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教师宗旨或格言

时间:2018-06-27 03:14

教师格言大全。

一日之计在于晨,一年之计在于春

求关于老师的格言和诗句(不要太多

)急

(截止9点)

诗句春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

(没找到,这句是对联)一日为师,终身为父。

三人行,必有我师焉。

格言教师是人类的灵魂工程师。

-----斯大林身教重于言传。

——王夫之要想学生好学,必须先生好学。

惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

——陶行知教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。

——乌申斯基使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

——爱因斯坦

关于友谊的格言和赞美老师的句子

你不要把那人朋友,假如你幸运时表示好感。

那样的人才算朋友,假如他能解救你的危难。

——萨迪谁若想在困厄时得到援助,就应在平日待人以宽。

——萨迪要想吸引朋友,须有种种品性。

自私、小器、嫉忌,不喜欢成人之美,不乐闻人之誉的人,不能获得朋友。

——马尔顿应当在朋友正是困难的时候给予帮助,不可在事情已经无望之后再说闲话。

——伊索用狡计去害友人的人,自己将陷于危险埋伏之中。

——伊索在幸运时不与人同享的,在灾难中不会是忠实的友人。

——伊索朋友间的不和,就是敌人进攻的机会。

——伊索那些背叛同伴的人,常常不知不觉地把自己也一起灭亡了。

——伊索灾难能证明友人的真实。

——伊索不尊重别人的自尊心,就好像一颗经不住阳光的宝石。

——诺贝尔友谊使欢乐倍增,悲痛锐减。

——培根没有真挚朋友的人,是真正孤独的人。

——培根人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。

——培根最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言规谏。

——培根友谊的主要效用之一就在于使人心中的愤懑抑郁得以宣泄、弛放。

……对一个真正的朋友,你可以传达你的忧愁、欢悦、恐惧、希望、疑忌、谏诤,以及任何压在你身上的事情。

——培根缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独;没有友谊则斯世不过是一片荒野;我们还可以用这个意义来论“孤独”说,凡是天性不配交友的人其性情可说是来自禽兽而不是来自人类。

——培根只要你想想一个人一生中有多少事务是不能仅靠自己去做的,就可以知道友谊有多少益处了。

——培根友谊是精神的融合,心灵的联姻,道德的纽结。

——佩恩只有在患难的时候,才能看到朋友的真心。

——克雷洛夫亲善产生幸福,文明带来和谐。

——雨果友谊也像花朵,好好地培养,可以开得心花怒放,可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊,这朵心上盛开的花,可以立刻萎颓凋谢。

——大仲马人与人的友谊,把多数人的心灵结合在一起,由于这种可贵的联系,是温柔甜蜜的。

——奥古斯汀有了朋友,生命才显出它全部的价值。

——罗曼·罗兰赞美老师的句子1、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

2、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

3、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

4、教师的春风,日日沐我心。

5、一位好老师,胜过万卷书。

6、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

7、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

8、一日为师,终身为父。

9、片言之赐,皆我师也。

10、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

11、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

12、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

13、老师,是美的耕耘者,美的播种者。

是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

14、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。

您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。

15、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。

几条关于老师的格言

1.三人行必有我师。

2.我爱我师但我更爱真理。

3.大学,非大楼也,乃大师也

4.“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学 做真人’。

——陶行知5.“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。

” ——爱因斯坦 6.园丁--崇高的称号。

看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。

祝福您:桃李满天下,春晖遍四方

7.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

——爱因斯坦

歌颂老师品质的格言和诗句

1歌颂老师 一寸一寸的 染白你的头发 腾然点燃成烛 照亮别人 让一个一个象形 成为你走过的脚印 攀上崖 让后来者踏上您的双肩 送一批批学子上路 闪闪的星星 放射着绚丽璀璨 用尽最后一点余热 这就是老师的一生 人类灵魂的工程师啊

2世界上有多少美好的词语赞美教师职业的崇高,有多少动听的诗篇歌颂教师职业的伟大,歌颂教师是阳光下最光辉的职业,赞美教师是人类灵魂的工程师。

确实,教师是伟大的园丁,祖国的花朵在教师手中培育,祖国的栋梁从教师手中输送;教师又是一个平凡的人,他与其他工作不同,肩负着社会赋予的重任,教育我们的孩子长大做一个有用的人。

3老师像什么

老师像红烛, 照亮了知识的路程。

老师像什么

老师像春雨, 把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

老师像什么

老师像园丁, 把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。

老师像什么

老师像一把金钥匙, 把无知的我们领进知识的宝库。

老师像什么

老师像我们的妈妈, 天天陪伴在我们生边,告诉我们一些丰富多采的知识。

是老师给了我们那么多的知识, 再这里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮。

4教师,你好 你是辛勤的园丁 用知识做露珠 培育祖国花儿 你是无私的蜡烛 倾尽毕生精力 燃烧自己照亮别人 你说 桃李满天下 是你一生的夙愿 三尺讲台上的 英姿飒爽 是你永远的眷恋 黑板上飞舞的 是你的汗水 笔触尖流淌的 是你的期盼 你用母亲般慈爱的双手 抚慰万万心灵 撑起千千梦想 实现个个希望 老师,老师 你用爱心和执着 坚守着人民教师这光荣的事业 你用崇高的职业道德和操守 履行着人民教师的神圣职责 5 老师,辛苦了》 是谁-- 把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识

是您

老师

您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁-- 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人

是您

老师

您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。

是谁-- 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年

是您

老师

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了

老师

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了

老师

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意

--您辛苦了,老师

…… 6献给老师 敬爱的老师, 您是我心中的一座灯塔, 您是同学间友谊的桥梁, 您为年轻学子们搭造一展才华的舞台。

敬爱的老师, 您看着我们拼搏, 您看着我们成长, 您伴随着我们经历了无数次的喜怒哀乐。

运动场上,您看到我们矫健的身姿, 课堂上,您捕捉我们求知的目光。

当您看到, 纤纤幼芽长成大树, 稚嫩的双肩擎起一片蓝天时, 您舒心地笑了,是那样的美丽、和蔼、慈祥。

在您无微不至的关怀中,我们感知温暖,感知力量。

您可知道我们难以报答您的恩情。

我恩重如山的老师呀, 忘不了,您的循循善诱,谆谆教导, 忘不了,您的耐心讲解,细心辅导, 忘不了,您灯下的呕心沥血,辛苦耕耘, 更忘不了三尺讲台前您的音容笑貌、喜怒哀乐。

您用心血点燃我们心头的明灯, 您用真情唤起我们潜在的智慧, 您是我们航船的指明灯,无怨无悔,默默地奉献, 您是人类灵魂的工程师,用生命诠释人生的伟大内涵。

衷心地感谢您——我的母校和老师们, 其实,我们只想要一滴水,您却给了我们整个海洋, 其实,我们只想要一束阳光,您却给了我们一轮骄阳。

您是春,悄悄催发理想的嫩芽, 您是夏,浓浓融化师生的情谊, 您是秋,盈盈送来丰硕的果实, 您是冬,默默净化我们的心灵。

根,牢固地扎在学校, 香,却永驻我们的心中。

我要把最美的鲜花送给您, 我要把最动听的歌曲唱给您, 我要把最纯洁的心捧给您。

您是我心中的太阳, 您是我心中的春天, 您是我感情长河里永不磨灭的浪花。

我敬爱的老师们—— 祝您们节日快乐 7歌颂老师 老师——您如春天中的细雨, 滋润着花儿,灌溉着大地, 而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

老师——您如秋天里的一丝风, 吹黄了大地,唤醒了稻谷,而我们得到了丰收的硕果。

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯; 老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人; 老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向; 老师——是您给了我一双强有力的翅膀, 让我在知识的世界里遨游

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