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阳光少年申报格言

时间:2017-05-18 00:22

阳光好少年申请书的人生格言怎么写

智慧的仓库里满储箴言——波斯谚语 人生格言 人生就是学校。

在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。

——海贝尔 谁若游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,便永远是一个奴隶。

——歌德 我们要把人生变成一个科学的梦,然后再把梦变成现实。

——居里夫人 要体验人生,就要把握现实,相信现实。

——拉蒂特 人的一生是短的,但如果卑劣地过这一生,就太长了。

——莎士比亚 人生的道路有成千上万条, 每一条都要它各自的风貌。

路的好坏不在于崎岖多少, 只在于谁能最终达到目标。

——申宝峰 不要抄近道,否则会白跑。

不要绕远道,否则会迟到。

不要走邪道,否则会坐牢。

不要走黑道,否则会挨刀。

不要只想要,付出不能少。

不要急着要,一定要戒躁。

不要求回报,该到自然到。

不要急得到,心静便无恼。

不要怕人笑,看谁笑到老。

不要怕辛劳,勤是传家宝。

不要怕摔跤,起来是英豪。

不要怕阻扰,继续挺起腰。

不要装知道,不懂就请教。

不要放大炮,说话要可靠。

说话要想好,办事要公道。

说到要做到,不要瞎编造。

出名要趁早,赚钱要靠脑。

该了就要了,不爱就拉倒。

做人要地道,才能步步高。

走就走正道,好人有好报。

——申宝峰《人生悟》 生命格言 生命,那是自然付给人类去雕琢的宝石。

——诺贝尔 生命不等于是呼吸,生命是活动。

——卢梭 生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过。

——米歇潘 生命如同寓言,其价值不在与长短,而在与内容。

——塞涅卡 生命在闪光中现出绚烂,在平凡中现出真实。

——伯克 谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。

——库尔茨 生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。

——吕凯特 命运格言 命运就是对一个人的才能考验的偶然。

——蓬皮杜 聪明的人造就机会多与碰到机会。

——培根 平凡的人听从命运,只有强者才是自己的主宰。

——维尼 如果错过了太阳时你流泪了,那么你也要错过群星了。

——泰戈尔 一个人的性格决定他的机遇。

如果你喜欢保持你的性格,那么,你就无权拒绝你的机遇。

——罗曼.罗兰 友谊格言 朋友需要你今天帮助,千万不要等到明天。

——佚名 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

——李白 和你一同笑过的人,你可能把他忘掉,但是和你一同哭过的人,你却永远不忘.。

——纪伯伦 谁要求没有缺点的朋友,谁就没有朋友

——谚语 朋友间保持一定的距离,而使友谊永存。

——查理士 友情的纽带,或会因情绪激动而绷紧,但决不可折断.——林肯 周围都有好朋友的人,比四面楚歌的人不知幸福多少。

——卡内基夫人 财富不是真正的朋友,而朋友却是真正的财富。

近朱者赤,近墨者黑。

——傅玄 情深恭维少,知己笑谈多。

——谚语 独学而无友,则孤陋而寡闻。

——孔子 树直用处多,人直朋友多。

——谚语 怯懦的人,会把朋友送给刽子手。

——罗曼·罗兰 朋友看朋友是透明的,他们彼此交换着生

——罗曼·罗兰 良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。

——谚语 酒逢知己千杯少,话不投机半句多。

——谚语 真正的朋友应该说真话,不管那话多么尖锐…… ——奥斯特洛夫斯基 朋友间必须是患难相济,那才能说得上是真正的友谊.——莎士比亚 世界上没有比友谊更美好,更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛失去了太阳. ——西塞图 与朋友交而不信。

——《论语》 信任一位虚伪的朋友,增加一个敌对的证人.——西班牙谚语 什么是朋友朋友就是你可以精诚相待的人——西塞图 在这个世上,诚实的人最尊重,最珍视的莫过于真正的朋友,这种朋友可以说是另一个自我. 我们的朋友比想象的少,却比我们认识的多。

——霍夫曼斯塔尔 友谊是个无限的天地,它多么宽广啊。

——罗·布朗宁 励志格言 人生难免经历挫折和悲伤, 再痛再苦不要放在心上. 风雨过后才会有彩虹和阳光, 雨过天晴终究会晴朗。

——申宝峰 ★ 人生酸甜苦辣都要尝一尝, 尝尽人间冷暖才能成长. 历尽重重磨难才能变坚强, 遇到困难要挺起胸膛。

——申宝峰 ★ 哪怕前方布满了风霜, 哪怕前方有大风大浪。

也要更加斗志昂扬, 一路高歌乘风破浪。

——申宝峰 ★ 幸福不会平白无故从天而降, 付出努力才会有补偿. 没有人能随随便便就辉煌, 除非只是好梦一场。

——申宝峰 ★ 心中有梦想就要一如既往, 不能遇到困难说放就放. 千锤百炼才能磨炼出好钢. 饱经风霜才能更强。

——申宝峰 ★ 哪怕前方有虎豹豺狼, 哪怕前方有魑魅魍魉 也要更加奋发图强, 一路高歌冲向前方。

——申宝峰 ★ 只要有梦想装在心上, 朝着梦想去飞翔. 不怕一切困难和阻挡, 一定会如愿以偿。

——申宝峰 ★ 受到创伤千万不要沮丧, 要继续挺起胸膛, 百折不挠才会有荣光, 坚持到底就能实现梦想。

——申宝峰 ★ 人生地苦辣,都要尝尝。

风雨的后面,就是阳光。

心中有理想,就有力量。

胜利的曙光,就在前方。

遇到了困难,挺起胸膛。

做人坦荡荡,就不慌张。

前方有阻挡,别放心上。

把心放宽敞,就会通畅。

——申宝峰 ★ 只要向梦想努力冲, 再苦再难也不放松, 坚持到底就会成功。

——申宝峰 ★ 只要用真心的笑容, 和宽广无私的包容, 就能常常看到彩虹。

——申宝峰 ★ 只要有梦想在心中, 努力去付之于行动, 每个人都会变成龙。

——申宝峰 ★ 人穷志不穷, 谁都不平庸, 天生我才必有用。

——申宝峰 ★ 为了第一,自强不息。

坚持到底,绝不放弃。

加倍努力,出人头地。

改变自己,开天辟地。

——申宝峰 ★ 只要努力,就有成绩。

坚持到底,就会胜利。

竭尽全力,创造奇迹。

你是第一,天下无敌。

——申宝峰 智慧格言 : 不生气歌 人生就像一场戏,相扶到老不容易; 因为有缘才相聚,是否更该去珍惜; 为了小事发脾气,回头想想又何必; 别人生气我不气,气出病来无人替; 我若气谁如意,况且伤神又费力; 邻居亲朋不要比,儿孙琐事由他去; 吃苦享乐在一起,神仙羡慕好伴侣。

人 生 有些人常常在烦恼,因为别人一句无心的话,他却有意的接受。

一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。

生气就是拿别人的过错来惩罚自己。

不经一事,不长一智,智慧是从人与事之间磨练出来的,若逃避现实,离开人与事,便无从产生智慧。

信心、毅力、勇气三者具备,则天下没有做不成的事。

一个人的成败,与他的心量有很大关系。

念念都是为了一切大众,必定成功。

念念只想到自己、名闻利养,凡事损人利己,就注定失败。

德 行 原谅别人,就是善待自己; 恭敬别人,就是庄严自己。

不耗时间批评别人, 多花时间改善自己。

讲话厚道而刻薄者,乃多福之人; 讲话尖酸而锋利者,乃薄福之人。

良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。

莫说他人短与长, 说来说去自遭殃; 若能闭口深藏舌, 便是修身第一方。

培养好自己的气质,不要争面子; 争来的是假的,养来的才是真的。

得理要饶人,理直要气和。

人生最大的收获是改错。

福 慧 注意你的行为,影响你的习惯;注意你的习惯,影响你的性格;注意你的性格,影响你的命运。

三餐常思农夫苦,日用不忘众生恩。

世上有两件事不能等:一孝顺,二行善。

做好事并不是为求名,也不是为求功德;抱着尽本份的心去做好事,才是真正的好事、才是至诚无私的善事。

尽多少本份,就得多少本事。

不为任何代价、任何回报而付出,则能得到更真、更善、更美的境界。

存好心、说好话、行好事、做好人。

忍 耐 忍得一时之气,免得百日之忧。

你能把忍功夫做到多大,你将来的事业就能成就多大。

小事不做,大事难成。

受得小气,才不至于受大气; 吃得小亏,才不至于吃大亏。

吃亏就是占便宜,占便宜就是吃亏,这是老庄退一步进三步而道理。

事不三思终有悔,人能百忍自无忧。

寒山问拾得:世间有人谤我、欺我、辱我、笑我、轻我、贱我、骗我,如何处置

拾得曰:只要忍他、让他、避他、由他、耐他、不要理他,再过几年你且看他。

告 诫 话多不如话少,话少不如话好。

为自己找借口的人,永远也不会进步。

讲话过于肯定的人,往往后悔多于肯定。

欺人是祸,饶人是福。

人之谤我者,与其能辩,不如能忍; 人之诲我者,与其能防,不如能化。

劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归。

传家二字耕与读,防家二字盗与奸; 倾家二字淫与赌,守家二字勤与俭。

清 心 并非有钱就快乐,问心无愧心最安。

处顺境中必须谨慎,处逆境中必须忍耐。

修 身 八 则 光阴不惜过时悔, 黑发不学白发悔, 酒色赌博致祸悔, 安不将息病时悔, 官行贿赂致罪悔, 富不俭用贫时悔, 不孝父母老时悔, 遇难不帮有事悔。

子 女 进 孝 格 言 父母双亲恩似海深,生儿育女历尽艰辛; 年老衰迈精疲力尽,子女成人理当孝顺; 衣食住行勿使受困,健康状况经常过问; 父母所需竭力奉进,不应吝钱刻薄双亲; 夫妻情重父母恩深,不可宠妻虐待老人; 父母教诲谨记在心,父母有过婉言谏行; 父母有病精心侍奉,求医诊治搀扶护送; 千方百计减轻病痛,久病不愈坚持始终; 媳对婆翁应与女同,婿待岳丈依照子行; 上有父母下有子孙,前车后鉴将心比心。

生活在感恩的世界 感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志; 感激欺骗你的人,因为他增长了你的见识; 感激鞭打你的人,因为他清除了你的业障; 感激遗弃你的人,因为他教导了你应自立; 感激拌倒你的人,因为他强化了你的能力; 感激斥责你的人,因为他助长了你的智慧; 感激所有使你坚定成就的人。

觉悟的人 能吃亏的人是有福的人, 能施舍的人是富贵的人; 富贵人不占便宜, 占便宜的是穷人; 善良的人不怨人, 怨人的人是恶人; 聪明的人不生气, 爱生气的人是愚人; 富贵的人不发脾气, 爱发脾气的人是贱人; 能容忍的人是快乐的人, 能爱人的人是幸福的人; 爱骂街的人是没福的人, 爱打人的人是短命的人, 能修身立德是长寿的人。

广阔的胸怀、 渊博的知识、 精明的头脑、 机智的反应、 敏锐的行动、 幽默的语言…… 智慧无处不在,处处隐藏。

读书求懂,先求不懂。

始于问题,终于问题。

尽最大的努力,留最小的遗憾。

时间抓起来就是黄金,抓不起来就是流水。

快乐的学习,高兴得成功。

因为美好,所以怀念。

因为怀念,所以经典。

让美丽因生命而存在,让生命因美丽而永恒。

一个人的伟大,首先是灵魂的伟大,其次才是才华的出众以及取得的成就。

不要让智慧营养不良,溶入血液的营养,才是真正的收获。

把敌人变成朋友是消灭敌人的最好办法。

激活自己的潜能,永不满足,永不懈怠,永不疲倦,永不怯懦,始终保持坚定的意志、良好的状态,执着的向人生的更高目标攀登。

体验人生奋斗过程的快意,跨越更高的标杆,你的生活因此而美丽,生命因此而富有价值。

人只有经过挫折和磨难,才能成就大事。

The fox may grow grey, but never good. 狐狸活到老,永远难变好 Without entering the tiger\\\\s lair, how can one catch the tiger\\\\s cub 不入虎穴,焉得虎子

Dread is produced by a powerlessness. 畏惧是软弱的表现。

A hero only appears once the tiger is dead. 老虎了英雄才出现。

One careless move loses the whole game. 一着不慎,满盘皆输。

He that gapes till he be fed will gape till he be dead. 张嘴等喂,张嘴等。

Blessed is he that expects nothing, for he shall never be disappointed. 无奢望者有福,因其永不失望。

He that respects not is not respected. 欲受人敬,要先敬人。

Dog bark before they bite. 恶行之前有恶声 Every cloud has a silver lining. 乌云背后有阳光。

Spare the rod and spoil the child. 不打不成器。

It is easy to be wise after the event. 事后诸葛亮容易当。

Make the best of a bad bargain. 已知吃亏,尽力而为。

He that makes a thing too fine, breaks it. 做事过于苛求,反把事情弄坏。

He is rich that has few wants. 寡欲者富。

They brag most who can do least. 本领最小的人最会吹牛。

Self-praise is no recommendation. 自夸不足为自荐。

A good conscience is a continuous feast. 问心无愧天天乐。

Sometimes the best gain is to lose. 有时吃亏就是最大的便宜。

Look on both sides of the shield. 看问题要从两面看。

读书格言 ☆书是我们时代的生命——别林斯基 ☆书籍是巨大的力量——列宁 ☆书是人类进步的阶梯———高尔基 ☆书籍是人类知识的总统——莎士比亚 ☆书籍是人类思想的宝库——乌申斯基 ☆书籍——举世之宝——梭罗 ☆好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基 ☆书是唯一不的东西——丘特 ☆书籍使人们成为宇宙的主人——巴甫连柯 ☆书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔 ☆人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金 ☆人离开了书,如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫 ☆书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉 ——库法耶夫 ☆书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者———史美尔斯 ☆书籍便是这种改造灵魂的工具。

人类所需要的,是富有启发性的养料。

而阅读,则正是这种养料———雨果 ☆书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔 ☆书籍——当代真正的大学——卡莱尔 ☆书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住——高尔基 ☆书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路——乌皮特 ☆书籍具有不朽的能力。

它是人类活动的最长久的果实——史美尔斯 ☆理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰 ☆除了野蛮国家,整个世界都被书统治着——福尔特尔 ☆书籍乃世人积累智慧之长明灯——寇第斯 ☆书籍能引导我们进入高尚的社会,并结识各个时代的最伟大人物——斯迈尔斯 ☆书籍使人变得思想奔放——革拉特珂夫 ☆唯书籍不朽——乔特 ☆书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者——钦宁格 ☆书籍是天才留给人类的遗产,世代相传,更是给予那些尚未出世的人的礼物——爱迪生 ☆书籍是幼年人的导师,是老年人的护士,在岑寂的时候,书籍使我们欢娱,远离一切的痛苦——柯里叶尔 ☆书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式……对图书倾注的爱,就是对才智的爱——德伯里 ☆书是随时在近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心愿,重复这个顾问的次数———凯勒 ☆一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者——巴罗 ☆书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实——雨果 ☆书籍是前人的经验——拉布雷 ☆书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基 ☆书籍是全世界的营养品。

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚 ☆书籍是少年的食物,它使老年人快乐,也是繁荣的装饰和危难的避难所,慰人心灵。

在家庭成为快乐的种子,在外也不致成为障碍物,但在旅行之际,却是夜间的伴侣——西塞罗 ☆书籍是最好的朋友。

当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你——都德 ☆书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代——培根 ☆书籍是造就灵魂的工具——雨果 ☆书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。

在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你——赫尔岑 ☆书——这是这一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令——赫尔岑 ☆书籍——通过心灵观察世界的窗口。

住宅里没有书,犹如房间没有窗户。

——威尔逊 ☆书籍是任何一种知识的基础,是任何一门学科的基础的基础——茨威格 ☆书籍并不是没有生命的东西,它包藏着一种生命的潜力,与作者同样地活跃。

不仅如此,它还像一个宝瓶,把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来——弥尔顿 ☆书籍是培植智慧的工具——夸美纽斯 ☆有创见的书籍传布在黑暗的时代里,犹如一些太阳光照耀在荒凉的沙漠上,为的是化黑暗为光明。

这些书是人类精神史上划时代的作品,人们凭借它们的原则,向种种新的发现迈进。

书本是将圣贤豪杰的心照射到我们心里的忠实的镜子。

——吉本

阳光少年评选标准和申报表

学校展翅部光少年”申报表新校展翅学部“阳光少年”评选标准积极构建健康活泼的校园文化,促进全体学生的和谐发展。

学部决定每个月评选一批“勤奋好学,积极向上,健康活泼,诚实守信,顽强拼搏、乐于奉献,勇于探索、富有创新活动”的新时期阳光少年,并报送学校教育处审核通过。

一、评选基本标准:德智体美全面发展,综合素质好;自尊自信,积极探索,勤奋学习,富有生命活力和进取精神;具有良好的品行,有较强的社会责任感和鲜明的时代感;事迹突出,特色明显,师生认可,社会反映良好。

基本标准为:德智两强,身心两健,手脑灵活,个性鲜活,和谐发展。

二、具体参照:1、阳光爱心少年—富有社会责任感,乐于助人,拾金不昧,积极参加社会公益活动的、积极为班集体做好事的学生典型;2、阳光礼仪少年—自尊自爱,文明礼让,尊敬师长,团结同学,尊老爱幼,尊重邻里,诚实守信,友爱协助的学生典型;3、阳光好学少年—热爱学习,遵守规章,勤奋好学,勤动脑动手,爱科学、用科学,乐于创新,成绩优异的学生典型;4、阳光健康少年—热爱生活,身心健康,充满活力,积极参加阳光长跑、认真做好广播操的学生典型;5、阳光才艺少年—多才多艺,有健康的审美情趣和文体专长,关心和了解社会积极参与社会实践活动的学生典型;6、阳光环保少年—环保知识丰富,具有强烈的环保意识,公共秩序,维护勿忘,积极参与环保活动热爱劳动的学生典型;7、阳光勤俭少

阳光少年的申报理由怎么写

关于七彩少年申报表需要考虑的主要是: 事迹简介和所在班级推荐意见的填写,其他皆为个人资料如姓名之类的;事迹简介例文: 作为一个小学二年级的孩子,小王似乎有着超出同龄孩子的自我控制能力——在学习上,从来不用家长和老师督促,总能积极主动、保质保量地完成自己的学习任务,尤其在书写方面他真算得上“追求完美”,同时还乐于帮助其他同学;在家里,他也是爸爸妈妈的好帮手,会做自己力所能及的家务,会控制看电视玩电脑的时间,做事干脆利落不拖拉;外出游玩,他能做到礼让三分,在拥挤的超市门口,他总是用手扶好门让对方先行,很有“绅士”风度。

即事迹方面可以写自己的学习生活方面,学校家里和外出方面,以及与同学老师亲人和陌生人相处方面。

推荐意见范例: 极力推荐小王同学为黄色少年,不管是晨读,还是午读总能看到他在认真的看书,并能每天坚持阅读并与家长分享读书感悟

由于是所在班级的建议,所以说的应该是平时和老师同学相处时,以及课上表现,课下行为中的突出点。

小学“七彩少年”评价方案:为更好地发挥评价的激励和导向功能,突出过程性评价和发展性评价,帮助学生树立目标、建立自信,激发内在发展动力,学校实行“七彩少年”评选办法,引导学生全面发展,获得成就感和幸福感,成就“七彩”童年。

一、“七彩少年”评价宗旨“七彩少年”评价关注三个“全”:面向全体学生、关注全面发展、关注发展全程。

目的在于让学生在家里做好孩子,在学校做好学生,在社会做好公民。

二、“七彩少年”评价原则1)多元化原则。

对学生评价的内容多元化,既重视学生的学习成绩,也重视学生的思想品德以及多方面潜能的发展,注重学生的创新能力和实践能力。

2)个体化原则。

评价标准既注意对学生有统一要求,也关注学生的个体差异以及对发展的不同需求,为学生有个性、有特色的发展提供一定的空间。

3)过程化原则。

变终结式、被动的、单一的评价为发展式、主动的、过程性的评价。

注重自主需求,调动积极性。

4)全体性原则。

每学期,每个学生只要通过努力,至少能获得一种单色好少年称号,注重引导和激励作用。

三、“七彩少年”评价程序及方法1)“七彩少年”每学期评选一次。

学生首先申报单色少年评选,教师根据过程评价记录,结合同学互评、任课教师评议、家长评价等,评选出各类“单色少年”。

“单色少年”可在过程中随时评选,比例占班级的30%。

2)学期末,各班根据“单色少年”获奖数量评选,如果七种颜色少年都集齐,则当选为最高荣誉奖“七彩少年”,同时报学校认定批准。

比例占班级的10%。

3)各班建立《“七彩少年”评价手册》,包含班级每一位学生的自评表。

评价手册在同学中传阅,每天由一名学生带回家中请家长传阅。

以达到家校互动,共同促进孩子成长的目的。

四、“七彩少年”内容及寓意红 色 美德少年 爱心之色。

如初升的太阳,热烈奔放,洋溢着激情与活力,指引你、教会你:以赤诚感恩的心善待一切,赢得满心欢乐。

橙 色 自律少年 温暖之色。

如温馨的霞光,呵护你、提醒你:文明守纪、自护自律,时刻保持着对安全的“橙色预警”。

黄 色 勤学少年 光明之色。

有着太阳般的光辉,明亮灿烂,如同照亮黑暗的智慧之光,引导你“敏学、善思、进取”。

绿 色 环保少年 生命之色。

代表希望与未来,寓意生机与活力。

珍爱一草一木,保护环境和家园,让生命与自然和谐统一。

青 色 书香少年 幻想之色。

引领着你在知识的海洋里遨游,博览群书,为你插上梦幻的翅膀,追随幸福的青鸟尽情飞翔。

蓝 色 健康少年 天空之色。

象征着博大、健康和永恒。

让你在广阔的天空下自由呼吸,尽情享受身心健康的幸福生活。

紫 色 才艺少年 典雅之色。

引领你步入浪漫的艺术殿堂,展现自我风采,陶冶高尚情操,在丰富多彩的活动中发现美、体验美、创造美。

七彩少年 阳光之色。

润泽生命成长的历程,让我们在追逐阳光的过程中,不断超越自已,感受进步与收获的喜悦,成就绚烂美好的人生

五、“七彩少年”表彰和奖励 1)每学期期末,各班根据申报表进行审核,评出校级“七彩少年”,学校认定批准、留存档案。

2)每学期期末,学校召开一次表彰大会,表彰各班评选出来的“七色少年”,授给学生“七彩少年”奖状和奖章,入选学校网站和学校宣传栏。

六、“七彩少年”评价细则(一)红色“美德少年”关键词:热爱祖国、理想远大、品德优良1)知道国家、首都的名称,知道党和国家的领导人,并怀有敬爱之情。

2)升降国旗、奏唱国歌时要肃立,少先队员敬队礼。

3)知道队礼、红领巾、呼号的含义,做到“六会”:会戴红领巾、会敬队礼、会唱队歌、会呼号、会宣誓、会写入队申请。

4)待人文明礼貌,见到长辈、老师、同学能够主动打招呼。

5)不打人,不骂人。

6)到他人房间要先敲门,经允许再进入;不打扰别人的工作和休息。

7)遇见外宾有礼貌,热情大方,不围观尾随。

8)在公共场所能遵守秩序;观看演出时不随便走动,保持安静,演出结束时能鼓掌致谢。

9)感恩父母,听从父母和长辈的正确教导,不任性;能体会父母、长辈的艰辛,经常与父母交流学习、生活、思想等情况,主动替父母干一些力所能及的家务活,每周坚持做1-2件孝心事;外出或回到家能打招呼。

10)感恩老师,虚心听取老师的教诲,按时完成老师布置的各项任务。

11)感恩同学,与他人友好相处、真诚交往。

学会友情提醒伙伴的不足,学会赞美他人,学会倾听;在学习与生活中有主动关心他人的意识,养成帮助他人的习惯;不歧视身体有缺陷的同学,不看不起外地的同学。

12)尊老爱幼,主动帮助有困难的人和残疾人。

上车主动给老弱病残幼让座。

13)爱护公共财物、爱护花草树木和庄稼;不在建筑文物古迹上涂抹刻画;保护有益动物。

14)具有勤俭节约的意识,爱惜粮食,不浪费饭菜;节约用电、用水,做到人走灯灭,水龙头用后随时拧紧开关;爱惜学习用品,不在课本上乱写乱画,不随便撕扯作业本;不乱花零用钱、爱惜劳动成果;以艰苦奋斗、朴素大方为荣,不比吃穿,不攀比,不追风。

15)诚实,不说谎话,有错就改,养成诚信做人、诚信做事的好习惯,敢于承担责任;说了就要努力去做,信守自己的诺言;不随使拿别人的东西,借东西能及时归还;未经允许,不动他人的东西;损坏公物能赔偿,拾到东西能归还失主或交公。

(二)橙色“自律少年”关键词:遵纪守法1)不迟到、不早退;上、放学戴好小黄帽,排好路队靠右行;过路要走人行道,不乱跑,不打闹;家长的接送车辆,要在指定范围外。

2)上下楼梯、走路排成一路靠右行,不奔跑不拥挤不打闹。

3)课间养成先上厕所后活动的习惯;课间游戏讲文明,不爬高,不践踏绿化带;不带危险器具,不到危险区域玩耍。

4)有事有病及早请假,不经老师允许,不私自离校。

5)晨诵午练自觉进行,能够做到老师在与不在一个样。

6)就餐时,讲文明讲卫生有秩序;进餐不说话,举止雅观;爱护餐具,爱惜粮食。

7)上下车时排好队,不拥挤,不乱跑,不大叫,礼让他人讲礼貌。

8)独自在家不给陌生人开门,能够记住各种紧急求救电话。

9)不到网吧、游戏厅等场所。

(三)黄色“勤学少年”关键词:勤奋好学、追求上进、学习方法、学习习惯1)说普通话。

2)课前准备好学习用品;预备铃声响时,秩序井然进课堂。

3)按时、独立完成作业并及时订正;书写工整,作业本保持整洁。

4)课前认真预习,课堂积极思考,课后自觉复习。

5)上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚;不随意打断他人发言。

6)写字习惯“三个一”——:眼离书本一尺远,胸离课桌一拳头,手离笔尖一寸宽。

坐姿——身正、背直、肩平、足安。

 7)善于自学,对问题敢于发表不同意见,遇到问题善于解决,有创新意识。

8)学会合理安排作息时间,提高学习时间利用率,养成珍惜时间、高效学习的好习惯。

9)懂得合作学习的重要性,主动与同伴建立合作学习关系,互帮互助,互促互进,在合作中碰撞智慧的火花。

10)养成独立思考的好习惯,培养自主学习的能力。

 11)善于学习和借鉴他人好的学习方法,结合自身实际,探索总结最适合自己的学习方法。

12)自己比自己,天天有进步。

(四)绿色“环保少年”关键词:环保、卫生1)服装整洁,红领巾、校牌、小黄帽佩戴整齐。

2)每天认真刷牙两次,方法正确;睡前不吃零食,保持口腔卫生。

3)饭前便后要洗手。

4)经常洗澡,勤剪指甲勤洗头。

5)讲究环境卫生,不乱丢纸屑、杂物;不在墙上乱涂乱画;不随地吐痰和大小便。

6)按时做好值日,主动为班、校清理卫生,看见垃圾能主动捡起。

7)保持课桌、地面及储物柜的整洁;自己的课本、作业本保持整洁无污渍。

8)积极参加学校组织的各种劳动,不怕脏、不怕累。

9)不论何处,主动节约用水,节约用电,低碳生活。

(五)青色“书香少年”关键词:读书1)阅读有计划、有目标地进行;有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣;能够坚持每天读书至少30分钟。

2)积极参加学校组织的阅读活动,能在读书活动中起模范带头作用。

3)认真阅读学校推荐的阅读书目至少2本。

经常向班级图书角借阅书籍;能认真摘记好词好句;高年段学生还要能坚持写读后感,做好读书笔记。

4)读书时姿势端正;不在图书上乱涂乱画,要爱护书籍,轻拿轻放。

5)积极参加各种读书活动,并有作文在校级以上作文竞赛中获奖或在刊物上发表。

(六)蓝色“健康少年”关键词:体魄强健 活泼开朗 生活习惯 自理自立1)体魄强健,身体好。

2)坚持参加课内外体育活动,坚持每天体育锻炼一小时。

3)认真做广播操和眼保健操。

4)了解营养均衡的重要性,不挑食,不偏食,少吃零食。

5)按时作息,早睡早起;能自觉控制看电视、上网时间。

6)自己的事情自己做,自己的学习用具和衣物要摆放整齐;上学前能自己整理书包,准备好当天的所需用品;学会收拾房间、洗衣服、洗刷餐具、做简单饭菜等家务劳动。

7)遇到困难要勇于克服,解决不了的问题要告诉老师和家长;心胸宽广、乐观向上,活泼开朗。

8)有一项体育特长。

(七)紫色“才艺少年”关键词:音乐 体育 美术 科技 综合实践 特长1)遵守美术、音乐等艺术课课堂纪律,积极参与课堂活动。

2)积极参加学校的“实践广场”活动,在版画、声乐、乐器、科技、舞蹈、书法、篮球、乒乓球、科技、等方面有一项特长。

3)在日常学习、生活中,善于展示自我。

4)积极参加校内外各种活动、比赛和社区小志愿者活动,在活动及比赛中表现突出。

请帮我写一份阳光少年申请书

个 人 简 介 攻城不怕艰,读书莫为难。

科学有险阻,苦战能过关。

我是一个爱学习、爱生活、爱科学,勇于创新的的少年。

我有着远大的理想和奋斗的目标。

我勤奋学习,有疑问会刨根问底,不弄明白誓不罢休。

我喜欢看书、运动、唱歌,这些爱好,培养了我各方面的能力,这样平时的锻炼让我养成了自强自立的好习惯。

我懂得感恩父母,在家里经常帮助父母做一些力所能及的家务事。

每当父母的生日和父亲节、母亲节,我总能为父母送上一份祝福。

每次捐款我都能踊跃参加,在班级总是捐的最多。

生活中,我具有爱心,乐于帮助别人,团结同学,所有人都喜欢我。

这就是我,一个永不言弃、自立自强的少年。

今后的日子里,我会用十二分的汗水和努力去学习,在各方面争取做得更出色。

“阳光少年”事迹材料 入学以来一直非常要求上进,在各个方面都非常突出,是个品学兼优的学生,多次被评为校“三好学生”,并在学校组织的各项竞赛活动中名列前茅。

学习成绩在班级一直是名列前茅。

因学习方法好,成绩佳,他不但学习成绩好,而且学校的各项活动他都积极参加。

在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,高源同学一直都很优秀,他全面发展,严格以高标准要求自己,激励自己,不懈努力,现将他事迹概括如下:

阳光少年的宣言怎么写10字简单

微笑每一天,无敌一世间!或者,我就是要阳光,

怎样写阳光少年申请书

主要写写获过什么奖,介绍一下自己,多写些什么活泼开朗,积极乐观,别写什么文静。

在班里学校里当什么班干部,是团员或少先队员也写上,罗嗦一点没关系,语言要优美字数不能少

阳光少年的申请书应该怎么写

阳光下的花朵那样绚丽,阳光下的我活力纷呈

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