我喜欢的一则格言作文350字
我最喜欢的一则格言格言伴随着我们成长，有时它是前进的钥匙。
在千万句格言里，我最喜欢的一则格言是“”。
为什么喜欢呢
那还得从一件小事说起。
那是一个风和日丽的星期天，我在小区玩，邻居家的小朋友都学会了骑自行车，而我只得在一旁看着他们玩，于是，我跟爸爸说：“爸爸，我想学骑自行车
”爸爸答应了，果然，过了几天，爸爸搬来了一辆崭新的自行车，我迫不及待地骑上了自行车，双手握住车头，身子保持平衡，骑了起来。
不料，我摔了个四脚朝天，这时，我心想：没关系
失败了没关系
再来一次
我再一次骑上了车座，吸取了上一次的教训，小心翼翼地骑了起来，不料，我又摔了个四脚朝天，于是，我极不耐烦地说：“不学了，早知道这么难就不学了
爸爸严肃地说：“唯有经历过风雨，才能见到彩虹，正所谓“”嘛
加油
我相信你一定能行的
”我听了爸爸的话，仿佛有一股正在燃烧的大火在我的心里。
我又再一次地骑上了自行车，吸取了上次的教训，骑了起来，“噢，我学会了骑自行车
”我兴高采烈地对爸爸说。
爸爸只是微微一笑。
“”这句格言成了我的座佑铭，它将一直激励着我前进
我最喜欢的一句名言作文350字
乃成功之母。
”这是喜欢的一句名言。
人生就象一张多姿多图画，成功败都是必不可少点缀。
有人说：成功是鲜明的，失败是灰暗的。
也有人说：成功是美丽的，失败是丑陋的。
可我并不那么觉得。
我认为，有失败，才有成功。
我听说过爱迪生的一个故事。
一天，老师让每个同学做一张小板凳。
当老师看到爱迪生交上来的那个小板凳的时候，问他：“这个世界上还有比这个更差的小板凳吗
”爱迪生老实地回答：“有。
”说着把他做的前两个板凳拿出来。
最后，爱迪生成了世界上很伟大的发明家。
这也说明失败是成功的踮脚石，它可以为成功积累经验，激励我们向前进。
我也有过失败的经历。
那是去年的暑假，太阳火辣辣地照射着大地，知了不停地叫着。
外面有许多小孩子在外面买冰棍吃，而我，却在家里做着暑假作业中的数学题。
闷热的天气让我汗流浃背，又遇到了“拦路虎”。
我左思右想，都不对，思路对不上。
再打电话问同学，他们都做好了，就是不肯告诉我。
我已经热得不行了，头上直冒汗，连风扇也吹不凉。
我双手一摊，不写了。
可我那不服输的拽脾气又上来了：为什么别人可以我就不可以
我一定也可以
想着，立即拿出草稿纸，“刷刷”地算起来。
“对了
”终于把那道题解开了。
突然感到不那么热了。
失败是土壤，成功是种子；失败是阶梯，成功是顶峰．没有失败激励你的意志，就没有成功光临你理想的世界；没有失败奋发你的斗志，就没有成功为你的未来添彩。
这就是我最喜欢的一句名言：失败乃成功之母。
我把它作为自己的座右铭，时刻提醒着我，要奋发向前.
我喜欢的一句格言作文300字
在房间最显眼的地方贴着一句至理名言——“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这虽然是一句很古老的话，但却蕴藏这深刻的道理，也给大家敲响了警钟，提醒大家不可以骄傲自满。
而我，则深深地受到了教育……“同学们，你们回家要好好复习，明天要考试，争取取得个好成绩。
”老师的话我不以为然：我上次语文考了95分呢，就这功底，还怕吗?“叮铃铃…”下课铃声清脆而又响亮，响到我的心畔里去了，“今天只有复习这项作业，大家一定要认真做，下课!”“老师再见!”太棒了，我根本就没作业，就复习，我才不用呢!我考试的功底可了得呢!今天就玩个痛快!我心里喜滋滋地想着。
第二天，考试开始了，我刷刷的写着，不一会儿工夫就做完了。
切，这么简单，不用检查了。
尽管老师一直叫我们要检查，但我却不以为然。
第四天，考卷发下来了，只见考卷的右上方赫然地写着“87”。
我只考了87分!“这次成绩总体上算不错，可有个别同学退步了，回去好好反思一下，拿回去给家长签名!”老师的话如同刀子一样割着我的心，我羞愧极了……这件事使我明白了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句话，我谨记：不能骄傲。
我把这句话写在纸上，贴在墙上，时刻提醒我、鞭策我。
让我最难忘的一则名言作文300字
“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
”这句令人肺腑的话语是由着名的爱迪生所说的。
到至今，都使我记忆犹新。
当然，这原自与一件事情…… 在一次的自习课上，老师允许我们做回家作业。
我们正在做数学作业，忽然，有一道难题摆在在我的面前，我不明白这道题的意思，于是等到下课，我就飞奔到同学面前，我急忙问他们：“你们知道这道题的意思吗
”我看到他们也正在计算这道题目呢，我们百思不得其解。
我和他们刚想一齐去问老师，有一个同学叫住我们，对我们悄悄地说：“我有答案
”他们都匆匆地跟了上去，我想了一会儿：如果抄袭了她的，我就可以不用再动脑筋了；可是，就算写上去了也没有用啊，因为虽然把空格填上去了，但是没有记到脑子里去，考试的时候还是会错、会扣分的。
我在那儿呆呆地想着，都没发现那个要给我们抄答案的女孩儿正在问我：“你到底是抄答案还是不抄答案哪
”我说：“我不抄，你也不要让他们抄，让他们自己做或者去问老师怎么做，好吗
”她听完这话，看也不看我，头也不回地走了。
我以为她会替我转告给他们，所以我就独自去问数学老师了。
见到老师，我就迫不及待地问老师那道难题，就像一位很饥饿的人看到了面包一样，经过老师的反复讲解，我终于明白了这道题目怎么做。
我一回教室，就把那道难题做好了，把给他们讲解的事抛到了九霄云外。
我不断地做那一类的题目，功夫不负有心人，终于在一次数学测验中，我取得了高分。
我觉得我就像这句名言中的这个“天才”，当然，我知道，我不是天才，但是我认为：只要肯努力，所有人都能成为天才。
