
品一句人生格言
大学生应有的素质素质一词在如今这个社会可以用一个词来形容,那就是铺天盖地。
从“应试教育”到“素质教育”的转变到“企业需要有素质的大学生人才”再到“国民素质有待提高”,凡此种种有关素质的话是不断被这个进步着的,躁动的社会所讨论着,所热衷着。
然而素质一词的含义是什么或者说“社会究竟需要人有什么样的素质”这一问题却无人来真正回答。
有的也只是某某教育界人士的一些上纲上线的空话,套话。
让我们这样想提高自身素质的人觉得不知所措,不禁要问:我们的素质究竟在哪里
在我看来,素质一词的含义太宽泛,它几乎反映了一个人的方方面面,我们大学生更是如此。
你所受教育的程度,你的经历背景,你的品质思想,你的……,总之你的素质是从你生活的一点一滴中体现出来的,那么我们大学生的素质有如何表现出来呢
首先,大学生是整个社会群体中较为优秀的一部分,而其本质是一个“人”,所以大学生应具备一个优秀人所具备的素质。
这有是一句空话。
那么一个人又需要那些素质呢
举几个例子简单说明一下,在公共场合不大声喧哗;在上车下车买票要排队等候;遇到老弱病残主动提供帮助;不说脏话,多用礼貌用语……也许你在想:“得,这位老兄又在大谈社会主义精神文明了
”对,这正是一个社会文明的体现,在这个社会中人群的素质的体现。
再来说校园,中午你走进食堂,声音震耳欲聋,遥声呼喊有之,夹塞打饭有之,国骂横飞有之,大学生的素质“蔚为壮观”。
中国人的素质早已名扬海外了,一本《丑陋的中国人》将中国人批得体无完肤,而我们自己还掩耳盗铃的对自己说“我们是有着五千年文化的‘文明古国’,……是我们的优良传统。
”是“文明优秀”还是“素质低下”,这是一个问题。
答案就在你身边。
学会做人是一个人一辈子的事,那我们放一放,来谈谈文化,提高文化素质。
其实是在提高一个人的内在修养。
但在当代大学生中,我用一句比较片面的话说:文化的主流已成为网络和流行。
我并不是说网络文化,流行文化不该成为主流,当今社会需要感官上的刺激,这也许真的是一种文化的进步,我只想说文化应该是多元的,我们不应该抛弃我们原有的高雅的,传统的文化。
譬如歌剧,譬如音乐会。
说到歌剧讲几句题外话,前几日我曾经观看过一场以红色为主题的歌剧,当时同学们的表现比歌剧本身给我流下了更深刻的印象,从始至终,“人声,走动声,手机声,声声入耳”也许从小到大我们真的没有学习过如何去观看一场演出吧,也许正因为此我们多了一个“有中国特色的”听歌剧的方式吧。
说着说着又回到了人的基本素质上去了。
也许你会认为,这些都是小事,大学生嘛,只要现在把学习搞好以后找份好工作,没这些素质又能怎么样呢
是啊,又能怎么样
当代大学生早已对这些不以为然了。
整整的“素质”掌握在企业手里,因为我们以后要就业的。
那么企业又需要什么样的素质呢
这就有了“大企业”和“小企业”之分。
小企业好说,只要你有能为老板牟取最大利益的素质就行,此素质有点不择手段之意,这样的企业往往目光短浅,没有发展前景。
那么“大企业”的呢
那就多了,良好的职业心理,乐观豁达的人生观,良好的专业素质,创新素质,再学习的素质……等等,这就是素质的第二层境界了。
说到就业,自然想到考研,这简单,只要你有学习的素质,然而学习素质的含义又太多太广。
这本不是本文所要讨论的,要了解这些问题就参考其他文章。
一个社会要进步,作为社会的每个人都要从提高自身素质入手。
说了这么多,也只是我一个人一时的想法,有些随意与杂乱无章了,那么用一个词来概括一下——“内外兼修”。
或许还是应该多重“内”吧
娴熟流利的英语 正真向上的品质干净整洁的仪容 积极上进的热情自信深邃的微笑 自信谦逊的气质不断完善的经历 诚信负责的态度从容自如的表达 愉快有效的沟通从一般的角度讲,在社交时应主要掌握以下心理原则:一是互酬原则。
人际交往时,人与人之间的关系是相互的,其行为具有互酬性。
因此,在我们的交往中,应该常常想到“给予”而不是“索取”;相反,如果取而不予,就会失去朋友。
其二是自我袒露的原则。
一个人把自我向别人敞开比死死关闭更能使人感到满足,而且,这种好的感觉也会再次传染给别的人。
其三是真诚评价的原则。
人们在交往的过程中,免不了要互相议论、互相评价,对人评价的态度要诚恳,情感要真挚,如果恶意诽谤,口是心非,或者阳奉阴违,了会遭致别人的不安与反感。
最后是互利性的原则。
要解决人际关系不协调的矛盾,就要采用互利的原则,“互利”就是矛盾双方都能接受的调节。
那么,什么是好的人际关系呢
美国社会心理学爱舒尔茨认为,一般来讲,人际关系有三种类型,其一是谦让型。
其特征是“朝向他人”,无论遇见何人,总是想到“他喜欢我吗
”。
其二是进取型。
其特征是“对抗他人”,无论遇到何人,总是想知道该人力量的大小,或该人对自己有无用处。
其三,是分离型。
其特征是“疏离他人”,无论遇到何人,总是想保持一定的距离,以避免他人对自己的干扰建立良好人际关系是提高处世能力的关键。
那么,如何建立良好的人际关系呢
培养良好的个性如果有不良品质,即使交游很广,也难得有知心朋友;相反,如果你具有促进人际吸引的优秀品质,就会容易被别人引为知已。
善于体察别人的真正需要这些需要概括起来包括包容的需要、控制的需求、感情的需求。
在人际交往中,我们不但要考虑到对方的个性品质,也要考虑对方的需求,因为人际交往的基础是互补,只索取而不奉献的关系是很难维持的。
掌握一定的人际交往技巧掌握一定的人际交往技巧有助于提高自己的处世能力。
人与人之间的交往不是随心所欲的,而是有一定目的,并运用一定方法进行交往的。
交往方法越好,人际关系越容易维持紧密。
建议大家多读一些待人接物方面的书籍,有助于理性地理解社会,为走上更广阔的人生之路作好准备。
要理论结合实践,更应重视实践。
首先,要看一些提高交际能力的有关书,学习别人的经验,避免走弯路。
其次,要理论指导实践,多与人交际,要知道“实践出真知,交际长才干”在你与许多的人的交往的过程中,你就能不断的学习,不断的总结经验教训,不断的提高自己的交际能力。
最后希望你能相信自己的实力,走向成功
祝你开心每一天!
人生不完美的格言
人生的聚会是一种缘分,有时分离也是一种爱的祝福。
爱一个人最重要f的也许...积极奋斗 ◆成熟不是人的心变老,是泪在打转还能微笑。
◆你若流泪,先湿的是我的心。
◆有些人说不出哪里好,但就是谁都替代不了! ◆选择最淡的心事,诠释坎坷的人生。
◆心若一动,泪就千行。
◆走得最急的,都是最美的风景;伤得最深的,也总是那些最真的感情。
◆你的眼睛,是我永生不会再遇的海。
◆过去的一页,能不翻就不要翻,翻落了灰尘会迷了双眼。
◆人在最悲痛、最恐慌的时候,并没有眼泪,眼泪永远都是流在故事的结尾,流在一切结束的时候
◆人是可以快乐地生活的,只是我们自己选择了复杂,选择了叹息
◆恨,能挑起争端,爱,能遮掩一切过错。
◆收拾起心情,继续走吧,错过花,你将收获雨,错过这一个,你才会遇到下一个。
◆其实根本就没有什么“假如”,每个人的人生都不可重新设计。
◆如果可以选择的话,不要用恨来结束一段爱。
◆我相信我爱你。
依然。
始终。
永远。
◆人生没有失败,只有粉碎
◆不受天磨非好汉,不遭人妒是庸才。
◆在爱的世界里,没有谁对不起谁,只有谁不懂得珍惜谁。
◆ 快乐要有悲伤作陪,雨过应该就有天晴。
如果雨后还是雨,如果忧伤之后还是忧伤.请让我们从容面对之 后 的离别。
微笑地去寻找一个不可能出现的你
◆ 人生短短几十年,不要给自己留下了什么遗憾,想笑就笑,想哭就哭,该爱的时候就去爱,无谓压抑自己 ◆ 记住该记住的,忘记该忘记的。
改变能改变的,接受不能改变的 ◆ 后悔是一种耗费精神的情绪.后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误.所以不要后悔 ◆ 有一种感觉总在失眠时,才承认是“相思”;有一种缘分总在梦醒后,才相信是“永恒”;有一种目光总在分手时,才看见是“眷恋”;有一种心情总在离别后,才明白是“失落”。
◆ 摊开掌心对着天空,掌心里有阳光,那是我想你时莞尔的笑容;掌心里有雨滴,那是我思念你偶尔滴落的泪水…… ◆ 如果敌人让你生气,那说明你还没有胜他的把握;如果朋友让你生气,那说明你仍然在意他的友情 ◆ 当幻想和现实面对时,总是很痛苦的。
要么你被痛苦击倒,要么你把痛苦踩在脚下 ◆ 请一定要有自信。
你就是一道风景,没必要在别人风景里面仰视。
◆ 人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的 ◆ 茶喝三道,第一道,苦若生命;第二道,甜似爱情;第三道,淡若轻风。
◆不是每一次努力都会有收获,但是,每一次收获都必须努力,这是一个不公平的不可逆转的命题 ◆记忆想是倒在掌心的水,不论你摊开还是紧握,终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。
◆我忘了哪年哪月的哪一日 我在哪面墙上刻下一张脸一张微笑着 忧伤着 凝望我的脸
“人生,生命”的格言
生于忧患 死于安乐 不积跬步 无以至千里 苦口良药利于病 忠言逆耳利于行 世事洞悉皆学问 人情练达即文章画龙画虎难画骨 知人知面不知心不畏浮云遮望眼 只缘身在最高层冤家易解不宜结 各自回头看后头
如何提高一个人的社会社交能力口语表达能力
迅速提高语商 语商高的人知识广泛、头脑灵活、判断力强、信心十足,说话富有磁性而有吸引力,同时,他们还能在各种谈话场合中,得心应手,滔滔不绝,赢得别人的尊敬和赞扬。
如果读者朋友在上面的测试中,表现不是很好,但很想在各种谈话场合中,利用自己的言谈来赢得别人的尊敬和赞扬,就要记住和做到以下九点。
(1)说话时不应用俗语。
常用俗语会妨碍你在语言方面的自如运用。
(2)要做到尽量多用数字。
说话时多用数字,语言会更加生动,说服力强,自己也会更加自信。
(3)多看电视。
电视是最感性的语言来源,但要注意:不要只看电视剧,而应该多看那些咨询性及访谈性节目,这样能让你更好地学习别人的交谈技巧。
(4)训练目标感。
说话要有的放矢,这就好像走路一样,要有方向性的选择,这种“选择”可以使你在说话中避免漫无边际的东拉西扯。
(5)学一些新语言。
在日常的工作、学习中,经常学习和吸收一些新的语言,能够更好地丰富你的语言词汇。
(6)培养探究精神。
在学习和工作过程中,建议你努力做到:要么不做,要做就做好,并不断探索生活中的各种规律。
做什么事都要既知其然,还要知其所以然。
(7)训练判断力。
这种能力对于语言来说是至关重要的。
在与别人交谈时,如果你判断失误,就可能做出意思相反的回答,这就很可能导致不必要的误会越来越深。
(8)多说有力量的话。
有力量的话就是指说话时能够直截了当,行就是行,不行就是不行。
比如:你最好不要说“我看……”“我想……”,而应该尽量说“我认为……”这样你的说话才够力量。
(9)多与人交谈。
你不妨尝试扩大你的社交圈子,不断增加你的说话机会,这样更有利于提高你对语言的驾驭能力。
提高语商应具备六大能力 要想提高自己的语商,成为语商很高的语言天才,还应具有以下六大能力。
1.听的能力 听是说的基础。
要想会说,建立你养成爱听、多听、会听的好习惯,如多听新闻、听演讲、听别人说话等,这样你就可以获取大量、丰富的信息。
这些信息经过大脑的整合、提炼,就会形成语言智慧的丰富源泉。
培养听的能力,为培养说的能力打下坚实的基础。
2.看的能力 多看可以为多说提供素材和示范。
你可以看电影、书报、电视中语言交谈多的节目,还可以看现实生活中各种生动而感人的场景。
这些方式一方面可以陶冶情操、丰富文化生活,另一方面又可以让你学习其他人的说话方式、技巧和内容。
特别是那些影视、戏剧、书报中人物的对话,它们源于生活、高于生活,可以为你学习说话提供范例。
3.背的能力 背诵不但可以强化记忆,还能训练你形成良好的语感。
不妨建议你尝试着多背诗词、格言、谚语等,它们的内涵丰富、文字优美。
如果你背的多了,不仅会在情感上受到滋润、熏陶,还可以慢慢形成自己正确而生动的语言。
4.想的能力 想是让思维条理化的必由之路。
在现实生活中,很多时候我们不是不会说,而是不会想,想不明白也就说不清楚。
在说一件事、介绍一个人之前,建议你认真想想事情发生的时间、地点和经过,想一想人物的外貌、特征等。
有了比较条理化的思维,你才会让自己的语言更加条理化。
5.编的能力 会编善说是想像力丰富、创造力强的标志。
建议你养成善于编写的好习惯,这对提高你的语言思考和说话能力有着积极的作用。
6.说的能力 说是语言表达能力的最高体现。
只有多说,你的语商能力才会迅速提高。
如何实现充实的生活:15 条我最爱的经典名言
中学生学志格言 人生犹如一本书,者草草翻过,聪细细阅读。
为何如此. 因为他能读它一次。
——保罗 凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。
—— 爱默生 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
—— 苏轼 我一向憎恶为自己的温饱打算的人。
人是高于温饱的。
—— 高尔基 对于要检查别人心灵的人,柏拉图要求他具备三样东西:知识、仁慈、胆量。
—— 蒙田 如果幸福在于肉体的快感,那么就应当说,牛找到草料吃的时候是幸福的。
—— 赫拉克利特 人生就是学校。
在那里,与其是幸福,毋宁是不幸才是好的教师。
因为,生存是在深渊的孤独里。
—— 海德格尔 真正的学者真正了不起的地方,是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。
—— 巴尔扎克 为真理而斗争是人生最大的乐趣。
—— 布鲁诺 好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。
——都德 要不断提高自身的能力,才能益己及他。
有能力办实事才不会毕竟空谈何益。
故事的结束总是满载而归,就是金榜提名。
——方海权 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。
—— 刘向 人生就是那样一波三折,我喜欢迎接它的到来,只有不断的超越理想,才能体现自我的价值! ——温泽辉 人生就象弈棋, 一步失误, 全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能悔棋。
—— 弗洛伊德 在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。
—— 苏格拉底 不要企图永远活下去,你不会成功的。
—— 萧伯纳 如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。
——陶铸 路是脚踏出来的,历史是人写出来的。
人的每一步行动都在书写自己的历史。
—— 吉鸿昌 贤者能自反,则无往不善;不贤者不能自反,为人子则多怨,为人父则多暴。
—— 袁采 我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所做为! —— 方志敏 思而后行,以免做出蠢事。
因为草率的动作和言语,均是卑劣的特征。
—— 毕达哥拉斯 中学生学习励志格言 人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。
为何如此. 因为他们只能读它一次。
——保罗 凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。
—— 爱默生 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
—— 苏轼 我一向憎恶为自己的温饱打算的人。
人是高于温饱的。
—— 高尔基 对于要检查别人心灵的人,柏拉图要求他具备三样东西:知识、仁慈、胆量。
—— 蒙田 如果幸福在于肉体的快感,那么就应当说,牛找到草料吃的时候是幸福的。
—— 赫拉克利特 人生就是学校。
在那里,与其是幸福,毋宁是不幸才是好的教师。
因为,生存是在深渊的孤独里。
—— 海德格尔 真正的学者真正了不起的地方,是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。
—— 巴尔扎克 为真理而斗争是人生最大的乐趣。
—— 布鲁诺 好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。
——都德 要不断提高自身的能力,才能益己及他。
有能力办实事才不会毕竟空谈何益。
故事的结束总是满载而归,就是金榜提名。
——方海权 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。
—— 刘向 人生就是那样一波三折,我喜欢迎接它的到来,只有不断的超越理想,才能体现自我的价值! ——温泽辉 人生就象弈棋, 一步失误, 全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能悔棋。
—— 弗洛伊德 在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。
—— 苏格拉底 不要企图永远活下去,你不会成功的。
—— 萧伯纳 如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。
——陶铸 路是脚踏出来的,历史是人写出来的。
人的每一步行动都在书写自己的历史。
—— 吉鸿昌 贤者能自反,则无往不善;不贤者不能自反,为人子则多怨,为人父则多暴。
—— 袁采 我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所做为! —— 方志敏 思而后行,以免做出蠢事。
因为草率的动作和言语,均是卑劣的特征。
—— 毕达哥拉斯 哪怕置身天国,如果没有一个伴侣相陪而独身漫游于那些伟大而神圣的天宫间,也是并不令人愉快的。
—— 阿西塔斯 最本质的人生价值就是人的独立性。
—— 布迪曼 凡事只要看得淡些,就没有什么可忧虑的了;只要不因愤怒而夸大事态,就没有什么事情值得生气的了。
—— 屠格涅夫 谁若想在困厄时得到援助,就应在平日待人以宽。
—— 萨迪 如果我们把每个人的不幸堆成一堆由大家均分,大多数人都会甘愿接受一份,欣然离去。
—— 苏格拉底希望采纳
求一篇大学生职业生涯规划书要求规范2000字左右
大学生职业生涯规划书范文2000字 职业生涯规划能引导我们自己树立正确的职业人生理想,实现自己的人生职业生涯目标。
以下是为你整理的大学生职业生涯规划书范文2000字,希望能帮到你。
大学生职业生涯规划书范文2000字篇一一、前言在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。
作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情,如同无头苍蝇似的到处碰壁。
很多人现代社会由于商品经济的发展变化发展很快,很难对自己的人生进行一个长期的规划。
职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。
因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。
二、自我认识作为一名在读的大学生,(平时)是家里最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。
喜欢看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,学习上缺乏耐力,习惯多愁善感。
个人基本情况:酷爱思考,以“我思故我在为意识自己存在的信条。
注重厚积薄发,对一切我所不了解的事情都具有强烈的兴趣和求知欲。
职业能力及其适应性:我具有很强的学术思辨能力,从小就喜欢思考问题,并善于发现问



