什么教无类，什么大才疏，用上面的成语说一句格言
有教无类 志大才疏
关于教育的名人名言
1、教之而不受，虽强告之无益。
譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。
——张载2，读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。
——富兰克林3、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
——陶行知4、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。
——叶圣陶5、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。
——萨克雷6、懂得如何启发，使教人的一大艺术。
——阿米尔7、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
——陶行知8、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。
——爱因斯坦9、教人者，成人之长，去人之短也。
唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。
——魏源10、得天下英才而教育之。
——孟轲11、最有价值的知识是关于方法的知识。
——达尔文12、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。
——斯宾塞13、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。
——苏霍姆林斯基14、教育贵于薰习，风气赖于浸染。
——郭秉文15、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。
——郭沫若
先填成语，在写格言。
（ 有）教无类 （不 ）期而遇 （年 ）富力强 （ 无）济于事（空 ）穴来风 （ 百）战百胜 （ 志）大才疏 （在 ）劫难逃（ 高）山流水 （ 志）同道合 生龙（活）虎 （岁 ）寒三友 格言：格言一：知识就是力量 格言二：书籍是全世界的营养品 格言一：书是人心灵的家园 格言二：腹有诗书气自华 格言一：书籍是人类进步的阶梯. 格言二：书中自有黄金屋 格言一：学而时习之，不亦说乎
形容“不积跬步，无以至千里。
不积小流，无以成江海。
”这类的名言或谚语有哪些
（有）教无类（志）大才疏（不）期而遇（在）劫难逃（年）富力强（高）山流水（无）济于事（志）同道合（空）前绝后生龙（活）虎（百）战百胜（岁）寒三友有志不在年高,无志空活百岁
