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朱子治家格言道德修养

时间:2017-04-26 16:36

朱子治家格言个人心得

《朱子治家格言》演义解释名题:(一) 朱子其人朱柏庐(1627~1698年),著名理学家、教育家。

名用纯,字致一。

昆山玉山人。

明诸生。

清顺治二年(1645年)其父朱集璜在守昆山城抵御清军时遇难。

他的心灵因此受到很大震动,决心要向父亲那样,坚持民族气节,决不屈膝事敌。

他上侍奉老母,下抚育弟妹,播迁流离,备极艰辛。

待局势稍定,才返故里。

因敬仰晋人玉裒攀柏卢墓之义,故自号柏卢。

居乡教授学生,潜心治学,以程、朱理学为本,提倡知行并进,躬行实践。

他深感当时的教育方法,使学生难以学到真实的学问,故写了《辍讲语》,反躬自责,语颇痛切。

曾用精楷手写数十本教材用於教学。

生平精神甯谧,严以律己,对当时愿和他交往的官吏、豪绅,以礼自持。

清康熙十八年(1679年)他坚辞不应博学鸿儒科,後又坚拒地方官举荐的乡饮大宾。

他痛恶官场中虚伪阿谀之风,不与官吏豪绅应酬。

朱柏卢临终前留给其弟子的遗嘱是“学问在性命,事业在忠孝”。

其所著《朱子治家格言》(一名《朱子家训》)讲求道德修养、行为规范的准则,劝人勤俭治家,安分守己,宣扬封建伦理道德。

几百年来传颂全国,至今在东南亚各国影响极大。

朱柏卢提倡知行并进,躬行实践。

他深感当时的教育方法使学生难以学到真实的学问,故写出了《辍耕语》,反躬自责,语言痛切。

他也曾用精楷手写了数十本教材用於教学。

他敬仰晋人王褒,於是效仿他,取庐墓攀柏的意思,自号柏卢。

居乡潜心治学著述。

他的主要著作有《删补易经蒙引》、《四书讲义》、《春秋五传酌解》、《困衡录》、《毋欺集》等。

(二) 治家格言,即是家训,所以必无曲言阿世之嫌。

既要导儿孙以正路,指出真善美;又要切实可行,不会假大空;所以家训,最为平易近人,琢磨为人处事,可以先从这里入手。

并且此书的特点是,既有说理处,又有实践处。

家庭教育,言传身教。

(三) 格言:即是真理,而又有格物之意,修身之始在格物。

(四) 治家以修身为本。

故通篇皆是修身之训。

曰治家,前通格物致知,诚意正心,修身,後通治国平天下。

有关家风,家书,家训的文学作品有哪些

诸葛亮《诫子书》朱子家训《颜氏家训》、《藩家书》、《傅书》、《弟子规》、《钱氏家训》等拓展资料:1 《颜氏家训》是中华民族历史上第一部内容丰富,体系宏大的家训,也是一部学术著作。

作者颜之推,是南北朝时期著名的文学家、教育家。

该书成书于隋文帝灭陈国以后,隋炀帝即位之前(约公元6世纪末)。

是颜之推记述个人经历、思想、学识以告诫子孙的著作。

共有七卷,二十篇。

分别是序致第一、教子第二、兄弟第三、后娶第四、治家第五、风操第六、慕贤第七、勉学第八、文章第九、名实第十、涉务第十一、省事第十二、止足第十三、诫兵第十四、养心第十五、归心第十六、书证第十七、音辞第十八、杂艺第十九、终制第二十。

2 《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。

从文中可以看作出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲,对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。

全文通过智慧理性、简练谨严的文字,将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切,成为后世历代学子修身立志的名篇。

3 《朱子家训》又名《朱子治家格言》、《朱柏庐治家格言》,是以家庭道德为主的启蒙教材。

《朱子家训》仅525字,精辟地阐明了修身治家之道,是一篇家教名著。

其中,许多内容继承了中国传统文化的优秀特点,比如尊敬师长,勤俭持家,邻里和睦等,在今天仍然有现实意义。

4 《曾国藩家书》是曾国藩的书信集,成书于清19世纪中叶。

该书信集记录了曾国藩在清道光30年至同治10年前后达30年的翰苑和从武生涯,近1500封。

所涉及的内容极为广泛,是曾国藩一生的主要活动和其治政、治家、治学之道的生动反映。

曾氏家书行文从容镇定,形式自由,随想而到,挥笔自如,在平淡家常中蕴育真知良言,具有极强的说服力和感召力。

尽管曾氏留传下来的著作太少,但仅就一部家书中可以体现他的学识造诣和道德修养。

曾国藩作为清代著名的理学家、文学家,对书信格式极为讲究,显示了他恭肃、严谨的作风。

5 《傅雷家书》是2006年天津社会科学院出版社重新出版的图书,作者是傅雷。

《傅雷家书》最早出版于1981年,《傅雷家书》的出版是当时轰动性的文化事件,三十多年来一直畅销不衰。

它是傅雷夫妇在1954年到1966年5月期间写给傅聪和儿媳弥拉的家信,由次子傅敏编辑而成。

这些家书开始于1954年傅聪离家留学波兰,终结至1966年傅雷夫妇“文革”中不堪凌辱,双双自尽。

十二年通信数百封,贯穿着傅聪出国学习、演奏成名到结婚生子的成长经历,也映照着傅雷的翻译工作、朋友交往以及傅雷一家的命运起伏。

傅雷夫妇非常细心,儿子的信都妥善收藏,重点内容则分类抄录成册。

6 《弟子规》是清代教育家李毓秀所作的三言韵文。

其内容采用《论语》“学而篇”第六条:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。

行有余力,则以学文”的文义,以三字一句、两句一韵编撰而成。

全文共360句、1080个字。

《弟子规》文笔自然流畅,朴实无华,影响深远,在清代文化中占有重要地位。

7 《钱氏家训》是一篇无价的宝典,是钱家先祖五代十国时期吴越国国王钱镠留给子孙的精神遗产。

民国十三年(1924年),武肃王钱镠三十二代孙、安徽广德人钱文选纂修《钱氏家乘》,根据先祖武肃王八训和遗训,他总结归纳了钱氏家训。

钱氏家训以儒家“修身、齐家、治国、平天下”的道德理想为据。

内容涵盖个人、家庭、社会和国家四个方面,对子孙立身处世、持家治业的思想行为做了全面的规范和教诲。

千百年来,钱氏族人始终以家训为行为准则,践行着“利在一身勿谋也,利在天下者必谋之”的训言。

“伦常乖舛,立见消亡;德不配位,必有灾殃”是什么意思

“伦常乖舛,立见消亡;德不配位,必有灾殃。

”出自《朱子治家格言》。

一、中华传统文化的中“五伦”关系,即父子有亲、长幼有序、夫妇有别、君臣有义、朋友有信。

这是五伦大道,是人类存在的五种正常关系,出了这五种关系都是违背伦常的。

“伦常乖舛”中的“乖舛”就是违背、出格、偏离的意思,是否定了伦常,“立见消亡”就是马上就会遭祸(疾病、灾祸、夭折)。

二、中华传统文化讲的是道德,首重德行的修养,道是自然规律,德是按自然规律做事,这样的人是有德行的人,就是按四维五常八德做事,所谓“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻,”“仁、义、礼、智、信。

”人的德行要同他所在的地位(社会、团体、家庭等等)相配,否则也会招至灾祸。

三、人为善,福虽未至,祸已远离;人为恶,祸虽未至,福已远离。

为善不昌,乃其自身或祖上前有余殃,殃尽定昌;为恶不殃,乃其自身或祖上前有余昌,昌尽定殃。

四、 百善孝为先。

训导子孙修身养德的佳作有哪些

《朱子家训》又名《朱子治家格言》、《朱柏庐治家格言》,是以家庭道德为主的启蒙教材。

《朱子家训》仅525字,精辟地阐明了修身治家之道,是一篇家教名著

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