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雷锋苦难的童年格言

时间:2014-11-23 20:53

雷锋的苦难童年好词佳句

“我家里很穷,父、母、哥、弟都死在民族敌人和阶级敌人的手里,这血海深仇,我永远铭记在心。

” “我在九死一生的火坑中挣扎,盼望光明的时刻……” “那时我虽年纪小,对那些野兽般的帝国主义和黑暗的社会是多么入骨的痛恨。

那时我真想:要是有亲人来搭救我,我一定要拿起枪,粉碎那些狗豺狼,为爹妈报仇

” “我深刻地认识到,只有在党和毛主席的正确领导下, 才有我们穷人的天下,才有劳若大众当家做主的权利,才有我们今天幸福的新生活。

雷锋的童年历经苦难他少年时便有怎样的理想

因为对蓝天的渴望,雄鹰才搏击长空;因为对海水的向往,游鱼才逆流而上;因为理想的导航,我们才有前进的方向。

人的一生总是在不断地追求理想,实现理想的念头总能让我们欢欣鼓舞。

就像飞蛾,扑向熊熊的烈火,甘愿做烈焰的俘虏,只为那瞬间的光明。

无论你多么意气风发;无论你多么足智多谋;无论你花费了多大的心血;如果没有理想,就会失去了方向,我们将会迷茫,然后渐渐丧失斗志,最终埋没在历史的硝烟中。

唯有坚持远大的理想,并为之奋斗,我们才能开创一片属于我们自己的蓝天。

同学们,理想,是我们对未来的向往;理想,是我们对未来的希望;理想,是我们对未来美好的憧憬。

一辈子的理想、一个阶段的理想、一年的理想、一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。

此时此刻,你是否已经为自己定下了远大的理想,并为之付诸行动了呢

理想是石,擦出星星之火;理想是火,点燃希望的灯;理想是灯,照亮前行的路;理想是路,引你走向成功。

人的生命只有一次,生命本来就是脆弱的。

但是有了理想的支撑,生命就可以变得坚强。

理想是一曲响彻云霄的凯歌。

每一个音符都生命的归宿。

实现理想的道路是艰难的,路上必定满布荆棘。

正所谓“天降降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。

让我们为之拼搏。

不经一番彻骨寒,怎么得梅花扑鼻香。

只要我们都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进,胜利将会属于我们。

十五中学的莘莘学子学子们,让我们在这一刻播种下理想的种子,并勤苦耕耘。

春华秋实,我们将满载收获。

让我们放飞理想的翅膀,展翅翱翔。

雷锋的故事悲惨的童年读后感

人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的“为人民服务”之中去。

《雷锋的故事》苦难的出身品评语言怎么写

你好,《雷锋的故事》苦难的出身的评语可以写苦难的童年更加使雷锋同志具有艰苦朴素的精神造就了高尚的思想品质

雷锋小时候的故事

一九五○年夏天,雷锋穿着斗争地主时分得的衣服,背上书包,迈着轻快的脚步上学去了--这是他过去连想都不敢想的事,现在变成现实了。

  崭新的生活,使雷锋想起了许多往事。

在旧社会,穷人家的孩子只能眼巴巴地看着地主家的儿孙去上学,那时候的学校是为有钱人家的子弟开的,穷人家的孩子哪能踏进学校的大门。

  ?  解放了,只有在共产党、毛主席的领导下,雷锋才有了挺直腰板上学去的权利。

  开学的第一天,老师发给他两本书,一个笔记本。

他看到好多小朋友交书费、学费,也把乡亲们给他的几个钱拿出来,交给老师。

老师亲切地说:  “你是孤儿,学校不收你的学费,你免费读书。

”  雷锋怀着感激共产党、感激毛主席的激动心情,翻开新书的第一页,毛主席那慈祥的面容映入了他的眼帘。

他双手捧着新书,久久地凝视着。

他默默下定决心:“我一定好好学习,长大了做个对国家有用的人。

”  那个没有留下姓名的连长说过的话像一粒种子,在他幼小的心田里已经开始萌芽了。

  雷锋刚刚学会写字,就用那位连长送给他的那支钢笔,在笔记本上一笔一画地写下了“共产党万岁”五个大字。

这是发自他内心的欢呼啊。

  学校生活,给雷锋带来了无限欢乐,他脸上整天堆着笑。

不论谁再说他是孤儿,他就说:“往后你们不要再说我是孤儿了,党就是我的亲爹娘啊?”  每天一大早,雷锋来到学校里就打扫教室,把桌椅、黑板都擦得干干净净,然后就坐下来读书、写字。

他对每一门课都认真听讲,从不放过一个小小的疑问。

他的作业本,总是写得工工整整,按照老师的布置和要求按时完成。

  一天放晚学的时候,已经打过放学铃了,雷锋还有一道算术题没有做出来,坐在那里继续写呀算呀的。

有个同学招呼他说:“走吧,习题没做完,回去再做吧?”  雷锋说:“就剩这一道题了,我总做不对。

”  那个同学过来看了看:“这道题我做好了,你拿去看看吧。

”说着从书包里拿出作业本递了过去。

  雷锋笑笑说:“谢谢你,让我自己再想一想吧。

”  他静下心来,反复琢磨课本上的例题,仔细回想老师的讲解,终于把题做出来了。

他叫过那个同学说:“我做好了,来,我们来对一对。

”  这一对不打紧,两个人的得数却不一样。

那个同学说:“这就不晓得是我错了,还是你错了。

” 雷锋说:“我验算了几次,不会错的,可能是你错了。

”  “那就借你的给我抄一下吧。

”  “不,”雷锋说,“你也别抄,自己再做做看。

自己多花些心思,以后做起算术题来就不费劲了。

”  那同学便坐下重做了一遍,原来是运算中粗心,所以得数就不对了。

这时,两个人都开心地笑了,这才收拾好书包,手拉着手高高兴兴地离开了学校。

  由于雷锋学习用功,各门功课的成绩都是九十分以上。

  一九五四年,清水塘小学刚建立少先队组织,雷锋就加入了。

在隆重的入队宣誓大会上,辅导员给他戴上了红领巾。

他兴奋地抚摸着红领巾说:  “我是新中国第一批少先队员,一定用实际行动把红领巾染得更红?”  雷锋穿着乡政府给他做的白衬衫,每天都戴上红领巾去上学,晚上总是把红领巾叠得整整齐齐地放进书包里,绝不让一点点脏东西沾在上面。

他还非常珍爱少先队的红队旗。

一次外出过队日,雷锋举着队旗,在途中遇雨了。

他急忙脱下自己的衣服包住队旗。

他常对小朋友们说:  “咱们的红领巾,咱们的红队旗,是革命先烈用血染红的,要格外爱护它才行。

”  雷锋读书刻苦用功,立志做个好学生,长大了好为党、为人民多做些事。

清水塘小学离六叔奶奶家很远,每天上学要走十六七里路,他总是早去晚归,从不旷课。

雨雪天,他没有胶鞋,就穿上自己打的草鞋或木屐赶去上学。

老师讲课时,他用心听讲,绝不在课堂上贪玩打闹。

每逢星期日、假日上山砍柴或下地种菜时,他口袋里总是装着书本,累了就坐下来边休息边读书,不断吸取着各种知识。

  雷锋积极协助学校少先队组织开展工作,热情参加宣传和文体活动。

他模范地执行队规和纪律,无论少先队交给他什么任务,他都想尽办法出色地完成,多次受到组织上的表扬和奖励,并被选为中队委员。

  一九五五年,雷锋转到荷叶坝完小读书。

当时,这所学校还没有建立少先队组织。

他一跨进学校大门,胸前的红领巾就把同学们吸引住了。

有的问他少先队员为什么要戴红领巾?有的问什么人才能参加少先队组织?他意识到自己是这里惟一的少先队员,就更加严格要求自己,处处以身作则起模范带头作用。

  当荷叶坝完小开始建队时,雷锋成了建队积极分子。

少先队组织建立后,他主动协助辅导员开展各种有意义的活动,在组织课外读书小组,参加义务生产劳动,开展文体活动等,雷锋都起了骨干作用。

  六一儿童节,少先队决定到湖南烈士公园过一次有意义的队日。

到烈士公园要步行三十多里路,打大鼓的任务很重,雷锋主动承担了这一任务,当了鼓手。

队伍出发了,他小小的个子,打着大鼓走在前面。

队员们踏着鼓点,唱着《少先队员之歌》,迈着整齐的步伐,向长沙市进发。

  走出七八里路,雷锋累得浑身是汗。

辅导员见了,忙派了一名同学来替换他背鼓。

雷锋笑笑说:“不用换,我能行?”说着挺起胸来,扬起小手咚咚地把鼓擂得更响。

途中休息之后,辅导员见他太累了,又派了一名同学来替换他。

可他却说:“打鼓的任务我已经领下来了,应该由我来完成。

”于是他又背起大鼓继续前进。

对于身材矮小的雷锋来说,背一个好几斤重的大鼓走三十几里路,的确不是一件轻松的事,何况还要边走边打呀。

他顶着烈日,越走越觉得吃力,腰发酸,背发胀,嗓子发干,腿发痛。

怎么办?他只有一个信念:坚持,朝着既定的目标,坚持前进,坚持到底。

  终于坚持到了烈士公园,雷锋放下大鼓,解开衣襟,让清爽的风吹一吹,心中真有说不出的畅快……  雷锋乐于帮助人,在学校是人所共知的。

有一天下大雨,河水淹没了小桥,一群一二年级的小同学,上学去不敢过桥,雷锋就一个个地把他们背过桥去。

同班有个同学患了重病不能上学,他就组织队员前去慰问,还经常到她家里给她补课。

同学小朱上课不专心,作业做得马虎,字写得歪歪扭扭。

雷锋为了帮助他,放学后,情愿自己多绕点路,也陪着他一同回家,给他讲要努力学习的道理,教给他写字方法。

经过多次帮助,小朱的进步还是不大。

有一次,雷锋悄悄地把小朱的作业本拿来,用纸蒙着他的作业本中写得歪歪扭扭的字,一个一个地描下来。

第二天,雷锋拿出描的字给小朱看,问他可认得是什么字?小朱认了半天也认不出来,便噘着嘴说:  “这是鬼画桃符,哪像字呀。

”  “这些字就是你自己写的呀?”  小朱听了,不禁吃了一惊,心里感到十分惭愧。

雷锋又耐心地劝他一定要好好学习。

这件事对小朱的教育可大了。

从此,他学习认真了,字也写得规矩了,成了班里的一个好学生。

  有一天,雷锋看见一位双目失明的老人在山上摸索着砍柴,脚突然踩空了,摔倒在地上。

他急忙赶上前去,扶起了老人。

雷锋很关心这位没儿没女的贫农老人,经常用课余时间帮助老人砍柴、挑水、打猪草。

乡亲们看到雷锋这样尊老爱幼,都夸他是个热心的孩子。

  一九五五年夏天,雷锋在农业合作化的高潮中,主动地把土改时分得的二亩四分田全部入了社,坚决同广大贫下中农一起走社会主义道路。

  农业社开展扫盲运动时,雷锋积极帮助社里办夜校,主动当了小教员。

他每天放学吃罢晚饭,就去催促那些比自己大六七岁的“大学生”来上课。

有的人因为操持家务,不能按时到夜校来上课,他就抽空儿上门去包教。

雷锋从小就是个热爱劳动的孩子。

每当学校发动同学们去农业社义务劳动的时候,他总是积极响应,站在最前列。

有一次大家帮助农业社挖凼肥,因为工具少,他就卷起裤腿,跳进田边的凼肥池里用手挖。

帮助农业社除害虫,雷锋也是最积极的一个。

他不仅参加集体的捉虫活动,还经常利用课余时间,提着瓶子到田里去捕捉。

这个贫农的儿子深深懂得,每一颗粮食都来之不易呀

?  农业合作化的第一年农业生产获得了丰收。

雷锋看到那沉甸甸的稻穗把稻秆都压弯了,心里真有说不出的高兴。

一天,他放学回家,路过一片刚割完的稻田,发现丢得满地都是稻穗儿。

他禁不住生气了,心想:这是谁割的?这样不爱惜社里的粮食?他疾步拐过山弯,看见一个姓叶的地主正有气无力地在田里打稻,溅得稻桶四周都是稻粒子、稻穗子;一看这块田也照样丢了满地稻穗儿。

雷锋不由得心里冒火了,怎能叫地主任意糟蹋集体的粮食?他上前质问地主说:  “这块田是你割的吗?”  “是的。

”  “那一块也是你割的吗?”  “是的。

”  雷锋再也压不住心头的火气,指着丢在地上的稻穗儿,正言厉色地说:  “叫你在社里劳动,是给你一个改过自新的机会,决不许这样糟蹋集体的粮食

”  姓叶的地主冷笑了一声,又漫不经心地拿起一把稻子打起来,照样打得稻粒儿、稻穗儿四处乱飞。

雷锋挥手拦住,大声喝道:  “住手?不许这样打稻?”  “你管不着。

”  “我一定要管?”雷锋上前夺下稻子,准备到社里去报告。

这时,恰巧一个社干部闻声赶来,狠狠地训斥了姓叶的地主。

这下子他才低了头。

  雷锋热心维护集体利益的行为,受到了乡亲们的称赞。

他在家乡这块富饶的土地上,像一株茁壮的幼苗,一天天地成长着。

  一九五六年,雷锋以优秀的学习成绩,在荷叶坝小学毕业了。

在毕业典礼大会上,他心情十分激动,代表毕业同学上台发了言,并情不自禁地朗诵起这样的诗句:  我们新中国的儿童,  我们新少年的先锋,  团结起来,  继承着我们的父兄,  不怕艰难,不怕担子重,  为了新中国的建设而奋斗,  学习伟大的领袖。

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