一年级下册语文古诗有哪些
一年级下册语文古第一单元大地 万物复苏 花红 莺歌燕舞 冰雪融化 泉咚 百花齐放 百鸟争鸣 第二单元春晓 (唐) 孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
第三单元赠汪伦 (唐)李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
第四单元寻隐者不遇 (唐) 贾岛松下问童子,言师采药去。
只在此山中,云深不知处。
第七单元敏而好学,不耻下问。
——《论语》不知则问,不能则学。
——《荀子》读书百遍,而义自见。
——董遇读万卷书,行万里路。
—— 董其昌第八单元画鸡 (明) 唐寅头上红冠不用裁,满身雪白走将来。
平生不敢轻言语,一叫千门万户开。
第 8课静夜思 (唐) 李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
第 12课池上 (唐) 白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
小池(宋 )杨万里泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
一年级语文下册的百花园里有那些名言警句
请外国友人在家吃饭，菜上桌后友人不知道怎么吃，就商议我们看主人怎么吃我们就怎么吃。
主人拿着筷子夹了一个饺子，结果不小心掉酒杯里了，就夹出来丢掉，再去夹凉面吃。
正吃嘴里发现外国友人都去夹饺子，让后放酒杯里再丢掉，主人忍不住一笑，凉面直接从鼻孔里出来了... 老外傻眼了：这也太难了吧
一年级下册语文书里的古诗有哪些
《春晓》唐·孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少.译文：春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮,醒来时只听见窗外一片鸟鸣啁啾.回想起昨夜好像下过雨又刮过风,庭院石阶上一定铺满缤纷的落花.《村居》清·高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢.译文：农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去.杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸.在水泽和草木间蒸发的水汽,烟雾般地凝聚着.杨柳似乎为这浓丽的景色所陶醉了.村里的孩子们放学急忙跑回家,趁着东风劲吹的时机,把风筝放上蓝天.《所见》清·袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾.意欲捕鸣蝉,忽然闭口立.牧童骑黄牛,歌声振林樾.意欲捕鸣蝉,忽然闭口立.译文：牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡.忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止唱歌,一声不响地站立在树下.《小池》宋·杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.译文：泉眼很爱惜地让泉水悄然流出,映在水上的树阴喜欢这晴天风光的柔和.鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面,就已经有蜻蜓落在它的上头.《春晓》唐·孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
译文：春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮，醒来时只听见窗外一片鸟鸣啁啾。
回想起昨夜好像下过雨又刮过风，庭院石阶上一定铺满缤纷的落花。
咏鹅鹅，鹅，鹅，曲项向天歌．白毛浮绿水，红掌拨清波．登鹳雀楼（王之焕）白日依山尽，黄河入海流．欲穷千.《春晓》唐·孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
译文：春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮，醒来时只听见窗外一片鸟鸣啁啾。
回想起昨夜好像下过雨又刮过风，庭院石阶上一定铺满缤纷的落花。
《村居》清·高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
咏鹅鹅，鹅，鹅，曲项向天歌．白毛浮绿水，红掌拨清波．登鹳雀楼（王之焕）白日依山尽，黄河入海流．欲穷千里目，更上一层楼．以上（上册）长歌行（节录）百川东到海，何时复西归．少壮不努力，老大徒伤悲． 《春晓》唐·孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
译文：春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮，醒来时只听见窗外一片鸟鸣啁啾。
回想起昨夜好像下过雨又刮过风，庭院石阶上一定铺满缤纷的落花。
《村居》清·高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
《春晓》唐·孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
《村居》清·高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
《所见》清·袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
《小池》宋·杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
一年级语文下册练习册关于朋友的名言
君有奇才我不贫。
－(清)郑板桥 海内存知已,天涯若比邻 。
－(唐)王勃 同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。
－(唐)白居易 莫愁前路无知已,天下谁人不识君。
－(唐)高适 天下快意之事莫若友,快友之事莫若谈。
－(清)蒲松龄 人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。
－(春秋)孟子
一年级下册语文看图写话有哪些
一年级语文看图写话图片（二）1、看看图上是什么时候
都有谁
她们在哪儿
在干什么
想想她们在说什么
再写下来。
2、仔细看看下面这幅图，写一个有趣的小故事。
3、看看图上都有谁
他们在什么地方
在干什么
再写下来。
4、看看下面这四幅图，你能看明白吗
试着写一写5、看图写话6、看图写话。
7、仔细看图，能看懂图意吗
用一段话把故事写下来，并给故事起个题目。
8、想想这是什么季节
图上都有些什么
猜猜小朋友在看什么
写下来。
9、看图写话。
10、看图写话。
一年级语文看图写话图片（一）1、图上都有哪些人
他们在做什么呢
2、看图写故事。
3、仔细看图，市场上摆着哪些蔬菜，我和妈妈买了哪些蔬菜
先说一说，再把它写下来。
并起个题目。
4、看图写话5看图写话要求;仔细看图，图上有谁，他们分别在干什么
请你以《春天的早晨》为题说一说。
6看图写话7、看图写话仔细看图，想一想：图中的小朋友，送了什么，说了什么
病床上的小女孩会怎么想，会怎么说
8、说写我都行1、春天到了，观察一下大自然有了哪些变化。
把你找到的春天写下来，和大家交流一下。
2、小朋友，相信你平时是自己的事情自己做的，请你选一件自己做的最棒的事情，写一写。
可别忘忘记动词，把事情的过程写清楚哦
一年级语文看图写话图片（三）一a二三四五六七八一年级看图写话图片一、看图填空：二、看图填空：_______和________来到________里，_______看到_______很美，想去
小学一年级下册语文识字3生活中还有哪些词语可以对对子
益友——良师淋雨——乘风生死——离合大陆——小岛对对子也叫对联对联是中国人民喜闻乐见的富有民族特色的艺术形式，是语言艺术，书法艺术和装饰艺术的完美结合。
对对子，俗称【对课】，是汉文化在社会生活中贯古通今，应用范围最广泛，生命力最强，最精炼也是最经济适用的文学艺术。
也叫对联对联是我国人民喜闻乐见的富有民族特色的艺术形式，是语言艺术，书法艺术和装饰艺术的完美结合。
对联，雅称楹联，俗称对子，又称联语、楹贴等等。
一年级下册语文有哪些内容
一、：1、背诵（93页）2、看拼音写句子（16页）3、 区分卷、（112页）4、：长、乐、着（76页）；发、答（131页）二、 汉字：1、会认550个生字（168---175），会写250个生字（176---178页），书写指导（131页）2、多种方法识字：加一加，换一换（15页）；加一加，减一减（33页）；拼一拼（54、133、155页）；根据的表意功能识字（76页）；找反义词识字（56页）；反义词识字（92页）；加一（二）笔，减一笔的方法识字（111页）；换归类识字、部件组合识字（130页）；拼形会意识字（155页）3、多种途径识字：认同学名字（17页）；看电视识字（35页）；利用商标识字（56页）；利用招牌识字（78页）；通过学习其他学科识字（94页）；利用课外书识字（113页），识字成果展示（133页）4、 查字（113页）5、区别形近、音同的字（53、155页）三、词语：1、词语积累：（5、16、34、38、55(AABB)、61、98、112、125、150页）2、扩词练习：（8、14、19、87、110页）3、一词多义：（33页“张”，92页“打”）4、词语理解（换）：（129页）5、 反义词：（131页）6、特色短语：ABB的_______ _______ABB的（41、67页）； AABB（55页）；___来___去（75页）； 把_____ （119页）；（ ）的 (67)； ABB地_______（122页）；ABAB的______（139页）四、 句子：1、知道、疑问句、这三种句型，能读出语气（49页）2、积累名句或含义深刻的句子（115、130页）3、特色句式：谁为谁做_______(26页)； ______正______ 呢
（71页）；______渐渐 _____（84页）； ______一边______一边______（91页）______那么______，那么______（106页）； ______已经 ______（154页） 五、 阅读：1、（边读边想）（4、7、22、25、79、84、90、105、128、142页）（文中泡泡）2．读读背背：（16、34、55、112页）3．读一读：（77、93、131页）4．选读课文：《》 《》 《象鼻桥》 《咕咚》 《》5．按要求读课文：（1）朗读课文；（2）背诵课文；（3） 朗读课文，分角色演一演。
6．要求背诵的课文：全文背诵：（1）《》；（4）《古诗两首》；（9|）；（13）《古诗两首》；（14）；（18）；（19）；（20）《》；（25）《》 背诵喜欢的部分（16）；（24）六、：1、跟同学交流你找到的春天，讲一讲你画的画、评一评。
（17页）2、
帮我出主意。
（35页）3、垃圾从哪儿来
怎样处理
把想法画一画。
（56页） 4、编、讲故事，画故事（在散步，急忙跑来……）。
（78页）5、，说自己怎么猜的（94页）。
6、在幼儿园怎么过“六一”，小学第一个“六一”你打算怎么过
讨论、交流。
（113页）7、该怎么做（花瓶打碎了）。
（132页）8、①未来的桥怎么样
分组展示画，讲讲自己的画，评一评谁设计的桥好。
（157页）②我会讲（皮球浮上来了）。
（157页）七、 语文综合习：1．画春天、（2页）： 2、表演《》（8页）；3、表演（11页）； 4、植树（11页）5、（14页） 6、留意父母爱看什么节目（23页）7、边读边想边画（44页） 8、了解垃圾哪来哪去（49页）9、看蚂蚁怎么生活，了解其它一些小动物（58页）10、我要去观察美丽的夏夜，看看它美在哪里（67页）11、我还知道别的动物尾巴的用处呢
（75页）12、收集，搞猜谜活动，自己遍。
（80页）13、讲故事（91页） 14、积累谚语（136页）；15、表演（139页） 16、未来的桥什么样
想一想，画一画。
（146页）
