关于诚信考试的主题班会教案
2008-10-10 12:12:17 做诚实守信的人 高中诚信教育主题班会教案[诚信主题班会]诚信教育主题班会教案班级：高二（8）班主题：“做诚实守信的人”活动目的：1、知道诚实守信的基本含义.懂得诚实守信是中华民族的传统美德，现代社会更需要诚实守信。
2、让我们鄙视虚假和不守信用的行为，对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚。
希望通过此次班会，能引起部分同学们对不诚信行为的重视，做一个守诚信的小公民。
3、增强学生自信，使学生努力做到说话做事实实在...2008-10-10 12:08:11 初中生诚信主题班会方案[诚信主题班会]初中诚信主题班会方案（附相声表演稿）活动目的：通过这次主题班会，学习弘扬中华民族的忠诚守信文化，在班级内发起“以抄袭作业为耻，以诚信学习为荣”的良好学习风气，提高少年儿童的诚信文明，使其成为一个品德高尚的人。
活动准备：1．活动前两周，让学生阅读有关诚信的文章及书籍。
2．排练以下节目：（1）讲故事；（2）排小品；（3）练唱歌。
活动过程：（一）全体立正；（二）唱...2008-10-10 12:06:29 中学诚信教育小品[诚信主题班会]诚信教育小品一、小品演员：妻子、应聘者、丈夫（经理）、副经理、儿子、老师、打杂的（以下俱简称应，妻，丈（经），副，儿，老）[妻子在家打扫卫生，丈夫上]妻：あなだ（亲爱的），你回来了
丈：是啊
今天公司招聘，我是考官，老忙的
妻：那你们招聘得怎么样了
丈：嗯，情形是这样的……[打杂的举一牌子：回想中][妻子下，经理，副经理上。
坐在桌子前。
][应聘者上，经理，副...2008-10-10 11:35:29 小学诚信主题队活动[诚信主题班会]《诚信在我心中》主题队活动一、活动目的：通过开展“诚信——在我心中”主题队会，使学生懂得诚信的重要性，自觉培养诚实守信的美好品质，在学习、生活中做到诚实守信，是个品德高尚的好少年。
二、活动前准备：1、收集诚信的故事。
2、收集诚信的格言。
3、准备好表演的道具。
4、《明天会更好》磁带。
三、活动过程1、集合、报数中队长：各小队整理队伍，报告人数。
第一小队：报告中队...2008-10-10 11:18:11 诚信主题班会教案[诚信主题班会]诚信主题班会教案建设文明校园，争做文明学生¬——《明礼诚信》系列一时间：地点：主持人：主题：建设文明校园，争做文明学生目的：为了帮助同学更好贯彻“明礼诚信”这一做人的基本原则,作一个有优良品质的文明中学生，结合校园中文明与不文明的现象谈谈自已的观点，同时向同学发出倡议：希望大家做一名值得自豪的文明中学生。
准备：1、提前布置主题班会内容，叫同学...2008-08-29 15:13:17 高一诚信教育主题班会活动设计[诚信主题班会]“诚信”教育主题班会活动设计1、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。
2、我们在以后的生活中诚信教育是否需要展开讨论。
3、同学表态一定要做一个讲诚信的人，为了他人也为了自己。
4、如何做人
怎么做人
主持人： 参加对象：高一（12）班全体同学、正副班主任 诚信教育主题班会准备过程： 1.首先由班主任蒲老师于班委会议上下达了开展此次...2008-03-29 12:46:58 让诚信与我们零距离主题班会[诚信主题班会]让诚信与我们零距离高二（14）班活动目的：诚信是中华民族优良的传统，这种美德的核心是真诚守信。
同学之间的相处需要“以诚相待”，同时对待自己也要严格要求，要言行一致，做到作业考试求真务实。
班会课以“让诚信与我们零距离”为口号，号召同学们以诚信为做人的原则，做一个诚实守信的人。
陶行知先生说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，通过本次班会活动，让学生们懂得...2008-03-29 12:45:51 走进成功—恪守诺言，诚实守信[诚信主题班会]走进成功——恪守诺言，诚实守信主题班会一、设计思路目前学生对于成功的理解存在偏差：有的认为考上大学就是成功，有的认为能挣大钱就是成功……如何纠正他们的成功观念，是一大课题。
我校学生正处于青春期，身体、心理特征都发生着巨大变化，因此应针对学生的年龄特点，有计划、有组织、有步骤的对学生进行教育活动。
在现今提倡“诚实守信”的社会大背景下，诚信成为衡量一个人综合素质...2008-03-29 12:43:50 小学诚信教育主题班会[诚信主题班会]主题班会课教案《诚信》四（4）班会课一、活动主题：诚信之花遍地开二、活动目标：通过这次主题班会，让学生在思想上对小学生诚信的重要性及其意义有所认识，在行动上有所落实。
三、活动准备：1、收集格言，读格言；收集故事，讲故事。
2、准备学校、家庭、社会三方面的表格。
3、提前分好小组。
四、活动时间：五、活动地点：六、主持人：七、活动过程：〈知〉（一）引起思维冲突1在生...2008-03-29 12:39:38 做诚信小天使主题班会[诚信主题班会]主题班会名称做诚信小天使中队二（1）班主题班会准备工作学生课余准备主题班会议程、内容：一、活动目标：1、使学生懂得诚实守信是中华民族的传统美德。
2、培养学生诚信的品德，做一个诚信的小公民。
二、活动过程：主持人：小朋友，你们还记得屠格涅夫吗
他是个怎样的孩子
全班：他是个诚实的孩子
主持人：对，他是个诚实的孩子
俗话说：是金子总会发光的
一个人有了诚信，他...2008-03-29 12:38:34 诚信在我身边主题班会[诚信主题班会]诚信在我身边（第十二周主题班会）一.教育思想：通过本次班会，学习诚信这一道德准则，使同学们知道诚信是人生路上一个永远的朋友，增强学生以德立身、诚实守信的意识，教育同学们要以“诚实为本，守信做人”，提高学生的道德修养和法制观念。
二.教育目标：通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合青少年心理发展特点和成长规律的教育活动，使青少年从小养成诚信的良好习惯，讲求信用，真...2008-03-29 12:37:29 初中“诚信”主题班会设计方案[诚信主题班会]“诚信是金”主题班会设计方案【指导思想】通过具体引导，教会学生应当如何明辨是非、明礼诚信，应当如何投身于道德建设中，从而以实际行动，展现新时期中学生的道德风采。
【教育背景】针对近年来，公民诚信意识滑坡，青少年诚信观念淡漠，道德教育有待加强开展本次班会。
【课前准备】主持人发言提纲、表演小品的同学做好准备。
【教育形式】小品表演、背景音乐【班会活动程序】1、开场点...2008-03-29 12:35:36 诚信学习，诚信考试主题班会[诚信主题班会]初三主题班会:诚信学习，诚信考试眼下马上就要开始中考考试了，考试又成为大家关心的话题，考试作弊现象再一次考验和冲击着每一位学子的心灵。
当前考试作弊现象在社会各类考试中普遍存在，同样在我们学校里也不例外，所谓“分不在高，及格就行；学不在深，作弊就灵”，诸如此类的课桌文化段子恰恰折射出了校园作弊这一现象及其背后复杂心理。
考试作弊的不利影响是众人皆知的，在学校中，...2008-03-29 12:33:03 《做一个诚信的人》主题班会教案[诚信主题班会]《做一个诚信的人》主题班会教案班级：六（1）班时间：主持：一、教育目标1、认知目标：通过主题活动，使学生懂得诚信的重要性，确立“诚信”的意识，帮助树立正确的人生观、价值观。
2、情感目标：使学生明白诚信是中华民族的优良传统，是每个人必须具备的基本品质，学做一个诚信的人。
3行动目标：牢记“诚信”二字，从我做起，从现在做起... 2008-03-29 12:31:45 开展诚信教育主题班会方案[诚信主题班会]开展诚信教育主题班会方案一、活动目的力求通过这次活动，让学生在思想上对诚信的重要性及其意义有所认识，在行动上有所落实。
二、活动准备1、排练小品.2、收集现实生活中不诚信的例子，并对这些例子进行讨论。
3、收集关于诚信的名人名言，进行比赛。
4、为诚信做广告，拟好广告词。
三、活动时间四、活动过程1、主持人引入正题，讲诚信是人们生活中人们交流的桥梁，是干好工作的前提...2008-03-29 12:30:46 高中主题班会：诚信至上[诚信主题班会]主题班会：诚信至上活动目的：1、通过同学们的讨论，给出“诚信”的具体的解释。
2、使同学们对“诚信”有更加深刻的认识。
3、着重教育同学们要以“诚实为本，守信做人”。
二、活动时间和地点：6月23日，高4班教室。
三、活动方式：以同学之间讨论、发言为主，老师旁听，节目辅之。
四、主持人：团支书五、活动内容及过程安排：主持人提问：你们恨不恨假货，如：假药、假酒能吃死人，...2008-03-29 12:29:17 小学诚信主题班会[诚信主题班会]“诚信伴我行”主题班会设计意图：2005年，“两纲”的颁布让“民族精神教育”和“生命教育”成为了最热门的教育话题之一。
然而，如何才能使我们的教育有实效，让学生接受并真正影响他们的言行呢
我们的教育对象是小学生，他们接受不了也理解不了空洞的说教，于是，我想到了那一则脍炙人口的《狼来了》的故事，故事中所蕴涵的诚信道理教育和影响了无数我们的同龄人，《狼来了》的故事...2008-03-29 12:27:49 八年级诚信主题班会[诚信主题班会]八年级主题班会---诚信考试主持人:参加人:全班同学地点:八年级四班教室班会目的:呼吁同学诚信考试班会内容及过程：班长章学奇演讲《为成功而努力，为诚实而喝彩》以满怀激情的语调，告诉同学们诚信是生活中重要的一部分，成功只有在诚信中才能开出灿烂的花。
第四组同学们表演小品《作弊记》：在一阵阵欢笑中，同学们感悟到了诚信的重要性，考试作弊是不可取的。
学习委员高树柘发言...2008-03-29 12:26:21 明礼诚信主题班会[诚信主题班会]《明礼诚信》主题班会主持人：班主任：策划组织：高一（7）班委会时间：地点：一、主题班会目的：1、通过本次主题活动，对学生进行诚信教育，增强学生诚信意识，从而树立诚实守信的素养。
2、从准备到完成活动全过程中，发挥学生主体性和组织协作能力，让学生充分发挥自己的特长，尝试自我价值得到体现的喜悦，以促进学生自身素质的提高，培养学生实践能力和创新精神。
二、主题班会形式...2008-03-29 12:25:42 诚信在我心中主题班会竞赛活动方案[诚信主题班会]“诚信在我心中”主题班会竞赛活动方案为了进一步加强未成年人的思想道德建设，规范班级德育工作，丰富德育内容，拓宽德育渠道，提高德育实效，活跃学生的生活，特制定“诚信在我心中”主题班会评比方案。
一、活动主题：诚实守信，从我做起二、活动目的：1、通过班会让学生领会到诚信是中华民族优良的传统，这种美德的核心是真诚，懂得同学之间的相处正是需要“以诚相待”。
以“诚信在我...
你的陪伴是我努力的动力主题班会教案
一、班会背景：进入初三，学生中开始出现两极分化的现象，学生在学习上和心理上存有很多的困惑：成绩优秀学生心理压力过大；学习较差的学生有自暴自弃的倾向；而中游的学生努力了，却不见太多收获，毕业后是继续升学，还是打工就业，将是他们无法回避的选择。
二、活动目的：（励志主题班会）通过这次主题班会，使同学们明确了人生的奋斗目标，增加了学习的动力和热情。
并认识到实现理想的路途充满艰辛，需要靠同学们脚踏实地，不懈地努力，才能实现心中美好的理想，使美梦成真。
让同学们正确认识勤学的重要，端正同学对待学习的态度，并将真正的勤学贯彻到自己的生活中来。
三、活动设想：1、每位同学写过的《我们初三啦
》一文，选取精华，给部分学生演讲。
其余学生，面对初三说一句话。
2、收集有关视频或电视节目片段。
3、收集自己崇拜的名人名言，名人努力成功的事例，目的是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自己。
4、收集有关于学习的格言，请大家看一看，并进行讨论。
格言：天才在于学习，知识在于积累。
钟不敲不响，人不学不灵。
话语只是叶子，行动才是果实。
5、收集中华勤学故事：《杨禄禅陈家沟学艺》杨禄禅受到乡里恶霸的欺负，他不甘心受辱。
一个人离开了家，到陈家沟拜师学艺。
拳师陈长兴从不把拳法传外人，杨禄禅也不例外。
不过，杨禄禅的执着精神终于感动了陈长兴，终于学到了拳法，惩治了恶霸，也开创了杨式太极拳。
《厉归真学画虎》五代画虎名家历归真从小喜欢画画，尤其喜欢画虎，但是由于没有见过真的老虎，总把老虎画成病猫，于是他决心进入深山老林，探访真的老虎，经历了千辛万苦，在猎户伯伯的帮助下，终于见到了真的老虎，通过大量的写生临摹，其的画虎技法突飞猛进，笔下的老虎栩栩如生，几可乱真。
从此以后，他又用大半生的时间游历了许多名山大川，见识了更多的飞禽猛兽，终于成为一代绘画大师。
《杜甫自幼学写诗》唐朝大诗人杜甫的一生中留下了许多伟大的诗篇，万古流传。
可是，你也许不知道他之所以能有这么大的成就，是和他从小善于观察，勤于思考分不开的。
这个故事讲的就是，杜甫七岁的时侯，看见公孙大娘舞剑，写出诗作《咏凤凰》的故事。
6、打开心窗，说说心理话：让学生谈谈自己上初三以来的感受。
时光荏苒，光阴似箭，同学们带着理想，到实验中学追求知识，已经是第三年了。
初三了，大家现临是的中考，你们人生的第一个转折点，是一个艰难的时刻。
离中考只剩下不到二百天了，我们同学一定感受到初三的学习与初一初二明显的不同，我们一定有深刻的感受吧。
我们交流一下好不好
5、讲故事，明道理。
推销员的故事，在推销员中，广泛流传着一个这样的故事：两个欧洲人到非洲去推销皮鞋，由于炎热的非洲人向来都是打赤脚。
第一个推销员看到非洲人都打赤脚，立刻失望起来：“这些人都打赤脚，怎么会要我的鞋呢。
”于是放弃努力，失败沮丧而回；另一个推销员看到非洲人都打赤脚，惊喜万分：“这些人都没有皮鞋穿，这皮鞋市场大得很呢。
”于是想方设法，引导洲人购买皮鞋，最后发大财而回。
这就是一念之差导致的天壤之别。
同样是非洲市场，同样面对打赤脚的非洲人，由于一念之差，一个人灰心失望，不战而败；而另一个人满怀信心，大获全胜。
人与人之间只有很小的差异，但这种很小的差异却往往造成了巨大的差异
很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的，巨大的差异就是成功与失败。
成功人士的首要标志就是他的心态，如果一个人的心态是积极的，乐观的面对人生，乐观的接受挑战和应付困难，那他就成功了一半。
我们是初三的学生，我们要学会生存，学会适应。
环境无法改变，学会自我调节。
6、高唱：《相信自己》。
7、歌曲导入：《我的未来不是梦》8、找出八名有代表性的同学写出自己学习成功与失败的经验，与同学进行交流。
人的青春是有限的，虽然我平凡，但我会燃烧我的青春，要用学习的光芒点燃青春的火把。
因此，我比较端正学习态度，掌握学习方法。
有效地利用每一分每一秒。
因为我坚信，有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
我觉得学习有目标是很重要的，那才不会像无头苍蝇一样撞来撞去。
我这个人就是这样，对自己的事情很有目标，玩的时候尽情的玩，学的时候我就能专心的学。
每当我取得成绩的时候，每当我能够站在台上领奖的时候我就心里很高兴，因为我觉得我没有给父母丢脸。
但是爸爸对我说：笑在最后才是笑的最好。
我知道我的成绩还不值一提，我将用最大的力量最大的信心去取得最好的成绩，同学们看我的吧
虽然我个性活泼，看起来对什么都无所谓。
但是我其实对学习是很认真的。
我的理科较好主要是因为我上课很认真，并且喜欢自己去主动思考，所以课外没有用太多的时间去复习。
当然我想如果课外我再努力一点的话我的成绩将会更好。
我之所以
求“放飞梦想，规划人生”主题班会的提纲
格言是一个人之精华人汇成的睿智.聪明人的智慧，老年人验，格言里面。
格言，可以作为人们行为规范的言简意赅的语句。
从句法结构角度说，格言是相对完整、相对独立的句子，可以独立用来表达思想。
言简，促人有美德。
如：「满招损，谦受益。
」。
《宋史·吴玠传》：「玠善读史，凡往事可师者，录置座右，积久，墙牖皆格言也。
」 在内容上它是人生经验和规律的总结，具有教育意义；在语言形式上简洁而精练。
因此，格言与谚语、名言、警句、箴言等有着直接的血缘关系，可以说，只要是有教育意义的精练语句，都可以称为格言。
只是谚语来源于民间无名氏之口，或经众人加工而成，而名言则大多数出于名人之口。
格言包括的内容不是太广泛,简单的说格言大多是以激励的意思为主，也因为名言之所以叫名言是因为是有个名字是名人说的话，后来又出来了大众能接受的词“格言”一般都是某公司的格言，某人的格言，基本上都是一些努力、加油、奋斗之类的句子. 格言一般出自古代的书面文献，经引用后广泛流传，至今仍具有教育意义。
由于流传时间久，人们或许已经不知道或不注意其出处，只注意教育意义。
主题班会问题
三（2）班主题班会教案 主题班会目的： 1．通过各种形式来表现学生们的美好理想，使大家懂得树立理想的重要性。
2．联系实际，让学生看到自身的不足，明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。
活动主题：《理想伴我飞》 活动班级：902班 活动时间：2006年 9月29 日下午第二节 组织单位：班委会 指导老师：翁仙珍老师 参加人员：全班同学及邀请的老师 准备工作： 1．布置教室 2．制作powerpoint教学课件 3．学生准备朗诵，演讲 4．学生收集理想格言 5．学生排练小品 6．收集《明天会更好》带flash动画的歌曲 7．准备一面班旗 主持人：张嘉筠（A ） 胡秀文( B ) 活动程序： 主持人（合）： 各位老师，同学，大家好
我们代表902班全体同学，对前来参加我班班会的领导和老师表示热烈的欢迎和诚挚的谢意
（掌声） 主持人A：在我们步入初中生活后，我们渐渐感觉学习的路是那样艰难，学习的路又是那样甜美。
面对中考，我们或等待，或神往，或清醒，或迷茫，或信心百倍，或犹豫彷徨。
因此为了激发同学们的自信心和责任感，珍惜冲刺中考的机会，以良好的祝愿鼓舞人，下面我宣布902班《理想伴我飞》主题班会现在开始。
主持人B：同学们，你们有美好的理想吗
同学们：有。
主持人A；每个人都有自己的志向，都有自己的奋斗目标，但是理想到底指的是什么呢
问你问我问他
可能我们一时都难以说清楚。
主持人B：斯迈尔斯曾经说过：理想是正常的希望，是造物于人的自然精神，是生活的指南针，那么，大家的理想又都是什么呢
（主持人进行现场采访，教室里气氛轻松、活跃） 主持人A；刚才大家都谈了自己的理想，尽管各不相同，但大家都想为祖国的繁荣贡献一点力量。
我们知道岳飞的理想是精忠报国，保卫大宋王朝；邓世昌的理想是驱除倭寇保卫国家。
周恩来总理从小就有“为中华之崛起而读书”的远大志向。
兰格力从小就有“想飞上天”的理想
可见，理想随时代的不同而不同，随个人的不同而不同。
主持人B：那么，什么样的理想才是崇高的理想呢
请听毛晓晓给我们带来的配乐诗朗诵《理想的乐章》。
优美的钢琴曲从录音机里传来。
理想的乐章 理想，一个既响亮而又富诗意的名词，它是一种意志，一种精神，一种追求。
理想，对于我们来说具有非凡的魅力。
我们想像鸟儿一样,在理想的天地间自由飞翔；我们相用冰川雨雪给心灵一次彻底的洗礼；我们想用青春的双脚，去征服生活的崇山峻岭；我们想在夕阳余晖中将跋涉的身形塑成执著的剪影；为了青春的渴望，来吧，让我们一起走向坎坷不平而又遥远的里程
理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就会失去前进的动力，一个人的理想越高，生活就越纯洁，一个人追求的目标越高，人活的就有意义。
雨果说过：人有了物质才能生存，人有了理想才能生活，生存与生活不同就是：动物生存，人则生活。
对与人类来说，没有信仰和追求生活就会失去航向，我们都希望有一个有意义的人生，那我们就要树立起崇高理想。
共产主义事业是人类历史上最光荣的事业，它万古长青，永远芬芳。
我们要树立共产主义理想，为共产主义事业而奋斗终身。
主持人A：的确，崇高的理想是一个前进的动力，墨要想变成金刚石需要依靠高压和烈火一样，理想的实现同样需要坚定的意志，顽强的毅力和脚踏实地的努力。
主持人B：丹柯穿过西伯利亚幽暗污浊的沼泽与密林，方实现理想，用一颗鲜红的心为人民迎来光明。
主持人A：布鲁诺拖着脚镣，赤足踏开混饨愚昧的荆棘，为理想、为真理献出了生命。
主持人B：一个有着终生理想的人，青春不是基本，而是为理想奋斗的一段路程，为了远大的抱负，青春可以忍受贫穷，可以忍受寂寞，甚至可以忍受苦难。
主持人A：只有在疾风暴雨中才能有豪迈的飞翔，只有用滴血的手指才有可能弹拔出非凡的绝响。
主持人B：再也不潇洒地流浪街头，再也不傲慢地涂写诗句。
主持人A：再也不多情咀嚼凄怆
再也不把理想寄给远方。
因为理想的根基就是勤奋。
主持人B：但愿我们大家经过自己的努力都能实现自己理想。
同学们，在我们中间坐着一位客人，她就是我们邀请来的老师，现在请老师谈谈他的理想好不好
（老师由徐玉辉扮演） 老师：记得小学时，我的班主任，一位年轻的语文老师常领着我们唱歌、跳舞、做游戏。
背唐诗宋词，她那甜美欢快的表情和清脆悦耳的声音我至今还记忆犹新。
于是我就想做一名老师该都好啊，从那时起，我就立下了当一名人民教师的志向。
在老师的教导下我长大了，经过自己的一番努力我经于实现了为祖国教育事业献身的理想。
我希望你们要树立远大的理想，并为之奋斗，相信将来你们一定会为祖国。
为人民做出贡献的。
主持人A：从老师的切身体会中，我们知道明白生活意义的人，才能为未来而奋斗，才能为理想而奋斗。
主持人B：用诗的情怀装点我们的人生，在美的色彩中让我们走向未来。
下面请听邱超然同学带来的演讲，〈走向未来〉。
走向未来 居里夫人曾说过这样一句话：“如果能追隋理想而生活，本着正直自由的精神，勇往直前的毅力和自己的理想而行，则定能达到至善至美的境地。
”这说明我们每一个人都要有自己的理想和奋斗目标。
一个人要想获得成功，说得有敢于吃苦，敢于战胜困难的精神。
也许我们每一位同学都有着色彩斑斓的理想，但有人努力了奋斗了楔而不舍地追求了，就可能实现自己的理想，而有些人，遇到困难退即了碰到艰苦退缩了，那么他那美丽的理想也就破灭了。
从某种意义上讲贫困的生活，艰苦的条件，是激励人们奋发向上，磨砺人才的礁石，都少伟大的人物都是在与贫困作韧性的搏斗中取得成绩。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来“，要想实现理想，获得科学知识，必须要有不懈努力的奋斗精神。
同学们，我们是祖国的希望让我们把疑难当做获得知识的向导，把挫折当做通向成功的桥梁，为了理想，我们坚定地走向未来。
让我们划起勤奋多思的小舟吧，扬着理想的风帆，愿我们都能到达理想的彼岸
主持人B：的确，我们要树立崇高的理想，还要为实现理想去努力奋斗。
主持人A：20年后的我们会怎样呢
请看小品〈二十年以后的畅想〉。
内容提示：李梦妮的理想是当售票员；胡佳俊的理想是当医生；王威的理想是当军人；戴礼刚的理想是当运动员；徐昊的理想是当企业家；经过努力他们的愿望都要实现了。
（20年后，他们一起来到老师家做客。
）（李梦妮（A）, 胡佳俊(B), 王威(C), 戴礼刚(D), 徐昊(E), 徐玉辉（老师）） 同学合：祝老师节日快乐
老师：你们是……?(惊呀。
) B：我们是您的学生呀! 老师：哦，我想起来了，都长成大人了，难怪老师认不出来，快请坐。
（学生簇拥老师坐下。
） C：老师，今天是教师节，我们大家定好了在这里聚会，您不是说20年后我们会见面吗
瞧，只差A了。
老师：噢，那个文文静静的小女孩。
A：（A气喘吁吁跑上）：对不起，我来晚了，下班了，就急忙跑过来了。
（摘下售票兜。
） 老师：A做售票员了，终于实现了你的理想。
C：老师您不知道，20年前大家都学习王小丽，今天，大家都夸A，说她是“为人民服务”的标兵呢
老师：是吗，我真为你高兴。
A：（不好意思）那不是靠老师的培养吗。
对了老师，B的愿望也实现了，他是他们医院的主持医生。
B：老师您从小就教导我们要脚踏实地做人，现在救死扶伤是我的天职，尽管没有鲜花和掌声，可我即感到很充实很满足。
D：（抢说）老师我终于如愿以偿成了一名篮球队员，还进了国家队呢，我付出很大努力，但于老师的教育也是分不开的。
这是我得的第一枚奖牌送给您，老师。
老师：（高兴地）真是青出于蓝而胜于蓝呀
E：呀，有人在传我（拿起手提电话），喂，什么事
啊，那些机器，很快就用特快送过去。
老师：没想到当年的淘气包现在真成企业家了。
（抬头看着军装的C问）C，部队生活还好吗
C：毕业后，我就参军了，部队生活很苦很累，但我。
心甘情愿，因为我热爱这一行的平凡和伟大。
老师，这是我立二等功和三等功的勋章。
老师：（欣慰地）你们的理想都实现了，不管工作岗位在哪，却都为人民发出了光和热，做出了贡献。
这是老师最高兴的事。
同学合：是呀，我们的理想都实现了。
E：老师，快吹蜡烛吧，我可馋得流口水了。
（大家大笑）结束。
（同学们报以热烈的掌声） 主持人A：为了理想的远航。
主持人B：默默地积蓄着奋进的力量。
主持人A：昨天的理想就是今天的希望。
主持人B：今天的理想就是明天的现实。
主持人B:起理想风帆，驶向未来岸。
主持人B:为了实现我们的理想，我们现在举行理想格言大比拼。
（全班分 男女两组进行比赛，气氛非常热烈。
） 主持人B：那么，为了实现我们的理想，我们该如何去做呢
汤思怡同学: 我们从现在起，要珍惜时间努力学习，争取考上重点校。
洪志兴同学: 为了实现理想，学习要踏踏实实，不懂就问. 李美娟同学：为了理想…… 主持人（合）：理想属于我们的只有一次，理想就是我们最大的财富，让我们面对理想大声宣誓吧；（全体同学） 我们愿用必胜的信念投入初三
我们愿用全部的精力倾注初三
我们愿用坚定的毅力战胜初三
我们能行
我们一定行
我们能行
我们一定行
我们坚信理想会因奋斗而美丽
我们坚信成功属于902班。
主持人 B：下面欢迎班主任翁老师讲话（略）。
主持人A：听，未来在召唤，明天会更好，我们期待着那震撼人心的美丽；我们期待着，那意想不到的辉煌
同学们，为了表达我们的想法，为了达到我们的理想，我们一起来唱《明天会更好》好吗
（大开flash课件，全体同学一起唱） 同学们一边唱一边在班旗上留言鼓励自己。
主持人（合），我们的班会到此结束，谢谢各位老师的光临，祝同学们生活愉快，学业进步;祝老师们工作顺利，身体健康。
关于诚信的主题班会
诚实守信主题班会设计方案哈尔滨市香坊区幸福中心小学校陈丽红活动目标：通过本次活动,让同学了解诚信，使学生知道“诚信”在学习、生活中的重要性,在平常生活中要做到从小事做起，从现在做起，自律自爱，完善自我，使学生努力做到说话做事事实在在、表里如一，做一个诚信的小公民。
活动重点：牢固树立和形成诚实守信的道德意识和信念。
活动难点：引导学生把正确的思想认识落实到实际行动中去，真正做到诚实守信。
准备过程：1、学生搜集有关诚实的故事和格言。
2、学生根据生活实际编排情景短剧。
3、学生准备于诚实相关的节目。
实施过程： 一、由主持人引入班会课主题。
主持人甲：诚信是金。
俗话说：是金子总会发光的
一个人有了诚信，他的生命就会闪光。
主持人乙：诚信是真。
有时候，幸福围绕在我们周围，可我们常不自知，因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要诚信，来达到彼此相互了解，相互融洽，相互真诚。
主持人甲：诚信是美，当代人都追求美，追求外表的华丽，漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。
主持人乙：诚信是德，人们常说：艰苦奋斗是中华民族的传统美德，而我却要说：诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。
主持人甲：生活有了诚信才更加灿烂， 主持人乙：人生有了诚信才更加迷人。
合：世界因为有了诚信才更加精彩。
主持人（齐）：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好
《
请帮忙设计一个关于以“感恩”为主题的班会活动方案，班会的主题可以自拟，有新意。
应符合中学水平
活动方案 【活动目的】 1、让学生了解自己现实生活中做得不孝的地方，能够正视自己的缺点。
2、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要孝敬父母。
3、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动孝敬父母，即让学生懂得怎样去孝敬父母。
活动方案 ——学习之“入则孝”感悟 时间：2009年3月2日，下午，第四节课 【活动地点】 学部二楼 【活动准备】 1、多媒体课件制作 2、学生准备有关自己与父母之间的故事 3、准备情景剧 4、主持人准备串联词 5、每位学生剖析自己，写感想体会。
【活动流程】 1、主持人开场白 配乐 2、开场情景剧表演 3、学生现状调查及分析 4、学生谈谈自己与父母之间的故事 5、播放短片《给妈妈洗脚》，感受亲情 6、案例分析——孝敬误区 7、播放flash短片，主持人看图讲故事 8、学生分组讨论如何孝敬父母 9、学生倡仪及宣誓 10、班主任总结发言 11、班会结束齐唱 【正式部分】 在的歌曲旋律中，班会开始…… 一、主持人开场白 主持人1：亲情、友情、爱情，最美是亲情。
主持人2：父爱、母爱，养育之恩永不忘。
(主持人齐)： 07电子商务班“孝敬父母，养育之恩永不忘”现在开始。
首先，请欣赏由本班同学自编自演的情景剧—— 二、情景剧表演《小伟的周末》 [旁白]：星期五下午最后一节课，离下课还有五分钟时… [旁白]：下课铃响了…。
小伟：终于解放了，我们赶快去博浪，等等3点半还有任务呢。
小风：好啊，好啊，那我们赶快GO
[旁白]：博浪网吧到了，小伟和小风正在完成他们的任务。
[旁白]：不知不觉中，月亮悄悄的爬上了树梢，在小伟的家里，妈妈准备了一桌丰盛的晚餐，正焦急的等待着儿子的归来。
妈妈（这孩子怎么搞的，怎么这么晚都没回来
）：“喂，徐老师吗
今天什么时候放的假啊
怎么我们家小伟还不回来啊
” 徐老师：“不会的啊
我们今天下午一点多就放了啊
小伟现在还没回家吗
” 妈妈：“哦，这样啊
这孩子真是的
手机也联系不上，现在都八点多了，怎么还不见人影，真急死我了
” 徐老师：“不用太担心，肯定和同学出去玩了，你再等等看。
” 妈妈：“嗯，好的，谢谢老师。
再见” 徐老师：“嗯，再见。
” [旁白]：此时的小伟正在和小风疯狂的砍着那些怪物，根本就不知道他的母亲还在家里焦急的等待着他回家。
但他母亲却不知小伟早已和小风约好今天杀个通宵。
第二天早上，八点到了，通宵的时间也结束了，此时小伟和小风才依依不舍的离开了博浪。
经过一个小时的车程，小伟回到了家。
此时，彻夜未眠的妈妈坐在桌前仍在等待着他归来。
小伟：“妈，我回来了。
现在我很累了，去休息下。
” 妈妈（深深的叹了一口气）：“哎
” [旁白]：通了一个宵小伟一睡就睡到了星期天的早晨，他巴不得早点离开家，继续去博浪完成昨天他未完成的游戏任务。
这时，小伟来到了妈妈的面前。
小伟：“妈，我学校有点事情，要早点去学校。
还有，学校这几天要考中级工，要交500RMB。
” 妈妈：“怎么考试还要这么多钱啊
” 小伟：“我怎么知道的啊
快点啊
等等坐不到车，去迟了老师要骂的
” 妈妈：“好吧，好吧，那路上小心点
” [旁白]：小伟拿了钱很快来到网吧，到吧台冲了250的游戏币，此时的他是多么的兴奋，心想，他盼望已久的飞剑终于有着落了。
就这样不知不觉的时间渐渐临近返校的时间了，同学们都在催促他好走了，这时他才依依不舍的离开了网吧。
主持人1：看完了这段情景剧，不知大家有何感想
它让我想起了我们上次看过的
你们觉得它们是不是有些相似呢
可怜天下父母心。
主持人2：小伟的周末是在网吧里度过的，你们认为他这样做对吗
如果做得不对，他主要有哪些地方做得不对
学生甲：小伟不应该一放学不回家，先去网吧，而且事先还不和他妈妈打声招呼，他让他妈妈等得多着急呀
学生乙：小伟通宵回家后，不愿和他妈妈多讲一句话，害得他妈妈很伤心。
学生丙：小伟第二天利用中级工考试骗妈妈的钱，这点就很不应该。
学生丁：小伟沉迷于游戏，荒废学业，很不应该。
三、学生现状调查及分析 主持人1：感谢大家踊跃的发言。
小伟确实很不应该，下面我们来做一个小小的调查，看看我们班的同学又做得如何
主持人2： 1、你知道父母的生日吗
知道父母生日的请举手。
2、在你父母生日的时候，你为他们送过礼物和祝福吗
（2位同学） 3、还记得5月的第二个星期日是什么节日吗
你是如何为你的母亲庆祝这个节日的
（2-3同学） 主持人1：看来我们班的同学都是有孝心的乖小孩，其实，在我们成长的过程中，父母为我们做了很多很多，也许我们察觉不到，但他们的爱，无时无刻不环绕在我们身边，生活中很多微小的细节，都体现着他们的关怀。
只要你细心发现，耐心体会，就能看到。
四、学生谈谈自己与父母之间的故事 主持人2：是啊，母亲给予我们的不仅仅是生命，重要的是养育之恩，那份伟大的爱，我想我用一生都难以报答的，也更是无以回报的，接下来，请我们在座的同学，谈谈在你成长过程中，父母令你最感动或者最难忘或者最高兴的一件事。
五、播放短片《给妈妈洗脚》，感受亲情 主持人1：好了，刚才大家谈了那么多父母给我们的感动，那我们呢
作为儿女，我们在生活中，有没有给过父母关心和感动呢
同学们啊
千万别让繁重的学习成为我们逃避亲情的借口；千万别让年轻、自负使我们成为人性上的叛徒，也千万别让“应该”成为我们自私、麻木的代名词；也千万别让懒惰成为我们与父母之间的障碍。
接下来，请欣赏一段短片《给妈妈洗脚》 主持人1：这是一则公益广告，短片中的小弟弟受他妈妈的影响，这么小就懂得如何回报父母，那作为我们呢
我们又应该如何回报我们的父母呢
六、案例分析——孝敬误区 主持人2: 鲁迅说过：不孝的人是世界最可恶的人。
现实生活中，我们很多同学经常以为，孝敬父母就是在校成绩好，在外面多赚钱，却不在乎父母亲的感受。
这点也是我们在校生所该重视的。
下面我们就来看看几道案例分析题：下面同学的做法对不对的
为什么
请学们发表自己的看法
①有一位成绩优秀的学生，父母对他的期望很高，他自己对自己的要求也很高，每天一回家就马上学习。
最近学校开展孝敬父母的活动，要求学生在家能帮助父母承担一些家务劳动。
但小林却说:“学习成绩优秀就是孝敬父母，其他都是多余的。
(不懂得做人的基本道理，学习成绩再优秀也不行) ②小刚是一名初一学生，在学校里活泼开朗，可回到家却不愿和父母讲在学校的事，有什么心事也不愿和父母讲，总是一个人独自呆在屋里。
问他为什么，他说：“父母只会唠叨，和他们没什么好说的。
” （缺少沟通） ③在课堂上，老师批评现在社会上一些不赡养父母的错误行为。
小明说：“等我工作后，每月都给父母生活费就行了。
”只是每月给父母生活费就是孝敬父母吗
（孝敬父母，不但要很好地承担对父母应尽的赡养义务，而且要尽心尽力满足父母在精神生活、情感方面的需求。
特别对年迈的父母，更要精心照顾，耐心安慰，在精神上让父母感受到子女的爱更为重要） 七、flash短片欣赏，主持人看图讲故事 主持人1：有句古语说得好:“百善孝为先。
”意思是说,孝敬父母是我们人类各种美好品德中最为重要和占第一位的品德。
它是我们作为儿女必须做的天经地义的事情。
我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。
古代埋儿奉母,弃官寻母的故事,足以让人们唏嘘不已,而当今捐肾救母,退学为母的故事,更是令我们感动万分。
不一样的时代,演绎着相同的主题,那就是孝敬父母,回报父母。
好了，接下来，让我们看一些小漫画，在漫画中体会亲情的真谛。
八、学生分组讨论如何孝敬父母 主持人2：漫画欣赏完了，看了这段漫画后我很感动，特别是最后这几句“请不要催促他们，因为你在慢慢长大，而他们却在慢慢变老”，“只要你在他们眼前的时候，他们的心就会很温暖”，“如果有一天当他们站也站不稳，走也走不动的时候，请你紧紧握住他们的手，陪他们慢慢地走…就像…就像当年他们牵着你一样…” 主持人1：现在孝敬父母是中华民族的优良传统，尊敬长辈是中华文明的重要组成部分。
“弟子规：入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁”、“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”等劝孝格言，2000多年来一直是人们启蒙教育的必读名句。
那么作为21世纪的子女，我们应该如何来尽自己的孝道来孝敬自己的父母呢
下面请大家以小组为单位进行讨论，每组派一名代表发言
第一组：我们小组一致认为：作为一名在校生，我们应该好好学习，用优异的成绩来回报父母，同时平时在家的时候还要多陪陪父母，多和他们聊聊天，做一些力所能及的家务。
第二组：前段时间听到一则新闻故事“一位大学生带着父母上学”。
这则新闻讲述的是：一位农村大学生，考上大学后要到城里去上学，放心不下父母，他认为自己如果独立去上学，四年的本科再加上起码要工作三四年才有自己的家庭，然后再将父母接到城里孝敬父母，那时的父母已经年老不能很好的享受了，所以他就决定要带着父母去上学，在上学期间尽自己的一份孝心。
所以我们小组认为我们要珍惜孝敬父母的时机，千万不要到时候存在“子欲养而亲不在”的情况。
第三组：除了以上二组同学说的以外，我们觉得还应该多关心关心父母，在父母生日、在一些节假日的时候，送上我们的祝福，哪怕只有一句话，我们的父母也会很高兴的。
另外还应该做到不要乱花钱，父母赚钱不容易，我们不能再增加父母的负担。
第四组：我想大家都看过《邝丹的故事》这个纪实片，邝丹的爸爸是在街头摆地摊修单车的，全家人的生活来源就靠爸爸一个人，可邝丹非常懂事，她不但没有觉得低人一等，反而以爸爸为荣，她那阳光而健康心态使她在学校学习的很优秀。
我想，我们同学们中肯定也有些同学和邝丹一样，我们的父母已经很辛苦了，他们所做的一切都是为了我们，所以我们千万不要看不起我们的父母，要尊重我们的父母，父母对于我们每一个人来说永远都是最伟大。
九、倡仪及宣誓 主持人1：岁月没有轮回，孝敬父母不能等。
而一个人对父母的爱是“天之经也，地之义也，人之行也”。
不是为求得心理平衡的、喧闹的片刻答谢，而是发自内心的、无言的永恒的回报。
一句问候，一个搀扶，一杯热水，是年年岁岁的真情流露。
因为，感恩是一辈子要学习的大智慧。
主持人2: 是啊，如果在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓；如果在我们的心中培植一种感恩，则可以沉淀许多的浮躁、不安、消融许多的不满和不幸。
不要因为生活的不完美，而忽略了感恩的心。
也许坎坷，才让我们看到相互搀扶的身影；也许失败，才让我们体会一句鼓励的真诚；也许不幸，才让我们懂得珍惜幸福。
（合）最后，我们在这里倡议同学们做到以下几点： 1、了解父母各个方面（如：爸爸的工作是什么
辛苦吗
爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸的身体健康状况吗
你爸爸的生日是哪一天
） 2、生日蛋糕的第一块应该切给父母和长辈 3、父母和长辈生病或行动不便时，应主动端茶送水 4、尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气 5、生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求 6、帮父母做力所能及的家务，减轻父母负担。
7、有心事主动和父母说，经常与父母聊天（多和父母沟通） 8、碰到一些比较重大的事情，要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见.。
9、外出时，在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母 10、努力学好各门功课，经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况，不让父母操心 十、宣誓 主持人1：下面请全体起立，跟着我们一起宣誓： 感谢父母养育了我，今生今世永不忘记，从今以后，我一定做到：语言文明，彬彬有礼；交流沟通，关爱父母；勤俭节约，绝不攀比；多做家务，力所能及；努力学习，全力以赴。
十一、班主任总结发言 主持人1：我们的班会已经接近尾声了，下面请班主任徐老师做总结性发言。
班主任：孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人最基本的道理，其实孝敬父母并不是要求我们以后要轰轰烈烈的去为父母做什么大事，而是要求我们从现在做起，从点滴做起；有时候关心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑。
虽然父母爱我们并没有想过要什么回报，但是只有父母付出的爱，没有我们回报的爱，这爱是不公平的。
除了父母我们身边还有很多关心我们的人，我们的老师、同学和朋友，甚至我们的祖国都是关心我们的。
所以只有互相付出爱，我们的班级、我们的学校、我们的家庭、我们的国家才能够美满；只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间
十二、班会结束齐唱《常回家看看》 主持人1：是啊，我们吮着母亲的乳汁离开襁褓；揪着父母的心迈开人生的第一步；我们在甜甜的儿歌中入睡，在无微不至的关怀中成长；我们的那些灾灾病病让父母熬过多少个不眠之夜，读书升学花去父母多少的心血；我们的成家立业铺垫着父母多少艰辛，父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血，这种恩情比天高，比地厚，比海深，它是人世间最伟大的力量。
主持人2：在人的一生中，父母的关心和爱护是最真挚无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的，如果人类应该有爱，那么首先应该爱自己的父母，其次才能爱他人，爱集体，爱社会，爱祖国…… 合：同学们，爱让这个世界不停旋转，让我们怀着一颗感恩的心，去孝敬父母吧
全班齐唱《常回家看看》结束班会 反思： 1、本次主题班会的主题并不新颖，但这个主题也是目前我们的学生普遍存在的问题，那就是认为父母为我们做所有的事都是应该的，而自己却很少去回报父母的爱。
2、主题班会从构思到设计主要以学生为主，这其中班干部起到了很大的作用，自编情景剧、收集资料、整理、串词等等，对他们也是一次很好的锻炼。
3、由于缺少经验，本次主题班会整体来说还准备得不是很充分，比如主持人与学生的互动，主持人的台风、以及时间的把握上等都有待于进一步的提高。
4、本次主题班会对学生有一定的触动，相信大部分学生经过本次主题班会后能够更好地与父母沟通，能够更好地对待自己的父母。
说明：以上内容是参照模板整理而成，特别说明 希望帮助到你，若有疑问，可以追问~~~ 祝你学习进步，更上一层楼
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