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赞美诗词的格言

时间:2019-10-21 12:41

关于诗歌的名言

诗的内在和谐是通过联想来传达的  诗是迷醉心怀的智慧。

——(黎巴嫩作家)纪伯伦  诗不是一种表白出来的意见。

它是从一个伤口或是一个笑口涌出的一首歌曲。

——(黎巴嫩作家)纪伯伦  人的种种情感在诗中以极其完美的形式表现出来;仿佛可以用手指将它们拈起来似的。

——(印度作家)泰戈尔  歌声在空中感到无限,图画在地上感到无限。

诗呢,无论在空中、在地上都是如此。

——(印度作家)泰戈尔  仅仅有美,对诗来说是不够的。

诗应该打动人心,把听从的灵魂引导到诗的意境中去。

——(古罗马诗人)贺拉斯  诗歌能躲过坟墓,使伟大的业绩永垂青史,使英名代代相传。

——(古罗马诗人)奥维德  作为一种理性的功能,诗的目的在于产生惊奇感。

(意大利军事家)马志尼  无韵的诗句,是没有灵魂的肉体。

——(英国作家)斯威夫特  一般来说,诗可以理解为想象的表现。

自有人类便有诗。

(英国诗人)雪莱  如果诗的写成不能像树叶发芽那样自然,倒不如不写为妙。

(英国诗人)齐慈  诗不可同化于科学和伦理,一经同化,便是死亡和衰退。

——(法国诗人)波德莱尔  诗是翻腾的内心之叹息。

(法国作家)普吕多姆  和谐是诗的语言的生命。

——(中国作家)郭沫若  诗是艺术的语言——最高的语言,最纯粹的语言。

(中国诗人)艾青  伟大的诗,是民族最珍贵的宝石。

——(德国作曲家)贝多芬  诗本不过是由梦演变而来的。

(奥地利心理学家)弗洛伊德  诗是神的词句,诗未必只存在于韵文之中。

诗到处洋溢着,凡是有美和生命的地方就有诗。

——(俄国作家)屠格涅夫  诗歌是一团火,在人的灵魂里燃烧。

这火燃烧着,发热发光。

——(俄国作家)列夫·托尔斯泰  诗的词句含有能走动的意义与能飞翔的音乐。

——(印度作家)泰戈尔  关于诗歌的名言2:  1、关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。

(诗经·周南·关雎)  2、昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。

(诗经·小雅·采薇)  3、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。

(诗经·王风·黍离)  4、如切如磋,如琢如磨。

(诗经·卫风·淇奥)  5、一日不见,如三秋兮。

(诗经·王风·采葛)  6、青青子衿,悠悠我心。

(诗经·郑风·子衿)  7、所谓伊人,在水一方。

(诗经·秦风·蒹葭)  8、巧笑倩兮,美目盼兮。

(诗经·卫风·硕人)  9、手如柔荑,肤如凝脂。

(诗经·卫风·硕人)  10、人而无仪,不死何为。

(诗经·{风·相鼠)  11、言者无罪,闻者足戒。

(诗经·大序)  12、高山仰止,景行行止。

(诗经·小雅·车辖)  13、他人有心,予忖度之。

(诗经·小雅)  14、高岸为谷,深谷为陵。

(诗经·小雅)  15、他山之石,可以攻玉。

(诗经·小雅·鹤鸣)  16、靡不有初,鲜克有终。

(诗经·大雅·荡)  17、投我以桃,报之以李。

(诗经·大雅·抑)  18、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。

(尚书)  19、满招损,谦受益。

(尚书·大禹谟)  20、防民之口,甚于防川。

(国语·周语)  21、从善如登,从恶如崩。

(国语)  22、多行不义必自毙。

(左传)  23、辅车相依,唇亡齿寒。

(左传)  24、皮之不存,毛将焉附。

(左传)  25、欲加之罪,何患辞。

(左传)  26、言之无文,行而不远。

(左传)  27、不去庆父,鲁难未已。

(左传)  28、外举不弃仇,内举不失亲。

(左传)  29、居安思危,思则有备,有备无患。

(左传)  30、人非圣贤,孰能无过

过而能改,善莫大焉。

(左传)  31、曲则全,枉则直。

(老子)  32、知人者智,自知者明。

(老子)  33、知足不辱,知止不殆。

(老子)  34、信言不美,美言不信。

(老子)  35、将欲取之,必先之。

(老子)

赞美祖国的诗歌、格言或名言

1、英勇非无泪,不洒敌人前。

男儿七尺躯,愿为祖国捐。

——陈辉2、为了国家的利益,使自己的一生边为有用的一生,纵然只能效绵薄之力,我也会热血沸腾。

——果戈理3、我所谓共和国里的美德,是指爱祖国、也就是爱平等而言。

这并不是一种道德上的美德,也不是一种基督教的美德,而是政治上的美德。

——孟德斯鸠4、位卑未敢忘忧国。

——陆游《病起书怀》5、捐躯赴国难,视死忽如归

——曹植6、爱国主义的力量多么伟大呀

在它面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得是什么呢

在它面前,人本身也算得是什么呢

——车尔尼雪夫斯基7、南北驱驰报主情,江花边草笑平生。

一年三百六十日,都是横戈马上行。

——戚继光

赞美老师的名言或诗句

为你奉上,请参考:  1.下,东海之滨,,。

  2.落红不是无情物,化作春泥更护花。

  3.春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。

  4.青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声。

  5.奉献几多血和汗,不求青史留英名。

  6.俯首甘为儒子牛。

  7.三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李 ;  十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁 。

  8.四度春风化绸缪,  几番秋雨洗鸿沟。

  黑发积霜织日月,  粉笔无言写春秋。

  9.蚕丝吐尽春未老,  烛泪成灰秋更稠。

  春播桃李三千圃,  秋来硕果满神州。

  10.鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

  11.一日为师,终身为父。

  12.片言之赐,皆我师也。

  赠送:  ★★赞美老师诗二:★★  我爱我师  老师就象红烛,  燃起了学生心中的火把,  却燃烧了自己,  直到红烛成灰。

  老师就象园丁,  养育着我们这一株株花朵,  却辛苦了自己,  直到体力耗尽。

  我们长大了一定要成为国家的栋梁,  啊

老师就是这么无私

  啊

老师我们爱您

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