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古人对子女格言

时间:2017-02-17 13:53

鼓励孩子 名人名言

1.别人认为不聪明的孩子,原因是孩子本身就认为自己愚笨。

—— (英国·刘易斯) 2.最困难的事是自我了解。

——(美国·泰勒斯) 3.你的成就大小,往往不会超出你自信心的大小。

不热烈地坚强地希求成功、期待成功,而能取得成功的,天下绝无此理。

成功的先决条件就是自信。

缺乏自信,就会大大减弱自己的生命力。

—— (美国·马尔腾) 4.这是因为90%成功的根基所在——对自己有信心,并全力专注于自己的工作。

——(美国·威尔逊) 5.一种思想如果进入心中,就会盘踞成长。

如果那是一个消极的思想种子,就会生出消极的果实。

积极的思想种子,就会生出积极的果实。

—— (美国:大卫·史华兹) 6.伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获。

日积月累、从少到多,奇迹就可以创造出来。

—— (中国:鲁迅) 7.在世界的进步中,起作用的不是我们的才能,而是我们如何运用才能。

—— (英国:布雷斯福德·罗伯逊) 8.研究证明:学习是学习者态度的函数,而不是复习遍数的函数。

—— (杰克布威特斯) 9.态度决定成败,无论情况好坏,都要抱着积极的态度,莫让沮丧取代热心。

生命可以价值极高,也可以一无是处,随你怎么去选择。

—— (美国:吉格斯)

古人教育后代的格言

教子莫若勤。

少壮不努力,老大徒伤悲。

人,学勤三年,学懒三日。

吃得苦中苦,方为人上人。

君子爱财 取之有道。

三人同行,必有我师,择其善者而从之,其不善者而改之 勿以善小而不为,勿以恶小而为之 书中自有黄金屋,书中自有颜如玉.黑发不知勤学早,白头方悔读书迟.志存高远言自豪,腹有诗书气自华。

黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。

即昏便息,关锁门户,必亲自检点。

一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井。

自奉必须俭约,宴客切勿留连。

器具质而洁,瓦缶胜金玉;饮食约而精,园蔬愈珍馐。

勿营华屋,勿谋良田。

三姑六婆,实淫盗之媒;婢美妾娇,非闺房之福。

童仆勿用俊美,妻妾切勿艳妆。

宗祖虽远,祭祀不可不读。

子孙虽愚,经书不可不读。

居身务期质朴,教子要有义方。

勿贪意外之财,勿饮过量之酒。

与肩挑贸易,勿占便宜。

见穷苦亲邻,须加温恤。

见富贵而生谄容者,最可耻;遇贫穷而作骄态者,贱莫甚。

居家戒多言,言多必失。

勿恃势力,而凌逼孤寡;勿贪口腹,而恣杀牲禽。

乖僻自是,悔误必多;颓惰自甘,家道难成。

狎昵恶少,久必受其累;屈志老成,急则可相依。

刻薄成家,理无久享;伦常乖舛,立见消亡。

兄弟叔侄,须分多润寡;长幼内外,宜法肃辞严。

听妇言,乖骨肉,岂是丈夫

重资财,薄父母,不成人子。

嫁女择佳婿,勿索重聘;娶媳求淑女,勿计厚奁。

古人格言

廉者,民之表也;贪者,民之贼也。

勿以官小而不廉,勿以事小而不勤。

廉洁方能聚人,律己方能服人,身正方能带人,无私方能感人。

  宋·包拯《乞不用脏吏》  门如市,心如水,一尘不染;提得起,放得下,百事敢为。

  明·谈迁《枣林杂俎圣集》  愿闻已过,求通民情。

  清·梁章钜《楹联全话》  一官来此四经春,不愧苍天不愧民;神道有灵应信我,去时犹似来时贫。

  宋·张之才《辞汤庙诗》  政者,口言之,身必行之。

  墨子《墨子公孟》  做官事则不营私家。

  汉·刘向《说怨至公篇》  事能知足心常惬,人到无求品自高。

  清·纪昀  为政不在多言,须息息丛省身克已而出;当官务持大体,思事事皆民生国计所关。

  桂林抚署联  洁廉为心,忠信为仗;文章在册,功德在民。

  柳州侯祠联  不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

  元·王冕《题墨梅》  唯廉而后能平,平则公矣。

不廉必有所私,私则法废,民无所措手足矣。

  明·杨士齐《历史名臣奏议》  历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。

  唐·李商隐《咏史》  忧劳可以兴国,逸欲可以亡身。

  宋·欧阳修《灵官传序》  其身正,不令而行;其行不正,虽令不行。

  《论语》  文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣。

  宋·岳飞  一丝一粒,我之名节。

一厘一毫,民之脂膏。

宽一分,民受赐不止一分。

取一分,我为人不值一文。

  清·张伯行《禁止馈送檄》

古人说的名言中矛盾的

1.说:兔子不吃窝边草!可俗话又说:近水楼台先!2.俗话说:宰相肚里能撑船!可俗话又说:有仇不君子!3.俗话说:人不犯我,我不犯人!可俗话又说:先下手为强,后下手遭殃!4.俗话说:男子汉大丈夫,宁死不屈!可俗话又说:男子汉大丈夫,能屈能伸!5.俗话说:打狗还得看主人!可俗话又说:杀鸡给猴看!6.俗话说:知无不言,言无不尽!可俗话又说:交浅勿言深,沉默是金!7.俗话说:车到山前必有路!可俗话又说:不撞南墙不回头!8.俗话说:条条大路通罗马!可俗话又说:一条道走到黑!9.俗话说:礼轻情谊重!可俗话又说:礼多人不怪!10.俗话说:人多力量大!可俗话又说:人多嘴杂!11.俗话说:买卖不成仁义在!可俗话又说:亲兄弟,明算帐!12.俗话说:一个好汉三个帮!可俗话又说:靠人不如靠己!13.俗话说:人往高处走!可俗话又说:爬得高,摔得重!14.俗话说:一口唾沫一个钉!可俗话又说:人嘴两张皮,咋说咋有理!

家庭教育名人名言

家庭教育名人名言  1. 种庄稼要不误农时,教育孩子要适时早教,才能收到事半功倍的效果。

(雪苏)  2. 一束赞许的目光,一个会心的微笑,一次赞许的点头,都可以传递真情的鼓舞,都能表达对孩子的夸奖。

(张石平)  3. 带孩子去旅游,去爬山,去逛公园,去看电影,这都是夸奖孩子最适当的方式。

(张石平)  4. 我们在夸奖孩子时,应该不拘一格,因时因事而宜,以充分展示出夸奖的真正魅力。

(张石平) 5. 有些家长为让孩子学习进步而赏钱,此举无异于贿赂,是极其错误的。

(东方)  6. 从长远利益考虑,让孩子从小适度地知道一点忧愁,品尝一点磨难,并非坏事,这对培养孩子的承受力和意志,对孩子的健康成长或许更有好处。

(东方 )  7. 父母对子女期望值过高所导致的结果,往往是适得其反。

(东方 )  8. 如果夫妻教子观点不一,会让孩子分不清正误,不利于他美好品德的培养。

(赵秀朵)  9. 多蹲下来听孩子说话,你看到的将是—个纯真无暇的世界

(阮庚梅)  10. “磨难”好比孩子成长过程中的钙,是不可或缺的精神营养。

(李浩)  11. 培养孩子坚强乐观的心理品格,能为他们未来生活提供有力的支点。

(李浩)  12. 要使孩子登上才智的高峰,争论是一条极为重要的途径。

(水仙)  13. 每个对孩子将来负责的父母应该牢牢记住这个很重要的育儿原则——替孩子们做他们能做的事,是对他积极性的最大打击。

(蓝天)  14. 无能的人不能培养出有才华的人,名师出高徒,家长要不断提高充实自己,只有学而不厌才能诲人不倦。

(赵秀玲)  15. 父母在批评孩子时,请给孩子留点面子。

(吕斌)  16. 对于稍年长的孩子,父母可以通过“悄悄话”的形式嘱咐他,绝大多数的孩子都乐于接受这种“温和式”的教育方法。

(吕斌)  17. 对于稍懂事的孩子,可以给他一个眼神或某种暗示,保持暂时的沉默,常会达到“此时无声胜有声”的效果。

(吕斌)  18. 成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短。

(吕斌)  19. 作为父母,必须设法赢得孩子发自内心的尊重。

(姜晶)  20. 父母唯有不断进取,通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。

(姜晶)  21. 精神虐待是对孩子自尊、自信心全面的摧残。

(章剑和)  22. 一个会爱父母的人,将来才会更好地去爱别人,爱生活,爱这个世界。

(赵静波)  23. 换一种眼光看孩子,你将会看到孩子的优点和“增长点”。

(时金林)  24. 只有将学到的东西通过去实践,孩子才能真正成长起来。

(顾欣)  25. 父母良好的情感气息,家庭和睦的生活氛围,是培养孩子健康心理的环境基础。

(吕斌)  26. 在孩子的成长过程中,没有比让孩子自信更重要的了。

(元曲)  27. 对孩子来说,家长是一个活生生的人,一个榜样,一个他们看得见、摸得着的英雄。

(张海涛)  28. 教会孩子回报,这是父母育儿职责中不能漏掉的一课,也是孩子日后被社会接纳的基础。

(高山)  29. 在带孩子的过程中,老人应把握好教育孩子的尺度,既不能越位,也不做摆设的花瓶。

(李旭)  30. 喜欢孩子,但不溺爱。

(李旭)  31. 新时代的教育总有新要求,尽可能地从书籍或杂志中汲取教育学营养。

只有这样,祖辈在隔代教育中才能发挥积极作用,有益于孙,有益于己。

(李旭)  32. 在早期教育中,应当珍视、保存孩子生命早期丰富敏锐的感受能力和感受欲望,不要让孩子的心灵过早地知识化(也就是抽象化、书本化、符号化)。

(甄世田)  33. 保存丰富孩子的感受力,最好的方法莫过于让孩子置身于大自然中,让孩子关注它周围的世界。

(甄世田)  34. 要带孩子冲破他生活的狭小圈子,到大自然中去感受生命的蓬勃与快乐。

(甄世田)  35. 要有意识的让孩子体验一些非常态环境,如狂风暴雨,漫天飞雪……(甄世田)  家庭教育应当由经验教育人向科学教育人转变,由片面注重书本知识向注重教育孩子怎样正确做人转变,由简单命令向平等沟通转变。

——李岚清  为了孩子,我的举动必须非常温和而慎重。

-――马克思  应该使每个人懂得:在社会面前,他的责任和对神会最重要的义务,就是教育自己的孩子。

孩子的首席教育者,第一任教师,就是母亲和父亲。

——苏霍姆林斯基  造就子女成人是父母的一种神圣职责。

——别林斯基  父母是孩子的第一个老师,孩子从幼儿园到小学、中学时期,大部分是生活在家庭里,而这正是孩子们长身体、长知识,培养性格、品德,为形成世界观打基础的时期,父母的一言一行都给孩子深远的影响。

——宋庆龄  我们对于儿童有两种极端的心理,都对儿童有害。

一是忽视,二是希望太切。

忽视则任其象茅草样自生自灭,期望太切揠苗助长,反而促其夭折。

——陶行知  要使大家充分认识关心下一代、关心少年儿童,就是关心我们祖国的伟大前程,就是关心全世界的伟大前程。

-——陈云

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