
请用三个成语,三个修辞写出阳光大课间的情景。
归心似箭guī xīn sì jiàn[释义] 想回家的心情像射出的箭一样急。
形容想回家的心情十分急切。
[语出] 清·名教中人《好逑传》第十二回;“承长兄厚爱;本当领教;只是归心似箭;今日立刻就要行了。
”[正音] 似;不能读作“shì”。
[辨形] 箭;不能写作“剑”。
[近义] 归去来兮[反义] 浪迹天涯[用法] 形容回家心切。
一般作谓语。
写一篇阳光大课间600字作文,活动场面要多写,记住要写方城一小的
题目:《阳光大课间》铃,铃铃”随着一声清脆的下课铃声,我们手恰腰排着整齐的队伍走在楼梯的中间,你可能会问:下楼一起,还那么整齐干什么
哈哈这你就不明白了吧,别急,我给你细细道来。
这是我们学校第二节下课做的课间操(除了下雨,法定节假日才不做)从第二课到第三课都是我们的‘阳光的课间’,大课间1,3,5是5,6年级做操,2,4,是3,4年级做操大课间主要有这几个成分:1集合2我们学校自编的‘红领巾飘起来’3多维眼保健操4就是我们已经做腻了的‘全国小学生广播体操七彩阳光’5分散活动6‘放松操’。
说起那个‘七彩阳光’真是让人恶心的想吐
因为我们已经做了几十遍了,大家一提起‘七彩阳光’就无精打采,怨声载道。
现在终于换了一个新的广播体操大家都十分开心,都很努力地学习。
再说说那个‘红领巾飘起来’,大家真的很喜欢,可能老师,校长也理解我们了吧,给大家换了个口味,大家高兴得都跳了起来
那个‘多维眼保健操’我们只学了两节,但我们下课就找别的同学学习,再相互教,学习。
功夫不费有心人,我们全班都学会了
集合时,音乐是‘运动员进行曲’,下面是那三个操‘红领巾飘起来’多维眼保健操‘全国小学生广播体操七彩阳光’啦。
后面是分散活动,在那时,你想玩什么就玩什么,老师还会很支持你,因为你懂得展示自己
放松操是‘如果感到幸福你就拍拍手’偷偷告诉你这个优美的 体操也是我们老师自自编的。
再告诉你个秘密,如果你从空中向下看,你会发现下面的人都穿了个一件同样的衣服,你真没眼光,这是校服。
不过,你别说我们这样还真的像一个大家庭;也像一个即将比赛的一个大组合;更像一只只幸福的海鸥
忘了告诉你,我们在做操前还有一个口号,是:‘锻炼身体,增强体质,七彩阳光,梦想健康
锻炼身体,增强体质,七彩阳光,梦想健康
锻炼身体,增强体质,七彩阳光,梦想健康
’也就是四个词读三遍。
一边比一边用力,一边比一边大声。
怎么样,我们的‘阳光的课间’有趣吧,你们学校又有什么有趣的东西,快来展示一下吧
小学六年级三班大课间跑操口号,最好阳光向上的
六三努力,成绩第一。
名校初一,全班入取。
团结奋进,顽强拼搏;追求卓越,挑战自我
快乐阳光大课间的歌词
歌曲是《阳光校园》 歌词是: 清晨我们走进校园 风儿轻轻吻着我的脸 歌声书声伴着欢笑声 装点我幸福的一天 彩霞洒满美丽校园 友爱写满纯真的双眼 花儿在悄悄地绽放 梦想在光后启航 千年的古镇绿色的三乡 我们在这里健康地成长个性飞扬 跨越了困难勇敢又善良 在爱的阳光爱的阳光照耀下尽情欢唱 阳光的校园七彩的童年 我们在这里快乐地学习放飞梦想 飞越了孤单自信又坚强 在爱的阳光爱的阳光照耀下拥抱希望
阳光大课间活动实施方案
阳光大课间方2018.2阳光大课间活动方案一、指导思想为的贯彻党的方针,全面实施素质教育,培养德、智、体等全面发展的社会主义建设人才,贯彻落实教育局下发学生每天体育活动时间不小于一小时的文件精神,以健康的视野,本土化的行动,设计出适合我校实际,彰显我校特色的大课间系列活动,确保学生每天锻炼一小时,切实增强学生的体质,培养学生参与体育活动的兴趣,促使学生主动参与体育活动,促进学生的全面发展和可持续发展。
二、领导小组组长:副组长:成员:三、目标和原则(一)目标1.舒缓学生因学业而造成的紧张情绪,促进学生身心健康。
2.改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、内容和结构,使学生有更多时间参与到其他体育活动中去,主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。
3.根据学生的身心发展需要和现有资源,努力创新,整合出形式多样的大课间系列活动,吸引学生强身健体,在活动中养成良好的习惯,强化团队意识,促进学生全面和谐的发展。
4.优化学校体育场地设施设备及管理,提高其使用率,发挥其更大功能。
(二)原则1.教育性原则。
充分发挥大课间活动对学生的习惯培养教育功能、团队协作意识强化功能,重视活动过程的教育。
2.科学性原则。
遵循学生身心发展的规律。
我校从实际出发,采用课间操和其他活动相结合的形式,合理的安排大课间的课程计划和内容。
分区域,以班级为单位,轮换项目,做到有形式,讲实效。
3.全体性原则。
充分发挥师生的积极性
以“课间活动真是丰富多彩”为统领句写一段话
归心似箭guī xīn sì jiàn[释义] 想回家的心情像射出的箭一样急。
形容想回家的心情十分急切。
[语出] 清·名教中人《好逑传》第十二回;“承长兄厚爱;本当领教;只是归心似箭;今日立刻就要行了。
”[正音] 似;不能读作“shì”。
[辨形] 箭;不能写作“剑”。
[近义] 归去来兮[反义] 浪迹天涯[用法] 形容回家心切。
一般作谓语。



