
我喜欢的一句格言作文
我喜欢的一句格言我喜欢的格言很多,句句都有很深的道理,要是问我最喜欢的一句,我得想半天再告诉你:“今日事,今日毕。
”为什么是这句呢
也许和我的习惯有关系吧
记得一次,学校放寒假,别的同学都在放假前使劲的赶作业,恨不得不到一个星期,作业都写完了。
我呢
总是一看到别人做,我也跟着别人做,做了一半,又忘记了。
看见有人在教室外边玩呢,便又跑出去和他们玩。
总是想:“唉,明天再接着做吧,何况还有一个月呢
就这样,我总是一半一半地做,直到快开学了,作业还没写多少。
后来,连夜赶作业,知道返校前十五分钟也没写完,这回可惨了。
“还差一篇硬笔书法和一篇周记没写呢
我要是早两个小时开始赶就好了,”我暗暗地想。
后来妈妈知道了,拉着我到办公室去找老师,并向老师说了一下我的情况。
在我的印象中,老师听了妈妈的话后讲了许多话。
但让我印象最深的还是这六个字:今日事,今日毕。
就是说,今天的事,就要今天完成。
经过这次刻骨铭心的教训后,我在生活上,学习上,都尽量把当天的事当天完成。
做暑假作业也是一天一天,按规定做,再也不拖拖拉拉。
岁月流逝,我对这句话的意义,也随着时间的推移而变的越来越深刻了。
我最喜欢的一句名言 作文 600字
书是人类进步的阶梯——高尔基因为这句话说出了书对人们的重要性和作用,让我懂得了要多看好书。
我喜欢的一句名言作文 急
我只能说思路
我喜欢的一句名言作文600
人都有喜欢的名言,人人用自己喜欢的作为你自己的座右铭,人人都会用自己喜欢的名言鼓励自己、教育自己。
我也有自己喜欢的名言,这句名言是:知之为知之,不知为不知,是知也。
这句名言出自我国春秋时期大教育家、思想家孔子的口中。
这句名言的意思是:知道就是知道,不知道就是不知道,这才是真正的明白。
这句名言常常在我的耳边响起,记得有一次,数学老师在上课的时候讲一道思考题,因为这道题比较复杂,而且有些步骤又比较难懂,所以老师讲了两遍,讲完以后老师问我们懂了没有,有很多同学都点头试意,表示明白。
可我还是有几步不明白,可我看见那么多的同学都懂,便想混弄过去。
当 时我忽然想起:知之为知之,不知为不知,是知也。
于是又问了老师,老师又认认真真得给我讲了一遍,这下我弄明了这道题的全过程。
老师看到我高兴的表情,笑了笑。
一段时间过去了,这个单元学完了 ,也该测试一下这个单元学的怎么了
就在这个单元测试的试卷里那道思考题出现了,我毫不犹豫的把那答案写了出来。
很快试卷发下来了,我考了一个优异的成绩。
我得好好谢谢这句名言,是它让我考了这样好的一个成绩。
从这件事以后我更喜欢这句名言了,它常常教育着我、鼓励着我前进、前进、再前进;它天天伴随着我成长、成长、再成长;它一直在我的前、后、左、右出现。
我喜欢:知之为知之,不知为不知,是知也。
我喜观的一句名言启示作文一
难得平常心是丰富多彩的,但当我对着大千世界中色色的人情冷暖,名利诱,却往往是“贪看空中有月,失却手中珠”,很难守住一颗平常心。
刚上高中时,我非常看中考试成绩。
第一次月考我的数学只考了50分,我当时真是羞愧难当,连续几天都提心吊胆,生怕老师把我叫到办公室“谈话”。
回家后心里也不踏实,责怪自己太笨,题明明不难,为什么做的一塌糊涂,考这么点儿分真让人汗颜。
为这事,我的心情郁闷了很长一段时间。
其中考试的成绩使我进入了另一种不平常的心态中,那就是狂喜。
我的各科总分在班里排第一,年级排第五,班主任老师的表扬,爸爸、妈妈的夸奖,同学们的羡慕目光,让我飘飘然找不到北了,我天天陶醉于虚荣心得到满足后的喜悦中,《读者文摘》也看不进去了,作业也不如以前认真。
直至一个意外的发现才使我从云端坠落到平地上。
那是一天中午,我把沉重的50本作业送到语文老师办公室,无意间瞥见书桌玻璃板下压着一行“低调人生平常事”的字条。
那一刻我突然感到自己幼稚可笑,语文老师已经是桃李满天下的特级教师,可他依然以低调人生,平凡做事为人生格言,我只不过一次考试得了个高分喜不自禁了。
回到家,我细细咀嚼,慢慢品味格言的深意,它告诉我一个做人的道理,成功和失败都是很自然的,不要把生活中的名与利、得与失看得过重,不要为一时的成功而忘乎所以,也不要为偶尔的失误而一蹶不振,只有保持一种平常的心理状态,才能有利于学业,才能品味真人生,如同人们从一日三餐的饮食中体味到世时滋味,食粗茶淡饭而不生厌恶之心,品美味佳肴而绝无骄奢之意,这大概就是平常心吧。
我又想起前些天在《读者》上看到的一篇文章:一个人花了两马克买了一张彩票,结果中了头奖,他购置了一所豪宅,里面装饰也都名贵至极,朋友们很羡慕他,但他却不以为然。
有一天,他把烟头不慎掉在地上,没想到在他出门后烟头引发了火灾,整个豪宅转眼化为灰尽。
他的朋友们都惋惜地惊叹:“你损失的太大了
”他却平淡地说了句:“我只损失了两马克。
”这个故事虽然有点传奇色彩,但却告诉我们一个道理:要以平常心面对生活中的得与失。
古人云:“不以物喜,不以己悲。
”安之若素,万事顺其自然,用平常心去面对拥有,面对失去,才能得到美丽、充实、自由的人生。
另一篇人生存在这个世上,就得遭遇苦难,苦难就像海洋里的水,沙漠里的风沙。
时时刻刻伴随你。
不同的人对苦难的认识不同,悲观的人害怕苦难,逃避苦难;乐观的人坚强地面对他战胜他,利用他。
蒲松龄在数次落榜的情况下,依然有“苦心人,天不负;破釜沉舟,百万秦关终属楚;有志者,事竟成,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”的雄心壮志,终于,蒲松龄看清世态炎凉,写出《聊斋志异》,名满天下。
试想,如果他越挫折就退缩,见到苦难就投降,他可能会成功吗
我们能见到《聊斋志异》吗
曹雪芹出生于没落的贵族家庭,从小生活在幸福的家庭之中,碌碌无为,当他目睹家庭由盛到衰之后,这一打击使他“满径蓬蒿老不华,举家食粥酒常赊”。
苦难对他来说真是一笔不小的财富,敏锐的洞察力使他写出了让全世界瞩目的世界缩影《红楼梦》。
苦难能造就一个人,苦难使人生变得有意义。
一个贝壳在经历流水的冲洗,打击,在经受住沙石的掩埋,经历无数的苦难,才会出现闪耀让人心醉的珍珠。
一条彩虹,只有在大雨之后,才出现在蔚蓝的天空之中,让人欣赏,让人羡慕。
只有在岩石猛烈撞击下的浪花才会是最美。
苦难是一笔财富,经历了苦难,才会有文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋,屈原流放,乃赋离骚,孙子膑脚,兵法修列,不韦迁蜀,世传吕览…… 只有人们在经历苦难之后,才会更加珍爱生活,珍异生命,他们受的苦比常人多,懂得生命的价值,他们对生活的认知更多,他们会努力面对生存,轰轰烈烈地拼搏,干事业,因为“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”。
史铁生能坚强地面对生活,成为作家,是因为他失去双腿。
海伦珍重生命,是因为她失明了
而高考摆在我们的面前,令千万家长学生等待的高考不可以说不是苦难,我们应用怎样的眼光看待高考呢
我很欣赏有句名言“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上风卷云舒”,我也很喜欢范仲俺的“不以物喜,不以己悲”。
太阳挂在天上每12小时出来一次,总有白天和黑夜,人总有悲欢离合,月有阴晴圆缺,我们要以接受的眼光看待苦难。
因为苦难是一笔财富。



