
小学生,关于爱的格言
剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。
──李煜努力爱春华,莫忘欢乐时,生当复来归,死当长相思。
──苏武得成比目何辞死,愿作鸳鸯不羡仙。
──卢照邻在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。
──白居易曾经沧海难为水,除却巫山不是云。
──元稹春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 。
──李商隐身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通 。
──李商隐衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
──柳永两情若是久长时,以岂在朝朝暮暮 。
──秦观莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
──李清照人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟 。
──苏轼长相知,才能不相疑;不相疑,才能长相知。
──曹禺如果一个人没有能力帮助他所爱的人,最好不要随便谈什么爱与不爱。
当然,帮助不等于爱情,但爱情不能不包括帮助。
──鲁迅爱情原如树叶一样,在人忽视里绿了,在忍耐里露出蓓蕾。
──何其芳春天没有花,人生没有爱,那还成个什么世界。
──郭沫若真挚而纯洁的爱情,一定渗有对心爱的人的劳动和职业的尊重。
──邓颖超爱情是一个不可缺少的、但它只能是推动我们前进的加速器,而不是工作、学习的绊脚石。
──张志新人必须生活着,爱才有所附丽。
──鲁迅只有爱给你解开不死之谜。
──费尔巴哈爱情只有当它是自由自在时,才会叶茂花繁。
认为爱情是某种义务的思想只能置爱情于死地。
只消一句话:你应当爱某个人,就足以使你对这个人恨之入骨。
──罗素爱情不会因为理智而变得淡漠,也不会因为雄心壮志而丧失殆尽。
它是第二生命;它渗入灵魂,温暖着每一条血管,跳动在每一次脉搏之中。
──艾迪生爱情是一片炽热狂迷的痴心,一团无法扑灭的烈火,一种永不满足的欲望,一分如糖似蜜的喜悦,一阵如痴如醉的疯狂,一种没有安宁的劳苦和没有劳苦的安宁。
──理查·德·弗尼维尔那种用美好的感情和思想使我们升华并赋予我们力量的爱情,才能算是一种高尚的热情;而使我们自私自利,胆小怯弱,使我们流于盲目本能的下流行为的爱情,应该算是一种邪恶的热情。
──乔治·桑真正的爱情是专一的,爱情有领域是非常的狭小,它狭到只能容下两个人生存;如果同时爱上几个人,那便不能称做爱情,它只是感情上的游戏。
──席勒美人并不个个可爱;有些只是悦目而醉心。
假如见到一个美人就痴情颠倒,这颗心就乱了,永远定不下来;因为美人多得数不尽,他的爱情就茫茫无归宿了......──塞万提斯爱情的欢乐虽然是甜美无比,但只有在光荣与美德存在的地方才能生存。
──古尔内尔我是幸福的,因为我爱,因为我有爱。
──白朗宁爱情使人心的憧憬升华到至善之境。
──但 丁没有太阳,花朵不会开放;没有爱便没有幸福;没有妇女也就没有爱,没有母亲,既不会有诗人,也不会有英雄。
──高尔基爱情是发生在两个人之间的一种共同的经验。
──卡森·麦卡勒斯爱是火热的友情,沉静的了解,相互信任,共同享受和彼此原谅。
爱是不受时间、空间、条件、环境影响的忠实。
爱是人们之间取长补短和承认对方的弱点。
──安恩·拉德斯道德中最大的秘密是爱 。
──雪莱彼此恋爱,却不要做爱的系链。
──纪伯伦爱情之中高尚的成分不亚于温柔的成分,使人向上的力量不亚于使人萎靡的力量,有时还能激发别的美德。
──伏尔泰当两人之间有真爱情的时候,是不会考虑到年龄的问题,经济的条件,相貌的美丑,个子的高矮,等等外在的无关紧要的因素的。
假如你们之间存在着这种问题,那你要先问问自己,是否真正在爱才好 。
──罗兰爱情,这不是一颗心去敲打另一颗心,而是两颗心共同撞击的火花。
──伊萨可夫斯基爱和炭相同。
烧起来,得没法叫它冷却。
──莎士比亚性爱按其本性来说就是排他的。
──恩格斯恋爱不是慈善事业,所以不能慷慨施舍。
──萧伯纳爱情耻笑了锁匠。
──科 曼贞操是从丰富的爱情中生出来的资产。
──泰戈尔就是神,在爱情中也难保持聪明。
──培 根恋爱是艰苦的,不能期待它象美梦一样出来。
──拜 伦爱得愈深,苛求得愈切,所以爱人之间不可能没有意气的争执。
──劳伦斯不能摆脱是人生的苦恼根源之一,恋爱尤其如此。
──塞涅卡永远不能复合的,往往不是那些在盛怒之下分开的情人,而是那些在友情的基础上分开的情人。
──哈 代为了失恋而耽误前程是一生的损失。
──荷 麦爱情是无邪的,神圣的。
──陀思妥耶夫斯基
小学生读书名言大全
1、卷书,行万里路。
—彝2、黑发不知勤学早,白首读书迟。
——颜真3、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。
——于谦4、书犹药也,善读之可以医愚。
——刘向5、少壮不努力,老大徒伤悲。
——《汉乐府·长歌行》6、莫等闲,白了少年头,空悲切
——岳飞7、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。
——苏轼8、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
——李苦禅9、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。
——阮元10、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
——诸葛亮11、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
——陈寿《三国志》12、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。
——孙洙《唐诗三百首序》13、书到用时方恨少,事非经过不知难。
——陆游14、问渠那得清如许
为有源头活水来。
——朱熹15、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。
——苏轼16、书痴者文必工,艺痴者技必良。
——蒲松龄17、读书百遍,其义自见。
——《三国志》18、立身以立学为先,立学以读书为本。
——欧阳修19、书籍——通过心灵观察世界的窗口。
住宅里没有书,犹如房间没有窗户。
——威尔逊20、书籍是任何一种知识的基础,是任何一门学科的基础的基础——茨威格21、书籍并不是没有生命的东西,它包藏着一种生命的潜力,与作者同样地活跃。
不仅如此,它还像一个宝瓶,把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。
——弥尔顿22、书籍是培植智慧的工具。
——夸美纽斯23、书籍是最好的朋友。
当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。
——都德24、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。
——培根25、书籍是造就灵魂的工具。
——雨果26、书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。
在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。
——赫尔岑27、书——这是这一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。
——赫尔岑28、书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式,对图书倾注的爱,就是对才智的爱。
——德伯里29、书是随时在近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心愿,重复这个顾问的次数。
——凯勒30、一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。
——巴罗31、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。
——雨果32、书籍是前人的经验。
——拉布雷33、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。
——高尔基34、书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
——莎士比亚35、书籍是少年的食物,它使老年人快乐,也是繁荣的装饰和危难的避难所,慰人心灵。
在家庭成为快乐的种子,在外也不致成为障碍物,但在旅行之际,却是夜间的伴侣。
——西塞罗36、理想的书籍是智慧的钥匙。
——列夫·托尔斯泰37、除了野蛮国家,整个世界都被书统治着。
——福尔特尔38、书籍乃世人积累智慧之长明灯。
——寇第斯39、读书有三到,谓心到,眼到,口到。
——朱熹40、立身以立学为先,立学以读书为本。
——欧阳修41、读万卷书,行万里路。
——刘彝42、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。
——颜真卿43、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。
——于谦44、书犹药也,善读之可以医愚。
——刘向45、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。
——苏轼46、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
——李苦禅47、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。
——阮元48、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。
——孙洙《唐诗三百首序》49、书到用时方恨少,事非经过不知难。
——陆游50、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。
——苏轼51、书痴者文必工,艺痴者技必良。
——蒲松龄52、读书百遍,其义自见。
——《三国志》53、奇文共欣赏,疑义相如析。
——陶渊明54、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。
——朱熹55、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。
——郭沫若56、韬略终须建新国,奋发还得读良书。
——郭沫若57、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。
——58、读书也像开矿一样“沙里淘金”.——赵树理59、读过一本好书,像交了一个益友。
——臧克家60、聪明在于勤奋,天才在于积累。
——华罗庚61、读书忌死读,死读钻牛角。
——叶圣陶62、不怕读得少,只怕记不牢。
——徐特立63、为中华之崛起而读书。
——周恩来64、与肝胆人共事,无字句处读书。
——周恩来65、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。
——余秋雨66、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。
——池莉67、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。
——鲁巴金68、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面。
——歌德69、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。
——卢梭70、不读书的人,思想就会停止。
——狄德罗71、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。
——富兰克林72、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹73、立志是读书人最要紧的一件事。
——孙中山74、读书而不思考,等于吃饭而不消化。
——波尔克75、读书忌死读,死读钻牛角。
——叶圣陶76、至哉天下乐,终日在书案。
——(宋)欧阳修77、或作或辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。
——(明)吴梦祥78、书到精绝潜心读;文穷情理放声吟。
——《对联集锦》79、晓月闲移三尺剑;孤灯苦读五更书。
——《对联集锦》80、读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。
——培根
大家好,我是五年级的小学生,请给我一篇参考作文‘我最喜欢的一则格言’
1、您的工今朝,却建设着祖国的明天;您学在课堂,成就却祖国的四面八方。
2、您位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
3、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。
4、教师的春风,日日沐我心。
5、一位好老师,胜过万卷书。
6、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。
7、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
8、一日为师,终身为父。
9、片言之赐,皆我师也。
10、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。
一年级的小学生写一句话爱读书格言,不知道写什么
书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友.——高尔基 书,能保持我们的童心;书能保持我们的青春.———严文井 读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病.----- 章学诚 善于想,善于问,善于做的人,其收效则常大而且快.----- 谢觉哉 勤奋就是成功之母 ---茅以升 阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确……史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;逻辑与修辞使人善辩.——培根 每一本书是一级小阶梯,我每爬上一级,就更脱离畜生而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱书籍 ——高尔基 人是活的,书是死的.活人读死书,可以把书读活.死书读活人,可以把人读死.——郭沫若 不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力.——赫尔岑 书籍便是这种改造灵魂的工具.人类所需要的,是富有启发性的养料.而阅读,则正是这种养料.——雨果 书到用时方恨少,学富五车不为多.书犹药也,善读可以医愚.----- 刘向
五年级下册第五单元 作文 我最喜欢的一则格言
我最喜欢的一则格言 格言,能使人受到启发;格言,能熏陶人的情操;格言,能改变人的思想。
人人都有自己喜欢的格言,我也不例外,我最喜欢一则格言是鲁迅先生说的“时间就像海绵里的水,只要愿挤总,还是有的” 那是寒假期间,在我疯了一周后,妈妈就开始忙活了,东跑跑,西看看,揽到妈妈的这种举动,我想:好日子就要就结束了。
果不其然,妈妈今天回来,阴森森的对我说:“从现在开始,你每周星期三·星期六去上英语,。
每周星期日去学奥数,学完英语去学作文。
星期一背书,星期二看课外书,星期三......”还没等妈妈说完,我抢先说道:“妈呀
这是放假吗
简直比我在学校还忙呀
与其在这受煎熬,还不如在学校好点儿。
”“我不管
”妈妈道。
说完,妈妈拿出一张纸给了我,我一看,顿时傻啦眼,这上面是我整个寒假的学习时间表。
我可怜的望着妈妈,妈妈无情的说:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
”没办法,在我家,我妈就是武则天,她说一,没人敢说二。
我想了一会儿,决定转变思路:妈妈是为我好,背书可以锻炼记性,看课外书可以拓展我的视野......于是,我真正开始了我的寒假之旅。
你们一定很想问我天天这样枯不枯燥,我可以很自豪的告诉你
一个格言告诉我的启示的作文450字 不要超过 急急急 速度 快快快
最终还不是要靠自己。
我不相信会有这么傻的网友会替你写。
醒醒吧。



