有什么绝招把屁股练大
2010年9月下《格言》第十八期格言新说：英雄造时势《你和他的爱情故事》李东宇
魏书生育人九绝招，值得学习怎么评论
一、点亮“盏盏心灯”魏书生老师班级的黑板右上角。
每天都由学生写上一则格言。
魏老师说：“我常觉得格言警句，像一盏盏心灯，倘在学生心灵中点燃，会有利于学生选择正确的道路，朝着自己理想的高峰攀登。
”请看如下格言：“人生只有进取，满足就意味着死亡”；“最大的罪过，莫过于自暴自弃”；“吃苦是人类的第一财富”；“你经常和什么人一起，那么，你就是什么人”；“九尺高台，起于垒土；千里之行，始于足下”等等。
试想，从初中一年级到三年级，天天点亮“心灯”，学生们会从不同的角度，天天受到“心灯”的照耀，会收到不可想象的效果。
二、确立“座右铭”从1995年开始，魏老师就要求全班同学，必须根据自己的实际情况，确立“座右铭”。
座名铭上写清三部分内容：第一，自己最崇拜的人的名字或照片；第二，自己要追赶的本班同学的名字；第三，针对自己思想弱点写一句医治这一弱点的格言。
第一个内容起到“精神充电”作用，第二个内容可以激发全班同学你追我赶的积极性，第三个内容更重要是学生自我完善、实现第二个内容的最好办法。
三、自我“精神充电”魏老师的学生，心目中都有一位自己崇拜的伟人，书桌内放有这位伟人的传记。
有时，在语文课前三分钟，进行“集体充电”，全班同学起立，各自想着自己最崇拜的人，自己就是这位伟人，自己的音容笑貌、举手投足、为人处事都和自己崇拜的人一样。
想象得越逼真、越形象、越生动、越细致，“充电”就越成功。
有时进行“个体充电”，当学生自己在学习和生活中遇到挫折或困难时，他们就想像到这位伟人，看看伟人传记，学习这位伟人是怎样不怕挫折、战胜困难的，于是就有了战胜困难的决心和勇气。
四、主办“班级日报”魏老师的班级是从1984年1月，经全班同学讨论一致同意后，开始轮流主办“班级日报’的。
办班级日报有若干规定，如：直接反映本班同学学习生活的要占60％以上的，主要设有班级新闻。
学先进专栏、本班同学的学习方法介绍、好人好事、警钟专栏；必须设有文章病院专栏；对班级纪律、卫生、出席、课间操得分情况，必须及时报道；为昨天的值日班长开辟一小块工作失误及补救的分析园地，及时分析班级工作失误的原因及制订补救的措施；每期报纸必须有图画点缀，黑白的可以，彩色更好；报纸必须在当日上午12时之前夹到报夹子上面，不能拖为晚报等等。
办“班级日报”，可以培养学生们的综合能力，如写作能力、书法绘画能力、版面设计能力。
五、坚持“道德长跑”魏老师的学生每天都需要写一篇日记，天天坚持，魏老师称之为“道德长跑”。
学生们写日记形式多样，为容丰富。
有的是教师命题，大多是学生自命题，但总的要求是让学生把“摄影机”对准生活的光明面。
让那些所见所闻、所思所感、风土人情、崇拜的人、喜欢的书、感人的事时刻影响着学生，激励着学生不断地进取。
六、加强“体育锻炼”魏老师的学生每天要坚持长跑5000米，做仰卧起坐、俯卧撑100次，男女生同样。
这是多么大的体育运动量啊，对一般人来说是难以理解的。
而魏老师却认为：“这样做，更重要的不仅增强了体质，而且磨炼了同学们的意志，在现代社会，这种顽强的百折不挠的意志是一个成功者不可缺少的条件。
”实践证明，魏老师的学生无论是体质还是意志，都是同龄学生中的佼佼者。
七、撰写“自我教育说明书”魏老师的学生，如果违犯了班级常规，或者某项任务没有及时保质保量完成，那么，这名学生就要写一份说明书。
说明书的字数不固定，根据具体情况而定。
说明书不同于检讨书，因学生所站的角度不同，所以，写的情感及其效果固然不同。
魏老师的一个学生说：“我爱淘气，小学时常写检讨书，越写越恨老师；现在写说明书，越写越恨自己
”写说明书的目的是说明之所以违犯了班级常规，或某项任务没有及时保质保量地完成的原因、过程、结果。
让同学、老师或家长知道，以得到其了解、理解或谅解。
更重要的是通过写说明书来达到学生自我教育的目的。
写说明书，是让学生做自我心理裁决，让学生心平气和地思考这样做的利弊关系。
这样有利于将师生矛盾转化为学生的自我矛盾，学生“新我’与“自我”斗争，正是自我教育的最佳方式。
八、行使“主人权力”行使“主人权力”是魏老师最高明的办法。
他常说，教师是学生公仆，学生才是学校的真正主人。
让学生们时刻认识到自己是生活的主人，是学习的主人，学生们才能把学习当作是耕种自己的“责任田”，而不是为老师或家长“打工”。
魏老师班级的学生，每人都有自己承包的“责任田”。
如，轮流承包的有：担当“值日班长”、抄写“每日格言”、主办“班级日报”、教唱“每周一歌”等。
固定承包的有：收发各学科每日作业、检查学生日记、监督老师“发火”、课间纪律、花盆、鱼缸等等。
总之，每名学生都有自己“说了算”的田地，都是主人，都有机会行使主人的权力，都能体验到自己的价值。
九、享受“快乐人生”魏老师经常教育学生：“人世间有什么
有阳光，有鲜花，有正义，有善良，有勤奋，有自强，有开朗，有快乐从世间还有阴云，有毒草，有邪淫，有凶恶。
有懒惰，有自卑，有狭隘，有忧虑。
生活中原本有快乐，你善于寻找，善于站在快乐的一方，坚守住快乐的心理阵地，不让忧虑打进来，你便是快乐的人。
”他让学生体验生活的快乐、学习的快乐、畅谈竞争的快乐、吃苦的快乐。
例如让学生写日记以《谈学习是享受》为题，居然让学生一直写到《谈学习是享受之一百》。
就是这样强化学生享受人生快乐这根神经，使学生的心理素质不断提高。
无论是生活还是学习，从不感到沮丧，始终保持欢快愉悦的心态。
怎样管理生产
1、管理好生产设备；2、管理好安全生产；3、管理好生产计划与生产调度控制；4、管理好三废排放；5、管理好生产平衡；6、降低成本。
我爱罗经典语录
1.堪九郎 住手 你会丢村子的脸 2.我们村丢脸 道我们来这里是要干什么的 3.因架而失去自我 这是最难看的 4.闭嘴 否则杀了你 5.你们几个 真不好意思 6.他居然这么轻易就用石头打中堪九郎 这家伙不简单哪 7.看来是我太早到了 走吧 我们可不是来玩的 8.我是砂瀑之我爱罗 我对你也有兴趣 你叫什么 9.我没兴趣 走吧 10.别说废话了 赶快开始吧 雨忍者村的叔叔们 11.那有什么关系 12.我要把我看到的所有人 通通杀光 13.就只有这样而已吗 这就叫如雨露千本吗 那么我就让这里降下血雨吧 砂缚柩 14.虽然我可以先废了你那罗嗦的嘴再宰你 但那么做就太残忍了 砂瀑送葬 15.他一点都不会感觉到痛苦 因为我已经厉害到不需要让他受苦了 死者的血泪混入滚滚的流沙之中 将会赐予修罗更强的力量 16.你给我闭嘴 我 还觉得不够过瘾 17. 你这个胆小鬼 你怕了吗 18.我根本就没把你们当成我的兄弟姐妹 如果你们敢妨碍我 我照样宰了你们 19.好吧 20.手鞠 快上来 你已经赢了 就不要再跟那个爱保护同伴的笨人纠缠了 21.快点给我滚下来 22.就这些了吗 再来点让我更快乐的 这些不够啊 比如血 就只有这种程度吗 快点来吧 23.没用的 虽然不知道你想干什么 但你在这里必死 24.什么 连砂之铠甲都被剥开来 还真是很强啊 没办法防守了 这个是人做得出的动作吗 25.砂缚柩 去死吧 26.为什么 你要救他 我不打了 27.身体动不了了 杀了他 没有 因为我想杀了他所以就来杀他 你们要是妨碍我 我也杀了你们 我再说一次，如果敢妨碍我 杀了你们 28.怪物吗 要是那个的话我也和你一样 我可是天生的怪物 就如你所说的那样 我并没有被好好的教养 我在生下来的时候就夺 走应该被我称作母亲的女人的生命 为了让我变成最强的忍者 父亲用忍术让砂的化身附属在我身上 所以我生下来就是个怪物 那就是被封印在名为守鹤的烧水锅里的砂忍者村老僧的生灵 29.亲情 别用你们的标准来衡量我 家人 让我来告诉你们那对我来说是个什么样关系的人吧 我们只不过是以憎恨与杀意来牵扯上关系的肉块儿罢了 我把母亲的 生命当作粮食 出身时就被当作是村里最棒的杰作 这是因为我是风影的孩子 长夜,孤独........30.父亲陆续教了我忍者的秘诀 对我过度的保护和放任着来培养我 我觉得这就是亲情 但这都是发生在某件事情之前 我从六 岁开始到现在的六年之间 好几次被自己的生父暗杀 过于强悍的存在后来就会变成一种恐怖的存在 借由忍术生下来的我精神 非常不安定 村子里的那些笨蛋终于发现我的情绪面有问题 对同时身为父亲的风影而言 我是村子最后的王牌 同时也是一个恐 怖的危险物品 看来他好像在我6岁过后就把我判断成一个危险人物了 所以我好像也是被他当成村子里的危险道具小心翼翼的 照料着而已，对他们来说，我是个他们现在想抹灭的过去遗物 31.那我到底是为了什么而存在，并且生存的呢 当我想到这个问题时却找不到答案 但是 生活着的时候必须有个理由 不然就 和死了没差别 之后我做了这么一个结论 我是为了杀光除了我以外的所有人而存在的。
我活在不知道什么时候会被暗杀的恐惧 之中，之后终于觉得比较安心了 因为我借由持续杀害那些刺客来认识到我活着的理由 只为了自己而战 只为了爱着自己而活 下去 只要想到我是让别人感觉到这一点而存在的 我就会觉得这个世界非常的完美 这个世界会让我感觉到我还活着 只要我该 亲手杀害的人还是继续存在着，我的存在就不会消失 32.来吧 让我好好感觉一下，我一定会亲手杀了你们 等着吧 33.你别这么生气嘛 妈妈 刚刚我让你吸了那么难吃的血 对不起 不过这次你要吸的血一定会很美味 来吧 血都沸腾了 用出全部招式呀 我一直都是个好孩子 妈妈看着我呢 这热热的东西是什么 妈妈 你怎么了 是血 是我的血 34.别让我一个人，我哪儿也不去，就在这儿 35.我到底是什么啊 36.果然还是不行 沙子会阻挡攻击 37.夜叉丸 夜叉丸 对不起 伤口会疼吗 38.夜叉丸 疼痛的感觉到底是什么样的 因为我从来没有受过伤 所以根本不知道疼痛是什么样的感觉 39.夜叉丸 那么夜叉丸你是不是讨厌我呢 40.谢谢你 夜叉丸 我觉得我已经大概了解疼痛是什么东西了 那么我是不是和大家一样也受伤了呢 我总是觉得好疼 虽然没有出血 可是我这里感觉很疼 心中的伤 41.那是什么 怎样我才可以得到 爱 要怎样才能得到这种东西呢 42.我要怎么做才能将这种疼痛去掉呢 43.夜叉丸刚才谢谢你了 谢谢你阻止了我 44.和铁一样的味道 45.刚才真的很抱歉 很疼吧 这是外伤药 如果你不嫌弃的话 46.又是这种眼神 为什么 为什么 47.父亲大人 48.结果还是不行 为什么只有我会变成那种怪物 49.我到底是什么东西 50.是我父亲的命令对吗
51.没错 我是孤单的，只有我一个人 52.你不是要逃走吗 对你来说他们是什么东西 怎么了 你不是要干掉我吗 快来呀 53.真是没礼貌啊 54.你速度比和我打的时候慢了很多 55.因为我们欠木叶太多了 56.让我来 现在的你什么也做不了 让我来 57.沙时雨 只要有沙子就什么都行 58.愚蠢的是你 对于我来说 用土壤制造出沙子 根本不费吹灰之力 59.还没完 沙瀑大葬 60.看着他 想起了另一个人 宇智波.佐助 他们有同样的眼神 那种眼神是想确认自己的存在价值 61.骨头吗 那家伙也是个怪物啊 62.流沙瀑流 63.还早呢 沙瀑大葬 这家伙真难缠 沙缚柩 64.最强绝对防御 守鹤之盾 融合了硬度高的地下矿物 然后用查克拉加压使之与砂混合 65.你这个特殊的忍术是血继限界吧
竹取一族的唯一幸存者那今天就要在这里灭亡了。
66.不是一个人 被大蛇丸洗脑了 空虚的家伙 67.用了太多的绝招 查克拉不够用了 就用这招解决你 68.沉陷到200米深的地底 封闭在里面 让那能将全身压扁的砂之压力使你一根手指头也动弹不得 69.我不过是坐在了每天操纵着的沙上面 物尽其用罢了 70.虽然是个顽强的家伙，不过这下是完蛋了 不可能再出来了 71.我到极限了 要下去了 72.完全被打败了呢 73.那个爱管闲事的家伙吗 74.你也是那样吗 只要你们感觉到自己所崇拜的人遭到侮辱 你们便会像是自己遭到了伤害一样勃然大怒 越觉得崇拜的人重要 这种感觉就越强烈 75.为了这重要的人而战 他也和漩涡鸣人一样吗 76.不过 对自己来说最重要的东西未必就是正义的 不 即便知道那是邪恶的 人也敌不过孤独 77.我是砂瀑我爱罗 击岩成沙 对我来说 简直易如反掌 78.这 就是我的武器 79.地下的硬矿石配合含有查克拉的沙子 这种防御 不是你那种破铜烂铁能够破坏得了的 80.我当然知道 但一味的等待就只会带来更大的痛苦 要通过努力 自己开拓自己的道路才行 即使那是单身一人的孤独之路 那 样的话 总有一天 会像那家伙一样 所以我将作为砂忍的一员争取当上风影 为了跟这个村子一起生存 我要努力 想成为其他人认同的存在 看到漩涡鸣人 我就那 样想跟其他人的联系 我至今为止就只有憎恨和杀意 可是那家伙却能做到那地步 联系到底是指什么呢 到了现在 我也有一点明白了的事 痛苦和悲伤还有欢喜 全部都是可以跟别人分享的 漩涡鸣人 通过跟他战斗 跟他接触 我觉 得他教会了我这一点 那家伙体会过跟我一样的痛苦 同时他也告诉了我 生存的道路是可以改变的 我也希望有一天能成为别人所需要的存在 而并不是只作为一个恐怖的兵器 而是作为沙隐村的风影 81.我也想总有一天成为被人需要的存在... 并不是作为恐怖的兵器... 作为砂忍村的风影 82.知道了。
83.又欠你们木叶的人情啊. 84.大家,为千代婆婆默哀吧...
