
以''学习''两字开头的名言警句
学习必须与实干相结合。
——泰戈尔学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。
——陈景润学习知识要善于思考,思考,再思考。
——爱因斯坦
关于学习12字名言警句
有真意,去粉饰,少做作,勿卖弄。
志于道,居于德,依于仁,游于艺。
尽最大的努力,留最小的遗憾。
只要愿意学习,就一定能学会。
—— 只要心还在跳,就要努力学习。
—— 学会学习的人,是很幸福的人。
—— 聪明在于学习,天才在于积累。
——
名言中含有读书两个字的有哪些
“读书以过目成诵为能,最是不济事。
”----郑板桥读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。
――朱 熹读书无疑者须教有疑,有疑者却要无疑,到这里方是长进。
―朱 熹读而未晓则思,思而未晓则读。
――朱 熹三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
——颜真卿读书以过目成诵为能,最是不济事。
眼中了了,心下匆匆,方寸匆多,往来应接不暇,如看场中美色,一眼 即过,与我何益也。
――郑板桥读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。
――郑板桥退笔如山未足珍,读书万卷始通神。
――苏轼[宋]好读书,不好读书; 好读书,不好读书。
—— 徐谓 (明代) 读书谓已多,抚事知不足。
――王安石但患不读书,不患读书无所用。
――朱舜水好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。
――陶渊明:《五柳先生传》读书破万卷,下笔如有神。
――杜甫:《杜工部集》读书好处心先觉,立雪深时道已传。
――袁枚读书须知出入法。
始当求所以入,终当求所以出。
见得亲切,此是入书法;用得透脱,此是出书法。
盖不能入得书,则不知古人用心处;有能出得书,则又死在言下。
惟知出知入,得尽读书之法也。
――陈善[宋] 外物之味,久则可厌,读书之味,愈久愈深。
——程 颐读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长;示晓不妨权放过,切身需要急思量。
――陆九渊读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。
——胡居仁[明]或作或辍,一暴十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。
――吴梦祥[明] 生也有涯而知也无涯。
――庄子我们自动的读书,即嗜好的读书,请教别人是大抵无用,只好先行泛览,然后抉择而入于自己所爱的较专门一门或几门;但专读书也有弊病,所以必须和现实社会接触,使所读的书活起来。
——鲁迅读书有三到,谓心到、眼到、口到。
——朱熹立身以立学为先,立学以读书为本。
——欧阳修黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
——颜真卿鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
——李苦禅读书百遍,其义自见。
——《三国志》读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。
—— 朱熹
关于祖国和学习的名言 八个字两个成语的那种
国耻未雪,何由成名。
---李白祖国如有难,妆应作前锋。
---陈毅一身报国有万死,双鬓向人无再青。
---陆游
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关于学习的名言(20)字
勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶(20)字★人生在勤,不索何获--张衡 ★业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 --韩愈 ★天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔 ★聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚 ★好学而不勤问非真好学者。
★书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
请收集两条有关学习的名言,格言
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
——培 根聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
——弗莱格重复是学习之母。
——狄慈根当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。
——利希顿堡好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。
——佚 名求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。
——加菲劳人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
——B.V我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。
——笛卡儿学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。
——洛 克学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。
——阿卜·日·法拉兹学习是劳动,是充满思想的劳动。
——乌申斯基游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。
——约·贝勒斯有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
——普列汉诺夫 世事洞明皆学问,人情练达即文章。
——曹雪芹(清代文学家)引自《红楼梦》第5回好问,是好的。
……如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。
所以学问二字,“问”放在“学”的下面。
——谢觉哉(现代革命家)引自《不惑集》做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。
好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。
——陶铸 引自《理想。
情操。
精神生活》惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。
——蔡尚思(现代史学家)转引自《青年文摘》1983年第11期学习要抓住基本知识:即不好高骛远,而忽略基本的东西。
喜马拉雅山是世界著名的高山,因为它是建立在喜马拉雅山之上, 盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的。
——徐特立(现代教育家、革命家)引自《徐特立教育文集》学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。
——高士其 转引自1980年12月31日《解放军报》学习和钻研,要注意两个不连良,一个是“营养不良”,没有一定的文史基础,没有科学理论上的准备,没有第一手资料的收集,搞出来的东西,不是面黄肌瘦,就是畸形发展;二是“消化不良”,对于书本知识,无论古人今人或某个权威的学说,要深入钻研,过细咀嚼,独立思考,切忌囫囵吞枣,人云亦云,随波逐流,粗枝大叶,浅尝辄止。
——马寅初(现代学者、教育家)转引自1981年6月22日《北京晚报》要循序渐进
我走过的道路,就是一条循序渐进的道路。
——华罗庚(现代数学家)转引自1980年6月20日《北京晚报》古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累的。
知识就是机积累起来的,经验也是积累起来的。
我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。
——邓拓(现代新闻工作者、学者)转引自1979年2月27日《忆邓拓》我们要振作精神,下苦功学习。
下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。
——引自《做革命的促进派》
和学习有关的好记的名言,要两句,每句7个字。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
知识是人类进步的阶梯。
吾生也有涯,而学无涯。



