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有关简历的格言

时间:2018-12-01 14:33

个人简历中的格言

你好 164880999简历封面用人单位都是不看的。

若干年以后大部分这么做的人会为自己在封面上写上的“格言”“警句”而觉得恶心羞愧。

如果你实在要用封面,封面可以写如下内容学校,专业,姓名,联系电话(2个以上)最后祝你求职成功,早日获得你心目中理想的工作!

简历封面格言

给你一个简历封面样式参考,建议你写上“探索大自然”或“发现与探索”

关于亲情的格言

十月胎恩重,三生报答轻。

《劝孝歌》 一尺三寸婴,十又八载功。

《劝孝歌》 母称儿干卧,儿屎母湿眠。

《劝孝歌》 母苦儿未见,儿劳母不安。

《劝孝歌》 老母一百岁,常念八十儿。

《劝孝歌》 尊前慈母在,浪子不觉寒。

《劝孝歌》 万爱千恩百苦,疼我孰知父母

《小儿语》 白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止。

〖唐〗韩愈 母仪垂则辉彤管,婺宿沉芒寂夜台。

《格言集锦》 慈母爱子,非为报也。

〖汉〗刘安 十月胎恩重,三生报答轻。

《劝孝歌》 一尺三寸婴,十又八载功。

《劝孝歌》 母称儿干卧,儿屎母湿眠。

《劝孝歌》 母苦儿未见,儿劳母不安。

《劝孝歌》 老母一百岁,常念八十儿。

《劝孝歌》 尊前慈母在,浪子不觉寒。

《劝孝歌》 万爱千恩百苦,疼我孰知父母

《小儿语》 白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止。

〖唐〗韩愈 母仪垂则辉彤管,婺宿沉芒寂夜台。

《格言集锦》 慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

〖唐〗孟郊 昔孟母,择邻处。

子不学,断机杼。

《三字经》 母亲,人间第一亲;母爱,人间第一情。

字严 世上惟一没有被污染的爱——那便是母爱。

字严 成功的时候,谁都是朋友。

但只有母亲——她是失败时的伴侣。

郑振铎 哀哀父母,生我劬劳。

《诗经》 无父何怙,无母何恃

《诗经》 父之美德,儿之遗产。

字严 父母德高;子女良教。

《格言对联》 有子且勿喜,无子固勿叹。

〖唐〗韩愈 人见生男生女好,不知男女催人老。

〖唐〗王建 天下无不是的父母;世间最难得者兄弟。

《格言联璧》 为人父母天下至善;为人子女天下大孝。

《格言联璧》 父兮生我,母兮鞠我,抚我,畜我,长我,育我, 顾我,复我。

《诗经》 父不慈则子不孝;兄不友则弟不恭;夫不义则 妇不顺也。

〖南北朝〗颜之推 人生内无贤父兄,外无严师友,而能有成者少矣。

〖宋〗吕公著 父母所欲为者,我继述之;父母所重念者,我亲厚之。

《格言联璧》 在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他理想自我再来一次的机会。

费孝通 世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。

——但丁 儿行千里母担忧。

养儿方知父母恩。

天地宽大,父母恩大。

世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。

——高尔基 母爱是一种巨大的火焰。

——罗曼.罗兰 母亲的爱是永远不会枯竭的。

——冈察洛夫 母爱是女人心中是简单、自然、丰硕、永不衰竭的东西,就像是生命的一大要素。

——巴尔扎克 女人固然是脆弱的,但母亲是坚强的。

——雨果 妈妈,您是母亲、知己和朋友的完美结合

——泰戈尔 母爱不仅仅是指母亲对孩子的爱,也包含孩子对母亲的爱。

——穆尼尔纳素夫 人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是“妈妈”。

——纪伯伦 自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。

—— 邹韬奋 在劳力上劳心,是一切发明之母。

事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。

—— 陶行知 母亲是本翻不尽的大书;母亲是座看不尽的远山。

——蒋祖慧?忆丁玲 在孩子和母亲之间,母亲始终是一只超载的轮船,任凭风吹浪打,历经千心万苦也心甘情愿。

——凡人格言 孩子和母亲之间溢着深深的、真切的、不尽的爱。

这种爱才是孩子和母亲永恒的精神支柱和我们民族生存的真正价值。

——灏冰 做媒和做母亲是女人的两个基本欲望 ——钱中书 看着孩子一天天长大,知识一天天丰富,仿佛农民看见自己的庄稼日渐成熟,母亲的心里是充满幸福、喜悦的。

——杨沫 军人的妻子,是孩子的妈妈,又是孩子的爸爸;军人的妻子,是女人又是男人。

——刘玉森 婴儿在母亲怀抱中哺育成长,从母亲获得最初的感情和思想……可以说精心培养儿童心灵的是妇女,是伟大的母亲。

——康克清 母亲的酒杯里永远盛满了啊。

——王得春 一个无知的母亲,好孩子的爱抚,只不过是一只奶瓶而已。

——凡人格言 母亲是伞,是巨英,我们是伞下的孩子是英里的巨子。

——席慕容 世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。

——高尔基 母爱是一种巨大的火焰。

——罗曼罗兰 妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方。

——英国 慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜

——雨果 人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是“妈妈” ——纪伯伦 母爱是世间最伟大的力量。

——米尔 世界上一切其他都是假的,空的,惟有母亲才是真的,永恒的,不灭的。

——印度 母爱是多么强烈、自私、占据我们整个心灵的感情。

——邓肯 在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。

——英国 全世界的母亲多么的相象

她们的心始终一样。

每一个母亲都有一颗极纯真的赤子之心。

——惠特曼 女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的。

——法国 没有无私的,自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。

——英国 与肩挑贸易,勿占便宜。

见贫苦亲邻,须多温恤。

刻薄成家,理无久享。

伦常乖舛,立见消亡。

兄弟叔侄,须多分润寡。

长幼内外,宜法属辞严。

听妇言,乖骨肉,岂是丈夫。

重资财,薄父母,不成人子。

嫁女择佳婿,毋索重聘。

娶媳求淑女,毋计厚奁。

——朱子治 无知是迷信之母。

——巴尔扎克 母亲是伟大的

——鲁迅 母亲是最伟大的人。

——眼古 母爱是世间最真挚的爱。

——董宝平 母爱,你如春天里温暖的阳光,也像婆裟的大树,让我淋浴在明媚的春光之中,借着大树的绿荫庇护,如小草一样茁壮成长。

——张聪慧 母爱如水,母亲是源,无论你奔腾到哪里,身上流淌的,依然有不尽的源头之水。

母爱,你如春天里温暖的阳光,也像婆裟的大树,让我淋浴在明媚的春光之中,借着大树的绿荫庇护,如小草一样茁壮成长。

人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲;最美好的呼唤,就是妈妈 ——纪伯伦 人生最美的东西之一就是母爱,这是无私的爱,道德与之相形见拙。

——日本 没有无私的,自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。

——英国 母爱是人类情绪中最美丽的,因为这种情绪没有利禄之心掺杂其间 ——法国 一位好母亲抵得上一百个教师。

——乔治?赫伯特 母亲对于孩子是第一所学校 ——穆尼尔?纳索夫 母爱是女人心中是简单、自然、丰硕、永不衰竭的东西,就像是生命的一大要素。

——巴尔扎克(法) 妈妈,您是母亲、知己和朋友的完美结合

——泰戈尔(印度) 母亲的爱是永远不会枯竭的。

——冈察洛夫 母爱像绵绵的春雨,滋润着我们渴望的心灵。

阳光是灿烂的,但比不上母亲对我的爱。

——王伟 成功的时候,谁都是朋友。

但只有母亲——她是失败时的伴侣。

——郑振铎 妈妈,您是母亲、知己和朋友的完美结合

——泰戈尔(印度) 在劳力上劳心,是一切发明之母。

事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。

——陶行知 俗语: 不养儿不知父母恩 儿不嫌母丑,狗不嫌家贫 失败是成功之母 在家靠父母,出外靠朋友 她是一位恩师,对我谆谆教诲,对我要求严格,却从不拿孩子出气,气量大,性情好,事事留心,事事格外容忍;待人仁慈、温和,从来没有一句伤人感情的话。

母爱如三月的春风曛得人昏昏欲睡,犹如夏夜的凉茶让人精神倍爽。

母爱如水,母亲是源,无论你奔腾到哪里,身上流淌的,依然有不尽的源头之水。

母爱可以使你在痛苦中得到安慰,在孤独中得到欢乐,在失望中得到希望,在冷落中得到幸福。

母爱是清凉的风,是遮雨的伞,是滴落的泪,是甜甜的吻。

母爱是“三春晖”,是任何“寸草心”也难以回报的恩情,是人间最圣洁、最伟大、最无私的亲情。

儿行千里母担忧 游子身上衣,慈母手中线

个人入职时间表现。

人生格言的文章怎么写

“读书最好的目的就在于,你会发现凭借自身阅读构建起来的小世界,能以体恤式的温柔,消解自身的苦难。

关于小学1_4年已学习诚信为人格言有那些

不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。

—— 但丁勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

惟贤惟德,能服于人。

—— 刘备不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。

—— 张衡土扶可城墙,积德为厚地。

—— 李白行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。

—— 神涵光入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的路程品质。

—— 周恩来一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。

—— 郭沫若害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。

—— 斯宾诺莎应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。

—— 德谟克利特有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。

—— 凯洛夫没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。

—— 罗曼·罗兰理智要比心灵为高,思想要比可靠。

—— 高尔基共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂,它也表现在里、饭桌旁,在亲戚之间,在相互的关系上。

—— 马雅可夫斯基有德行的人之所以有德行,只不过受到的诱惑不足而已;这不是因为他们生活单调刻板,就是因为他们专心一意奔向一个而无暇旁顾。

—— 邓肯人类被赋予了一种工作,那就是精神的。

—— 列夫·托尔斯泰人在上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。

—— 契诃夫良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。

—— 马克思守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不会偷窃,可是,即使把百万金元给了盗贼,也没法儿指望他从此不偷不盗。

—— 克雷洛夫精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。

—— 黑格尔把“德性”教给你们的:使人的是德性而非金钱。

这是我的经验之谈。

在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。

—— 贝多芬如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。

——狄德罗我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。

—— 贝多芬装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。

—— 卢梭我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。

—— 卢梭让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧

—— 孟德斯鸠对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。

—— 夸美纽斯德行的实现是由行为,不是由文字。

—— 夸美纽斯的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。

—— 赫尔巴特美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。

—— 培根阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸。

—— 伊索智者宁可防病于未然,不可治病于已发;宁可勉励克服痛苦,免得为了痛苦而追求慰藉。

—— 托马斯·莫尔我们有力的道德就是通过取得物质上的;这种道德既适用于国家,也适用于个人。

—— 罗素养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。

—— 鲁迅只有在不仅消灭了阶级对立,而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上,超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。

—— 恩格斯我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德未来的一代。

—— 加里宁当前的任务是,即使在最困难的条件下,也要挖掘矿石,提炼生铁,铸造马克思主义世界观以及与这一世界观相适应的上层建筑的纯钢。

—— 列宁自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。

—— 邹韬奋知耻近乎勇。

—— 孔丘辱,莫大于不知耻。

—— 王通路程道德不是从天上掉下来的。

它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的,正如玉石越磨越亮,黄金越炼越纯一样。

—— 胡志明共2页,当前第1页12下载本文Doc格式文档查看更多与本文相关内容 >>微信 QQ空间 微博腾讯微博人人网【下载本文】觉得不错,别忘记分享哦推荐内容 唐诗三百首 宋词三百首 三字经 弟子规 百家姓 千字文 增广贤文 歇后语大全 成语大全 周公解梦 经典语录 繁体字转换器 2015年工作总结 2016年工作计划 年终工作总结 述职报告 诚实做人格言 相关内容:李嘉诚的成功人生格言1、在20岁前,事业上的成果百分之百靠双手勤劳换来;20岁至30岁之前,事业已有些小基础,那XX年的成功,10%靠运气好,90%仍是由勤劳得来;之后,机会的比例也渐渐提高;到现在,运气已差不多要占三至四成了。

...诚信名言名句事业参天树,诚信乃沃土。

人因诚信而高尚,人因无信而卑微。

以信立身,传承古国遗风;以诚处世,光大华夏美德。

莫因事微而不诚,不为善小而失信。

诚不避贫富,信无论大小。

海纳百川,以诚为先纳天下之才;有容乃大,以信为重领潮流之首。

关于命运的人生格言很多事先天注定,那是“命”;但你可以决定怎么面对,那是“运”

不要问别人为你做了什么,而要问你为别人做了什么。

诚心诚意,“诚”字的另一半就是成功。

领导的速度决定团队的效率。

诚实做人的名言名句在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。

—— 孟德斯鸠人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。

—— 但丁勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

惟贤惟德,能服于人。

人要诚信的名言名句只有种下诚信的苗,才能结出诚信的果。

如果要别人诚信,首先要自己诚信。

失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。

诚实的人必须对自己守信,他的最后靠山就是真诚。

诚信是人生之本。

诚信者,受人爱戴尊敬也。

诚信是友谊的必备条件。

关于传统美德的名言警句穷则独善其身,达则兼善天下。

——《孟子?尽心上》人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

——司马迁《报任安书》不为穷变节,不为贱易志。

——桓宽《盐铁论?地广》宁可玉碎,不能瓦全。

——《北齐书?元景安列传》疾风知劲草,板荡识诚臣。

关于德行的名言名句大全阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸。

知耻近乎勇。

—— 孔丘辱,莫大于不知耻。

—— 王通如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。

——狄德罗我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。

诚信名言名句精选2上海市民讲诚信,海纳百川赢人心。

何谓上海人:诚信为上,宽容如海,平易近人。

十里南京路,真诚不改;一条黄浦江,信义常留。

亮出上海诚信笑容,广迎世界真挚朋友。

诚信上海,近悦远来。

诚信铸就申城之美,世界共享玉兰之香。

查看更多>>诚信名言内容推荐【范文】总结 计划 报告 演讲稿 合同 策划书【简历】简历模板 自我介绍 求职信 职业生涯规划【诗词】李白杜甫白居易 李清照苏轼 辛弃疾【作文】高考满分 写人 写事 写物 写景 抒情【励志】励志电影 励志名言 励志文章 励志故事实用学习工具新华字典 汉语词典 近\\\/反义词典 成语词典 歇后语唐诗三百首 宋词三百首 中国历史朝代表 周公解梦三字经 弟子规 千字文 增广贤文 百家姓 繁体字

幼师的格言

1、永远用欣赏的眼光看,用宽容的心态学生。

2、教书育人师的天职,既有苦,也有乐。

3、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

4、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!5、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

6、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!7、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

8、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

9、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累 离不开耕耘者心的浇灌。

10、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更 远,更令教师欣慰的呢?11、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。

我认为只有此时,我们才真正拥 有了一切。

12、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每 个孩子对自己都有信心。

13、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

14、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

15、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人, 尽可能多地尊重一个人。

16、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

17、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

18、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

19、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

20、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

21、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于 作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

22、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

23、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。

24、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

25、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

26、好笋出好竹,好师出好徒。

27、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

28、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

29、老老实实做人,认认真真教书。

30、学高为师,身正为范。

31、爱就是教育,没有爱便没有教育。

32、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

33、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

34、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向 上攀登。

35、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

36、教师的人格是教育的基石。

37、教师要融于师生的相互理解中。

38、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

39、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

40、坚持启发式,避免注入式。

41、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

42、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

43、想让生命辉煌,就别浪费青春。

44、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

45、怎样的老师造就了怎样的学生。

46、循循善诱,诲人不倦的是老师。

47、太阳下最光辉的职业是教师。

48、心灵的沟通胜于知识传递。

49、慈父+慈母=教师50、心灵塑造的最佳工程师。

56、天荒地老,教师的童心不泯。

57、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

58、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

59、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

60、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

61、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

62、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

63、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春 天。

64、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

65、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教 他们建筑。

66、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

67、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

68、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

69、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

70、幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。

71、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

72、师德是一面镜子。

71、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。

72、以德感人,为人师表。

73、视责任为美德。

74、教书育人,功德无量。

75、职业道德是做人之本,为师之本。

师也者,教之以事而喻诸德也。

——《礼记》先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。

——陶行知教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学 做真人’。

——陶行知我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。

——爱因斯坦 学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。

——爱因斯坦 教师是太阳底下最光辉的职业,教师是灵魂的工程师。

老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。

十年树木,十载风,十载雨,十万栋。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

老师是红烛,点燃自己照亮别人;老师是春蚕,吐尽自己最后一根丝线。

身为世范,为人师表。

落红本非无情物,化作春泥更护花。

三人行,必有我师。

教师是人类灵魂的工程师。

——斯大林 仰之弥高,钻之弥坚。

――《论语·子罕》 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 ——李商隐 新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。

明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。

――郑燮 不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。

——居里夫人 教师不仅是知识的传播者,而且是模范。

——[美国]布鲁纳...其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

——孔子 身教重于言传。

——王夫之 要想学生好学,必须先生好学。

惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

——陶行知 要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。

——陶行知动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。

——李贽 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

——爱因斯坦 教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。

——乌申斯基 教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。

——乌申斯基 做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

——卢梭 要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人 ——车尔尼雪夫斯基仰之弥高,钻之弥坚。

――《论语·子罕》新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。

明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。

――郑燮饮其流者怀其源,学其成时念吾师。

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。

正是您,支撑起我们一代人的脊梁

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光

您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧

不停的燃烧

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意

老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼

如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬

传播知识,就是播种希望,播种幸福。

老师,您就是这希望与幸福的播种人

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。

是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦

您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫

啊,老师,您的精神,永记我心

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。

适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。

我的老师,这也正是您的教育艺术。

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。

幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。

并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。

这无私的奉献,令人永志不忘。

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。

您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地

是谁把幼苗辛勤哺育

是您,老师,您是一位伟大的园丁

看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影

怎么写一份好的简历(非常全面) 详细??

一个求职者简历好不好,完全取决于招聘者。

有些人觉得自己的简历做的不错,为什么一投出去就石沉大海,杳无音信

很大的原因是你的简历并没有吸引住招聘者的眼球。

没有吸引住招聘者的眼球,又在很大程度上是因为你只从自己的眼光来看自己的简历,而没有从招聘者的立场看待自己的简历。

无论你的简历做的多么精美,你都要清楚一点,招聘者在筛选简历时根本没时间把你的简历看个遍。

我们每次出去招聘,一般就四五个人,时间多则一周,少则四五天。

这期间有很多事情要做:如果是参加大型招聘会,你至少得提前布置一下展台,如果搞专场,会场布置更复杂;招聘、筛选简历、面试、通知面试结果????可以说我们用在筛选简历上的时间很少,而且每场招聘会下来,都会收到几百上千份简历,想让我们把你简历上的每一个字都看到,是不可能的事情。

你要记住,我们在整个招聘过程中,顶多会拿出一天时间筛选简历,很多时候是用半天。

筛选简历就两个过程:先是初选,这个过程很快,每份简历我们只看几个关键词,10 至 20 秒就会看完一份简历,有时候简历看完了,连这个人是男是女都不知道,你别怪我们对大家的诚心诚意不负责任,我们也没办法。

初选大概会选出 20%左右的人进行复选。

复选阶段,我们对每份简历看的很细,主要是为了更进一步了解每位求职者,在简历中寻找几个有针对性的面试问题,这个阶段,淘汰率不是很高,基本上都会得到面试的机会。

所以说,对于我们行来说,如果一个应聘者能过了初选关,面试也就不远了。

在众多的简历中,我们为什么选择这份而不是选择那份呢

除了这个人符合我们的各项硬件要求外,一个很重要的理由:这份简历符合我们的口味。

那么,我们喜欢什么样的简历呢

当然是清晰明了,看上一眼就能抓住关键词。

“简历”这个词突出的是“简”,所以简历不是写论文,不能过于冗长,我们也没有时间在你的长篇大论中帮你总结归纳我们需要的信息。

“简历”的“简” 也不能理解成简单,我的理解是突出重点,在短短的一两页纸中要把你的亮点展现出来,我们留下某份简历,多半是因为看到了简历中的某个词或某句话。

最不喜欢看那些太过于雷同的简历。

有时候看了很多简历,格式、内容基本一样,这种千人一不过对于毕业生来说,简历雷同也是在所难免的,大家的经历相似,简历当然也差不多了。

但是有些毕业生却能把一样的事,用不一样的方式写出来,这就是水平。

最后提醒大家:别怕麻烦,站在招聘者的角度,用心做一份与众不同的简历。

我不知道大家的简历都是什么格式的,从这几年的招聘中,我总结一般的简历应该这样的: 1、封面。

最上面是学校名称,往往还会附上一张学校某处景观的照片,多半会是主教学楼。

图片下面是自己的一些简单信息,如姓名、专业等等,最下面可能还会有句格言警句。

对于格言警句,我们很少关注,我认为很多可能是毕业生临时翻出来的,不一定真是自己平时一贯记在心里的座右铭。

写上可以,至少会让封面看起来不那么空,但是一定要记住,格言警句要找些让人听起来舒服的。

我曾经收到过一份简历,上面的格言是:“走自己的路,让别人去说吧

”这样的就不太恰当,这个毕业生很可能是想告诉我们他很有个性,可是这样的刺头员工你敢招过来吗

2、求职信。

多充满了溢美之辞和自己的雄心壮志,当然自己的优点也是不可少的。

3、简历正文。

包括自己的个人基本情况(包括自己的联系方式),求职意向、学习经历、工作经历或社会实践、科研成果、奖励、课程、外语和计算机能力、特长等。

应该比较全面了。

4、英文求职信。

这个就不多说了,应该是从中文求职信主要内容中翻译过来的。

5、英文简历。

这个也不多说了。

6、学校推荐信(如果有)、成绩单。

7、各种证书复印件。

包括四六级证、奖学金证、各种荣誉称号证书,我还见过驾照复印件。

我见过的简历,很多都是这个套路。

其实这里面有很多东西是没必要加进来的,接下来,我帮你给简历瘦身。

简历一定要彩打吗

之所以要先说这个问题,是我在招聘中常会收到彩色打印的简历,厚厚的一本,装帧精美,里面往往还会附上照片。

一看就知道,求职者对自己的简历非常用心。

用不着多想,这份简历成本一定不匪。

每次看完这些简历,顺手把它扔到我们的垃圾筒中,总是有点舍不得,太浪费了,所以,先和大家说说这个问题。

求职者为什么要用彩打简历

无非是想向我们传递这样一个信号:我对你们公司很感兴趣。

其实求职者向我们传递这种信号的方式很多,比如说在招聘会上多和很少有公司会注意到你的简历到底是彩打的,还是黑白的。

我们在招聘的时候就很少注意到这一点,不会因为你的简历是彩打的就多看一眼,放在一边慢慢欣赏;也不会因为你的简历是黑白的,就少看一眼,或是直接扔掉。

我们是来选人的,不是来收藏求职者简历的,我们注重的是简历中的内容,会用专业的职业判断力通过你的简历内容对你本人做出判断,决定你是不是我们需要的那个人,而不会凭借简历是否精美来决定是不是需要把你变成我们的工作伙伴。

一份彩打的简历能给你带来多大的关注度,这个很难说。

我在筛选简历的过程中常有这样的感觉,简历筛选完毕,才注意到被淘汰的简历中有很多彩打的,而且在筛选的过程中好像突然色盲了一样,对这些彩色竟没什么印象。

在这里,我很坦率地告诉你,无论你是否会被录用,最终你的简历都会被保留在垃圾筒中,我们不会花费一分人力物力财力去保管各位的简历。

别相信诸如”虽然你没有被录用,但是我们会把你的简历放到我们人才库中“这样的鬼话,所谓的人才库都是给内部员工准备的,外部人员的人才库,就是垃圾筒. 每当看到那么多花花绿绿的简历被扔掉,心中总是有着几分不忍。

怎么说呢

我也是从学生时代过来的,知道当学生的不易,知道学生的父母更不易。

一个毕业生弄一份彩打简历,得狠几回心跺几回脚省几口粮啊,却被我们这样轻易的扔掉。

可是没办法,虽然很可惜,但是被淘汰了得扔,没被淘汰的也得扔。

有时候想把那些精美的简历返回去,让它继续发挥作用, 不过也只是想想而已啊,不可能去做。

现在彩打简历见多了,更是麻木的没那感觉。

我的建议是,简历最好别彩打,省两银子,给父母买点年货。

再说个题外话,在招聘过程中,见过许多毕业生都会准备两样简历,一种是彩打的,一种是黑白的。

不用问,彩打的恐怕是为那些大公司准备的,黑白的就是为我们这样被求职者认为的鸡肋公司准备的。

这样的做法可以理解,但是在投简历的时候,你一定要事先拿出想投的简历。

我在招聘过程中就见过很多这样的同学,一投简历,呼拉一下拿出一堆,彩色的黑白的,整个每个毕业生的简历首页大概都会是一封求职信。

如果说对求职者的简历正文我们只是浮光掠影看上几眼的话,那么对求职信,简直连浮光掠影都称不上。

说实话,我在看求职者简历的时候一般会把这一页翻过去,很少去看。

为什么呢

用没时间来回答这个问题,似乎有些敷衍。

但是的确是这样的,说的不好听一点儿,就是没心情去看。

其实这也不能怪我们,每个求职者应该好好问一下自己,你的那封求职信到底是怎么写出来的

我读过的求职信,内容大抵如此:先是问好,注意,这里连个公司名头都没有,很难让人相信,这封信是专门给我们的。

然后把自己对“贵公司”(很是客气)的敬仰之情大说一通,时不时地还会小拍一下“贵公司”的马屁。

接着说的是自己的个人情况,这个经历、那个经历,这个优点、那个特长。

最后就是期望,期望加入“贵公司”,诸如什么给我一个机会还你一份惊喜,与贵公司共同发展等等。

“问好”就不用了,时间紧迫,用不着那么多的客套,更何况你在这里问好我也听不见,听见了也不会感动,有这份心意还是留在面试时候用吧。

对“贵公司”的敬仰有如那啥啥啥连绵不绝,我要问上一句,你真的了解“贵公司”吗

通篇我只看到了一些华丽的词藻堆砌在一起,没看到一个实例,哪怕是个和“贵公司”相关的数字也好。

再问上一句,如果你真的了解“贵公司”为什么不把我们公司的名头堂堂正正地写上

一口一个贵公司,总会让人怀疑你对贵公司到底了解多少。

个人情况,求职信后面的简历正文比你这里说的详细多了,而且这里涉及的求职者的那些能力,如团队合作精神等等,显得太过于空洞。

什么叫团队精神,你为什么认为自己有团队合作精神,不是你一说就是的。

最后的期望,也不用说,我们当然知道你投简历就是要得到和我们共同成长的机会,当然知道你投简历不是没事做的时候逗我们玩一下,而且我们接受你的简历也就是想招聘到人才。

所以,我个人认为,既然大多数招聘者不去看你的求职信,除非你文笔特别好,能写得一手让人声泪俱下的文章来,或是专门对该公司写一封有针对性的求职信,否则,这种毫无针对性的求职信,有没有,无所谓。

而且一旦你的求职信中出现病句、错字、不合适的语句,又会影响我们对你我在一次招聘专场中就看过这样一封求职信。

前面已经说了,我很少看求职信,所以在这里先解释一下为什么要看这封求职信,很主要的一个原因它是后粘上的,粘贴的痕迹很明显,开始我以为是因为这孩子太粗心,忘了这页,但是很快我不否定了这个想法,这一页纸足以引起我的好奇心去搞明白,为什么这封求职信和简历原来不是一体的,而求职者不重新装订一下,却使用这么拙劣的手法

其实,看完求职信,我才发现这个求职者很有心,似乎知道我们不会读这封信,所以没有选择一般的拿订书机一订了事,而是找了胶水粘在封面之后,以此来引起我们对这封信的注意力。

他的目的达到了,我被他牵着走了,细细地读了一下这封求职信,发现这封信不仅有了我们公司的名头,而且里面的内容全是针对我们公司的讲的,把我们公司的发展历史、经营状况、取得的成绩,如数家珍般地讲了个清清楚楚,好像比我知道的都多。

最后这个求职者在信的末尾很诚实的写道:他也不是很了解我们公司,只是从我们公司网站上看到这些信息,觉得公司不错,非常想来。

一封求职信给了我三个信号:一是这个孩子特别用心,真正认认真真地去做一件事了。

二是这个孩子特别有心,知道用什么办法引起别人对他的关注。

三是这个孩子对我们公司特别热心,能如此用心良苦地引起我们对他的注意,可见他很想来。

这样的孩子,我们还有什么理 由拒绝呢

于是我便毫不犹豫地决定,给他一个面试机会。

所以说,不一样的求职信也可以给你带来不一样的结果。

另外,还要说明一点,有针对性的求职信不是说写上某某公司的名头就行了,关键是信的内容要有针对性,否则,你那种换汤不换药的伎俩是骗不过招聘老油子那双贼亮的眼睛的。

附不附照片,因人而易。

对于那些相貌出众,让人看一眼还想再多看几眼的应聘者来说,附上一张效果不错的照片,会给你嫌得不少印象分。

我在翻看简历的时候就是如此,如果哪份简历突然冒出一张美丽如花的女孩子的照片,总会禁不住多看几眼,然后把这份简历看个究竟,并且希望这份简历能够过关,给自己一个和这女孩子见面的机会。

别忘我太那个,这也是人之常情,应聘者贴上照片不就是想要达到这个目的吗

对于那些相貌平平的人,最好别贴什么照片,这样的照片往往会达到适得其反的效果,让我们通过照片把你所有的优点全给否了。

咱们换一下位置,如果你是我,碰到一个长得没什么特点的人,会想看第二眼吗

反倒不如不贴照片,给我们一个幻想的空间,把精力全都用在你的简历上你可能会说,我是第二眼美女。

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