做为一个音乐教师，我的人生格言应该是什么呢
谢谢大家了
教师是太阳底下再优越没有的职务了。
——[捷克]夸美纽斯 教师不仅是知识的传播者，而且是模范。
——[美国]布鲁纳 你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。
——[德国]歌德 没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。
——[德国]黑格尔 为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。
——[前苏联]捷尔任斯基 只有一门学科是必须要教给孩子的，这门学科就是做人的天职。
……我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师，因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子，而是要他指导孩子怎样做人。
——[法国]卢梭 冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。
——[美国]海明威 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
——[中国]孔子 师者,所以传道,授业,解惑也。
——唐.韩愈《师说》 一日之师,终身为父。
——元.关汉卿 为学莫重于尊师。
——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》 君子隆师而亲友。
——《荀子修身》 疾学在于尊师。
——《吕氏春秋劝学》 事师之犹事父也。
——《吕氏春秋劝学》 尊师则不论其贵贱贫富矣。
——《吕氏春秋.劝学》 学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。
(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他 们求教。
隆礼:尊崇礼义)——《荀子.劝学》 明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。
——晋.葛洪《勤求》 国将兴,心贵师而重傅。
——《荀子.大略》 三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。
——《论语》 片言之赐,皆事师也。
——梁启超《中国历史研究法.自序》 师道既尊,学风自善。
——康有为《政论集.在浙之演说》 善之本在教,教之本在师。
——〔宋〕李觏《广潜书》 爱人者，人恒爱之。
敬人者，人恒敬之。
香九龄，能温席。
孝于亲，所当执。
小学一年级学生为自己制作一张简单的名片，名片内容包括：名字，理想，格言，怎么做
每个人都有着自己远大而美好的理想：有的想当医生,有的想当律师,还有的像当志愿者……而我的理想,是成为一名人民教师.教师,是一个多么神圣的职业!有的人曾经赞美过教师们,说他们像园丁,像蜡烛,像春蚕,像明灯……当然,我并不是想为了得到他人的赞美而成为一名教师,而是因为我想把我所知的、所得的只是传授给别人,使别人懂得蕴含在这其中的道理.正如我的老师所说：“学习是你自己的事情,老师只是做为一个引路人引导你去学习.”是的,学习是我自己的事情,通过老师的引导才懂得了这些知识.如果现在不好好学习,长大后才知“少壮不努力,老大徒伤悲”的道理.实现理想的第一步,就是要努力学习.没有知识,你就不可能成为医生；没有知识,你就不可能成为律师；没有知识,你就不可能成为志愿者……更不可能成为一名教师.我,愿意成为春蚕,成为蜡烛,实现“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的诗句；我,愿意成为园丁,为祖国的花朵们辛勤付出；我,愿意成为钥匙,帮助学生们开启知识的宝库……我多么希望能够实现我的理想,我一定要加倍努力,不会使我的理想成为泡影,不会使我的理想变成空话,更不会使我的理想可望而不可及.我要努力努力再努力,以实际行动来实现我的理想!
