作文要求是什么
时间,就象海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
——鲁迅
读书人是幸福人 阅读答案
1、本文的论点是什么
读书人是幸。
2、第一自然段中，作者总结出的“两个世界各指什么
现实的世界和精神的世界3、作者引用了笛卡儿的名言，论证了什么
是什么论证方法
读书使人向善；引证4、作者引用雨果的名言，论证了什么
是什么论证方法
读书使人避恶；引证5、文章的结尾只有一句话“所以，我说，读书人是幸福人。
”请从本文的第1至4段中分别找出一个既能够解释这样说的原因，又能够概括全段意思的句子，请直接在原文用直线画出来。
6、文章的第三段使用了什么论证方法
是道理论据，还是事实论据
例证法，事实论据。
7，从全文看，作者认为“读书人是幸福人”的理由是：（1）因为读书人拥有浩瀚而丰富的精神世界。
（2）具有阅读能力的人，无形间获得了超越有限生命的无限（1）本文属于议论文，文章的中心论点是什么
总结：作者开门见山，在题目中直接表明了文章的观点：读书人是幸福人。
（2）为了论证中心论点，作者提出了哪些分论点
提示：分论点通常出现在文段开头，文段结尾，也有出现在语段中间。
总结：在文章主体部分，作者用三个分论点，层层深入，说明读书为何使人幸福的道理。
这三个分论点分别是： ①人们通过阅读，能进入不同时空的诸多他人的世界。
②读书加惠于人们的不仅是知识的增广，而且还在于精神的感化与陶冶。
③一个人一旦与书本结缘，极大可能是注定了做一个与崇高追求和高尚情趣相联系的人。
（3）这三个分论点分别是从哪些方面来论述读书对人的影响的
总结：第一个分论点是从物质方面论述了读书对人的影响；而第二、三两个分论点则是从精神方面论述读书对人的重要作用，层层深入，充分有力。
（4）文章采用了怎样的论证结构
总结：文章采用了总──分──总的结构。
在文章开头，作者明确提出读书人是幸福人，因为他还拥有现实世界之外更为丰富也更为浩瀚的世界，接着，作者用三个分论点展开论述，最后在充分论证的基础上，再次重申：读书人是幸福人。
能够陶冶我们情操的名言有些什么
用英语怎么说
快速回答一下哈
读书的乐趣读书，你可知道在这字里行间蕴含了无限的乐趣。
读书，可以让我们在知识的海洋了尽情的遨游；读书，可以让我们与高尚的人对谈；读书，它可以陶冶我门的品德、情操，使之高尚…… 在睡之前，我总喜欢先到知识的海洋里遨游一番。
让学习了一天的身心，放松一下，同时吮吸一点课外知识。
睡前翻开那本《上下五千年》，一定是夹着叶脉书签的那一页，讲述了人民五千年以来的荣辱兴衰。
我看到了，那是汉武帝，是他的雄才伟略，是他的“不拘一降人才”使那时的我们称霸于世。
是他北伐匈奴，西通西域，使民族一度走向强盛。
我有看到了，那是慈禧，是她引领清政府走向腐败，走向灭亡。
是她的胆小怕事，不肯变法，令康熙、乾隆创下的强盛国力付之一炬。
是她迫使清政府不断的签订不平等条约，让有着五千年文明的民族饱受欺凌。
读书，你让我与书同欢，与书同悲，在你身上体会着无限的乐趣。
在闲暇之余，我总喜欢去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》，他让我和高尚的人尽情畅谈。
是他让我有了人生理想：“人类的心灵需要理想更甚于物质。
”是他让我乐观面对生活：“当上帝给了我们一个酸柠檬是，我们要设法把它变成甜的。
”是他让我有了不怕失败的心灵：“留得青山在，不怕没柴烧。
”……书，我们不仅要从你身上读出哲理，还要从了身上读出乐趣。
在周末空闲时，我总爱去看那本使我有了高尚品德，情操的书——《论语》。
子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”这句自古名言，教以我不能骄傲，要从别人的身上吸取优点以取长补短，改掉自己的缺点。
子曰：“己所不欲，勿施于人。
”这句千古名言告诫我们自己不喜欢的事物，不要强加在别人身上。
不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。
哦 还有就是 几天前帮我指导的ABC天卞英语的老师才和我提过，其实想学会英语很简单的；绝对要有一个适宜的学习情境及熟练口语对象 重点就是老师教学经验 标准口音(建议找欧美外教)才是最好，坚持天天练习口语，1对1针对性教学才会有.好.的进步幅度
完成课堂后仍要重听课堂录音档 来进一步深化知识。
实在是真的无对象可练习的环境，就到旺旺或沪江取得课余教材研习 多说多练很快的口语能力会提高起来 学习成长是绝对最佳的 《论语》不愧为儒家的经典之作，陶冶了我的品德和情操。
读书，在你的身上散发着一到独特的清香，就是这种清香，让我的灵魂也被你操控。
但愿这种清香溢满生活的每一角落，让每一个人都去体味其中的无限乐趣。
鲁迅名言我手中的笔就是枪
真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。
—— 鲁迅 文人作文，农人掘锄，本是平平常常的，若照相之际，文人偏要装做粗人，玩什么“荷锄带笠图”；农夫则在柳下捧一本书，装作“深柳读书图”之类，就要令人肉麻。
—— 鲁迅 伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。
—— 鲁迅 时间，就象海棉里的水，只要愿挤，总还是有的。
—— 鲁迅 教育植根于爱。
—— 鲁迅 时间对于我来说是很宝贵的，用经济学的眼光看是一种财富。
—— 鲁迅 战士的日常生活，是并不全部可歌可泣的，然而又无不和可歌可泣相关联，这才是实际上的战士。
—— 鲁迅 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。
—— 鲁迅
有谁了解比较出名的名言、警句、诗句有哪些
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急急急啊
Truth is the daughter of time. 时间见真理. Take care of the pence, and the pounds willtake care of themselve s. 积少自然成多. Noman is wise at all times. 智者千虑,必有一失. Never put off till tomorrow what you can dotoday. 今天能做的事绝不要拖到明天. Liveand learn. 活到老,学到老. Kill two birds with one stone. 一石双鸟.It never rains but it pours. 祸不单行. Indoing we learn. 经一事,长一智. Easier said than done. 说起来容易做起来难. Anounce of prevention is worth a pound of cure. 一分预防胜似十分治疗. Industry is fortune‘s right hand, and frugality herleft. 勤勉是幸运的右手,节约是幸运的左手. Genius is one percentinspiration and 99 percent perspiration. 天才一分来自灵感,九十九分来自勤奋.He who laughs last laughs best. 谁笑在最后,谁笑得最好. He who pays the piper, calls the tune. 谁负担费用,谁加以控制. He who has health has hope, and he who hashope has everything.身体健壮就有希望,有了希望就有了一切.Noman is born wise or learned. 人非生而知之.\\\\Action speak louder than words. 事实胜于雄辩. Courage and resolution are the spirit andsoul of virtue. 勇敢和坚决是美德的灵魂. United we stand, divided we fall. 合即立,分即垮. There is no smoke without fire. 无风不起浪.Many hands make light work. 人多好办事. Reading makes a full man. 读书长见识. The best horse needs breeding, and theaptest child needs teaching. 最好的马要驯,最伶俐的孩子要教. Learn young, learn fair. 学习趁年轻,学就要学好. Wisdom in the mind is better than money inthe hand. 胸中有知识,胜于手中有金钱. Oncebitten, twice shy. 一次被咬,下次胆小. Sound in body, sound in mind. 有健全的身体才有健全的精神. Seeing is believing. 百闻不如一见. Dogs wave their tails not so much in, loveto you as your bread. 狗摇尾巴,爱的是你的面包.Moneyis a good servant but a bad master. 要做金钱的主人,莫作金钱的奴隶. It‘s hard sailing when there is no wind. 无风难驶船. The path to glory is always rugged. 通向光荣的道路常常是崎岖的. Living without an aim is like sailing withouta compass. 没有目标的生活如同没有罗盘的航行. Quality matters more than quantity. 质重于量.The on-looker sees most of the game. 旁观者清.
书到用时方恨少，是非经过不知难是谁的名言
这是出自陆游他写的一副对联。
大意是：书本上的知识等到真正用到的时候才知道自己读的书太少了；许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难。
最后启示：我们平时应当勤学好问，等到真正用到知识的时候，才不会手忙脚乱地去翻书。
望采纳，谢谢
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