
“2008年8月8日8时,目光齐聚北京”如何改成夸张句
·一对又黑又大、活泼而多情,差不多从来没有完全睁开过而总是半开半闭的眼睛,好像那个具有这双眼睛的人因为有些疲倦而懒得把它睁开似的。
·一双深灰蓝色的眼睛,在始终是神采奕奕的,什么也不放过的锐利的目光中,闪耀出同样的欲语还止的思想 ·她那双在浓密的睫毛下面显得阴暗了的闪耀着的灰色的眼睛亲切而注意地盯在他的脸上,好像她在辨认他一样。
·她的眼最好看,很深的双眼皮.一对很亮很黑的眼珠,眼珠转到眶中的任何部分都显得灵动俏媚。
·她的两眼忽悠忽悠有神,看去是那样和善、安详又机警。
·阴云遮住了她的眼睛,像是要落雨了。
·老人满脸皱纹,眼睛给松弛的眼皮包着,简直看不见眼珠了。
·那双眼睛的确不大,细细的、长长的,眼梢微微地向鬓角挑去;眼球虽不黑,但目光流盼时.深灰色的瞳仁里不时有一颗颗火星迸发,眼白却自得淡淡地泛出蓝色的闪光;单眼皮,睫毛并不长,但又密叉黑,使眼睛围着云雾一般,朦朦胧胧的,显得深不可测,神秘、诱人。
·一双浅蓝色的秀长的眼睛稍稍鼓起,和眼眶形成平面,有时因为心血上冲,眼神显得强硬。
·王爵小姐的眼----大,深,亮(仿佛有时从里边射出一道一道的暖光)——是那么美,虽然她的脸不漂亮,这双眼睛却时常赋给她一种比美更强大的吸引力。
本来那么明亮,蓝得那么澄净的眼睛,变得寒光闪闪,像钢铁一般。
她的眼睛.大而黑亮,眼波闪闪溜溜,十分动人。
眼睛里闪耀着智慧的光辉,又敏锐,又细致,让你几乎觉得他有妖法。
. 他的跟睛太小,一笑便变成一条缝了。
她的跟珠转动得生动自如,时时闪着睿智的光亮。
浓浓的屑毛下边摆着~对大眼睛,乌黑的眼珠,像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。
·亮晶晶的眼睛,像映在溪水里的星星。
两只玻璃珠似的大眼睛里,闪动着青春、热情的光芒。
·这眼光斜挑暗视,好像能说话似的。
他眼睛大大的,灰色的。
透着一种苦思的神情。
·他圆脸上的那两只眼睛,就像在葫芦头上挖了两个洞。
他的淡蓝色的、玻璃似的眼睛像酒醉似地旋转又旋转.仿佛威势过盛似的。
两只像海波一样蔚蓝、杏子一般的大眼睛。
燃烧着荡动的火焰,发出使人不可抗拒的魅力。
·她眼球儿乌黑有光,水波盈盈,以至于神采焕发的眉字,都极能代表她的灵魂。
·她的细长的跟睛是那样天真、那样纯洁地望着这整个的世界,哪怕有什么肮脏的东西,有什么危险的东西,她一定也不曾看见。
·一双羚羊似的棕色跟睛,长着长长的腱毛。
·眼睛小,眼圈发红,眸子发灰.有种上了年纪的人褪尽光泽而黯淡的眼神 她那双绿色的眼睛虽然嵌在一张矜持的面孔上,却是骚动不宁的,慧黠多端的,洋溢着生命的,跟她那一幅装饰起来的仪表截然不能相称。
·那双安静的褐色眼睛,带着那种飘飘欲仙的神气 ·闪烁的黑脸膛上的目光变得深沉了,如同远方深深的海洋 ·那双眼睛更明亮、更尖利了,每一闪动,就像一道道闪电,仿佛带着唰唰的声音。
·一双炯炯的有光的淡蓝色的眼睛,充满了人生经验、情感和火焰,当他很安静的时候,那对眼睛使他的脸流露出一种悲哀的善良的表情。
·一双泉水般纯净的眼睛里,含着柔和的光亮 ·黑莓子似的眼睛里弥漫着从心灵里荡漾出来的亮晶晶的光彩。
浓眉下面深藏着一对炯灼的眼睛,那里面饱含着无边的慈爱 ·这黑眼珠定神时如一泓清水,顾盼时像星星流动。
这个人的眼睛真厉害,像个能摄人魂魄的无底洞.谁碰上这释的眼光都会掉进去。
深逵的眼腈,跟珠儿像黑色的玻璃球浸在清水里。
·他的眼窝,陷得很深。
拚命地往里边缩 他的眼睛跟鸷鸟的眼一样锐利,像秋天的雾一样蓝。
一双黑亮黑亮的大眼睛.凝眸时如波澜不兴的黑海,流动时如空中飞走的星星。
·她的眼睛是两颗在深邃的天空中闪闪发光的明星,是窥测灵魂深处的两扇明亮窗户。
一双水灵灵的眼睛,忽闪忽闪,仿佛对一切都感到新奇似的。
·这一双眼睛似乎是娇嫩的矢车菊的蓝色,眼神柔和而又温暖。
这对眼睛.特别是侧视的时候。
总是流露出怯儒、推拒的神色。
·她冷笑的时候,眼睛里似乎有冰凌花在颤动。
·两颗眼瞳竟是小仙人的洞窟,璀璨地闪着珍宝的光。
·眼聚清波,轻盼曼顾.顿觉有情.原是无情。
·这是怎样的一双眼睛呵:冰冷,僵直.取有宰杀后的死羊眼才这样可怕。
她目光灰冷,眼神迟滞。
·目光棱棱的眼睛显露出一种凶狠的气象。
·一对尖利的眼光在这年青人的身上霍霍地打圈。
·两只凶光闪闪的狼眼在冷笑着。
·那双眼睛,像充盈的湖水似的,慢慢地波动着,闪若光,终于,一股泪水簌簌地溢出了她的眼睛。
·这一双眼睛像是苍山顶上的晨星,又圆又亮。
·她的眼睛像一双小燕子,老是在滟滟的春水上打着圈儿。
·她的眼睛如秋日晴空一般明净。
·那双鸽子般的眼睛,伶俐到像要立刻和人说话。
·李先生脸上少了那副黑眼镜,两只大白眼睛像剥掉壳的熟鸡蛋。
·那双眼睛,如秋水,如寒星,如宝珠,如白水银里养着两丸黑水银。
·那眼光怯怯的。
活像饱受了惊恐的小田鼠。
·那双眼顾盼生辉,流光溢彩,美丽极了。
·这双眼炯炯有神,黑暗中真有点像两只小电灯泡似的。
·眼珠儿乌黑有光,水波盈盈。
·每当她一笑,那双眼便弯成甜甜的两弯黑月牙儿。
·滴溜圆的金色眼睛,宛如盛满甘蔗汁的杯子。
一双像熟透了的葡萄一样又黑又大的眼珠,机灵地、警觉地扫视若周围。
·一双乌黑的大眼睛闪电似的,忽闪忽闪地看着船里的人。
·圆瞪的豹眼闪烁着火样的威力,使人为之震慑。
·他的目光敏锐.如电闪雷劈。
·他的目光像火球一样。
光焰灼热炙人口 ·他那双炯炯有神的大眼,看起东西来,仿佛在眺望遥远的地方。
·她闪动着两只明亮的眼睛天真地看着他们,并没有一点畏缩或羞涩的样子。
·大圆眼睛。
眼珠光想瞪出来.射着凶猛的光。
见了人,那双大眼总是怯怯地试探人那么望着你.仿佛谁都对他不怀好心。
冷静的眼睛好像要吃人,是一般所谓的蛇眼。
·她有一对黑艳艳的灵活的大眼睛。
·眼眶边微微有点红,眼睛却依然那样发光.滴溜溜地时常转动,---每一转动,放射出无限的智慧。
无限的爱娇。
·黑葡萄似的一对眸子凝结着一种哀怨。
·她生就一双神情不定的吊眉眼,像猫眼一样闪着熠熠的黄光。
在她深不可测的眼睛里,闪耀着金刚钻的光辉。
她气得一双眼睛像铁匠的熔炉那样往外冒着火苗。
萨沙又瘦又黑,眼睛像龙虾似地突出。
老汉那双眼烂得和鸡屁股一样,眼皮红肿。
眼睫毛没一根。
·他的双眼深蓝碧青,好像他不是在尘世间诞生.而是来自湛蓝的海洋。
·那双眼睛火似的烫人,又有磁铁般的吸引力。
·她微笑的时候,那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的.闪出一种难以形容的愉快光芒。
·一对机灵的、眯着看人的眼睛深嵌在眼窝中.它们滴溜溜地飞快转动着,什么都要看。
·两圈又黑又长的睫毛辉映着两个黑眸子。
仿佛她们乡下的一池盈盈欲滴的清澈的泉水。
·眼睛虽小,却非常悦利,好像箭头一样瞄着远方某个着不见的目标。
·瞧那双眼睛。
那纯黑的眼睛,定位时能自已发光,若是一篓。
晤,简直是在打闪。
·从那双笑意盈盈的眼睛里,人们看到了另一个世界,一个充满喜悦、欢乐和幸福的世界。
·他的一双眼睛冷冷地闪着寒光,似乎是自森森的剑影。
在这眼睛里掠过一抹浮沉的乌云。
·女人的眼睛睁得大大的,像结冰的潮在雾夜中泛着光。
瞳仁亮晃晃的,仿佛两支就要射出去的火箭,目光炯炯地盯牢他。
一对乌亮乌亮的大眼睛.晶莹透澈,宛如两潭秋水 两只像沉在水潭之下黑宝石一样的眸子,闪着凄楚的光。
·她的眼珠子忽闪忽闪的,好像两颗水灵发亮的黑宝石。
·这是一双忧郁的、嫣然动人的眼睛。
·一双清澈、狡黠、河马似的小眼睛,便是低头的时候,也在观望。
一双火一般的眼睛,好像把眼窝都烧焦了 ·这两只眼睛下陷得很深,好像就要沉下去似的,但是.它发着炯炯的顽强的光辉,仿佛是两颗永远不灭的亮星 ·他两只发亮的眼睛像受惊的小野兽一样,睁得大大的。
·细长的眉毛底下,一双明亮的眼睛是那么坦然,给人一种异常俊美、憨厚的感觉。
·眉毛画得很长,眼梢动人地向后扬起,射出一种摄人心神的晶莹光彩。
·一对眼睛灵活、明亮而有神采。
·最惹人注意的,是她那双黑得像涂着墨一样的眼睛,又灵敏又深邃.在不算黑的细眉下闪动着 ·那又黑又长的睫毛贴着紧闭的眼睛,画下了两道漆黑的弧线 ·突出的泪囊包含了他憋了一辈子的泪水。
一双大落落的柔顺眼睛,里边隐藏着无穷的心事。
·两只小小的三角眼,阴冷冷的,亮晶晶的,真像两朵闪烁的鬼火。
·一双精气外露、四处打量的眼睛,镶在干瘪瘪的眼眶里,目光挑剔,咄咄退人。
?淡青色的眼白上布满血丝,好像很久没有睡觉似的。
?那老渔工从牡蜘壳一样打着皱纹的眼皮底下露出微弱而混浊的目光。
?这眼睛小而黄,像两粒豌豆。
?他目光锐利,闪烁着,就像那精瘦的猛禽的眼睛。
?那如鼠般警惕的眼睛,含着欲吐又不敢吐的恨意。
?那小小的眼睛还没有呆滞,在浓眉底下转来转去,恰如两匹小鼠子.把它的尖嘴钻出暗洞来,立起耳朵,动着胡须,看看是否藏着猫儿或者顽皮孩子,猜疑地嗅着空气。
?这是一双聪慧但是呆滞了的眼睛,没有光彩的瞳仁,一动不动。
?眉毛又浓又长,两只眼睛闪着一种为精明的老年人所独有的冷静光泽。
?他的眼睛不大.眼球也有些浑浊,不过有时也会闪出一点老年人富有经验的智慧黑黝黝的脸上,一双眯缝着的眼睛,目光闪闪,锐利有神,正威风凛凛地盯着我,像要把我看个透。
?眼睛很大、很黑,不时地要眨巴几下,像是一双大鸟的眼睛似的。
?她长着一双死鱼眼睛,半天半天才能转一转。
?一双机警的眼睛灵活地转动着,永远像在搜寻着什么。
?微肿的眼皮里嵌着两只枯涩的瞳子,像雨夜的街灯.闪着凄清冷落的光.?这目光如淡淡青烟一样朦胧。
?他的眼神.是那样冷淡.如向两只深不可测的古潭.石子投进去,连波纹都不起。
?这双眼睛如鹰眼一样明亮。
?这目光如冰水浇在我脊梁上,寒彻肌骨。
?灰色的、征征发呆的眼睛,两只瞳仁好像化成了两颗石子.?那双眼睛细小而锋利,像钢钻一样刺人。
她的眼珠像一双龙眼核子,又黑又圆。
?苍自的脸上两个深陷的眼窝,远处看着,既像活骸骸,又如似有若无的幽灵。
?他觉得她的黑眼珠凝聚着习习的光彩,是美的同时又是庄严的。
?他的黄眼睛明澈严峻,像冬天的阳光、虽然明亮,却没有热力。
?这目光很有梢神.直勾勾地瞧起人来像螺旋一样尖锐。
?他的跟睛一清如水,目光跟他老实人的额角完全一致。
?这一对眼极亮,亮得有力.像有些光亮的尖针,要钉住所看的东西。
?这一双淡蓝色的眼睛,凹陷着,泛出贪得无厌的神色。
?他的两眼黑得发亮,锋利的目光,仿佛要把什么刺穿似的。
这是一对奇异的眼睛,有时候温和如春,流露着种丰富的通达人情的理解力,有时却可以变得冷酷,发出闪电似的光。
?这眼珠很大,会让你想起老水牛的眼睛.眼光里充满了憨厚和纯朴.?两只大眼睛.歇歇松松地安着一对小黄眼珠儿.?他的眼睛直勾勾地,眯缝着,像是能看穿人心似的.?小而凝注的眼睛发着幽光,像是刚被湮灭的黑炭.?他的小眼睛,看不出什么灵光,可是挺有力,不倦地射出生命的火花。
?他的眼睛连眼珠子都发黄,像是烂了的样子,?他的眼睛近视得非常厉害,戴着很厚很厚的镜子,看过去,眼睛只像一条线,并没有睁开来的模样.?那两枚乌黑眼珠,格外有光,格外玲珑。
?她看起人来.两眼总是打闪似的快,眼光里充满了热诚与聪敏。
?她的睫毛密而黑,在睫毛底下的那一对眼睛,集中着所有的活力、言语和智慈。
?他那对小小的好像钻子钻成的机灵的眼睛.不安地从一个人身滴溜溜地转到另一个人身上.这就使他的表情活像猫在偷吃凝乳的时候面唯恐挨打,一面匆匆享受美味的神情。
?平时滴溜溜转动丹活像走盘珠的眸子,变成了古庙里的佛顶珠---黯然无光地牢嵌在眼眶子当中。
·那一对眼睛清澈晶莹,微微转动的眼珠流露着一层梦似的光彩。
·他的目光是一把钢椎,寒光刺人心脾。
·两眼又大又黑,在宁静的时候.眼中射出火一般的光辉,又好像熟思和探寻的样子,但是在一转瞬间,他的眼睛中又流露出可怕的仇恨的表情。
·眼睛在眉毛下面炯炯发光,正像荆棘丛中的一堆火。
·他像落进鼠笼的耗子,两眼露出怯生生的暗光.·他有一双像两粒咖啡豆一样的眼珠。
·他明亮的大眼睛比蓝夭更清,比大海更深。
,她的两只眼睛像两股泉水,清澈见底。
·他的视线俨如钻探泥土深处的一杆钢钻。
·他的眼是一个钝角的三角形,紧紧地挤在那浮肿的眼皮里。
·她的蔚蓝大眼睛,平常是那么妩媚,闪着热烈的暗光.·眼波这一转,她原先面目上的平静安定,就一变而为娴雅热烈的表情了,那好像晶明当空的午日.在两秒钟之间变成灿烂庄严的夕阳一般。
·那一对快乐的眼睛紧紧地闭住,挤得只留下一丝黑线。
·丝绒般的眼睛,水汪汪的光采把眼睛填满了.·那双烦盼撩人的大眼睛每一忽闪,微微上翘的长睫毛便扑朔迷离地上下跳动。
·两只小眼睛黄得像黄鼠狼的眼睛,差不多没有睫毛,怕见阳光。
·那些学生的眼睛像山泉里泛起的无数水泡,像夜空中闪现的无数繁星,全放着光芒,交织起来投向我.·一对流光泛彩的眼睛,瞅着什么的时候异常专注凝神,有一股通人的气势,但并不让人觉得犀利。
·她美在眼睛:由于睫毛的缘故,棕颜色仿佛黑颜色,眼睛朝你望来,毫无顾虑,有一种天真无邪的胆大的神情。
·他两只眼珠子蒙了一层薄雾,看什么都模糊不清,只能识得出道路。
·他左眼的上皮特别长,永远把眼珠囚禁着一半。
·她的眼睛是蔚蓝色的,像最深的湖水。
·那眼珠被灯光和火光照得很明亮,就像在夏天的野外屋宇里的洞开的窗子,是那么坦白,没有尘垢。
·他的一双似乎要飞翔的眼睛,闪着能够看得很远的光,眺望着在灰色朝雾中屹立的雄伟山岭。
,她的眼睛大而明亮,好像清晨时分爱沙尼森林中的湖水,湖水上能反映出没有一丝浮云的夏空。
·他眼眶里蕴藏着一团烈火,一方面显得大胆、倔强,甚至严酷得过分,别一方面又惹人怜悯,·这眼睛像海一般深,天空一般的清澈,黎明和黄昏,光明与阴影,都在这里自由嬉戏。
·她的眼睛是异教的眼神儿,又深又黑,富有夜的神秘。
·这一对眼睛非常明亮,非常深透,里面含着一种热烈的光,不仅给她的热烈、活泼的面庞添了光彩,而且她一走进房里,连这房间也似乎变得明亮起来。
?由于忿怒和绝望,他的两眼闪出绿色的光芒。
?像严厉的法官一样,他的眼睛似乎能看透所有的间题,所有的心地,所有的感情。
?眼睛半闭着,好像习惯于分工,一边代表着机巧,另一边代表着严肃?那双眼睛显得深邃而动人,好像它的焦点,并没有落在眼前的人或物上,而是落在更远一点的地方,给人一种若有所思的梦幻的感觉。
?一双小小的灰眼睛,好像两把锥子一样,在又短又齐的眉毛下边闪闪发光,无论什么都逃不过这双眼睛.?他明朗碧蓝的眼睛里露出狡猾的神气,仿佛有一颗顽皮的小火星活拨地从一只眼睛跳到另一只眼睛里一般。
?这是貂黑的、乌灼灼的、流盼的、充满着生命并有着火样热烈的眼眸。
?深沉、冷淡、含蓄、凹陷的眼睛,像是猫在暗洞里探头出来一般窥望着你,表现出猫科动物所独有的一切阴险狡诈的特色?他那比一切仇恨的语言更加锋利的仇恨的目光,好像要射进对方的五脏六腑。
?一双狭长的眼睛里常常有盈盈的两汉清水浮着。
?这两只眼睛发出像玻璃似的刺目的白光。
?蓝眼珠儿的光彩真足,把她全身的淘气和天真烂漫.都由这两个蓝点儿射发出来。
?两道目光时而闪亮,时而慌乱,透露出他内,心的狡猾和矛盾。
.那双有神的眼睛.炯炯发亮,满滥着自信、刚毅和乐观。
?他的大黑眼睛,静悬如同明月,急闪如同电光.?他的眼光像是一个在荒漠里夜行的旅客所看到的远处的灯光。
?明亮的眼睛扑闪扑闪的,像映着明媚阳光的两池春水。
?那对眼白发黄、灵活的眼睛,就像笼子里黄雀似的骨碌碌乱转。
?一双黄玻璃般的圆鼓鼓的眼睛不时地眨动,像猫眼一样变幻着奇异的光,如同望见一个美丽的、五光十色的梦景似的。
·那双眼睛―细小而且锋利,像钢钻一样刺人,不管是谁,只要和他的目光相遇,都会感到自己面前的这个人有一股无所畏惧的蛮劲.·那双眼睛,时而如同白昼睁得大大的,充满快乐,时而如黑夜,被睫毛半遮着,深邃而乌黑。
·那双亮得几乎变白的大眼睛现出冷酷的迟钝和胜利的满足的神色。
·一对闪闪发光的明净的眼睛,犷野凶猛,似乎他的母亲怀孕的时期,受过什么豹子的惊吓.·他那沾满尘土的睫毛,徽微眨动着,像是回忆着烟云般流逝的往事.·她眼睛下面的皮肉松弛得像两个小袋子.·一双大眼睛像夏夜晴空中的星星那样晶莹,像秋天小溪流水那样清澈。
·睁大着一双带血丝的、发光的、螃蟹形的眼睛。
·充血的眼睛闪着严厉的光芒,眼里冒出的愤怒火焰照亮了他黝黑的面孔。
?她那双美丽清澈、一乱春水般的眼睛一眼就能看透旁人的心。
?那目光如电光雷火,威严得像一个纵横沙场的将军。
?这眼睛霎动着,像一只在日光中受了惊吓的而感到不安的猫头鹰。
?她睛睛并不很大.可是灵活温柔,反衬得许多女人的大眼睛只像政治家讲的大话,大而不当。
?深色的眼睛没有光彩,没有表情,有时射出一道黯淡的阴沉的火焰,照着她蜡黄的扁平脸和瘪陷的嘴巴。
?一副眼镜屏挡着他一双灵敏的、永不宁静的眼睛,眼镜上光洁的镜片和锉亮的镀金框架也在永不宁静地闪耀着光辉。
?她的睛中透露出一种内心的可怕的冷酷。
?浓眉下一双大眼睛里,跳跃着兴奋和喜悦的光。
?一双眼光射寒星,两弯盾如刷漆。
描写夏天的优美词语、句子、段落
好词:仲夏、酷暑、入夏、盛夏、、火热、炎热、炙热、炽热、干热、热浪、闷热、燥热、火辣、酷热热不可耐、热风扑面、骄阳似火、挥汗如雨、烈日当空、绿树成荫、赤日炎炎、大汗淋漓、烈日灼灼、烈日当空、汗流浃背、电闪雷鸣、遮天蔽日、狂风暴雨、倾盆大雨、瓢泼大雨、绿树浓荫、酷热难耐、炽热灼人、乌云翻滚、雷声大作好句:1、夏日,阳光洒在荡漾的河面上,泛起万点金光,像一颗颗晶莹的小星,顽皮地向人们眨着眼睛。
2、一阵南风刮来,卷起一股热浪扑到人们脸上,火烧火燎地使人感到窒息。
3、盛夏,竹林显得更加美丽可爱,阳光透过班驳的竹叶缝隙,像一片片碎银铺在地上。
好段:晴空万里,天上没有一丝云彩,太阳把地面烤得滚烫滚烫;一阵南风刮来,从地上卷起一股热浪,火烧火燎地使人感到窒息。
杂草抵不住太阳的爆晒,叶子都卷成了细条。
初中作文 优美环境的描写,各种优美句子,额……文艺一点儿的啊……
1.江南烟雨,清丽如画风无语,云默然,把自己深藏在一阕幻梦中,沉沦在泛黄的诗笺里,静静独守着月光,静静聆听那梧桐叶落,雨兮芭蕉滴滴滚.临窗而眠,让丝丝细雨,悄然飘入梦里.清晨推开窗的刹那,映入眼帘的是比梦境更美丽的画卷,细细的雨丝密密地斜织着,似银线纺成的纱,轻柔飘洒.那雨,是天使的泪滴,坠入心灵平静的湖底,在你我眼里,荡起层层涟漪,演绎这缤纷四季.念往昔,繁华竞逐,依旧逍遥于世外,参透自然的无穷.这样,不会因为辛劳而疲惫,因为有山涧的淙淙,飞瀑的潺潺,河边不时地飞溅起浪花,晶莹得让我们的心如白玉.记忆中,那是一个美得让人心醉的地方.连绵的青山,静谧的湖泊,这是一个童话般的世界,薄雾笼罩,烟雨潇潇.水是蓝蓝的,山则变幻色彩.山和水的融合,是静和动的映衬,单调和精彩的变幻,也就组成了最美的风景,在青山间探索,在绿水间行舟,如在画中游.迷蒙细雨在如诗的山水中飘洒,人影绰绰,我却在喧嚣里独自品尝那份寂寞.风穿梭在孤寂的日子,微微而过,雨细腻地扑在脸上,可以闻到醇醇的味道.远远望去,朦朦胧胧中,映入眼帘的是那一抹绿色.目光凝视万物在雨中依稀朦胧,�留恋牧趼钗璧福嗲嗟�小草微微抖动.它们尽情地吮吸着甘甜的雨露.深深地吸一口气,润湿的空气带着一丝清凉,夹杂着青草幽幽的香,繁花丝丝的甜,沁人心脾.空气中弥漫着雨的香气,那是生命的芬芳.恍惚间,一曲悠悠的古乐,婉转缠绵,动人心弦,丝丝缕缕萦绕不绝,能使空谷中的蛟龙为之起舞,江上回荡,笛声飘渺,声声缭绕.一如乐曲中悠长,空灵的箫声,像是从虚无的竹管中奏出的一曲,委婉清扬的筝声如流水.朦朦胧胧的愁绪虚无缥缈却又真真切切,就如同深山高岗上萦绕的层层薄雾,在半梦半醒间,给人莫名的悸动.天籁之音,像山涧潺潺流动的清泉,有着一澄到底的清澈,激起成章的波纹,流入我那一池的风情,流入我那涟漪微漾的心湖中.天似镜,风如纱,竹涛阵阵,流水淙淙,云雾缭绕,花影丛丛.如飘渺之云烟,缭绕升空,亦真亦幻,仿若仙境,宛如一幅宣纸上浮动的山水泼墨画,让人顿生“气蒸云梦泽”的幻美,一切如此神奇飘渺.沿一路溪流翩跹起舞,撩起归浣女的情思,踏着坎坎伐檀声,流连于江南烟雨里. 2.踩着时光的痕迹,静守着一份流年的安好站在夏日的花海苍天下,那些微笑的剪影,成为守望静谧的唯一微光.看窗外,柳絮抚胭脂,清风弄青丝,看着一片片花瓣落下,数不清的唯美.蔷薇盛放的年华尽端,迎风漾起笑脸,任身影穿行在这个夏天.暖暖的午后.想起了孩童时的睫毛,上面落满了金色的阳光.想起了你离去的脚步,依稀踩着我的心,忽轻忽重,却疼得清淅分明.零零落落的记忆温暖且清晰.只是在以后的岁月里,我将永远走在没有你的风景里.那时的我们,生活在一座温暖的城池,春暖花开,天空碧蓝,有微笑,有快乐,有你,亦有我.那份情,那份纯,不逊色美酒的醇香,透彻着心田.此时此刻,就让我为爱,写上一段不老的情思吧.我常常会想那片我们一起躺过的青草地,头顶上潇潇的繁星满天,看着肆意横飞的身影和欢笑,如同我们在一起梦想过的梦想.只是那个时候,我们都太单纯.你指着天上那颗两星星对我说,悠悠,我们永远就像它们一样,不分开.现在想想那些所谓的永远,不过是弹指一瞬间而已!你已离开,我已明白:童话太过于美好,誓言太过于微轻,石烂海枯只适于游戏.昨日你的笑声依然在回绕,今天我的脚步却想起此世别离.一转身,只剩下我自己,宛若流云;一回首,却想起已远去的你,流虹如水.一切都开始离去,最后剩下我孤寂一人靠在墙角,紧握青丝.而那些记忆中的影子,飘过岁月,停留在心的某一个角落,经年潮湿着弯弯曲曲思路.生活,如此悠然宁静,而又美丽.一缕微风,一场绵雨,一片绿荫,一束阳光,一个清晨,一个黄昏,在我眼中都是柔软而美好,只因为有你.怀恋往事,是生命的记忆,是一缕心绪,更是一种心境.低头,忽然看见有一片枯萎的树叶让风吹落,轻轻地滑过自己的眼前.那树叶在落地前,旋着恋恋不舍的弧线,好像心里有很多的话语要和你私语一般.往事依稀微暖,无数飞花帘卷处.静听风的冷暖生涯,感受着它的隽永、漫长.所有细语怜惜,所有爱恨纠结,所有的哀怨忧伤,都缠绵如丝.浅唱低吟的思念在指尖盛放了一季忧伤.泪笑红尘,流年听暖,风儿在窗外轻唱,白鸽成群,哪一只,轻轻擦过寂寞,裹挟我的想念,跟随年华悄悄逝去.是啊,人生总会有些事能经得起岁月的推敲或打磨,而有些事则无法随着时光的流逝而走远,有些印痕是深深的刻在了心里.也许,有些印痕只是我生命旅途里一些插曲而已,而正是这些插曲连串了我整个的人生.有些事错了,便是一辈子.而我们的故事,却象一架纸飞机,只有瞬间飞过窗前的美丽,然后就成为了一个永远的落地童话.记得听人家说过:记忆象是倒在掌心的水,不论你摊开还是紧握,终究有一天,它还是会从指缝中一滴一滴流淌干净.但为什么,现实中的我却会一直埋在记忆里永远抹不去痕迹.无法忘记你的声音、忘记你的笑容、忘记你的一切.季节搁浅,记忆沉淀,这淡淡的感觉仍犹新.情不知所起,一往而深,绵而不绝,此时内心涌起恍惚的温柔,在记忆里潺缓如流,一种无所傍依的疼痛亦悄悄地蔓延.你我的快乐时光注定成为我今生无法忘却的画面.即使,岁月沧桑,那一幅温馨的画面在我的心中依然清晰明朗.花开在风里,清香徐徐,竹影写月,心事零乱落.墙上的日历风一样翻过,片片流云依旧搁置在苍蓝的天空里.而我却在影子的陪伴下,踩着时光的痕迹,静守着一份流年的安好.抬眸,天空凝望,泪已伤城,我想知道,如果幸福有方向,向左?还是向右?3.风中细语,涤荡了满城烟雨烟雨如练,淡漠了三月的嫣然.枝下,花落成冢,厚葬了青春裸露的尘埃.应如是,花香潮湿的旖旎.心沉静了许久.忘却了提笔,也忘却了敲击键盘宣泄无声的灵感.是我走失了文字还是文字走失了我?指尖缄默,兰花指拈的不是余温是沉沦.以为怀揣书本,便可抛光突兀的感伤,却总在寂寞里,莫名浅唱过往的沧桑.久未放晴的天,如是指缝里哭泣的脸,苍白,不堪入目.春色溟蒙,如同白纱遮掩了视线,是上天设的局,让你我擦肩却又彼此错过.拨开窗帘,随手抹去一片模糊,清晰的仍是花开花落花与叶的擦肩而过.一冬的温存换来这场短暂的邂逅,即便无奈,谁又能预言下次的遇见?润物无声是雨的格调.雨,打湿城牺牲了自己, 路上躺满一地的安详,颠倒了整个城市.微扭曲.一双双脚印踏上,落下古老的昏黄.于是,满地疮痍,是谁狼藉了谁?万籁寂静是城的死角.雨里,也只有等街灯亮起,城市才不舍地褪去了喧嚣.也因为夜的降临,春意更为阑珊.昏黄的街灯黯淡在朦胧里,风雨中狰狞建筑物棱棱的轮廓,即便夜已深沉,黝黑的墙角仍会传来电机沉闷的低吟窒息那无力的虫鸣.静是属于乡村的,如同纯真属于年少.人们害怕死寂,怕静得听见自己的心跳,它是多么的仓惶而又无力.于是躲在沸腾的喧闹里忘了自己姓甚名谁,蜷缩的却依旧是孤独的姿势.东风零落了花雨,我恍然想起自己曾带着一个风度翩翩的少年进城,烟雨蒙蔽了视线,丢失了,那纯真的少年.也许在某个寂寥的雨巷,街灯下我们有过擦肩.他一定还认得我.街灯照亮着回家的路,而多少次驻足,我们只是回头望望,再看一眼门缝里摇曳的烛光.而后整整行囊,踏着泥泞的张狂留下身后的沧桑,无悲,亦无泪.若能唤回从前,谁还会眷念镜中日益衰老的容颜? 俗世陈规淡漠了似水流年,挥之不去的仍旧是那张甜美的笑靥——那走丢的少年.满盛一杯疲惫,让手心亲吻杯壁生烫的脸,麻木了指尖.撩拨看似平静的心弦,奏一曲梦里尘烟倾城泪.凄美荒凉了流觞,任泠风将岸边的柳丝轻剪.谁的香烟烫红了双眼,风雨苍茫飘渺了地线?谁的杜康醉染了心门,云烟错乱落寞了人间?前世纷扰穿越千年的界限,弥彰了今生华丽的葬花.落红一地,诠释了青春的芳华.不想被风靡的尘沙漠化,宁愿独走天涯,且听风在耳边的低语,数落孰是孰非.满城烟雨,涤荡心湖的涟漪……4.等待梦里花开突然开始怀念花开.粉色的樱,蓝色的龙胆,堇色的熏衣草,由近而远,延伸向远方天空的尽头.沿着这条细细的路,嗅着花的芬芳,倾恋在身后影子遮住的过去.头顶是纷飞樱花的绚烂,手边是宁静龙胆的幽忧,身旁是淡愁熏衣草的温柔,像只蝴蝶,在这里迷失.乱红飞过秋千去,任罗幕轻寒,我只觉伫倚危楼,风吟细细.我已经想不起何时见过花开了,只是依稀记得那片延伸向地平线的绚彩.花开好美!我像个朝圣的人,虔诚地对着花儿们,闭上眼,双手合十,涤洗着自己的灵魂.我听见花儿们在笑,笑得那么开心,笑声像银铃一样悦耳.稚嫩的我,那个在昏黄的路灯下驻足的我,那个在雨中惊艳花开的我,等待再次回归.忘却了脚下细细的路,向往着花的芬芳,倾恋在身后影子遮住的过去.细数着绳上的结,细数着每一天,时光的影子映在墙上,泛起一层淡淡的黄,是旧相片的黄,是旧书页的黄,是镌刻着童年的黄.时间的足印留在墙上,我的童年留在脚下的石阶,不会回来.我是一只蝴蝶,在天空里迷失,安静地飞.是谁在风中牵着我飞?这双手,是那样的温暖.是谁在雨中领着我飞?这声音,是那样的轻柔.是谁,是谁,让我如此眷恋,不愿再飞?我是一只在时光里迷失的蝴蝶,扑善着翅膀,带着轻轻的仰望.忘记了春天的花,忘记了夏天的潮.我飞不过沧海,等不到桑田,听不见泉水溅溅.在时光与记忆里,我忘记了路,偏离了航标.花开了,门开了,耳边是早已忘却的旋律.风在吹,吹皱一池春水,吹舞一片芳菲.阳光暖暖地照,我快乐地飞.花醉了,门睡了,月色像溪水在流淌.弦断了,歌断了,谁人听?伫立伤神,谁与话凄清?星儿伸出手,我奋力地飞.花未了,门却关了,风筝在云畔留恋.饮尽中山之酒,蓦然回首,惟见杨花过无影.又是雁去雁归,我等待轻鸿,却又不知牵念着谁,迷茫地飞.是雨,潺潺的雨,打湿了门扉.是雨,潺潺的雨,凉透了花飞.雨声低吟,碰破了湖水,我无力去飞.不会留恋,不再留恋,那沉睡的荷塘.任凭风吹,我无力去追.我是一只在星空里迷失的蝴蝶,披着淡淡的星光,忘不掉心里的忧伤.看月儿黯然残缺,看月儿拉成满弦,看月儿挂在树梢寂寞,看月儿沉入大海摇情.我流零在星空里,渴望成为真正的自己,排斥着尘世的矫情.星光也无法驱散我的忧伤.黑夜总是翩然而至,又悄然离开.眼睛只看到了结果,看不到自己永远处在过程之中.星星像花儿一样盛开,穿透了层层的雾霭.秋阴不散霜飞晚,遮不住它的笑颜;一点轻寒对无眠,抹不去它的清恬.星星在天空中盛开,万紫千红齐聚,虽然不是永恒,却也长久.它们生于安详,逝于灿烂,一生绽放.星星像花儿一样流荡,随风而飞.去向天空的尽头,路偏离了预定的方向.渐行渐远,渐行渐远,夹角依旧,却早已远离了终点.似水流年,视线里出现了好多人,又淡去了好多人.我仰望天空,星儿笑靥依旧.我迷惘在星空下,思恋着曾经的歌.星星像花儿一样忧伤,将心事悄悄埋藏.泪水迷蒙了星星的光,迷乱了花的芬芳.云翳在增加,空气里似乎弥漫着微咸的潮湿,月儿也躲进了云罅.那一道天外的光芒悄然落下,晶莹剔透,一闪即逝,像美丽的笑,也像泪落的伤.莎扬那拉,莎扬那拉,天空中的水莲花!星光淡去了,黎明来了,我又回到孤独了.是雨,泠泠的雨,溶释了月下的银沙.是雨,泠泠的雨,寥落了朵朵星花.雨声呢喃,流年远去,醉了由他!流星像一叶小小的白船,划破了月,划落了花.我是一只在梦境里迷失的蝴蝶,沉没在流霞,等待早已远去的列车.轻落在那一淼晶莹的水,找寻着溶在水里的花香.翅膀湿了,是眼泪的冰凉,沉沉的.我飞不起来,在星空下想象天际的花.也许明天,我会成为湖里最美的花,在蓝蓝的湖里,做着蓝蓝的梦.我会梦见金色的翅膀,带我自由地飞.如梦,如梦!时间抛弃了我,匆匆向前;流星抛弃了我,一闪就灭.我徘徊在路口,看着车来车往,不知所措.童年,不会回来的童年,像樱花的雨,美得让人心碎.青春的阳光在它面前,是那样的苍白.是梦,是梦!忘记了季节的变幻,忘记了沧海桑田,沉醉在夜空下,不愿醒来.雨落的街,杨花飞尽,湿透了思念的碎片,碰断了记忆的弦.龙胆依旧开放,在银河铁道两旁,如星星一样单纯而灿烂.迷梦,迷梦!如今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休,却怨花逝不在秋!任熏衣草的颜色在手心里蔓延,就这样迷茫在门前.半开的门扉,我却没有勇气去推.猜想着门扉后的永远,锁住了所有的昨天.是雨,蒙蒙的雨,牵着我走进花香.是雨,蒙蒙的雨,洗去了所有花香.雨声破碎,只留给我一地花殇.脸颊上的一点微蓝,是琴弦上的霜.沿着这条细细的路走向天空的尽头.怀念着盈袖的花香,倾恋在身后影子遮住的过去.我是一只迷失的蝴蝶.弦断音离,我泪落如霰;雨声叮零,我却听不见.庭院深深深几许?愀然无语,空对银丝缕缕.花落了,雨停了,天空还是那么蓝.门关了,星暗了,绳结依旧映着黄.梦醒了,梦碎了,曾经的芬芳,再没有了,再没有了.我是一个无知的孩子,在昏黄的灯光下驻足,眺望着天空的尽头.我在等待花开,我不会逃避花残.我是一只懵懂的蝴蝶,在雨中吃力地飞,飞向地平线的尽头.我在找寻花开,我不会逃避花败.花开花落自有时.只是无可奈何花落去,闲庭梦见,无力挽留,空余叹息.我不需要蜂蝶纷纷,不需要百花成蜜,惟愿随花飞向天尽头.天尽头,何处有香丘?自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁.断雁无凭,冉冉飞下汀洲.什么都不懂是不是比什么都懂要好?无知无邪的人是不是比智者贤人还要幸福?我不知道,但我觉得是.大人们的世界好无聊!没有梦,没有花,没有笑声.大人们看不到头顶天空的奇妙,看不见星星的笑靥,听不见夜空中无数小铃铛摇响的暖暖祝福.他们宁愿每天忙忙碌碌地为所谓的“生计”奔波,也不愿看看夕阳,却又抱怨生活无趣.他们隐没了真实的自己,却又埋怨其他人不理解自己.大人们丢掉了手边的小小幸福,追求着俗世的名利,忘记了曾经的花开.他们指责我整天生活在自己臆造的不存在的世界.我只是淡淡的回答:“至少我在做真正的自己.”作为真正的自己活在世上,我问心无愧.大人们不了解孩子.像孩子一样生活并不是架空自己,而是率真地成为自己.黑夜给了我黑色的眼睛,我会用它看见光明.时光给了我们每个人每天一次的夕阳,又有多少人驻足呢?“像孩子一样活着”,与其说这是一个缥缈的梦,不如说这是一个无奈的梦.让人不能自拔的梦魇!是花儿在梦中盛开,我在童年等待雁来.为什么长大了就不能回去?为什么“人情”里常常充斥着虚伪和麻木?为什么我不能像孩子一样抖落枷锁,随风万里,重觅幽香?是花儿在梦中盛开,我在等待童年归来.金色的光笼在心头,我循着记忆找寻花香.可是时间的门早已紧锁,我失去了稍纵即逝的年华.如此无奈,如此不甘,却无力变更.花会再开,童年却不会再来.我眺望天涯,固执地等待门扉再开.即使永远没有那一天.看那片延伸向远方天空尽头的绚彩,倾恋在身后影子遮住的过去.风吹乱头发,夹杂着花的芬芳.花开了,梦未完,星光满载.
写四季景色的作文的开头和结尾
作文的开头 贾宝玉在评论大观园时说过一句颇有见识的话:凡美,都必须“有自然之理,得自然之趣”。
全国几百万考生竞技的高考作文要出众,更是离不开一个“理”和“趣”。
《高考》杂志收集和整理了近几年的高考优秀作文,发现可圈可点的地方很多,但无一不闪烁着“机智”和“理趣”。
单看看这些文章的开头和结尾就足以让我们感到欣慰,获得启发。
我们把它们作一些归类献给你,或许你也能从中得到借鉴。
一、先声夺人看开篇 开篇最忌讳的是一下笔就给人离题的感觉,它直白地告诉阅卷老师作者没有审准题意,作文评分就会大打折扣。
请看2004年广东高考几篇作文的开头。
例1《由语言与沟通想起》:“看花开花落,云卷云舒。
初春明媚的阳光,透露了夏日的气息;盛夏繁茂的绿装,昭示着秋日的丰收;金秋累累的果实,昭示着冬日的萧瑟。
四季轮回,秋去冬来,自然界万事万物各自演绎精彩。
倘若没有经过严冬的洗礼,又怎能盼来初春的希望
我们的人类社会也好比自然界,没有了语言的联系,没有了共同的生活方式,又怎能将世界连成一个整体,搭起沟通的桥梁
”这个开头比喻失当,前面的比喻部分没有在相似点上进行很好地铺垫。
为什么这样说
语言与沟通是前提和结果的关系,而“绿装”与“丰收”、“果实”与“萧瑟”哪里存在这种关系呢
特别是“倘若没有经过严冬的洗礼,又怎能盼来初春的希望”一句反问更是无法接近话题。
例2《心灵互动》:“大树从不讥笑小草的弱小,小草虽然弱小,却增添了草原的苍绿;牡丹从不讥笑野花的朴素,野花虽然朴素,却带给大地无限生机。
大树与小草,牡丹与野花之所以能够和谐共处,是因为它们之间有共同的语言,有了互相的沟通,有了心灵互动。
”这个开头在往话题上靠拢的时候,同样没有找准相似点,显得牵强附会。
例3《语言与沟通》:“语言是一棵小草,沟通则是一片绿阴;语言是一朵白云,沟通则是一片云彩;语言是一朵鲜花,沟通则是一片花海。
”这个开头将“语言”与“沟通”处理成个体与整体的关系,同样是没有理解两者之间的联系。
以上三例都是为了增加文采而通过比喻的方式切入话题的写法,这也是许多考生的惯常写法。
如果考生对于话题题意没有准确的把握,一开篇就上了岔道,就会严重影响得分。
下面这个例子就比较准确、形象地说明了语言的作用。
例4《沟通从语言开始》:“语言是桥梁,沟通此岸与彼岸;语言是瀑布,沟通溪流与深潭;语言是彩虹,沟通天空与大地。
只有语言得到准确的表达,沟通才能成功。
如果语言失误,那就可能造成无法预料的后果。
那怎样才能使语言得到准确的表达,促进沟通成功呢
” 所以,开篇写得好不好,核心问题还是在审题;审好题意破题时,先求准确,再求形象。
以下介绍开篇的诸多方法。
1、引用名言名句 ①问世间情为何物,直教人生相许。
元好问的确好问,也很会问。
他这一问可谓一问问千古。
多少年来,有多少人在这个问题上徘徊,又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。
但各家之言却如每个人的脸一样,各不相同。
西施说:“爱情是工具。
……” (《问世间情为何物》) ②在中世纪的一个教堂里,一位圣者开始了他的演讲:“我之所以成为圣者,是因为我看破了钱财,我的就是大家的。
”悠悠岁月,弹指一挥。
在跨世纪时的一所监狱里,一个小偷开始了他的人生独白:“我之所以会成为小偷,是因为我看破了钱财,大家的就是我的。
” (《圣者与小偷》) ③美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。
”今天,受这位富有创新精神的学者启发,我想说:“答案是普遍存在的,对于我们的脑袋,不是缺少思考,而是缺少角度。
”许多时候,我们都迷惑于问题的不解或徘徊于多解的选择路口,怎样走便成了心中的疑团,往往举棋不定,左右乱倾,这时,就有换个角度考虑的必要,这样会给你带来更多成功的机会。
(《旋转这只万花筒》) 2、巧用书信格式 ①尊敬的孔子老爷爷: 你好
我是你的一个普通子孙,相隔数千年后斗胆写信打扰你,不仅为了向你致上崇敬的问候,而且怀着几个难解的问题急待你的指教。
(《给孔子的一封信》) ②可恶的标准答案: 看到你,我实在是义愤填膺。
所以,在愤怒火焰的驱使下,我写了这封信来声讨你。
答案本是丰富多彩的,可是你却偏偏要戴上“标准”这顶帽子。
要知道,就因为“标准”二字,发生了无数的悲剧。
以下是你的三大罪状:……(《给“标准答案”的一封信》) 3、借用章回小说笔法 ①“话说天下大势分久必合,合久必分。
”当初魏、蜀、吴三国鼎立的时代已不复存在,大江东去,浪花淘尽了往昔的英雄们。
而曾经的蜀国的继承人阿斗也变得“乐不思蜀”了,天下已成为“司马氏”的天下。
(《三国英雄开会》) ②梁山泊的聚义厅里,现在是灯火通明,人声鼎沸。
一百单八位好汉都齐聚在这里,大伙儿都在争吵不休。
他们在争吵什么呢
原来梁山泊最近要评选打虎英雄。
这个荣誉称号评上就了不得,谁评上了就可以坐上梁山泊的第二把交椅。
所以惹得众好汉齐聚在此,争论不休。
(《谁是打虎英雄》) 4、巧用修辞 用修辞手法开头,易抒写作者心灵的感悟,引发读者赏读的情趣。
如2002年《心灵选择》的开头写道:“如果你选择的是翅膀,你将拥抱整个蓝天;如果你选择的是鳍,你将亲吻茫茫碧海;如果你选择的是四足,你将体味莽莽绿林。
而我的选择却是一一牢笼。
”用排比句开头,句式整齐,语势铿锵,前后形成对比,既点了题又设置了悬念,促人赏读。
此外,2001年高考优秀作文《诚信一一永远的绿卡》一文开头写道:“诚信如春天的第一缕阳光,令人向往;如夏天的一块甜西瓜,含在口中,甜在心里;如秋风从远方送来一片火红的枫叶,引起无限的牵挂;如冬天里飘飞的雪花,为麦田覆盖上一层层厚棉被。
”开头运用比喻加排比,状写诚信的价值与意义,表达了对诚信的渴望。
5、抒情法。
即在文章的开头就直接倾诉自己的真情,以点明文章的主旨。
常用的抒情法有假设式抒情、对比式抒情和烘托式抒情三种。
如2001年的高考佳作《捞起诚信的背囊》开头写道:“如果人生是一趟奔驰的列车,那么诚信便是不可缺少的轮子;如果说人生是一条航行中的大船,那么诚信便是不可缺少的背囊,它将伴你永远前行。
”作者运用比喻和对比,从对比衬托中说明了诚信的重要性。
又如2002年高考优秀作文《选择的足音》的开头写道:“是什么,倏忽划过心头,留下瞬间华彩
是什么,静静浇灌心田,培植甘甜记忆
是什么,轻轻叩动心扉,带来永恒美丽
是什么,让你的心我的心他的心,一齐奏响那壮美的乐章
一一就是那一个个震撼人心的选择,就是那一次次艰难美丽的选择,就是那一曲曲高唱自己选择的歌儿……”开篇以四个排比问句,引发人们的深思,表达选择对人生的价值和意义,从而抒写了作者的感情。
6、开门见山法。
因为这种开头直截了当,能直入文题,一下子进入写人叙事的场景,或者一下子抓住议论的本质,所以适用于多种文体。
如2002年的高考优秀作文《选择中华魂》一文开头“翻看昔日的历史,寻找心灵的无悔选择”,以下便分小标题:1、英雄的选择。
2、王者的选择。
3、科学家的选择。
这样一开头便三言两语直接引入下文。
又如2002年高考优秀作文《智慧和思想一一我的选择》一文开头写道:“在完成中学学业之后,我收到了三所大学的招生简章,我必须做出一种神圣的选择。
”作者直截了当,言简意赅,以总述引起下文,为下文自己如何在“财富大学”、“权力大学”、“智慧大学”三者之间进行抉择作了总引入。
7、描写法。
描写法即借助于某种修辞或某种描写技法,通过对景物的描写,渲染气氛,烘托氛围,为下文人物或事情的开端做好衬托铺垫。
这种方法对记叙文、散文、议论文尤为有效。
如2002年高考优秀作文《昭君的选择》一文开头写道:“深深的围墙,明眸的宫女,沉寂的粉蝶,慵懒的梳妆,犹如宫廷的车轮,在昭君的心里缓缓辗过。
”文章开头用了四个偏正式的短语,形式工整,用词雅致,描写人物性状的修饰语,形象准确地揭示了人物的特征,为下文昭君明智的心灵选择作了渲染和烘托,使开头的描写和文中的事件有着很好的映衬。
又如1997年的全国大作文,有人在题为《白云,水滴》的文章中写道:“蓝蓝的天上飘着一朵白云,白云里是一颗颗的小水滴,是谁让白云高高飘起
是那些小水滴,你挽着我,我挽着你,共同营造那一份自由和飘逸。
”文章以比喻开篇,拟人相衬,设问提起,语段极富诗意,为下文比喻我们的社会是一片白云,每个成员是白云中的一个分子张本,启示我们应该共同营造美好的环境。
8、承接话题法。
即文章开头沿着话题材料和话题所提供的思路,进行合理的想象和延伸。
这种承接既可以从话题背景语中的结尾处续接,又可以从原材料中截取一点续接。
如2001年的高考优秀作文《诚信走访记》开头写道:“好烦闷啊,‘诚信’一直都很烦恼,便不时地发出感叹,为什么要抛弃我
难道时代不同,我也跟着没用吗
不行,我要去找好朋友,让他们评评理去
”尔后,文章编述“诚信”走访“金钱”的故事,揭示了在现实生活中大量存在的金钱交易、权色交易,就连文明纯洁的文化净土也出现了“文钱交易”。
开头的巧妙设计,为下文的故事作了科学周密的导入。
9、人物亮相法。
在写人叙事的文章中,为感召读者,有时可运用特写镜头,让人物自我亮相,以收到未见其行先见其人,吸引读者注意力的目的。
如2001年的高考佳作《岂可抛弃我——诚信自述》的开头写道:“在下姓诚名信,字不欺。
伴宇宙而生,赖人心而存,上可溯古,下可耀今,远可助邦交,近可亲友朋。
”文章开头毛遂自荐,交待姓氏、出生背景和独特个性,拉近作者与读者之间的距离,借道白表达内心,点化文章主旨。
10、巧用寓言故事 ①愚公一家世世代代居住在这儿,门口王屋、太行两座大山挡住了去路,日子难过啊
这里好像与世隔绝,城里有什么新鲜事儿传到这儿早已变成旧闻了,这种生活真的需要改变了。
愚公寻思着:得想法子把太行、王屋两座山给搬了。
(《新愚公和智叟的故事》) ②喜鹊贴出了大型广告:“为适应时代需要,本校将推行全能素质教育,无一不学、无一不教,包你的孩子成为无所不能的通才,在竞争中立于不败之地。
学费,每学期3000元;培养费,2000元;赞助费,15000元。
”(《全能学校》) 11、巧用揭示主旨的题记 ①没有树的伟岸,但你可以有草的翠绿;没有牡丹的娇艳,但你可以有小野菊的洒脱……生命,可以不灿烂,但必须伟大
题记 蝶曾是个美丽善舞的女孩。
她一头披肩的长发,她窈窕的舞姿,曾给她带来了如雷的掌声与无数的鲜花,她曾被别人赞为中国将来的邓肯……然而,一切结束了,命运之神永远将她按在了轮椅里。
生命暗淡了,寂静了,“白天鹅”变为无人关心的丑小鸭。
多少次,她梦见自己穿上了水晶鞋,继续她的追求,可醒来时只听见“凄凄惨惨戚戚”的冷漠秋风。
(《星星夜话》) ②如果你失去了金钱,你只失去了一小部分;如果你失去了健康,你只失去了一小半; 如果你失去了诚信,那你就几乎一贫如洗了。
题记 何为“诚信”,诚实、守信是也。
综观历史,这“诚信”二字浸透了多少人的血泪啊。
(《是谁在赞美皇帝的新装》) 12、巧用解题形式 曾经有一位朋友,别出心裁地给我出了这样一道题:在下列美景中,你最喜欢哪一个
A.一片纯白的羽毛,在熠熠生辉的金色阳光中,悠然飘落。
B.一瓣落红,在清幽深邃的池水中回旋漂浮。
C.一颗流星,在黛蓝色的天幕中,一瞬而逝。
D.一滴晶莹剔透的露珠,在青嫩新绿的草叶尖,悄然滑落。
看完这道题,我顿时呆住了,万千变化的自然,日升日落、潮汐起伏,多少美景令人怦然心动,悠然神往。
…… (《无穷的可能无穷的美》) 13、巧用名人作问答 ①有人问:幸福是什么
答案是丰富多彩的。
尼采认为:“能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头一齐吞下肚,但却毫不恶心,这种人是最幸福的。
”而思多葛派却认为:“拥有无穷的财富和威力,而且能够处事不惊,那才是真正的幸福。
”(《答案是丰富多彩的》) ②阿基米德说:“给我一个支点,我能把地球撬起来
” 我说:“给我一个支点,我能把灵魂支撑起来
”(《给灵魂一个支点》) 14、巧用诗文显诗意 ①翻开灿若银河的唐诗宋词,数不胜数的当算离别诗了,王勃壮怀高歌:无为在歧路,儿女共沾巾。
柳永则声情哀怨:今宵酒醒何处
杨柳岸晓风残月。
江淹却千帆过尽一言蔽之:黯然销魂者,惟别而已矣。
还有人捶胸顿足:扬鞭哪忍匆匆
当今又有汪国真低吟:人生一瞬百年,哪堪去去还还。
无论身在何处,只祈如水如船。
又来了席慕蓉温柔的警语:如果离别能够勾起我们因聚在一起而引起的疏忽的细节,离别真的不好吗
如此种种情思,真是美不胜收。
涵咏不同时代不同人生的感悟,会让你有意外的收获。
(《万象人生坚守自我》) ②美是什么
我知道,美是地平线上升起的第一道曙光,美是秋天里比火更炽热的枫叶,美是黄昏的沙滩上疾行的丹顶鹤,美是大草原上驰骋的梅花鹿……鲍姆嘉通同意我的说法,并补充道:“美是感性认识,研究美学即研究感性认识的科学。
”可康德却愤怒地瞪着我说:“片面,美是人类纯形式的主观感受,与事物本身毫无关系。
我劝你还是看一看我的《判断力批评》。
”我很虚心,认真仔细地研究了他的关于情感的美学著作。
我正在为我的玄虚而洋洋自得时,黑格尔却泼给我一盆冷水:“不对,美应该是人类本质的外化。
”接着,他就洋洋自得地谈起了他的美学理论。
正当我丈二和尚摸不着头脑的时候,马克思在我旁边耳语道:“别听他的,他乾坤颠倒,是非不分,你千万别掉进唯心主义的泥坑里。
美其实应该是人类本质与自由形式的统一。
”美究竟是什么
我决定离开莫衷一是的欧洲,去一趟东方文明的古国,寻找美的答案。
(《美是什么》) ③当广袤的天宇被染成漆黑的底色,新月初升无垠的天幕上缀满星星时,依栏凭吊的我总禁不住思绪满怀,我遥问天际的月亮:寂寞是什么
曾几何时,有李白“举杯邀明月,对影成三人”,也许,寂寞便是皓月当空,好风如水,万籁俱寂时形影相吊的那种感觉吧
曾几何时,有李后主感慨“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”,也许,寂寞正是深宫大院,国愁家愁人也愁的情丝纠缠吧
曾几何时,有陈子昂感叹“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下”,也许,寂寞就是芳草依旧,天涯依旧,物是人非的空虚心境吧
于是,我问月亮,广寒宫的嫦娥告诉我,寂寞是“云母屏风烛影深,长河渐落晓星辰”的“碧海青天夜夜心”。
寂寞到底是什么
我无法回答。
(《寂寞的意韵》) ④是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬
是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,可留下穿越一季的倾情歌唱
是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄
是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想
哲人对着蓝天微笑:“是时间。
” 孩童握着风筝拍手:“是风。
” 流浪者说:“什么都不是,只是一个梦。
”(《拥有答案的幸福》) 15、巧用听课笔记 听课时间: 2000年9月15日 听课目的:以小学二年级学生为示范,研究探讨“诚实做人”,以《诚实的孩子》为内容,教育孩子“诚实做人”。
听课内容:……(《听课记录》) 下面重点谈一谈高考议论性散文如何入题。
近几年来,高考作文题一直采用话题作文的形式。
话题作文具有较大的开放性,为考生展示才华提供了很自由的写作空间,每年的高考都涌现出了不少优秀作文,在各种文体的优秀作文中最为出彩的要属议论性散文了。
议论性散文可以包容丰富的内容,便于抒发真挚的情感,表达深刻的思想,显示出较深厚的文化底蕴,最容易获得阅卷老师的青睐。
但是要写好议论性散文并非易事,不少考生在写作此类文章时最常出现的问题就是入题较慢。
入题较慢当然不算离题,但却往往使整篇文章显得扣题不紧,中心不够突出,这样的作文自然不容易获得高分。
下面围绕“感情亲疏与对事物的认知”的话题,选取2003年全国卷高考优秀作文中几篇比较典型的议论性散文的作文开头,简要介绍几种快速入题的方法。
1、由新颖形象的比喻入题,直接扣题 “理智和情感是人类生活中的两只脚印,人类在认知事物的道路上的每一次成长都和他们的理智及情感有关。
”(江苏考生《天平和七弦琴》) 将理智和情感比作是人类生活中的两只脚印,首句入题,就形象地点出了情感与理智的内在关系——情感与理智对认知具有重要的影响。
这样的开头,入题迅速,闪烁着思辨的色彩,令人耳目一新。
2、由生动贴切的拟人入题,激发想象 “在蝶的眼中,花是天使,因为花给予她生命的甘露; 在花的眼中,蜂是挚友,因为蜂给予她生命的延续。
然而在蝶眼中,蜂不过是埋头苦干的笨蛋,在蜂眼中,蝶不过是游戏花间的浪子。
”(湖北考生《学会历史的旁观》) 文章开头赋予蝶、蜂、花以人的性情,连物都会带着情感的眼光来评价、认知事物,更何况是情感丰富的人
通过生动贴切的拟人手法,将话题的内在含义巧妙点出,不仅唤起了人们对美好事物的相关联想,更体现了作者的睿智。
3、由精彩深刻的设问入题,启人深思 “人有七情,自有喜好与厌恶之情,然而,当这种好恶之情掺入对真理的认识时,又会有怎样的影响呢
”(山东考生《勿以好恶论断之》) 一起笔就紧扣情感与认知,以一种假设将读者的思维引向对本质问题的思索,文章的立意显得十分深刻。
这样的入题方式,将设问的修辞作用发挥得淋漓尽致,简洁,却分量十足。
4、由优美的排比句式入题,先声夺人 “你会因喜爱北国的皑皑白雪而对南国的椰树海风不屑一顾吗
你会因沉迷于江南的小桥流水、青瓦白墙而否定西北‘大漠孤烟直,长河落日圆’的壮美吗
你会介意林黛玉‘使性子’而不看经典名著《红楼梦》吗
你会钟情流行音乐而厌烦‘沉闷乏味’的古典音乐吗
——古希腊哲人曾说,人是感情的动物。
因此,面对大千世界,感情上的亲疏远近、喜好憎恶往往会影响到对人、对事的看法。
相信每个人的心中都会有架天平,有个自己的标准,用来衡量周遭的一切。
”(湖北考生《心中的天平》) 优雅的语言、和谐的音节、丰富的形象还不足以触动你的情感吗
还不足以让你在美的品味中恍然大悟“原来对美的感知,对人对事的看法,都是要受到心中那架天平的影响”吗
5、由抒情议论入题,入情入理 “常常是一位亲人的生命如流星般陨落,我们才悲哀于神的无情;常常是一位朋友在与疾病殊斗争,我们才诅咒病魔的猖獗横行;常常是我们自己的利益受到了侵犯,我们才正视社会上的毒瘤……”(江苏考生《放下感情的叶片》) 这样的语言是不是很容易唤起你的共鸣
这样的开头,既饱含着深厚的情感,又折射出理性的色彩。
如此入情入理的文字,引导我们触摸到了这样的本质——感情的叶片时常遮挡住我们理智的目光。
6、由名言警句入题,彰显底蕴 “人是有感情的,正如古语所说的‘人非草木,孰能无情’。
故而,在认知事物时便不自觉地附着了浓浓的个人情感。
于是有了‘情人眼里出西施’的缠绵,‘感时花溅泪’的悲戚。
”(山东考生《怎一个“情”字了得》) 文章开头即紧扣住一个“情”字,在三句话中嵌入了三句有关情感的名句,显示出了考生较为扎实的写作功底。
底蕴说白了就是积累,走上考场的时候,你该积累了不少的名言警句吧,而你所积累的东西不只是为了那道仅值4分的名句填空题吧。
7、由对比手法入题,表明立场 “有时候,感情是一剂善变的药,融在爱人的酒杯中,苦涩里也能品出甘润;有时候,感情是一把双刃剑,握在敌人的手里,纵轻轻挥下也觉得伤痕累累。
”(浙江考生《真情诚可贵 理智价更高》) 感情既是能化苦涩为甘润的“善变的药”,又是可以带来累累伤痕的“双刃剑”。
精致的比喻将情感的两重性揭示出来,构成巧妙的对比,非常形象地点出了文章的中心:真情诚可贵,理智价更高。
8、由假设情景入题,埋下伏笔 “如果你正赶时间,可是走到路口却被人告诉前面过不去。
如果这个人是你认识的人,你会怎么办
如果这个人是陌生人,你又会怎么办
”(江西考生《不要和陌生人说话》) 是啊,假如遇到这种情景,我们该怎么办
是从感情亲疏的角度出发,对所认识的人相信多一点,对所不认识的人相信少一点,还是反过来
假如其他类似的情景,又该怎么办
很自然地,我们便顺着作者的思路追寻下去,去看看作者预设的答案到底是什么。
9、由品评时事入题,追踪本质 “APEC让全世界刮起了“唐装热”。
看着那不同肤色、不同国籍的人们着一身相同的唐装时,我不禁呐喊,我爱唐装
曾经,这样的传统服装让国人排斥,单调乏味,不及洋装轻便舒适,人们抱怨过,人们责难过,穿着这样的衣服甚至让他们羞愧,我不禁要问:一件衣服,有那么多过错吗
”(湖北考生《我爱唐装》) 直接以APEC会议引起的“唐装热”入题,联系对唐装前后情感态度的不同,引出了对本质的追问——衣服自然不会有对错,错的是人们的情感和认知。
假如能在入题时用时事材料来紧扣话题,通过品评时事来追踪本质,你的作文的开头是不是也能带着几分新鲜,闪烁着几缕智性的光芒
编后语:实际上,一篇作文要在高考中脱颖而出,仅仅讲究写好开头的技巧是不够的。
从以上的例子就可以看出,这些精巧的开头并非只是简单套用某种入题的技巧才显示出新意来,而是结合了几种或多种技巧,并且,从优秀考场作文的开头中,我们可以感受到的是这些考生驾驭语言的能力和良好的语文素养,这才是他们获高分的根本原因。
所以,希望同学们在备考过程中,既要有意识地借鉴他人成功的经验,也要厚实自己的知识积淀。



