给我推荐几本好书
你可以看一下《乌托邦》哦。
是英国托马斯.莫尔写的。
《格列佛游记》 [英国]斯威夫特。
《爱丽丝漫游奇境记》 [英国]刘易斯·卡罗尔《假如给我三天光明》 [美国] 海伦·凯勒《聊斋志异》 蒲松龄还有就是《中华上下五千年》，《史记》。
都可以。
是要那种通俗版的。
太深奥的我就不推荐你了。
我有个弟弟也是和你一样年纪的。
我给他列出来的是。
教育部指定的名著阅读书目： 1、初中部分（10本）： （1）《西游记》 （明）吴承恩 （2）《水浒传》 （元末明初）施耐庵 （3）《朝花夕拾》 鲁迅 （4）《骆驼祥子》 老舍 （5）《繁星·春水》 冰心 （6）《鲁滨逊漂流记》 （英）笛福 （7）《格列佛游记》 （英）斯威夫特 （8）《名人传》 （法）罗曼·罗兰 （9）《童年》 （苏）高尔基 （10）《钢铁是怎样炼成的》 （苏）奥斯特洛夫斯基你要是有空也可以看看。
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的散文代表作，她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。
这本书中间既有善意的批评，也有真诚的规劝，提醒健全的人要意识到这种天赋的可贵，感受生活的美好，做幸福的人，充实地活着。
这种情感是真挚的关爱的。
海伦让人们不要对“悲哀”、和“忧郁”闭上眼睛，就是要直面现实，直面人生。
尽管她善良，但她不回避世间的阴暗；她客观、冷静，具有坚忍不拔的性格和抗争的勇气，这也是她另外一个突出的精神品质。
她没有感到恐惧和失落。
她的心里充满了美好的回忆，对拥有三天的光明很满足。
她的心灵将永远留在世人心目中，她那乐观的情怀将会一代一代永远流传下去。
这就是海伦凯勒、
请问哪些书比较适合小学四、五年级的学生
四年级阅读数量：1、读15~20本童话类、文学类、科普类等读物。
积累自己喜欢的成语和格言警句。
背诵优秀诗文25篇（段）。
2、完成不少于20万字的阅读量。
阅读习惯：1、阅读中注意力集中。
2、乐于与伙伴交流阅读后的感想。
3、逐步养成每天读书看报的习惯，每天课外阅读不少于30分钟。
4、收藏并与伙伴交流图书资料。
5、具有相对稳定的课外阅读兴趣，有自己个人喜爱的课外读物或报刊。
6、会制作读书卡，能积累优美词语、精彩句段。
阅读方法能力：1、会利用字典等工具书帮助阅读。
2、能联系上下文理解词句的意思，体会词句在表达情感方面的作用。
3、能借助字典、词典和生活积累、联系上下文理解词句的意思，体会文中关键词句在表情达意方面的作用。
4、学会默读。
能对课文中不理解的地方提出疑问。
5、能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。
阅读推荐书目：四上：必读书目：—（意）亚米契斯著——阿斯特丽德•林格伦——黄蓓佳选读书目：——杨红樱—儒勒•凡尔纳——克里斯蒂安•贝尔格——王一梅童喜喜四下：必读书目： ——张天翼《尼尔斯骑鹅旅行记》——塞尔玛•拉格洛芙《海底两万里》——儒勒•凡尔纳选读书目： 《洋葱头历险记》——贾尼.罗大里 《小矮人奇遇记》——唐麒《五毛钱的愿望》——比尔•布里坦《皮皮鲁传》——郑渊洁《调皮的日子》—秦文君《雨街的猫》—王一梅五年级阅读数量：1、读15-20本中外名著和实用类书籍。
积累自己喜欢的成语和格言警句。
背诵优秀诗文30篇（段）。
2、完成读书笔记5篇以上。
3、完成不少于50万字的阅读量。
阅读习惯：1、广泛阅读，有浓厚的阅读兴趣，乐于置身于阅读活动中。
2、养成课外阅读的良好习惯。
每天课外阅读不少于40分钟。
3、能利用图书馆、网络等信息渠道进行探究性阅读。
阅读方法和能力：1、联系上下文和自己的积累，理解词语在语言环境中的意义，辨别词语的感情色彩，体会表达效果。
2、掌握文学欣赏性阅读、了解信息性阅读和实际操作性阅读的基本阅读方法。
3、在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。
并能对读物作出简单评价。
4、提高默读速度，默读时每分钟不少于300字。
5、与伙伴交流阅读中自己的感受，在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，做出自己的判断。
6、学习浏览，扩大知识面，根据需要搜集信息。
推荐书目：五上：必读书目：《水浒传》（青少版）—— 施耐庵《今天我是升旗手》——黄蓓佳《草房子》—— 曹文轩选读书目：《夏洛的网》—— 怀特《五3班的坏小子》——杨红樱《野风车》—— 曹文轩《海蒂》——斯比丽《假如给我三天光明》—— 海伦 凯勒《福尔摩斯探案集》—— 柯南道尔《未来世界军事报告》——宋春雳《诺贝尔奖获得者与儿童对话》——贝蒂娜 施蒂克尔五下：必读书目：《上下五千年》—— 林汉达等编著《亲亲我的妈妈》—— 黄蓓佳《窗边的小豆豆》—— 黑柳彻子选读：《家有小丑》 —— 秦文君《男生日记 女生日记》 —— 杨红樱《格列佛游记》——斯威夫特《昆虫记》 —— 法布尔《资治通鉴》（青少版）——司马光《一百个中国孩子的梦》——董宏猷《我的母亲叫中国》——苏叔阳
准备读初中的小学生应该读什么书
中国小学生阅读书目推荐100种 1 东周列国志故事 2 红楼梦故事 3 三国演义故事 4 西游记故事 5 水浒传故事 6 聊斋志异故事 7 成语故事精选 8 智慧故事精选 9 神话故事精选 10 思想家故事精选 11 政治家故事精选 12 科学家故事精选 13 探险家故事精选 14 体育明星故事精选 15 艺术家故事精选 16 文学家故事精选 17 企业家故事精选 18 军事家故事精选 19 三毛流浪记 二、文学名著 20 三寄小读者 21 稻草人 22 宝葫芦的秘密 23 小布头奇遇记 24 小兵张嘎 25 小英雄雨来 26 今年你七岁 27 荒漠奇踪 28 郑渊洁童话选 29 在你和我之间 30 我要做好孩子 31 草房子 32 第三军团 33 巫师的沉船 34 飞翔的声音 35 一千零一夜 36 伊索寓言 37 克雷洛夫寓言 38 格林童话 39 安徒生童话 40 普希金童话诗集 41 王尔德童话 42 豪夫童话 43 埃梅童话 44 宫泽贤治童话 45 列那狐的故事 46 鲁滨逊漂流记 47 金银岛 48 月亮宝石 49 荒野的呼唤 50 丛林故事 51 海底两万里--凡尔纳科幻小说选 52 魔法师的帽子 53 爱丽司漫游奇境 54 吹牛大王历险记 55 星王子 56 骑鹅旅行记 57 木偶奇偶记 58 汤姆索亚历险记 59 铁木尔和他的伙伴们 60 淘气包艾米尔 61 捣蛋鬼日记 62 好兵帅克 63 窗边的小豆豆 64 假如给我三天光明 65 名人传 三、科普读物 66 数学迷宫 67 趣味地理 68 生物王国 69 人体探秘 70 宇宙寻踪 71 心理天地 72 中国资源 73 不知道的世界 74 科学王国里的故事 75 元素的故事 77 昆虫记 78 走进自然 79 大科学家讲的小故事 80 科学改变人类生活100个瞬间 81 科学的发现 82 我的野生动物朋友 83 八十天环游地球 四、文化教育 84 爱的教育 85 做人的故事 86 上下五千年 87 世界五千年 88 做人与做事 89 百家姓 声律启蒙 90 千家诗 91 写给中国小学生 92 100个中国孩子的梦 93 名人的小学时代 94 中华经典诵读本 95 小学生100种必读书导读 96 大地的儿子 97 儿童圣经故事 98 国际知识问答 99 童诗三百首 99 父与子 100 蔡志忠漫画集 教育部在最近颁布的两个新教学大纲中，第一次明确指定中学生（包括初中和高中）课外文学阅读必读的30种名著，并具体规定初、高中学生的阅读总量。
初中部分（10种）：《西游记》、《水浒》、《朝花夕拾》、《骆驼详子》、《繁星，春水》、《鲁滨逊飘流记》、《格利佛游记》、《童年》、《钢铁是怎样成炼成的》、《名人传》。
高中部分（20种）：《论语通译》、《三国演义》、《红楼梦》、《呐喊》、《女神》、《子夜》、《家》、《雷雨》、《围城》、《哈姆雷特》、《堂·吉诃德》、《巴黎圣母院》、《欧也妮·葛朗台》、《复活》、《普希金诗选》、《老人与海》、《谈美书简》、《匹克威克外传》
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