关于校园文明礼仪的资料有哪些
校园文明礼仪的基本礼仪；个 人 礼 仪；一、仪表1、讲究，养成良好的卫生习惯，衣服鞋袜要常换洗，按时理发和沐浴。
2、衣着整洁、朴素大方、协调得体，不穿奇装异服，进校一律佩戴校牌，按规定穿校服。
不许烫发、染发，女同学不准戴首饰、染指甲。
二、言谈；1、态度要诚恳、和蔼、语气要亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳。
2、进校要讲普通话。
坚持使用礼貌用语：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“请原谅”、“再见”等。
三、仪态举止；1、姿势：交谈时双方要互相正视、互相倾听、不能、看书看报。
使用好：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立等。
2、站姿：站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、抬头、双肩放松。
双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。
站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等。
3、坐姿：腰背挺直，肩放松。
在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重。
4、走姿：轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臂。
学 校 礼 仪；一、课堂礼仪：1、上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。
学生应当准时到校上课，若上课迟到，应喊报告，经教师同意后方可进教室，走进教室后，应速坐好，保持安静。
2、听讲：上课时坐姿要端正。
课堂上，认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。
当老师提问时，应该先举手，待老师点到名字时可起来回答；发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且使用普通话。
3、下课：下课时，全体同学需起立，与老师互道“再见”。
待老师离开教室后，学生方可离开。
有领导或教师听课时，要让师长先走，全体学生起立迎送。
二、集会礼仪：1、参加集会，要准时、有序。
要按指定地方整齐就座，不早退，不随便进出，会议结束后要有序退场。
2、会议期间，要认真倾听，不得看书、谈话、吃东西、扔杂物、打瞌睡，讲话或报告结束后要鼓掌，以示感谢。
3、每周一升国旗仪式，统一着装，准时参加，列队整齐，面向国旗，肃立致敬。
升国旗、奏国歌时，要立正，脱帽，行注目礼，直至升旗完毕。
认真聆听，不得说话、搞笑。
升降国旗时，凡经过现场的同学都应面对国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕，方可自由活动。
三、 尊师礼仪：1、在校园内或上下楼梯与老师相遇时，要让老师先行，并主动向老师行礼问好。
买饭、打水或乘车时对教师应主动礼让。
2、对师长或来宾要主动问好致意，主动让座，让路，答问时彬彬有礼，不围观嘲笑，指指点点。
家长或亲友来校遇到老师时，应主动在家长和老师间作介绍。
3、与老师谈话时应立正，在教室座位上与老师谈话应起立，得到老师允许后，再坐下听讲。
领奖或向师长交物品时，双手接交，表示尊敬。
4、有事进老师的办公室或宿舍，先喊“报告”或先敲门，经老师允许后方可进入。
在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。
5、在校外遇到老师时，应主动和老师打招呼，不得故意回避。
6、尊重老师的劳动，听从老师的指挥。
对老师的提醒和批评，不得顶撞，如有意见，可在课后与老师交换。
要尊重老师的习惯和人格，对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足。
四、 同学间礼仪：1、同学间要团结互助。
不说脏话、粗话，不骂人，不说伤害同学的话，不做对同学无理的事。
2、借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后及时归还，并要致谢。
3、对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。
对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，不能嘲笑同学的生理缺陷。
4、严禁对同学，打架斗殴，聚众闹事等违纪违法行为。
5、诚实守信，说做一致，有错就改。
答应别人的事要按时做到，借他人钱物及时归还。
外出时要礼貌待人、谦虚好学，展现三中学子的风采，维护学校声誉。
五、校内公共场所礼仪：（一）校园1、自觉保持校园整洁，不乱扔纸屑、粉笔头、果皮、包装袋。
不随地吐痰、不乱丢垃圾，校园严禁吃泡泡糖、瓜子类食品。
2、爱护标语牌、警示牌、格言牌和花草树木。
不跳摸班牌、格言牌、警示牌和电器设施；不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻；不践踏草地，不攀枝摘花；节约用水用电，不开长明灯。
3、、喝酒、赌博、看黄色影视书刊、不进“网吧”，不参与迷信、邪教活动。
4、严格遵守交通法规。
自行车要存放在指定的地点，不乱停、乱放，严禁在校内骑车、带人。
（二）图书室和阅览室1、室内须保持安静和卫生，不要高谈阔论或东跑西走。
2、爱护书刊，不得偷撕资料，不作记号，阅读开架报刊后应按原序摆放。
（三）餐厅1、不抢跑、抢饭。
自觉排队、不插队，不大声喧哗，不敲击碗筷，不把饭菜撒在地上。
2、要尊重食堂工作人员的劳动，爱惜粮食，注重节俭，不乱倒剩菜剩饭。
吃不完的食物应倒入指定的容器中。
（四）宿舍1、宿舍内要保持整洁。
箱子、衣服、鞋帽、日用品等应放在指定位置，不往窗外或楼下倒水，扔东西、吐口水。
2、按时起床、就寝。
熄灯铃后不得谈话、打闹，不得进行体育或其他活动。
3、讲究文明，不说脏话粗话，喝酒。
4、到他人宿舍，应先敲门，得到允许后方可进入。
非经教师同意，男、女生不准互串宿舍。
5、文明用厕，爱护卫生设施，损坏设施应主动赔偿。
家 庭 礼 仪1、孝敬长辈，尊重兄长，爱护弟妹。
吃饭时请长辈先就座，离家或归家主动与家长打招呼。
2、经常与父母交流生活、学习、思想等情况，尊重父母的意见和教导。
对家长有意见要有礼貌的提出，不任性、不耍脾气、不顶撞。
3、体贴帮助父母，主动承担一些力所能及的家务劳动，不与他人攀比摆阔，不乱花钱。
4、尊重邻居的生活习惯，不影响邻里正常生活，邻里有困难时主动关心帮助。
5、待客热情，起立迎送。
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收集的校园文明用语和格言： 教学楼： 1、月光照洒教学楼，书声朗润上九重。
2、传播知识的阵地，培养人才的摇篮。
3、学习知识就如小树享受阳光，幸福快乐。
4、从四方，走进雏鸟；从这里，飞出苍鹰。
5、想，要海阔天空；做，要脚踏实地。
6、求知而来，载知而去。
7、风声、雨声、读书声，何忍喧闹声。
8、超越梦想，不是梦想。
9、不敢高声语，恐惊读书人。
10、三年炼狱，知识扮得青春靓几许； 六月大捷，往事引得学子泪千行。
11、会挽雕弓如满月，神笔挥洒育英才。
12、我的地盘我做主。
13、除了安静什么也别留下， 除了知识什么也别带走。
14、书山有路勤为径，悟道须在静中求。
15、带走知识满腹，留下书香满楼。
办公楼： 1、单调的黑白人生孕育了世间绚丽的色彩。
2 、一批一改，当思其艰辛； 一言一语，当评其深意。
3、细心＋用心＋留心≠三心二意。
4、诚滋桃李芳天下，勤育英才泽神州。
5、晨兴理新课，戴月作业归。
6、用心血耕耘花蕾，得桃李飘香天下。
车棚 1、属于自己的位置，才是最好的位置。
2、安一把锁，放一颗心。
3、把心放宽，路就宽。
4、一步到位。
5、做文明学生，骑乐无穷。
院墙及主干道 1、你让，我让，大家让，道路宽敞。
2、走正道，留清白。
3、面子很重要。
4、一路不净何以净人生， 一道不扫何以扫天下。
5、除了脚印，什么也别留下。
6、干干净净一面墙，踏踏实实一条路。
厕所： 1、方便的地方，别让它不方便。
2、决不让苍蝇在此安家。
3、丑，不在这里，而在心里； 不要让“丑”占了位置。
4、方便大家，就是方便自己。
5、干干净净是我不变的追求 6、文雅之人，当有文雅之举。
7、方便一生，清洁一身。
8、上前一小步，文明一大步。
文明校园从我做起名言
8、 恶语一出话伤人，好话一句暖人心。
9、 拒绝陋言秽语。
10、 讲好普通话，沟通你我他。
11、 生活简朴，不挑吃穿。
12、 人人有礼貌，个个爱学校。
13、 自尊自爱，注意仪表。
14、 我为人人，人人为我。
15、 您并非美丽才文明，而是因文明才美丽。
16、 一句两句三四句，文明用语开奇花；春风又绿校园内，明月今日照我还。
17、 尊师重道少不了，微笑宽容待人好。
18、 文明用语挂嘴边，身边朋友不会少。
19、 见了老师要问好，见了同学要喊早，勤剪指甲勤洗澡，努力学习前途好。
20、 好东西一起分享，好环境一起营造。
21、 相会是缘份，。
（宿舍贴语）22、 书是人类进步的阶梯
23、 人生的光彩来自于我们行动的风采。
24、 ----今天的选择，明天的骄傲。
25、 ，勿施于人。
《创文明城市，做文明学生》的格言
子曰：“麻冕，礼也；今也纯，俭。
吾从众。
拜下，礼也；今拜乎上，泰也。
吾从下。
” 子见齐衰者，冕衣裳者与瞽者，见之，虽少，必作；过之，必趋。
林放问礼之本。
子曰：“大哉问
礼，与其奢也，宁俭；丧，与其易也，宁戚。
”怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。
——卢梭【法】 礼貌和教养对于装饰人类或其他一切优良品质和天资，都是必不可少的。
——切斯特菲尔德【英】 礼貌和教养对于装饰人类或其他一切优良品质和天资，都是必不可少的。
——切斯特菲尔德【英】 礼貌和教养对于装饰人类或其他一切优良品质和天资，都是必不可少的。
——切斯特菲尔德【英】 礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。
——诺·文·皮尔【德】 礼仪的目的与作用是使顽固变柔顺，使人们的气质变温和，使他敬重别人，和别人合得来。
——约翰·洛克【英】 礼仪是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。
——爱默生【美】 礼仪是微妙的东西，它既是人们交际所不可或缺的，又是不可过于计较的。
——培根【英】 一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子。
——歌德【德】 有礼貌不一定总是智慧的标志，可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。
——兰道尔【英】 有一种内在的礼貌，它是同爱联系在一起的：它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。
——歌德【德】 粗暴无礼，是内心虚弱的人用来使自己显得貌似强大的手段。
——埃里克【美】●礼仪周全能息事宁人（儒贝尔） ●头衔愈大，礼仪愈繁（丁尼生） ●生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪（爱献生） ●如果把礼仪看得比月亮还高，结果就会失去人与人真诚的信任（培根） ●礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰，使它们对他具有效用，去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感（洛克） ●举行盛大的葬礼，与其说是向死者志哀，不如说是为了满足生者的虚荣（拉罗什富科） ●人间的面孔从未像在葬礼中看上去那么世俗（乔·艾琪渥斯） ●一个人如果在街上注意观察的活动，我相信，他一定会在灵车上发现最愉快的表情（乔·斯威夫特） ●人们最看重的是特权，哪怕是主持葬礼的特权（詹·拉·洛威尔） ●礼者，人道之极也（荀子） ●安上治民，莫善于礼（孝经） ●道之以告德，齐之以礼（论语） ●不学礼，无以立（论语） ●礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣（左传） ●礼，天之经也，民之行也（左传） ●人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁（荀子） ●人有礼则安，无礼则危（礼记） ●礼以行义，义以生利，利以平民，政之大节也（左传） ●礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡（管子） ●衣食以厚民生，礼义以养其心（元·许衡） ●礼义生于富足，盗窃起于贫穷（汉·王符）
有没有关于文明的名人名言和格言可以是关于交通，校园
明堂所赖者唯一柱,然众材附之乃立；大勋所任者唯一人,然群谋济之乃成.--韩非真正的文明在于每个人把自己应得的权利留给他人--英格索尔天才并不是自生自长在森林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生、生育出来的,没有这种民众,就没有天才.--卢瑟福虽有尧之智而无众人之助,大功不立.--巴金真正的文明是所有人种植幸福的结果.--幸田露伴日益增长的财富与日益增长的安逸为人类带来文明--迪斯累利文明就是要造就有修养的人--罗斯金（英国）文明的历史是人类得到缓慢而痛苦的解放的历史.--英格索尔万物之中,文明是最脆弱的,任何高度的文明都经不起它所面临的多重危险的威胁.--亨?埃利斯
学校要求文明之星要写“我的格言”怎么写
可以用别人的
花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园 “勿以恶小而为之，勿以善小而不为” 花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园
