
古今中外的有关感恩的诗句、名言、故事
古今中外的有关感恩的诗句、名言、故事关于感恩的名人名言 鞠躬尽瘁,死而后已。
(诸葛亮《后出师表》) 鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩 滴水之恩,当涌泉相报. 谁言寸草心,报得三春晖 蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。
浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。
—— 泰戈尔 人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。
—— 华罗庚 每一种恩惠都有一枚倒钩,它将钩住吞食那份恩惠的嘴巴,施恩者想把他拖到哪里就得到那里—— 堂恩 忘恩比之说谎、虚荣、饶舌、酗酒或其它存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害—— 英国谚语 卑鄙小人总是忘恩负义的:忘恩负义原本就是卑鄙的一部分 ——雨果 忘恩的人落在困难之中,是不能得救的 ——希腊谚语 如果一个人身受大恩而后来又和恩人反目的话,他要顾全自己的体面,一定比不相干的陌路人更加恶毒,他要证实对方罪过才能解释自己的无情无义—— 萨克雷 感谢是美德中最微小的,忘恩负义是恶习中最不好的 ——英国谚语 无知的人本想做点好事,结果却害人不轻;小喜鹊拔出妈妈的羽毛,还以为报答了养育之恩 ——藏族谚语 父母之恩,水不能溺,火不能灭 ——苏联谚语 父恩比山高,母恩比海深 ——日本谚语 要知父母恩,怀里抱儿孙 - 日本谚语 养儿方知娘辛苦,养女方知谢娘恩 - 日本谚语 从小不知老娘亲,育儿才知报娘恩 - 日本谚语 不当家,不知柴米贵;不养儿,不知报母恩 - 中国谚语父兮生我,母兮鞠我,拊我,畜我,长我,育我,顾我,复我,出入腹我,欲报之德,昊天罔极. 衔环结草,以恩报德 竟夜孤灯剪影萧,视子如蛟,望子腾霄。
悠忽双鬓冷霜飘,春下裙腰,秋上眉梢。
卅二年风雨浪浇,雨霁云消,心事如潮。
念慈母半世辛劳,跪乳羊羔,还报今朝。
-------------------------------------------------------------------------------- 感恩诗 白云飘走的时候 谁会停止流浪 海水拍打着紫百合的梦境 美人鱼在天堂微笑 古老的婚礼 香槟酒的色泽 在罂粟花丛中传递 她的歌声 离去是否存留 希冀的不曾放弃 积雪的森林 麋鹿的圣诞节 美丽的公主已经安睡 传说的夜空中 无数的珠翠无人采摘
100句名言警句及含义和作者
珍惜时间的名言警句之国外篇在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事.--歌德我们若要生活,就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟,用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来扼杀心灵,带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。
--高尔基完成工作的方法是爱惜每一分钟。
--达尔文合理安排时间,就等于节约时间。
--培根应当仔细地观察,为的是理解;应当努力地理解,为的是行动。
--罗曼 罗兰每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的,一个人一次只能着手解决一项有限的目标。
--贝弗里奇成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。
--爱因斯坦放弃时间的人,时间也放弃他。
——莎士比亚没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。
——拜 伦人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。
——巴尔扎克任何节约归根到底是时间的节约。
——马克思时间就是能力等等发展的地盘。
——马克思时间是世界上一切成就的土壤。
时间给空想者痛苦,给创造者幸福。
——麦金西时间是伟大的导师。
——伯 克时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。
——卓别林时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私,给任何人都不是二十四小时。
——赫胥黎忘掉今天的人将被明天忘掉。
——歌 德辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。
——布莱克在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间。
——别林斯基从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。
____杰弗逊时间是我的财产,我的田亩是时间。
____歌德合理安排时间,就等于节约时间。
——培根春光不自留,莫怪东风恶。
——莎士比亚抛弃今天的人,不会有明天;而昨天,不过是行去流水。
——约翰· 洛克抛弃时间的人,时间也抛弃他。
_____莎士比亚一切节省,归根到底都归结为时间的节省。
---马克思利用时间是一个极其高级的规律。
---恩格斯合理安排时间,就等于节约时间。
---培根今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。
---歌德今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。
---裴斯泰洛齐浪费时间是一桩大罪过。
---卢梭你热爱生命吗
那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料. --富兰克林把活着的每一天看作生命的最后一天. --海伦·凯勒迁延蹉跎,来日无多,二十丽姝,请来吻我,衰草枯杨,青春易过。
---英国剧作家 莎士比亚.普通人只想到如何度过时间,有才能的人设法利用时间。
---德国哲学家 叔本华.黄金时代在我们面前而不在我们背后。
---美国作家 马克·吐温人生苦短,若虚度年华,则短暂的人生就太长了。
---英国剧作家 莎士比亚.只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。
---德国诗人歌德不管饕餮的时间怎样吞噬着一切,我们要在这一息尚存的时候,努力博取我们的声誉,使时间的镰刀不能伤害我们。
——莎士比亚【英】不要老叹息过去,它是不再回来的;要明智地改善现在。
要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。
——朗费罗【美】不要为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜走的时光。
——布莱希特【德】当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。
——苏格拉底【古希腊】敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。
——达尔文【英】即将来临的一天,比过去的一年更为悠长。
——福尔斯特【英】集腋成裘,聚沙成塔。
几秒钟虽然不长,却构成永恒长河中的伟大时代。
——弗莱彻【英】另有国内的:001业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随002黑发不知勤学早,白首方悔读书迟003吾生也有涯,而知也无涯004 日子象念珠一样,一天接着一天滑过,串成周,串成月005 年华一去不复返,事业放弃在难成006 黄金时代是在我们的前面,而不在我们的后面007 时间是脑力劳动者的资本008 文学之知识乃是学问之门禁009 天才无非是长久的忍耐,努力吧
010 知识象烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人011 读万卷书,行万里路012 知识永远战胜愚昧013 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟014 如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子015 书籍是横渡时间大海的航船016 一分耕耘,一分收获;要收获的好,必须耕耘的好017 学问二字,须要拆开看,学是学,问是问018 光阴易逝,岂容我待019 人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命020 忘记今天的人将被明天忘记021 你若需要时间,还得自己把他造出来022 时间是没有声音的锉刀023 时间是一味能治百病的良药024 人若是把一生的光阴虚度,便是抛下黄金未买一物025 时间是一笔贷款,即使在守信用的借贷者也还不起026 庸人费心将是消磨时光,能人费尽心计利用时间027 不要为已消逝之年华叹息,须正视欲匆匆溜走的时光028 向今天献出自己的人,没有哪一个昨天是给浪费掉的029 对活者的人来说,是没有明天的;死了的人则没有今天030 抓住今天,尽可能少的信赖明天031 岁月是百代的过客,而逝去的年华也是旅客032 对时间的价值没有没有深切认识的人,决不会坚韧勤勉033 除了时间,什么也不属于我034 浪费时间是一桩大罪过035 把握时间观念,同认识一个人一样,相见易,相识难036 人生最大的幸福,莫过于连一分钟都无法休息037 零碎的时间实在可以成就大事业038 浪费了一生就等于夭折039 珍惜时间可以使生命变的更有价值040 时间象奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连041 一个人越知道时间的价值,就越感到失时的痛苦042 得到时间,就是得到一切043 用经济学的眼光来看,时间就是一种财富044 时间一点一滴凋谢,犹如蜡烛漫漫燃尽045 我总是感觉到时间的巨轮在我背后奔驰,日益迫近046 夜晚给老人带来平静,给年轻人带来希望047 不浪费时间,每时每刻都做些有用的事,戒掉一切不必要的行为048 时间乃是万物中最宝贵的东西,但如果浪费了,那就是最大的浪费049 我的产业多么美,多么广,多么宽,时间是我的财产,我的田地是时间050 时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命
帮我找金句或名言
1、盛年不再来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。
——陶渊明 2、合抱之木,生于毫末,九层之台,起于累土,千里之行,始于足下。
——老子 3、人不可有傲态,但不可无傲骨。
——徐悲鸿4、科学是无止境的,它是一个永恒之谜。
——爱因斯坦 5、如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。
——高尔基 6、大事起于难,小事起于易,故欲思其利,必虑其害,欲思其成,必虑其败。
——诸葛亮 7、拖延是偷时间的贼。
——扬格 8、不要把时间浪费在无聊的琐事上。
——苏霍姆林斯基 9、保持一生健壮的真正方法是延长青春的心。
——科林斯 10、人生如河流,我从不怕逆水行舟。
——拿破仑 11、富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。
——程颢 12、人生如下棋,必有远见方能获胜。
——巴克斯顿 13、人好学,虽死尤荣;不学者,虽存,谓之行尸走肉耳。
——王嘉 14、知识就如人的血液一样宝贵。
——高示其 15、行动才是果实,言词不过是枝叶。
——德雷克 16、工作不只是为了赚钱,更是为了证明生活的价值。
——夏加尔 17、现在人最大的缺点,就是对自己的职业缺乏爱心。
——罗丹 18、自夸聪明的人,有如囚犯夸耀其囚室的宽敞。
——西蒙 19、 知不足者好问,耻下问者自满。
——林逋 20、在天才和勤奋之间,我毫不忧郁地选择勤奋,她几乎是世界上一切成就的催生婆。
——爱因斯坦 21、爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。
——孟子 22、最易受骗的,就是认为自己远比他人聪明。
——罗休夫柯 23. 坦率的批评是最灿烂的宝石。
——迪斯累里 24. 生命不可能是从谎言中开出灿烂的鲜花。
——海涅 25. 反省是一面莹澈的镜子,它可以照见心灵上的污点。
——高尔基 26. 自尊心是一个人灵魂伟大的杠杆。
——别林斯基 人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
——歌 德 人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有学习
学习 ——高尔基 学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。
——阿卜·日·法拉兹 学习是劳动,是充满思想的劳动。
——乌申斯基 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。
——利希顿堡 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。
——约·贝勒斯 求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。
——加菲劳 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。
——洛 克 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
——普列汉诺夫 好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。
——佚 名 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
——弗莱格 把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
——培 根 我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。
——笛卡儿 人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
——B.V 重复是学习之母。
——狄慈根 学然后知不足,教然后知困。
知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
——孔丘(春秋时代思想家,教育家)引自《礼记。
学记》 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。
——刘向(西汉经学家,文学家)引自〈说苑〉 多见者博,多闻者智,拒谏者塞,专己者孤。
——桓宽 引自《盐铁论。
制议》 人若志趣不远,心不在焉,虽学不成。
——张载(北宋哲学家)引自《经学理窟。
义理篇》 世事洞明皆学问,人情练达即文章。
——曹雪芹(清代文学家)引自《红楼梦》第5回 好问,是好的。
……如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。
所以学问二字,“问”放在“学”的下面。
——谢觉哉(现代革命家)引自《不惑集》 做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。
好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。
——陶铸 引自《理想。
情操。
精神生活》 惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。
——蔡尚思(现代史学家)转引自《青年文摘》1983年第11期 学习要抓住基本知识:即不好高骛远,而忽略基本的东西。
喜马拉雅山是世界著名的高山,因为它是建立在喜马拉雅山之上, 盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的。
——徐特立(现代教育家、革命家)引自《徐特立教育文集》 学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。
——高士其 转引自1980年12月31日《解放军报》 学习和钻研,要注意两个不连良,一个是“营养不良”,没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是“消化不良”,对于书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅尝辄止。
——马寅初(现代学者、教育家)转引自1981年6月22日《北京晚报》 要循序渐进
我走过的道路,就是一条循序渐进的道路。
——华罗庚(现代数学家)转引自1980年6月20日《北京晚报》 古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的。
知识就是机积累起来的,经验也是积累起来的。
我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。
——邓拓(现代新闻工作者、学者)转引自1979年2月27日《忆邓拓》 我们要振作精神,下苦功学习。
下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。
——引自《做革命的促进派》 情况是在不断的变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。
—— 引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》 加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。
——周恩来(现代革命家、政治家)引自《周恩来选集》上卷 钉子有两个长处:一个是“挤”劲,一个是“钻”劲。
我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。
——雷锋(当代优秀战士、烈士)引自《雷锋日记》 Eternal truths will be neither true nor eternal unless they have fresh meaning for every new social situation . (Franklin Roosevelt , American president ) 永恒的真理如果不在新的社会形势下赋予新的意义,要么就不是真理,要么就不是永恒的。
(美国总统 罗斯福 . F.) Histories make men wise ; poems witty; the mathematics subtle; natural philosophy deep ; moral grave ; logic and rhetoric able to contend .(Francis Bacon , British philosopher ) 历史使人明智;诗词使人灵秀;数学使人周密;自然哲学使人深刻;伦理使人庄重;逻辑修辞学使人善辨。
( 英国哲学家 培根. F.) If you don't learn to think when you are young , you may never learn .(Thomas Edison , American inventor ) 如果你年轻时就没有学会思考,那么就永远学不会思考。
(美国发明家 爱迪生. T.) Natural abilities are like natural plants that need pruning by study.(Francis Bacon , British philosopher ) 天生的才干如同天生的植物一样,需要靠学习来修剪。
(英国哲学家 培根. F.)
人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛.这句话反映了司马迁怎样的人生观?
人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也 司马迁从父亲的言谈话语之中看出参加封禅泰山的大典对光宗耀祖是何等重要。
司马迁没有辜负父亲的愿望,即使在受了宫刑之后,仍矢志不移,决心忍辱完成父亲未竞之业。
他在给好友任安的《报任安书》中,表达了他受刑之后的痛苦心情,并提到写作《史记》的意图和完成的决心。
就在这篇著名的书信之中,司马迁把泰山融入千古名句:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
”可见,在司马迁的心目中,泰山是一个庄重、威严、雄伟可亲的象征。
后来,人们使用“泰山”、这是一种博大的思想。
泰山、鸿毛是什么
这两样并不是简单的轻和重
而是人生的重要选择,平庸与高雅
司马迁受宫刑(古代阉割男人生殖器的刑法)之后,并没有就此放弃人生,可以说他是积极的人生观
不愿平庸的人生观
也不该平庸的人生
“鸿毛”这两种轻重反差极大的物体来比喻轻重悬殊的两种事情。
关于学习的名言
勤奋学习的名人名言 ★人生在勤,不索何获--张衡 ★业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 --韩愈 ★天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔 ★聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚 ★好学而不勤问非真好学者。
★书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
★勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长 眠 --达·芬奇(意大利) ★形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若 更多请见
唐朝张思邈的主要成就
两个疯子,只有孙思邈,还千金方,呵呵孙思邈一生著作80余部,除了《千金要方》、《千金翼方》外,还有《老子注》、《庄子注》、《枕中素书》 1 卷、《会三教论》1 卷、《福禄论》3 卷、《摄生真录》1 卷、《龟经》1 卷等。
孙思邈是古今医德医术堪称一流的名家,尤其对医德的强调,为后世的习医、业医者传为佳话。
他的名著《千金方》中,也把“大医精诚”的医德规范放在了极其重要的位置上来专门立题,重点讨论。
而他本人,也是以德养性、以德养身、德艺双馨的代表人物之一,成为历代医家和百姓尊崇倍至的伟大人物。
论语经典名句50句
学而第一子曰:“学而时习之,不亦悦乎
有朋自远方来,不亦乐乎
,不亦君子乎
”有子曰:“其为人也孝悌而好犯上者,鲜矣。
不好犯上而好作乱者,未之有也。
君子务本,本立而道生。
孝悌也者,其为仁之本与
”子曰:“巧言令色,鲜矣仁。
”曾子曰:吾日三省乎吾身。
为人谋而不忠乎
与朋友交而不信乎
传不习乎
子曰:道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。
子曰:弟子入则孝,出则悌,谨而信,,行有余力,则以学文。
子夏曰:贤贤易色,事父母,能竭其力。
事君,能致其身。
与朋友交,言而有信。
虽曰未学,吾必谓之学矣。
子曰:君子不重则不威,学则不固。
主忠信,,过则勿惮改。
曾子曰:慎终追远,民德归厚矣。
子禽问于子贡曰:“夫子至于是邦也,必闻其政。
求之与
抑与之与
”子贡曰:“夫子温良恭俭让以得之。
夫子求之也,其诸异乎人之求之与
”子曰:父在,观其志。
父没,观其行。
三年无改于父之道,可谓孝矣。
有子曰:礼之用,和为贵。
先王之道斯为美。
小大由之,有所不行。
知和而和,不以礼节之,亦不可行也。
有子曰:信近于义,言可复也。
恭近于礼,远耻辱也。
因不失其亲,亦可宗也。
子曰:君子食无求饱,居无求安。
敏于事而慎于言,就有道而正焉。
可谓好学也已。
子贡曰:“贫而无谄,富而无骄。
何如
”子曰:“可也。
未若贫而乐,富而好礼者也。
”子贡曰:“诗云:如切如磋,如琢如磨。
其斯之谓与
”子曰:“赐也,始可与言诗已矣。
。
”子曰:,患不知人也。
为政第二子曰:为政以德,譬如北辰,居其所,而众星共之。
子曰:诗三百篇,一言以蔽之,曰:“思无邪。
”子曰:导之以政,齐之以德,民免而无耻。
导之以德,齐之以礼,有耻且格。
子曰:,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩。
孟懿子问孝。
子曰:“无违。
”樊迟御,子告之曰:“孟孙问孝于我,我对曰无违。
”樊迟曰:“何谓也
”子曰:“生,事之以礼,死,葬之以礼,祭之以礼。
”孟武伯问孝。
子曰:“父母,唯其疾之忧。
”子游问孝。
子曰:“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎
”子夏问孝。
子曰:“色难。
有事,弟子服其劳,有酒食,先生馔,曾是以为孝乎
”子曰:吾与回言终日,不违如愚,退而省其私,亦足以发。
回也不愚。
子曰:视其所以,观其所由,察其所安,人焉叟哉
人焉叟哉
子曰:,可以为师矣。
子曰:君子不器。
子贡问君子。
子曰:“先行其言而后从之。
子曰:,小人比而不周。
子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。
子曰:攻乎异端,斯害也已。
子曰:由,诲汝知之乎
知之为知之,不知为不知,是知也。
子张学干禄。
子曰:“多闻阙疑,慎言其余,则寡尤。
多见阙殆,慎行其余,则寡悔。
言寡尤,行寡悔,禄在其中矣。
哀公问曰:“何为则民服
”孔子对曰:“举直错诸枉,则民服;举枉错诸直,则民不服。
”季康子问:“使民敬忠以劝,如之何
”子曰:“临之以庄则敬,孝慈则忠,举善而教不能则劝。
”或谓孔子曰:“子奚不为政
”子曰:“书云:孝乎
惟孝友于兄弟,施于有政。
是亦为政。
奚其为为政
”子曰:人而无信,不知其可也。
大车无倪,小车无杌,其何以行之哉
子张问:“十世可知也
”子曰:“殷因与夏礼,所损益,可知也。
周因于殷礼,所损益,可知也。
其或继周者,虽百世,可知也。
”子曰:非其鬼而祭之,谄也。
见义不为,无勇也。
八佾第三孔子谓季氏:“八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也
”三家者以雍彻。
子曰:“相维辟公,天子穆穆。
奚取于三家之堂
”子曰:“人而不仁,如礼何
人而不仁,如乐何
”林放问礼之本。
子曰:“大哉问
礼,与其奢也,宁俭,与其易也,宁戚。
”子曰:“夷狄之有君,不如诸夏之无也。
”季氏旅于泰山。
子谓冉有曰:“汝弗能救与
”对曰:“不能。
”子曰:“呜呼
曾谓泰山,不若林放乎
”子曰:“君子无所争。
必也射乎
揖让而升,下而饮,其争也君子。
”子夏问曰:“’巧笑倩兮,美目盼兮。
’何谓也
”子曰:“绘事后素。
”曰:“礼后乎
”子曰:“起予者商也,始可以言诗已矣。
”子曰:“夏礼吾能言之,杞不足征也。
殷礼吾能言之,宋不足征也。
文献不足故也。
足,则吾能征之矣。
”子曰:“谛,自既灌而往者,吾不欲观之矣。
”或问谛之说。
子曰:“不知也。
知其说者之于天下也,其如示诸斯乎
”指其掌。
祭如在,祭神如神在。
子曰:“吾不与祭,如不祭。
”王孙贾问曰:“与其媚于奥,宁媚于灶也。
何谓也
”子曰:“不然。
获罪于天,无所祷也。
”子曰:“周监于二代。
郁郁乎文哉,吾从周。
”子入太庙,每事问。
或曰:“孰谓邹人之子知礼乎
入太庙,每事问。
”子闻之曰:“是礼也。
”子曰:“射不主皮,为力不同科,古之道也。
”子贡欲去告朔之饩羊。
子曰:“赐也,尔爱其羊,我爱其礼。
”子曰:“事君尽礼,人以为谄也。
”定公问:“君使臣,臣事君,如之何
”孔子对曰:“君使臣以礼,臣事君以忠。
”子曰:“关雎,乐而不淫,哀而不伤。
”哀公问社于宰我。
宰我对曰:“夏后氏以松,殷人以柏,周人以栗。
曰:’使民战栗。
’”子闻之曰:“成事不说,遂事不谏,既往不咎。
”子曰:“管仲之器小哉
”或曰:“管仲俭乎
”曰:“管氏有三归,官事不摄。
焉得俭
”“然则管仲知礼乎
”曰:“邦君树塞门,管氏亦树塞门。
邦君为两君之好,有反坫,管氏亦有反坫。
管氏而知礼,孰不知礼
”子语鲁太师乐,曰:“乐其可知也。
始作,翕如也。
从之,纯如也,徼如也,绎如也。
以成。
”仪封人请见,曰:“君子之至于斯也,吾未尝不得见也。
”从者见之。
出曰:“二三子,何患于丧乎
天下无道也久矣,天将以夫子为木铎。
”子谓韶:“尽美矣,又尽善也。
”谓武:“尽美矣,未尽善也。
”子曰:“居上不宽,为礼不敬,临丧不哀。
吾何以观之哉
”里仁第四子曰:“里仁为美。
择不处仁,焉得知
”子曰:“不仁者,不可以久处约,不可以长处乐。
仁者安仁,知者利仁。
”子曰:“唯仁者能好人,能恶人。
”子曰:“苟志于仁矣,无恶也。
”子曰:“富与贵,是人之所欲也,不以其道得之,不处也。
贫与贱,是人这所恶也,不以其道得之,不去也。
君子去仁,恶乎成名
君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。
”子曰:“我未见好仁者,恶不仁者。
好仁者无以尚之,恶不仁者其为仁矣,不使不仁者加乎其身。
有能一日用力于仁矣乎,我未见力不足者。
盖有之矣,我未之见也。
”子曰:“人之过也,各于其党。
观过,斯知仁矣
”子曰:“朝闻道,夕死可矣。
”子曰:“士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。
”子曰:“君子之于天下也,无适也,无莫也,义之与比。
”子曰:“君子怀德,小人怀土。
君子怀刑,小人怀惠。
”子曰:“放于利而行,多怨。
”子曰:“能以礼让为国乎,何有。
不能以礼让为国,如礼何
”子曰:“不患无位,患所以立。
不患莫己知,求为可知也。
”子曰:“参乎,吾道一以贯之。
”曾子曰:“唯。
”子出,门人问曰:“何谓也
”曾子曰:“夫子之道,忠恕而已矣。
”子曰:“君子喻于义,小人喻于利。
”子曰:“,见不贤而内自省也。
”子曰:“事父母几谏,见志不从,又敬不违,劳而不怨。
”子曰:“父母在,不远游,游必有方。
”子曰:“三年无改于父之道,可谓孝矣。
”子曰:“父母之年,不可不知也。
一则以喜,一则以惧。
”子曰:“古者言之不出,耻恭之不逮也。
”子曰:“以约失之者鲜矣。
”子曰:“君子欲。
”子曰:“德不孤,必有邻。
”子游曰:“事君数,斯辱矣。
朋友数,斯疏矣。
”公冶长第五子谓公冶长:“可妻也。
虽在缧绁之中,非其罪也。
”以其子妻之。
子谓南容:“邦有道,不废,邦无道,免于刑戮。
”以其兄之子妻之。
子谓子贱:“君子哉若人。
鲁无君子者,斯焉取斯。
”子贡问曰:“赐也何如
”子曰:“汝器也。
”曰:“何器也
”曰:“琏瑚也。
”或曰:“雍也仁而不佞。
”子曰:“焉用佞。
御人以口给,屡憎于人,不知其仁。
焉用佞
”子使漆雕开仕。
对曰:“吾斯之未能信。
”子说。
子曰:“道不行,乘桴浮于海,从我者其由与
”子路闻之喜。
子曰:“由也好勇过我,无所取材。
”孟武伯问:“子路仁乎
”子曰:“不知也。
”又问。
子曰:“由也,千乘之国,可使治其赋也。
不知其仁也。
”“求也何如
”子曰:“求也,千室之邑,百乘之家,可使为之宰也。
不知其仁也。
”“赤也何如
”子曰:“赤也,束带立于朝,可使与宾客言也。
不知其仁也。
”子谓子贡曰:“汝与回也孰愈
”对曰:“赐也何敢望回。
回也闻一以知十,赐也闻一以知二。
”子曰:“弗如也。
吾与汝弗如也。
”宰予旦寝,子曰:“朽木,不可雕也,粪土之墙,不可圬也。
于予与何诛
”子曰:“始吾于人也,听其言而信其行,今吾于人也,听其言而观其行。
于予与改是。
”子曰:“吾未见刚者。
”或对曰:“申伥。
”子曰:“伥也欲。
焉得刚
”子贡曰:“我不欲人之加诸我也,吾亦欲无加诸人。
”子曰:“赐也,非尔所及也。
”子贡曰:“夫子之文章,可得而闻也,夫子之言性与天道,不可得而闻也。
”子路有闻,未之能行,唯恐有闻。
子贡问曰:“孔文子何以谓之文也
”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。
”子谓子产:“有君子之道四焉。
其行己也恭,其事上也敬,其养民也惠,其使民也义。
”子曰:“晏平仲善与人交,久而敬之。
”子曰:“臧文仲居蔡,山节藻悦,何如其知也。
”子张问曰:“令尹子文三仕为令尹,无喜色。
三已之,无愠色。
旧令尹之政,必以告新令尹。
何如
”子曰:“忠矣
”曰:“仁矣乎
”子曰:“未知。
焉得仁
”“崔子弑齐君,陈文子有马十乘,弃而违之。
至于他邦,则曰:’犹吾大夫崔子也。
’违之,至一邦,则又曰:’犹吾大夫崔子也。
’违之。
何如
”子曰:“清矣。
”曰:“仁矣乎
”曰:“未知。
焉得仁
”季文子三思而后行。
子闻之,曰:“再,斯可矣
”子曰:“宁武子,邦有道,则知,邦无道,则愚。
其知可及也,其愚不可及也。
”子在陈曰:“归与,归与
吾党之小子狂简,斐然成章,不知所以裁之。
”子曰:“伯夷叔齐,不念旧恶,怨是用希。
”子曰:“孰谓微生高直
或乞醢焉,乞诸其邻而与之。
”子曰:“巧言令色,足恭,左丘明耻之,丘亦耻之。
匿怨而友其人,左丘明耻之,丘亦耻之。
”颜渊季路侍,子曰:“盍各言尔志
”子路曰:“愿车马,衣轻裘,与朋友共,敝之而无憾。
”颜渊曰:“愿无伐善,无施劳。
”子路曰:“愿闻子之志。
”子曰:“老者安之,朋友信之,少者怀之。
”子曰:“已矣乎
吾未见能见其过而内自讼者也。
”子曰:“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好学也。
”雍也第六子曰:“雍也可使南面。
”仲弓问子桑伯。
子曰:“可也简。
”仲弓曰:“居敬而行简,以临其民,不亦可乎
居简而行简,无乃太简乎
”子曰:“雍之言然。
”哀公问:“弟子孰为好学
”孔子对曰:“有颜回者好学,不迁怒,不贰过,不幸短命死矣
今也则亡,未闻好学者也。
”子华使于齐,冉子为其母请粟。
子曰:“与之釜。
”请益。
曰:“与之庚。
”冉子于其粟五秉,子曰:“赤之适齐也,乘肥马,衣轻裘。
吾闻之也,君子周急不继富。
”原思为之宰,与之粟九百,辞。
子曰:“毋以与尔邻里乡党乎
”子谓仲弓曰:“犁牛之子锌且角,虽欲勿用,山川其舍诸
”子曰:“回也其心三月不违仁,其余则日月至焉而已矣。
”季康子问:“仲由可使从政也与
”子曰:“由也果,于从政乎何有
”曰:“赐也可使从政也与
”曰:“赐也达,于从政乎何有
”曰:“求也可使从政也与
”曰:“求也艺,于从政乎何有
”季氏使闵子骞为费宰。
闵子骞曰:“善为我辞焉。
如有复我者,则吾必在汶上矣。
”伯牛有疾,子问之,至牖执其手,曰:“命矣夫
斯人也,而有斯疾也
斯人也,而有斯疾也
”子曰:“贤哉回也
一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
贤在回也
”冉求曰:“非不说子之道,力不足也。
”子曰:“力不足者,中道而废。
今汝画。
”子谓子夏曰:“汝为君子儒,无为小人儒。
”子游为武城宰。
子曰:“汝得人焉尔乎
”曰:“有澹台明灭者,行不由径,非公事,未尝至于偃之室也。
”子曰:“孟之反不伐。
奔而殿,将入门,策其马,曰:’非敢后也,马不进也。
’”子曰:“不有祝跎之佞,而有宋朝之美,难乎免于今之世矣。
”子曰:“谁能出不由户,何莫由斯道也
”子曰:“质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。
”子曰:“人之生也直,罔之生也,幸而免。
”子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”子曰:“中人以上,可以语上也,中人以下,不可以语上也。
”樊迟问知。
子曰:“务民之义,敬鬼神而远之,可谓知矣。
”问仁。
子曰:“先难而后获,可谓仁矣。
”子曰:“知者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静;知者乐,仁者寿。
”子曰:“齐一变,至于鲁,鲁一变,至于道。
”子曰:“觚不觚,觚哉觚哉
”宰我问曰:“仁者虽告之曰,井有仁焉,其从之也。
”子曰:“何为其然也。
君子可逝也,不可陷也,可欺也,不可罔也。
”子曰:“君子博学与于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫。
”子见南子,子路不说。
夫子矢之曰:“予所否者,天厌之,天厌之
”子曰:“中庸之为德也,其至矣乎
民鲜久矣。
”子贡曰:“如有博施于民,而能济众,何如
可谓仁乎
”子曰:“何事于仁,必也圣乎
尧舜其犹病诸
夫仁者己欲立而立人,己欲达而达人。
能近取譬,可谓仁之方也已。
”述而第七子曰:“述而不作,信而好古,窃比我于老彭。
”子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉
”子曰:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。
”子之燕居,申申如也,夭夭如也。
子曰:“甚矣,吾衰也久矣
吾不复梦见周公。
”子曰:“志于道,据于德,依于仁,游于艺。
”子曰:“自行束修以上,吾未尝无诲焉。
”子曰:“不愤不启,不悱不发,举一隅,不以三隅反,则不复也。
”子食于有丧者之侧,未尝饱也。
子于是日哭,则不歌。
子谓颜渊曰:“用之则行,舍之则藏,唯我与尔有是夫。
”子路曰:“子行三军,则谁与
”子曰:“暴虎冯河,死而无悔者,吾不与也。
必也临事而惧,好谋而成者也。
”子曰:“富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之,如不可求,从吾所好。
”子之所慎:齐,战,疾。
子在齐闻韶,三月不知肉味。
曰:“不图为乐之至于斯也。
”冉有曰:“夫子为卫君乎
”子贡曰:“诺,吾将问之。
”入曰:“伯夷叔齐,何人也
”曰:“古之贤人也。
”曰:“怨乎
”曰:“求仁而得仁,又何怨
”出曰:“夫子不为也。
”子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。
不义而富且贵,于我如浮云。
”子曰:“加我数年,五十以学易,可以无大过矣。
”子所雅言:诗、书、执礼,皆雅言也。
叶公问孔子于子路,子路不对。
子曰:“汝奚不曰:其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。
”子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也。
”子不语:怪、力、乱、神。
子曰:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。
”子曰:“天生德于予,桓雎其如予何
”子曰:“二三子,以我为隐乎
吾无隐乎尔,吾无行而不与二三子者,是丘也。
”子以四教:文、行、忠、信。
子曰:“圣人,吾不得而见之矣,得见君子者斯可矣。
”子曰:“善人,吾不得而见之矣,得见有恒者,斯可矣。
亡而为有,虚而为盈,约而为泰,难乎有恒矣。
”子曰:“盖有不知而作之者,我无是也。
多闻则其善者而从之,多见而识之,知之次也。
”互乡难与言,童子见,门人惑。
子曰:“与其进也,不与其退也。
唯何甚。
人洁己以进,与其洁也,不保其往也。
”子曰:“仁远乎哉
我欲仁,斯仁至矣。
”陈司败问:“昭公知礼乎
”孔子曰:“知礼。
”孔子退,揖巫马期而进之,曰:“吾闻君子不党,君子亦党乎
君取于吴为同姓,谓之吴孟子。
君而知礼,孰不知礼
”巫马期以告。
子曰:“丘也幸。
苟有过,人必知之。
”子与人歌而善,必使反之,而后和之。
子曰:“文,莫吾犹人也
躬行君子,则吾未之有得。
”子曰:“若圣与仁,则吾岂敢。
抑为之不厌,诲人不倦,则可谓云尔已矣。
”公西华曰:“正唯弟子不能学也。
”子疾病,子路请祷。
子曰:“有诸
”子路对曰:“有之。
诔曰:祷尔于上下神祗。
”子曰:“丘之祷久矣。
”子曰:“奢则不孙,俭则固。
与其不孙也,宁固。
”子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。
”子温而厉,威而不猛,恭而安。
泰伯第八子曰:“泰伯,其可谓至德也已矣。
三以天下让,民无得而称焉。
”子曰:“恭而无礼则劳,慎而无礼则思,勇而无礼则乱,直而无礼则绞。
君子笃于亲,则民兴于仁,故旧不遗,则民不偷。
”曾子有疾,召门弟子曰:“启予足,启予手。
诗云:’战战兢兢,如临深渊,如履薄冰。
’而今而后,吾知免夫小子。
”曾子有疾,孟敬子问之,曾子言曰:“鸟之将死,其鸣也哀,人之将死,其言也善。
君子所贵乎道者三:动容貌,斯远暴慢矣;正颜色,斯近信矣;出辞气,斯远鄙悖矣。
笾豆之事,则有司存。
”曾子曰:“以能问于不能,以多问于寡,有若无,实若虚,犯而不校,昔者吾友,尝从事于斯矣
”曾子曰:“可以托六尺之孤,可以寄百里之命,临大节而不可夺也,君子人与
君子人也。
”曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。
仁以为己任,不亦重乎
死而后已,不亦远乎
”子曰:“兴于诗,立于礼,成于乐。
”子曰:“民可使由之,不可使知之。
”子曰:“好勇疾贫,乱也。
人而不仁,疾之已甚,乱也。
”子曰:“如有周公之才之美,使骄且吝,其余不足观也已。
”子曰:“三年学,不至于谷,不易得也。
”子曰:“笃信好学,守死善道。
危邦不入,乱邦不居,天下有道则见,无道则隐。
邦有道,贫且贱焉,耻也。
邦无道,富且贵焉,耻也。
”子曰:“不在其位,不谋其政。
”子曰:“师挚之始,关雎之乱,洋洋乎盈耳哉
”子曰:“狂而不直,侗而不愿,倥倥而不信,吾不知之矣。
”子曰:“学如不及,犹恐失之。
”子曰:“巍巍乎,舜禹之有天下也,而不与焉。
”子曰:“大哉,尧之为君也。
巍巍乎,唯天为大,唯尧则之。
荡荡乎,民无能名焉。
巍巍乎,其有成功也。
焕乎,其有文章。
”舜有臣五人而天下治。
武王曰:“予有乱臣十人。
”孔子曰:“才难,不其然乎
唐虞之际,于斯为盛,有妇人焉,九人而已。
三分天下有其二,以服事殷,周之德,其可谓至德也已夫
”子曰:“禹,吾无间然矣。
菲饮食而致孝乎鬼神,恶衣服而致美乎黻冕,卑宫室而尽力乎沟洫。
禹,吾无间然矣
”子罕第九子罕言利,与命与仁。
达巷党人曰:“大哉孔子,博学而无所成名。
”子闻之,谓门弟子曰:“吾何执,执御乎,执射乎
吾执御矣。
”子曰:“麻冕,礼也。
今也纯,俭,吾从众。
拜下,礼也。
今拜乎上,泰也。
虽违众,吾从下。
”子绝四:毋意、毋必、毋固、毋我。
子畏于匡,曰:“文王既没,文不在兹乎。
天之将丧斯文也,后死者不得与于斯文也;天之未丧斯文也,匡人其如予何
”太宰问于子贡曰:“夫子圣者与
何其多能也。
”子贡曰:“固天纵之将圣,又多能也。
”子闻之,曰:“太宰知我乎。
吾少也贱,故多能鄙事。
君子多乎哉
不多也。
”牢曰:“子云:吾不试,故艺。
”子曰:“吾有知乎哉
无知也。
有鄙夫问于我,空空如也,我叩其两端而竭焉。
”子曰:“凤鸟不至,河不出图,洛不出书,吾已矣夫
”子见齐衰者、冕衣裳者与瞽者,见之,虽少必作,过之,必趋。
颜渊喟然叹曰:“仰之弥高,钻之弥坚,瞻之在前,忽焉在后。
夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼。
欲罢不能,既竭吾才,如有所立卓尔。
遂欲从之,末由也已。
”子疾病,子路使门人为臣。
病闲,曰:“久矣哉,由之行诈也。
无臣而为有臣,吾谁欺,欺天乎
且予与其死于臣之手也,无宁死于二三子之手乎。
且予纵不得大葬,予死于道路乎
”子贡曰:“有美玉于斯,温椟而藏诸
求善贾而沽诸
”子曰:“沽之哉,沽之哉
我待贾者也。
”子欲居九夷。
或曰:“陋,如之何
”子曰:“君子居之,何陋之有
”子曰:“吾自卫反鲁,然后乐正,雅颂各得其所。
”子曰:“出则事公卿,入则事父兄,丧事不敢不勉,不为酒困,何有于我哉
”子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。
”子曰:“吾未见好德如好色者也。
”子曰:“譬如为山,未成一篑,止,吾止也。
譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也。
”子曰:“语之而不惰者,其回也。
”子谓颜渊曰:“惜乎
吾见其进也,未见其止也。
”子曰:“苗而不秀者有矣夫,秀而不实者有矣夫。
”子曰:“后生可畏。
焉知来者之不如今也
四十五十而无闻焉,斯亦不足畏也已。
”子曰:“法语之言,能无从乎
改之为贵。
巽与之言,能无说乎
绎之为贵。
说而不绎,从而不改,吾未如之何也已矣。
”子曰:“主忠信,毋友不如己者,过则勿惮改。
”子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
”子曰:“衣敝韫袍,与衣狐貉者立,而不耻者,其由也与
不祈不求,何用不臧。
”子路终身诵之。
子曰:“是道也,何足以臧
”子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。
”子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。
”子曰:“可与共学,未可与适道;可与适道,未可与立;可与立,未可与权。
”唐棣之华,偏其反而。
岂不尔思,是室远而。
子曰:“未之思也。
夫何远之有
”



