿色大伞，更给我们的学校增添了一丝春意。
榕树下是我们的文化长廊，那里展示着同学们的优秀书画作品，我们常常去那里欣赏书画。
除了这些，文化长廊还有一些卫生知识、三好学生和优秀班干的名单…… 校道右侧是一幢幢焕然一新的教学楼。
那是我们学习的地方。
每天，老师都在那给我们授课，我们也津津有味、如饥似渴地听着。
早上和下午，教学楼里常常会传来阵阵朗朗的读书声…… 第一幢教学楼前，有一个小花坛。
平时，那里鸟语花香，绿树成荫。
在那坐上一会，就会使你忘掉学习的疲倦，沉醉在大自然里。
在校道的尽头，是我们宽阔的操场。
早上，我们在那做操。
课间和体育课，我们在那打篮球、跳绳、踢足球、做游戏……操场真是我们快乐的天地。
操场旁，是一个小沙池。
体育课，我们有时会去那爬双杠、堆沙子、扔沙球……玩得不亦乐乎。
我们的校园既美丽，又充满生机。
它是我们成长的摇篮……2我们的校园真每呀
跨进那熟悉的校门，首先映入眼帘的是一座用汉白玉石雕刻而成的塑像。
雕像由三个小学生组成，右边是一个踢足球的男孩，他正抡起右脚踢向快速滚动的足球，姿势优美，刚劲有力，就像一只展翅的苍鹰。
听老师说我校是国家级的足球传统项目学校，我们的足球队在全市，全省乃至全国比赛中都获得过好名次。
中间是一个埋头读书的小男孩，他是多么专心呀，即使是低年级的小朋友在他的身边打闹，也不能使他分一点心、抬一下头。
左边是一个正在行队礼的女孩，仿佛在对每一个进校门的老师说：“老师，您早，老师，你辛苦了
”我想，这座雕像在告诉我们每一个进出校门的同学要积极参加体育锻炼，努力学习科学文化知识，做一个有文明、懂礼貌的德、智、体全面发展的好学生。
雕像的后面是两块长方形的花坛，里面种满了各色花草。
你要是往那看，便会发现有无数含苞待放的花骨朵已经悄悄挂满花枝。
过不了多久就会变成一个五彩缤纷的大花园，到时一定少不了美丽的大蝴蝶和勤劳的小蜜蜂。
花坛的两边各有一栋四层的教学楼，从教室的窗口向里望去，一排排整齐的桌椅后面是一张张聚精会神，认真听讲的脸蛋。
顺着花坛往里走，穿过一道连接两栋教学楼的长廊，便来到了塑胶蓝球场。
篮球场的后面是一座升旗台，每个星期一的早上，鲜艳的五星红旗便会伴着国歌、迎着朝阳，从这里冉冉升起。
再往里走，便是新建的塑胶运动场。
红红的塑胶跑道弹性十足，你要是往上一走，便会有猛跑一阵的冲动。
运动场的中间是人造草皮的足球场。
这里是男孩们的最爱，在课间，在体育课上，总有一大帮同学踢足球踢得不亦乐乎。
这就是我们的校园。
3 我们的校园--铁道附小，坐落在韶山路和青圆路交叉的地方．这里环境优美，是学习的好地方． 一走进校门，就可以看见几棵高大的樟树挺立在路旁．它们长得真茂盛啊
那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上，不留一点缝隙．那翠绿的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动． 再走进去一段，一个宽阔的大操场摆在眼前．这个操场大得可以让八、九百人在一起做操．一下课，操场上就沸腾起来，有的在跳绳，有的在跑步，有的在做游戏．上课铃一响，操场上立刻就安静了下来． 操场的北面有一个升旗台，是用水泥砌成的，上面还贴着红色的瓷砖，三根旗杆挺立在中央，当国旗徐徐上升时，我的心中不禁燃起一种自豪之情． 操场的两边有两栋教学楼，教学楼的上面还贴着几个大字“今日是祖国花朵，明天是社会栋梁．“ 走进教学楼，往教室里一看，教室里一尘不染，桌椅摆得整整齐齐的，黑板擦的亮亮的，阳光一照，就能反射出光来．黑板报都画得惟妙惟肖． 校园真美丽啊
4在美丽的南湖公园旁，有一个热闹的学校，它就是我的学校。
站在校门前，四个金光闪闪的大字：滨东小学，在阳光的照耀下闪闪发亮。
整洁干净的滨东小学，很美，很大。
走近校园，首先映入眼帘的便是一个花团锦簇的小花园，有许多小学生喜欢去那里休息、打闹、写生真不愧是学生们的休息胜地。
在花园的四周是四个小花坛，花坛上的草真绿得可爱，那翠绿的颜色，真令人赞叹
从远处看，就像一块绿色的地毯。
地毯上点缀着五颜六色的花儿，娇滴滴的小花随着轻风微微摆动，在那绿草的衬托下，显得更加妩媚动人。
每个花坛上都有一个栩栩如生的雕像。
其中，我最喜欢的有两个，一个是一个放飞和平鸽的女孩。
她用双手捧着和平鸽，看着遥远的蓝天，似乎在想：和平鸽，飞远点吧
希望世界上不会再有战争。
和平鸽似乎明白了女孩的意思，它扑扑翅膀，好像在女孩的头上盘旋了一圈，一边大声地鸣叫着，一边飞向了遥远的蓝天。
另一个是一个拉着优美的小提琴曲的男孩。
他陶醉地拉着小提琴，脸上的表情似乎跟着乐曲一同变化。
路过的同学们好像都被他那悦耳的琴声吸引了，全神贯注地听着优美的乐曲，似乎连淘气的猴子听了这美妙的声音都会安静下来。
在花坛的中心，有一个银白色的雕塑，叫雏鹰起飞，它有着深刻的意义。
在雕塑上面，有一只老鹰和两只可爱的小鹰，它们代表老师带领我们在知识的海洋中快乐地遨游。
在雕塑的下边，有几条弯弯曲曲的线，线中间有几条直线，在直线旁边有三个不同大小的小红球，摆放在不同的地方，它们所代表的是五线谱和音符。
整个雕塑的意思是：我们滨东小学是个以艺术为方向的办学目标。
我爱我们这个热闹的学校，也爱这个美丽的校花园。
5
做大自然快乐操体会作文100-200字
今天早晨，操场上欢声雷动，彩旗飘扬。
原来，一年一度的校运会开幕了。
早晨的第一场比赛是激动人心的50米短跑。
还没轮到五年级时，我们这些热情观众，就已经紧紧抓住栏杆，准备边观赛边捧场了。
我们班的选手们，很快站到了起跑线后。
他们个个都摆好起跑姿势，像一尊雕塑一样站在原地。
他们有的表情严肃，似乎很紧张；有的嘴角泛着得意的微笑，好像已经胜券在握；有的气势汹汹，仿佛马上就要给对手一点颜色看看。
很快，发令枪“啪”的一声打响了。
每个运动员，都像猛踩油门的赛车一样向前狂冲。
一眨眼的功夫，就到了冲刺阶段。
我发现一个排第二的选手后来居上，得了第一。
看来，暂时领先时，万万不能洋洋自得，要提防那些隐藏锋芒的“老二”们。
我又来到了好友冯向荣参加跳远的比赛现场。
我们班的选手们，在之前训练时，总是要么超线，要么踩线。
今天，我却发现他们都超常发挥，很少犯规。
之间沙池上空划过一条又一条优美的弧线。
运动员们有的跳过半空，可惜，就像一只笨重的小猪一样，双手撑地掉在沙堆上，只能争得我们这些观赛者一丝惋惜的眼神。
有的选手像雄鹰一样，激情起跳，完美着陆，赢得了赞叹的目光和热烈的掌声。
跳远时，所有的助跑，都只是为了一瞬间的辉煌。
我们的生活中，不也有许多事像这样“台上一分钟，台下十年功”吗
下午的招牌比赛是接力赛。
我们班的几个得力干将很快就领先了，但又被人称“原子弹”的一班袁梓豪赶超。
“原子弹”可不是徒有虚名，跑起来真是比兰博基尼还要牛气冲天。
我们班的刁文扬又接棒失误，使我们班只捞了个“第二名”。
看来，谁笑到最后，才是笑得最好的。
校运会的精彩不在于结果，不在于名次，不在于奖项，而在于参与、拼搏、奋斗。
朝花夕拾200字摘抄
摘抄一不碧绿的，的石井栏，高大的树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。
单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。
油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。
何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。
有人说，何首乌根是有象人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根象人样。
如果不怕刺还可以摘到覆盆子，象小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。
简析：初一时就背过的文章，当时觉得索然无味， 现在读一读倒觉得乐在其中。
首先两个“不必说”勾起读者兴趣，“单是”更引人入胜。
两个“不必”本已情趣盎然，可见那“周围的短短的泥墙根一带”更是其乐无穷啊
还有后面的“油蛉”“蟋蟀”等等同样也富有丰富的童年乐趣。
求大神写日语作文
不胜感激 我的家乡在美丽的成都，那是一座历史悠
我爱校园 学校，当你听到这个名词时，你的感想如何呢
是洋溢欢声笑语的，是充满朝气蓬勃的，或是少年儿童在里面长知识、学做人的
这些都是，它是少年儿童尽情遨游的知识海洋。
我的小学，就是这样的。
小学的天总是那么的蓝，云总是那么的白，树总是那么的绿，一年四季总是那么并且美丽。
春天，这里充满生机，青草冒出嫩芽，树枝抽出新绿，小鸟会在这里婉转歌唱；夏天，这里郁郁葱葱，给人以一片赏心悦目的浓荫；秋天，这里色彩斑斓，像一个油画家笔底的画面，显得格外靓丽；冬天，瑞雪飘飘，银装素裹，这里就像动画片里的童话世界……。
小学的领导、老师总是那么的棒。
他们都把自己的心献给了小学，正是他们，才让我们这些学生感到快乐、幸福、无忧无虑。
老师，您总是把我们放在第一位，一切为了我们，为了我们的一切，这是您无声的付出。
“育创新之人才，达成功之通途”是您对我们的承诺；创新、勤学、尊师、爱校，是您对我们唯一的要求。
您教导我们如何做一个合格的人，教我们将理论与实践结合在一起，成为全面发展的人才。
因此，从您怀中飞出的小鸟，都拥有一个属于自己的明媚蓝天。
小学的同学们都互相帮助，团结友爱。
记得那次我的铅笔全断了，同学们看着我那为难的样子，都争着把铅笔借给我，我被当时的那一幕感动了，虽然这只是件小事，可我的脑海里却记忆犹新。
我爱我的校园，所以我不能让校园里的一草一木受到损害，当同学往草地上踩的时候，我们要去阻止他；当我们看见地上一旦有纸屑的时候，我们就要主动地把纸屑捡起来；当同学在花园里摘花的时候，我们都要去给他说明道理。
我爱我的校园，不仅是它风景优美，更重要的是它给我们知识和教我们怎样做人。
