
英语短篇美文4篇
大学,是我梦想中的天空。
我试着努力去做好,为了圆我的大学梦,或许希望越大,失望就越大。
伴随着高考结束的那一天,在无数期待的日子里,梦最终还是碎了,心也碎了,世界仿佛都窒息了
可是,生活不得不继续,我不能放弃儿时的梦想,我还有着很多心愿未能实现。
我知道一切的一切都可能重头开始,只要我有足够的勇气面对生活。
在无限的憧憬和遐想中,大学生活开始了。
时间总是从你身后悄无声息的溜走,从你的脚底下滑过,从你的视野里飞过……不知不觉中,大学生活都快一年啦
还记得刚进大学时,每每独自走在偌大一个校园里望着一张张陌生的面孔,内心是那么的孤寂,就在那一瞬间,感觉到自己竟是如此的渺小。
然而,我对自己依旧那么自信,其实有时候人真的很无奈,那也成为我振作起来的唯一动力。
很多时候,总爱回忆那段紧张而又充实的高中生活,那时的我们似乎还未长大,内心的那份童真似乎还未泯灭,想起了那个因为考试不及格倔强地咧嘴想哭却又冲我笑的女孩;想起了那个微笑着看人,喜欢歪着头问我问题的男孩;想起了……一切的一切都是如此的清晰明朗。
当我们正活在当下时并未感到自己是幸福的,回头看看自己走过的路,剩下的也只有遗憾啦
这时让我想起一句极平凡的话“失去才懂得珍惜”想必就是生活的真谛吧。
我不想让自己生活在昨天,因为昨天没有希望,只有回忆。
当我过多的注意昨天时,今天已无声无息地溜走,明天不知不觉的到来,我所拥有的是越来越多的归属于昨天。
我不想再让自己的明天为今天而遗憾。
步入大学后,学习已不再那么的紧张,似乎有着更多的时间和空间由你自己去支配,只要你有足够的激情投入。
渐渐的,感觉自己在无形中长大了,独立了,坚强了,时间老人总是那样的神奇,在他的带领下我找到了那片属于自己的天空。
生活不再空虚,不再单调,不再孤寂……在学习上,自己从不敢懈迨,因为自己很清楚,生活是不会同情弱者的,不上进的人不该拥有今天的美好,即使生活给予我太多的磨难。
我把每一次的失败归结为一次尝试,不去自卑,不去抱怨生命有太多的曲折,大海如果失去了巨浪的翻滚,就失去了雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就失去了壮观。
人生也是如此,活得太庸俗,生命也就失去了原有的魅力。
生活上,结识了很多朋友,一直深信着,茫茫人海中,能相遇是一种缘,能相识从而成为朋友更让我倍加的珍惜。
每个人的心灵色彩都不会一样,每个人心中都有不同的世界,正因为如此,时而与朋友发生不快。
曾因朋友的误解而悄然的流泪,曾因与父母出现了代沟而大声的哭泣或默然的伤感,曾因……也许这就是青春。
青春时可以笑,可以闹,这都是青春给予我们特殊的待遇,如果有一天你不再拥有健壮的体魄,旺盛的精力,无限的潜力时,那时你已不再年轻。
很多时候,喜欢一个人呆呆地坐着,想很多的事,想很远的事,仿佛是不着边际的遐想。
偶尔会一个劲的傻笑,毫无顾忌的笑,偶尔也会不停地流泪,惊天动地地哭……或许,早已步入大学的我还未长大,内心的那份童心依旧在。
其实,我是多么的希望自己不要长大,因为那样就不必承担更多的责任,不会有更多的烦恼和压力了,信奉自己能够做一个快乐的天使。
用自己的微笑去融化周围的寒冷,去照亮这周围的黑暗。
但我相信,当我经历了风吹雨打的那一天,当我再次跌倒和踉跄的那一天,当我从天空飞过的那一天,我已经长大,我会很自豪的告诉世界:“长大真好
”其实活着就是幸福,即使你的一辈子都是在失败中度过。
因为活着,可以看到山是绿的,海是蓝的,雪是白的;因为活着,可以明白日子活像洋葱,只要你自己一片片的剥开,总有一片是会让你流泪不止的。
当我明白这一切时,似乎轻松了许多,我不再需要背负太多,我可以更加潇洒地活着,按自己的方式好好地活着,为了所有我爱的人和爱我的人
世界上有一个永远不会枯竭的泉眼,那里有浓浓的爱流出,不会枯竭。
对父母心怀感激……对朋友心怀感激……对生活心怀感激……我很快乐
情感六个字短语
1、当车子驶出父母的时,我水,再也控制不了,17年了,都是重复着。
这样一次次让父母着
我,该当何罪
2、真的要离家了,我感到无比的伤感,我不是因为怕离开而远行
我放不下的是对家的思念和对父母的牵挂,这一切的一切都化为了一句真心话:独自在外,请放心
3、抬头看向远方,一路的街灯,夜空闪闪的星星,都是妈妈慈祥温暖的眼睛,一路陪着我
伴我疾行
此时,心里也有了一个强烈的想法,该回到父母身边了,他们年纪大了,再也经不住任何伤痛的折磨,回到他们身边,在他们眼皮底下生活,吃着他们做的家常便饭,这该是多大的幸福啊!为了父母的幸福,也为了自己每天能够睡的更安心,更踏实,我想自己尽快结束漂泊异乡的生活,早日回到父母身边
伤感的句子4、在父母的眼里,孩子就是他们整个的世界,而在孩子的眼里,父母只是一个家,可以回,也可以留在外面的世界里。
却不理解,父母在家里承受了多少对子女的牵挂,多少思子之痛
5、其实,我走的时候,爸爸只是目送我离开,一句话也没有说,因为要说的话,都倾注在了心底最深处
将会伴我整个旅程
关于离开家的伤感句子6、车子开出家门后,我努力不让自己流下眼泪,因为,这时,妈妈已经无法言语,满脸的泪水,深深刺痛我的心,我努力控制住自己的情绪,睁大眼睛,不让眼泪流下来,如果我也哭了,那妈妈一定会痛哭失声,难以割舍
================================================1、慈母爱子,非为报也。
2、十月胎恩重,三生报答轻。
3、一尺三寸婴,十又八载功。
4、母称儿干卧,儿屎母湿眠。
5、母苦儿未见,儿劳母不安。
6、老母一百岁,常念八十儿。
7、尊前慈母在,浪子不觉寒。
8、万爱千恩百苦,疼我孰知父母
9、白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止。
10、母仪垂则辉彤管,婺宿沉芒寂夜台。
11、慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
〖唐〗孟郊12、昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼。
13、白色边框的落地窗外氤氲的水汽逐渐消失,没有留下一点痕迹。
心里淡淡痒痒的伤感存在。
14、今年以来,自己有很深的感受,总是想念远在老家的父母
不是以前不想,而是今年特别想。
想来应该跟自己不断增长的年龄有关,就因为春节没有来我这边过年,竟让我每每电话联络时,泪流满面
15、想念父母,是婚后每个女人必修的课程。
记得刚刚结婚那时,还是在一个城市里,我会在深夜因为想念父母而流眼泪。
丈夫不解的说,明天一早就可以去看他们呀
可是他不明白,我是那一刻非常的思念他们
细腻的女人总是这样。
16、少年的时候,不会懂得想念父母,没有乡愁;老年的时候,如果想往生的父母是因为想通了什么,或者没有精力忧伤,其实忧伤也是很耗心力的;而中年想念天上的父母,则是无尽的疼与悔,哪怕是曾经没有吃完母亲为你做的饭,现在想起来都揪心的悔与痛。
17、想念父母,那是一种刻骨铭心的伤痛,那是一双无法入眠的双眼,那是无数难以忘怀的记忆。
18、我想念父亲,我想念母亲.如今你们都远去了...聆听着这如泣如诉如赞如颂曲子,顷刻泪水模糊了我的眼睛...19、每每想起父母,想起已故的亲人,心里总是一阵阵酸楚。
。
。
20、从来没觉得父母的爱情有多伟大,多令人景仰,总以为,爸妈之间的爱,是亲人,是责任,爱情的字眼从来就没出现过。
21、过年真想回家,二十年前,父母都在的时候回家真的很开心,那才是自己真正的家。
记得有一年夏天我回到家,陕西老家是不吃田螺的,而无锡人爱吃丝螺,我们就在老家的水渠里去抓了一些丝螺,弄干净烧来吃,小孩子很喜欢吃的,他们用嘴吸不出来,就用牙签把肉挑出来吃,大家都很开心。
.22、亲爱的老爸老妈,你们好吗
最近我经常想念你们
也经常在心里感叹,这个世界上,真的只有你们才是最爱我的,尽管在我的恋爱问题上意见不统一,但最终你们还是顺应了我
23、最近工作都很忙,爸妈回家都一个星期了.好想念他们.以前在家都是和外婆一起生活,后来出来工作了就呆在父母身边,久而久之就习惯了他们在身边.现在他们回家了.我还真的有点不适应.好想念他们阿
你们会这样过吗
宝黛钗的爱情悲剧的内涵和意义
《红楼梦》爱情之独特性,主要在于贾宝玉和林黛玉的性格。
(一)林黛玉的性格林黛玉悲愁和眼泪最深刻的根源,是她和周围环境世俗人群的不相协调。
不必说恪守名教的薛宝钗,也不必说逆来顺受的贾迎春,便是豪爽旷达的史湘云,也有她从俗认命的一面,随遇而安,因而她们虽则各有自己的悲剧,却都不如林黛玉的悲剧那样富于社会意义和激动人心。
林黛玉那种孤高敏感的个性和气质,的确是十分独特的。
常常有这样的情形,贾府上下的人,尤其是贾宝玉并未伤害林黛玉,林黛玉却认为别人伤害了自己。
有时甚至别人的好意也会成为她伤感的由头。
这似乎是不可思议的,然而却合情合理,完全显示出了这一个性的独特性。
一次贾府伶人扮戏其中小旦扮上活象一个人,风姐、宝钗、宝玉等人心里都知道,但谁也不说出来,或不敢、或不肯,都是为了怕伤着林黛玉。
惟有史湘云心直口快说了出来,宝玉忙使眼色制止,好意调停解释,到头采,黛玉不但不领宝玉的情,恼他比恼湘云更甚,宝玉分辩说自己并未拿黛玉比戏子,并未笑她,黛玉回道:“你还要比?你还要笑,你不比不笑,比人比了笑了的还利害呢!”“你为什么又和云儿使眼色?这安的是什么心? 莫不是他和我玩,他就自轻自贱了? 他原是公侯的小姐,我原是贫民的丫头,……”这是怎样—颗敏感自尊的心。
的确,谁也没有想给黛玉难堪;然而她脆弱而倔强的个性,时时处处都在防范自卫的心理,对宝玉由相知而苛求的感情,难道不是完全可以理解而且值得同情的吗!就如宝钗送燕窝赠土仪一类事情在黛玉心理上引起的反应,也当作如是观。
在宝钗这面好意是毋庸置疑的:在黛玉这面,伤感悲泣又实在出自必然。
可见,连好意的关切和体谅都会触发她的联想,引起他的伤感。
在林黛玉身上,真正属于她自身的个性表现得比较充分。
她的所谓孤高自许、目无下尘,她的敏感、多疑、自尊、小性.常常带有更多的个人性质。
从一些细微末节之中已可见出端倪。
周瑞家的分送宫花,别人都谢过收下,唯独黛玉发问:“还是单送我一人的,还是别的姑娘都有呢?”“别人不挑剩下的也不给我。
”粗粗看去,黛玉确实挑剔、小器,透过表象,可以感到她时时处处看重作为一个独立个性的自我。
行酒令时,她随口说出了《西厢记》(牡丹亭)等“淫词艳曲”里的句子,失于检点,以致受到宝钗的箴规。
黛玉似乎把“女子无才便是德”的训诫放在了脑后,总想展露才智,争强斗胜。
省亲之日黛玉安心大展奇才,将众人压倒,不想只命作一匾一咏,又不好违谕多作,大为扫兴。
后采到底憋不住,替正在大费神思的宝玉作了“枪手”,令宝玉喜出望外,觉得比自己高过十倍。
(二)贾宝玉的性格贾宝玉是《红楼梦》的中心人物,也是作者着力最多、写得较为成功的人物。
在他身上既有着作者的影子,也寄托着他对人生和现实的反思。
关于他的形象,作者在第三回有过概括而形象的说明;“无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。
纵然生得好皮囊,腹内原来草莽。
潦倒不通庶务,愚顽怕读文章。
行为偏僻性乖张,那管世人诽谤。
富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉。
可怜辜负好时光,于国于家无望。
天下无能第一,古今不肖无双。
寄言纨绔与膏粱,莫效此儿形状。
”在这两首《西江月》词中,作者所赋予贾宝玉最鲜明的性格,就是与当时的社会格格不入的叛逆精神。
而在这以后的描写,都无非是这两首词的深化和形象说明。
贾宝玉性格的特点,首先是对于锦衣玉食、安富尊荣生活的不满、厌恶,乃至愤懑。
第七回他感慨地说:“可恨我为什么生在这侯门公府之家?绫罗纱锦也不过裹了我这枯木朽株。
羊羔美酒也不过填了我这粪窟泥沟。
富贵二字,真真把人荼毒了。
”第七十一回,贾宝玉更是愤慨地说:“我只恨我天天圈在家里,一点儿做不得主,行动就有人知道,不是这个拉,就是那个劝,能说不能行。
虽然有钱,又不由我使。
”封建贵族的沉闷生活,使他心中充满了孤独、寂寞和哀愁,也刺激了贾宝玉要求摆脱束缚的性格发展,并导致了他在思想和行动上对一系列腐朽的封建制度和教义的怀疑否定。
他对八股文深恶痛绝,认为那只是“后人饵名钓禄之阶”,是“诓功名混饭吃的”。
贾政督逼他必须把四书“一齐讲明背熟”,他读了几年,仍大半夹生,“断不能背”。
但却对当时的“淫词小说”《牡丹亭》、《西厢记》非常喜爱。
他不肯走当时一般贵族子弟所走的“学而优则仕”的“为官为宦”的道路,更不愿同官场人物交际,骂那些热衷功名的人都是些“国贼禄鬼”、“沽名钓誉之徒”;却对封建社会最低层的艺人和奴婢怀着深深的同情和友谊,与出身平民的秦钟、家道贫寒的柳湘莲及艺人蒋玉函称兄道弟,对备受凌辱的丫环们温柔体贴,百般呵护。
他对于男尊女卑的观念进行了大胆的挑战,把他的全部热情和理想寄托在那些纯洁的女孩儿身上。
特别值得指出的是,贾宝玉的叛逆性格具有发展上的一贯性、连续性,以及思想上的严肃性和不妥协性。
他同姐妹们的亲疏远近,是以思想上的亲疏远近为标准的。
第三十二回,他当众宣布:“林姑娘从来说过这些混帐话吗?要是她也说过这些混帐话,我早和她生分了。
”这段文字告诉我们,宝玉和湘云、宝钗在思想上有着一条不可逾越的鸿沟,而同宝玉真正接近的只有黛玉。
所以“黛玉听了这话 ,不觉又喜又惊。
所喜者,果然自己眼力不错,素日认他是个知己,果然是个知己。
”正是由于宝玉和黛玉的爱情是经过长期了解,是稳固地建立在思想同一的基础上的,宝黛之间的爱情才有了近代情爱色彩,而与封建的婚姻格格不入。
三、《红楼梦》爱情悲剧之必然性及社会根源 (一)家庭环境背景造成的必然性宝黛俩人所共同具有的叛逆性格和生活理想,由于不容于当时的社会,由于他们和封建势力的尖锐冲突导致了这一悲剧,从而写出了这一悲剧的时代深刻性和必然性。
宝黛之间的爱情,从一开始就注定不能不是悲剧,因为在宝黛那个时代,假如两人的生活前途是光明的话,就必须不仅找到一块能够容纳自由恋爱和自由婚姻的国土,还要找到能够容纳贾宝玉、林黛玉的生活理想和生活道路的国土,找到一块能够容纳他们叛逆的地方。
可是,这在当时是不可能的,这就揭示了宝黛爱情悲剧发展的必然性,揭示出这不是一般的悲剧,而是一个时代的悲剧。
那么大的贾府,上到贾母,下到丫鬟,没有人支持他们的爱情,没有人站出来为他们说话。
并不是由于简单的门不当户不对,并不是简单地由于自由恋爱触犯了封建婚姻制度,而是在于这一爱情本身所包蕴的反封建色彩为社会所不容造成了悲剧,这是曹雪芹高出于他的前辈的地方,也是写得更深刻的地方。
爱情这个题材,到了曹雪芹手里,被空前地用社会性的,政治性的内容充实起来、提高起来,从而全面而深刻地对封建社会作出了有力的批判,这是《红楼梦》不同于才子佳人小说的地方,不同于以前的人情小说的地方,也就是《红楼梦》为什么如此富于影响和震撼人心的地方。
(二)当时的社会环境是生成悲剧的根源。
《红楼梦》在展开爱情悲剧的同时,揭露了贾,薛、王,史等封建大家族的腐朽和罪恶,这在封建社会的末期有其典型意义,它们是整个即将没落的封建统治阶级的写照。
小说的第四回写了薛家公子薛蟠,因霸占丫头,平白地打死了人,竟一走了事,作案一年,官府不敢究问。
金陵应天府尹贾雨村初上任不知内情,本想依法办理,一个门子止住了他,并向他介绍了一通“护官符”的缘由:“如今凡作地方官的都有一个私单,上面写的是本省最有权势极富贵的大乡绅名姓,各省皆然。
:倘若不知,一时触犯了这样的人家,不但官爵,只怕连性命也难保呢
所以叫做‘护官符’。
”于是贾雨村就“徇情枉法,胡乱判断了此案”,事后又连忙修书二封给薛蟠的姨父贾政,舅父王子腾请他们放心。
“护官符”不仅深刻地暴露了当时官场,吏治的黑暗腐败,而且表明了四大家族在那个封建社会里有着何等强大的政治势力。
正是在这样的社会关系下,在贾府上下看来,贾宝玉如和宝钗结合,他将赢得世俗艳羡和锦绣前程。
贾宝玉如和黛玉结合,他将一无所有。
在这种情况下,世俗只能允许贾宝玉和宝钗结合,而贾宝玉和林黛玉的爱情只能以悲剧告终。
综上所述,《红楼梦》这部小说很有研究价值同时它包含巨大的社会意义。
它一方面通过宝黛爱情的悲剧故事,反映贵族判逆者反对科举功名,反对礼教纲常,反对封建统治阶级给他们规定的生活道路,要求婚姻自由,男女平等,尊重个性。
另一方面是让人警醒的众生浮沉之梦,宝黛的爱情悲剧也正是说明了这一点。
《红楼梦》这部伟大的文学名著将在人类历史上永放光辉。
2015厦门语文中考答案
绝密★启用前试卷类型:A 2015年临沂市初中学生学业考试试题语文试题参考答案及评分标准一、积累运用(28分)1.D(2分。
A项第一组分别读yīng\\\/yng,第二组都读xiān,第三组都读hn;B项第一组分别读dng\\\/dāng,第二组都读piāo,第三组分别读yīn\\\/n;C项第一组分别读sh\\\/shā,第二组都读y,第三组分别读fēi\\\/fěi;D项第一组都读hng,第二组都读y,第三组都读xi。
)2.C(2分。
A项“座落”应为“坐落”;B项“寻人启示”应为“寻人启事”;D项“风餐陆宿”应为“风餐露宿”。
)3.C(2分。
截止:(到一定期限)停止。
截至:截止到(某个时候)。
惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常好,非常逼真。
栩栩如生:形容形象逼真,如同活的一样。
栩栩:形容生动活泼的样子。
不由自主:由不得自己;控制不了自己。
情不自禁:抑制不住自己的感情。
)4.B(2分。
A项成分残缺,缺少主语,可将“在……中”删去;C项搭配不当,“采取”应改为“开展”;D项语序不当,“开创未来”和“珍视和平”互换。
)5.C(2分。
C项结尾的句号应在引号外。
)6.(1)《哈姆雷特》《李尔王》《奥赛罗》《麦克白》(写出其中一部即可)(2)孙犁(3)杨志示例:杨志卖刀,杨志北京斗武,智取生辰纲,双夺宝珠寺等(写出其中一个即可)。
(4分,每空1分,有一个错别字该空即不得分。
)7.(1)宛在水中坻(2)春潮带雨晚来急(3)直挂云帆济沧海(4)玉垒浮云变古今(5)似曾相识燕归来(6)己所不欲,勿施于人(7)亲戚畔之(8)经纶世务者(8分,每空1分,有一个错别字该空即不得分。
)8.示例(表达高兴欢快的心情):微风习习,暖融融的太阳发出金灿灿的光芒,鸟儿在树丛间跳来跳去,欢快地鸣叫着,唱出婉转的曲子。
示例(表达苦闷伤感的心情):寒风刺骨,乌云遮挡着的太阳发出惨淡的光芒,鸟儿在光秃秃的树杈上嘶哑地鸣叫着,更增添了一些寒意。
(3分,描写和心情一致,字数相符即可。
)9.示例:信念是曹操“老骥伏枥,志在千里”的追求,是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸襟,是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的誓言。
(3分,每句1分,句子结构、修辞手法与例句一致,人物与诗句对应,诗句意思与信念对应即可。
)二、阅读理解(42分)(一)(4分)10.(1)寂寞、苦闷、凄清(2分,答出其中一点得1分)(2)表达自己孤傲、隐忍的品格与高洁的报国志向。
(2分,写出“孤傲、隐忍的品格”和“高洁的志向”即各得1分)(二)(15分)11.(1)作:起,刮起。
(2)夹:在两旁。
(3)茗:煮茶,喝茶。
(3分,每个1分)12.A(2分。
A项“则”:连词,“就”。
B项“之”:①结构助词,“的”;②助词,取消句子独立性。
C项“而”:①连词,表并列;②连词,表转折。
D项“以”:①介词,“因为”;②介词,“把”。
)13.D(2分。
“他对自己官小职闲的嫌弃”错误,应该是:他庆幸自己的官职是个闲职,不怕耽误公事,因而有时间纵情遨游,表达了作者厌弃喧嚣尘俗的城市生活,寄意于山川草木的潇洒情怀。
)14.第一层面写山水树木等自然风光之美,第二层面写情态各异的游人之乐,第三层面写自然界一切生物的悠然自得。
(3分,每要点1分,意近即可。
)15.(1)山峦被晴天融化的积雪洗过,纯净美好的样子好像刚擦过一样。
(2分)(2)(我这)才知道郊野之外未尝没有春天,可住在城里的人(却)不知道啊。
(3分)(三)(8分)16.①说明传统光源的缺陷,引出发光二极管的研究;②作为发光二极管的比较对象,突出发光二极管的特点、优势。
(4分,每要点2分)17.A:发光二极管照明的优点(或特点)B:发光二极管的功用及影响(2分,每处1分)18.B(2分,“作为‘终极光源’”和“没有明显的缺陷”与原文不符,“必将取代传统光源”的推断过于武断。
)(四)(15分)19.①感念③质问(反思或愤怒)④不安⑤怀念(4分,每空1分。
①感念的是童年时雪的美丽和惊心动魄;②痛心的是女生被嘲笑和辍学;③质问的是我们为什么留不住纯洁简美;④不安的是物欲膨大带来的威胁、危险;⑤怀念的是那些流逝的和将要流逝的美好。
)20.女生把雪比作滋润美白的“雪花膏”,表达了对美好生活的追求,作者认为生动而富有诗意,很美,(1分)但师生的不理解(1分)、女生的痛哭(1分)以及女生因家贫辍学的结局(1分)让人痛心。
(4分,意近即可)21.现在的雪稀稀落落,(1分)没有盛大的雪况,失去了辽阔、庄严、诗意、神性和灵魂,(1分)表达了作者对美好事物流逝的失望,对环境被破坏的愤怒。
(1分)(3分,意近即可)



