求唯美的句子
这就像是绽放在雪山之巅的童话，凄寒，美丽。
（自创哈的） 时间带着鲜明的恶意，从我身上划过，感觉是那样的真实。
(秒速5厘米 应该有改) 我明明记得我曾经由人变兽，有人告诉我这不过是十年一梦。
还会再做梦吗
为什么不会呢
我的心还在发痛，它还在出血。
但是我不要再做梦了。
我不会忘记自己是一个人，也下定决心不再变为兽，无论谁拿着鞭子在我背上鞭打，我也不再进入梦乡。
当然我也不再相信梦话
没有神，也就没有兽。
大家都是人。
（随想录 巴金） 绝望的念想，非恸的守望
“我的天空里没有太阳，总是黑夜，但并不暗，因为有东西代替了太阳。
虽然没有太阳那么明亮，但对我来说已经足够。
凭借着这份光，我便能把黑夜当成白天。
我从来就没有太阳，所以不怕失去。
” “只希望能手牵手在太阳下散步”，这个象征故事内核的绝望念想，有如一个美丽的幌子，随着无数凌乱、压抑、悲凉的故事片段像纪录片一样一一还原：没有痴痴相思，没有海枯石烂，只剩下一个冰冷绝望的诡计，最后一丝温情也被完全抛弃，万千读者在一曲救赎罪恶的凄苦爱情中悲切动容……（白夜行） 夕阳如血，从重重山峦中徐徐沉下，将无边林莽染上一片瑰丽的金色，更装点出山中的烂漫秋意。
山脉南面的一处深谷，却连一丝阳光也没有，七道浓黑的烟雾从谷底蒸腾而上，悬停在山谷上空，宛如在碧空中绽开了七朵妖异的墨莲。
一春桃花已残。
漫天嫣红随了晨露，飘坠到岸边的几艘画船上。
万支睡莲似乎怨恨自己被人力强行催开，索性含了春露，慵倦的倚在水面上。
莲花上面的云霞七彩斑斓，一道道横卧着，看上去仿佛湖上叠了数重青山。
朝阳的影子零零落落的从这些云彩中透出来，把莫支湖照得美丽而萧索。
莲花深处，渐渐有水声响起，一叶青舟无声无息的向湖心小岛荡去。
夜色，沉沉笼罩在海面上，风，沉闷地鼓动着，卷起七尺多高的巨浪，拍打在玄界滩的岩石上。
黑色的岩石一动不动，巨浪的撞击在它们身上炸开，形成密集的白色泡沫，将天空布满。
巨大的轰鸣声一波又一波地脉动着，像是暴雨中的雷霆一般撼动着这片海域。
大海，这个躁动了千万年的巨人，似乎随时都会将这片海滩吞没，拉入海底。
沉沉的夜色在海面上显得那么死寂，那是比海浪更加险恶的威严，似乎在警告着陆地上渺小的人类，不要窥探海神的领域。
（步非烟） 自认为阅读不够 ，只有这么多啊
“追寻历史渊源的下联”
湖是活的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，再嬉戏。
湖水在枯草丛里微微低语，远处不时传来一两只小鸭的扑翅声，使月夜的湖面更显得孤寂和冷清。
数叶白帆，在这水天一色金光闪闪的海面上，就像几片雪白的羽毛似的，轻悠悠地漂动着，漂动着。
海水满盈盈的，照在夕阳之下，浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定，水面上一片金光。
湖是硬的，像一块无瑕的翡翠闪烁着美丽的光泽。
湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树。
湖上泛着一片青烟似的薄雾，远望微山，只隐约辨出灰色的山影。
浪花是海上的奇景，可她更像一位舞蹈家，她能使人抛开烦恼，尽情地欣赏。
海水那么蓝，使人感到翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色又太深，纵是名师高手，也难以描摹。
阳光照在波光细细的湖面上，像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银，又像被揉皱了的绿缎。
露出云层的群山似岛屿般一簇簇一抹抹的悬浮着。
周围的大山像一幅五颜六色的花布。
山浪峰涛，层层叠叠。
大山黑苍苍没边没沿，刀削斧砍般的崖头顶天立地。
起伏的黄土山头，真像一片大洪水的波涛。
龙山头，像一座大墓似的耸立在夜色中。
峡江两岸的山直起直落，高得让人头晕。
幽幽的深谷显的骇人的清静和阴冷。
山沟被雪填平了，和山背一样高，成了一片片平平的雪铺的大广场。
晨曦初照，而山像含羞的少女，若隐若现，日落西山，余光横照。
很多的烂漫，雕塑出千姿百态的雪人；很多的童贞，依稀在雪海中浅唱低吟；很多的浪漫，在记忆中纷飞沉沦；很多的温馨，伴随雪花悄然无声；很多的风景，在雪地里荒芜；很多的笑语，哭着转身......除了熄灯，你还能做些什么
不论是使用节能家电、乘坐公共交通工具，还是节约用水、拒绝使用一次性餐具，每一个生活中的微小改变都是为地球的明天惜福
慢慢才知道很多东西是可遇而不可求的，很多东西只能拥有一次；慢慢才知道人的性格可以差异到如此之大；慢慢才知道两个天天在一起的人不一定是朋友，有可能什么都不是；慢慢才知道手机是别人有事找你时用的，并不是为交流感情的；慢慢才知道快乐常常来自回忆，而痛苦常常来自于回忆与现实的差距。
很多人，因为寂寞而错爱了一个,但更多的人，因为错爱一个人，而寂寞一生。
我们可以彼此相爱，却注定了无法相守。
不是我不够爱你，只是我不敢肯定，这爱，是不是最正确的。
当所有的期待都成空，我还能相信什么。
听着以前的歌，想着以前的人，看一个又一个陌生人来来去去，心里特别不是滋味。
苦涩、酸楚、悲伤，一股劲的在心里翻滚，我只能苦笑。
什么东西都无法经过时间的考验，什么都是只能相信一时，是誓言太假，还是现实太残酷
我不懂，我也不想懂，我累了。
落魄的灵魂，呻吟在飘渺的尘世，悲凉的痴怨于心谷之中，荡入人间，为谁，祈祷一场浪漫的邂逅，编制的梦幻，失意了浮华，呓语婆娑，怀揣了半世苍凉。
青春短暂，年华似水，那曾经的动心，那曾经的美好，那曾经的青涩爱恋和那淡淡的忧伤隐隐浮沉在你我的心上，从不曾隐去。
有的人，每天和你争吵，却不曾怪罪你。
有的人，连争吵都没有，却已经消失在人海。
原来，冷漠比争吵更可怕。
纷飞的流年里，总有一份守候，一份执着在为某个人而开启着，那段路那段情既然认定了，便会义无反顾的坚持到最后。
无论结局如何，心中坚守的信念始终都未曾动摇。
当我们再回首时，沉淀的可能不只是记忆，那些如风的往事，那些如歌的岁月，都在冥冥的思索中飘然而去。
拥有的就该要珍惜；毕竟，错过了的，是再也找不回的。
但愿天下有情人都成眷属。
日子从指缝间悄悄地流逝，细数着与你走过的每一个足迹，心里溢出的是软软的、暖暖的味道。
城市的烟火，还在寂寞的高空，绽放，而我却再也感觉不到它的美。
失去以后才懂得去珍惜自己已经失去的人，却仍然不懂得去珍惜自己身边的人。
人有时候是最愚蠢的动物，总是要让自己和深爱你的人走进痛苦和悲伤的旋涡中去。
爱情便是产生这旋涡的主导力量。
求古韵美文、优美的诗句、词语
【古韵美文】那一世的长情,谱一首长相思,冷了多少凄凉,漫了多少青丝,化作多少烟雨,吹散多少世间情
徒悲,奈何,这一世,我却只能是你的过客,在偶然间让你记起,又忘记,就这样重复着我们这一世的情节,到最后,人散,留下的只是那个被风吹落的过往,和无法遗忘的曾经…… 【古韵诗词】 伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。
草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。
拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
——柳永《蝶恋花》谁执我手，敛我半世癫狂。
谁抚我面，慰我半世哀伤。
谁扔我心。
融我半世冰霜。
谁弃我而去。
剩我一世独殊。
谁明我意。
使我此生无憾。
谁助我臂。
纵横万载无双。
谁覆我之唇。
估我前世流离。
谁揽我之怀。
除我前世轻浮。
谁执我手。
陪我痴狂千生。
谁吻我眸。
陪我千世轮回。
【古韵美文】烟锁云收，倚孤楼，又添消瘦。
愁如许，东风不散，眉间春皱。
霜鬓萧萧沧桑尽，寒衫飒飒悲怀透。
叹黄昏，薄幸双飞燕，君羡否
今生情，谁相守；来世约，何人候
笑情仇不过，落花拂袖。
人生几回忘情欢，且放高歌倾美酒。
醉携琴，一曲逍遥调，还独奏。
【古韵美文】欲相守，难相望，人各天涯愁断肠；爱易逝，恨亦长，灯火阑珊人彷徨；行千山，涉万水，相思路上泪两行；春花开，秋叶落，繁华过后留残香；酒意浓，心亦醉，罗衫轻袖舞飞扬；思秋水，念伊人，咫尺天涯媲鸳鸯；前世情，今生债，红尘轮回梦一场。
求唯美古风句子，越多越好
1 陌如玉，公子世无双。
2 愿得一人心，不相 3 行云流水，风流天下人也。
4 轻云之蔽月，流风之回雪。
3 夜月一帘幽梦，春风十里柔情。
5 思君如明烛，煎心且衔泪。
6 北冥有鱼，南轩有松，你可记得当年卿岚
7 长街长，烟花繁，你挑灯回看，短亭短，红尘辗，我把萧再叹。
8 我若成佛，天下无魔，我若成魔，佛奈我何
9 用我三生烟火，换你一世迷离。
10 听弦断，断那三千痴缠。
坠花湮，湮没一朝风涟。
花若怜，落在谁的指尖。
11 樱花飘落背后的幽雅，藏着一句说不出的话。
12 一袭秋雨忆兮寒衣依稀曲，葬了蒹葭终究不见红花。
13 山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。
14 转身，一缕冷香远，逝雪深，笑意浅。
来世你渡我，可愿
15 一花一世界，一树一菩提。
16 彼岸花，花开无叶，叶生无花，相念相惜却不得相见。
17 彼岸花开开彼岸，断肠草愁愁断肠 。
奈何桥前可奈何，三生石前定三生 。
18 待我长发及腰，少年娶我可好。
待你青丝绾正，铺十里红妆可愿。
却怕长发及腰，少年倾心他人。
待你青丝绾正，笑看君怀她笑颜。
19 静水流深，沧笙踏歌；三生阴晴圆缺，一朝悲欢离合。
20 一花一世界，一叶一追寻，一曲一场叹，一生为一人。
21 残花若梦，花落满天，舞乱心伤，沿着天边最美的那一道风景。
22 在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。
23，月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
24 沧海桑田，浮生若梦。
25 樱落尽开，兰月落樱。
26 樱开樱落，落兰无樱。
27 沐离月下，孤月凉城。
（不够再补，跑路）
历史:追寻之旅读后感
怎样后感：读后感就是读了一本书，一章，一段话，或几句后，体感受和得到的启示写成的文章。
读后感的格式（简单的说）：第一段 把书中主要内容，加以概括，作者写了什么，想表达什么。
第二段 选择一个比较重要的点，也可以是自己认为重要的地方，用自己的话加以表达，我觉得哪哪哪比较好，我有什么样的看法。
第三段 联系实际生活，把书里的和生活中的结合起来，抒发下真情实感，生活中怎么怎么样，我觉得怎么怎么样，我学到了什么。
做到以上3点，那么这篇读后感基本就出来了当然 不一定就三段中间可以自己分，详略得当就好但是 结构层次一定要鲜明，读和感结合，重点在“感”上。
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。
题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。
首先要审清题目。
在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
其次要选择材料。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。
对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化，摘取其中的某一点做文章。
第三，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
原文内容往往用3～4句话概括为宜。
结尾也大多再回到所读的作品上来。
要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。
最后，写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。
②要写得有真情实感。
应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。
③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
《延安，我把你追寻》的历史背景
作者作品自评 安，我把你》是我8年前的一首诗作，没被选入人育出版社新编的第12册语文课本中。
回忆这首诗的写作过程，心中再次涌起火辣辣的激情和沉甸甸的思索……。
1968年，我从北京大学中文系毕业，分配到陕西工作。
我曾多次到延安参观采访。
当时，正是十年动乱时期，延安的面貌变化不大。
1974年我到延安采访，那里的人民依然比较贫困，我心里难过极了。
归来后，写一首《延安，我为你哭泣》的诗，留在我的日记本上。
粉碎“四人帮”以后，拨乱反正，改革开放，延安的面貌才发生了翻天覆地的变化。
延安人民丢掉了老牛破车，通了飞机、火车，窑洞变成了林立的高楼大厦，人民越来越富裕。
1991年，我随中央电视台《黄河》创作组再次不定期到延安采访，参观了枣园、杨家岭、宝塔山、南泥湾等地，浮想联翩，遐思漫伸……我看到当年南泥湾开荒的镢头，在大生产运动中开垦出陕北的锦绣江南；我望着延河清澈的流水，这河水曾哺育了无数中华民族最优秀、最有觉悟的先锋战士；我闻着枣园梨花的清香，当年毛主席在这里写下了彪炳史册的革命雄文；我走进杨家岭“鲁艺”的礼堂，那篇《在延安文艺座谈会上的讲话》又回响在我的再边。
追寻当年革命前辈的足迹，我更感到今天的幸福生活来之不易。
老一辈无产阶级革命家所培育的延安精神是革命的传家宝，是中国人民宝贵的精神财富。
如今，时代发展了，生活富裕了，但艰苦奋斗、开拓进取的延安精神不能丢。
延安精神既体现了共产党人的高尚品质和崇高理想，又凝聚了中华民族的传统美德和英雄气概。
在我们建设现代化社会主义强国的进程中，延安精神更要发扬光大，在物质生活水平不断提高的情况下，更要提高精神生活的质量。
基于这种认识，我开始构思，创作了《延安，我把你追寻》这首诗。
诗写完后，1992年，收入我的诗集《人生之恋》(陕西人民出版社)，受到文学界和广大读者的好评。
评论家马莹伯撰文说：“这首诗以高昂的激情和生动的形象讴歌了延安精神，强调了改革开放条件下继承和发扬延安精神的极端重要性。
”这首诗，1993年荣获全国诗歌“菊花奖”，1994年入选《新时期诗歌精选》。
1997年选入5年制语文课本第10册，今后又选入6 年制语文课本第12册。
1992年，我来到深圳，虽然离开了生活工作20多年的黄土地，但延河永远在我心中流淌，融入我的血管，净化我的灵魂。
文章结构： 本课是一首新体诗，抒发了追寻延安精神的迫切心情。
第一段（第1、2节）写对于延安精神的追寻。
第1节用了两个比喻来描写这种追寻。
第2节用最具有代表性的几个事物来描写延安。
第二段（第3、4节）写实现现代化需要延安精神。
第3节用“高楼大厦”代表现代化。
第4节用“航天飞机”代表现代化。
第三段（第5、6节）写追寻延安精神的重要。
第5节主要从反面说明如果失去延安精神会怎样。
第6节主要从正面说明为什么要追寻延安精神。
课文的写作背景： 在抗日战争和解放战争时期，延安曾经是党中央的所在地，物质生活十分艰苦，住的是土窑洞，吃的是小米饭，穿的是粗布衣，点的是小油灯。
尤其是1939年至1943年期间，日军大举“扫荡”，国民党顽固派的军事包围和经济封锁，自然灾害的侵袭，使解放区面临着严重的困难局面。
但是，全国人民把希望寄托在延安，各地进步青年纷纷奔向延安。
当时延安的生活很艰苦，为什么会有那么大的吸引力呢
因为延安集中体现了中国人民的革命精神。
新体诗《延安，我把你追寻》，作者是祁念曾。
写作特点： 1、全诗的中心思想是通过对具体事物的歌颂表现出来的。
如追寻“延河”，实际上是讲人们在延安度过的革命岁月；追寻“枣园”，实际上是指等中央领导在这里从事的革命活动。
2、这首诗的语言精炼，节奏和韵律比较鲜明。
全诗压的是ang韵，听起来声韵铿锵。
追寻历史足迹:中国共产成立90周年的作文
当年对社会不满走到一起的朋友们
今天满载而归~现在的我们依旧对社会不满~社会却不要我们走到一起
为何
90年前得到什么!90年后就会得到什么
今天只是，日本没有入侵中国，俄罗斯不叫苏联~~
“追寻历史足迹，铸就青春梦想”的演讲稿。
每个人都有一颗自己的种子，小心翼翼地呵护它、培育它，期望它有一天能绽放令所有人为之羡慕的光彩。
可是有的时候暴风雨就在不经意间。
当我站在……的门口时，我大抵是有些怨愤的，挤公车的时候，不想听到华夏学院的名字，因为这个时候，我就要在众人的眼光中下车；不想听到身边的人问我，嘿，你们学校怎么样
那都是我愧疚、悔怨并深深埋在心里的结。
每一个人都有梦想，而从今天起，我的梦想将是我最大的隐私，我想我会一直等待着它的破土而出。
所幸之，我遇到了你们，一群有梦想的人，没有放弃的执着以及眼神的坚毅，我们总在开玩笑说我如果在努力点，就那个地方细心点，也许就能更好了，旋即，我们却又释然一笑：都过去了，恩，都过去了。
我们互相安慰着，扶持着，还好，还有你们…… 也许我不够美丽，可是我足够自信；也许我不够出色，可是我足够努力；自艾自怜的人生是人们的借口，如果上帝愿借我一束阳光，我必将还他一片绿荫。
我们能够生长的空间还很多不是吗
有梦想为旗，已有无限之动力，有青春作伴，又何须神伤寂寞孤单
和我一起，让梦想绽放。
我们不需要借口，我们需要勇敢，我们不需要胆怯，我们需要团结，我们不需要徘徊，我们需要坚定。
有梦想的人生不必为失败而停留，有期待的明天不必为挫折而破灭。
踏着步子，我们仿佛可以数着“一二一，一二一”像淌小河般的轻快自在。
宠辱不惊，看庭前花开花落， ， 望天上云卷云舒。
把生命当成一份礼物，把青春当做一份惊喜，要相信失败是必然的，否则，成功岂不是要成了没妈的孩子
当然梦想不是空话，我们决不能做鲁迅先生笔下那些“做梦而不醒的人”。
巴金在回想录中说：人不是点缀太平的，而是工作的，正因为有了荆棘，才需要我们在荆棘中开辟道路。
不断地工作，学习，工作，就像俞敏洪说的，只要你坚定地朝着梦想走，总有一天你会发现，你的梦想，会在你身后。
我们都是一粒种子，和自己有过约定，寻找方向的迷茫，向梦想飞舞的艰辛，都将是创造奇迹的土壤
