
高考满分作文
不要向挫折轻易言败。
这是快乐人生克服痛苦的第一步。
著名作曲家贝多芬丧失了听力,这对他来说是人生中莫大的挫折。
但他百折不挠的精神战胜了失去听力给他带来的重重阻碍,从痛苦的坚岩中发掘出无尽的灵感,导引出快乐的甘泉,他抗击挫折的决心在旋律中跃动,他沉迷音乐的快乐在音符间流淌。
于是,贝多芬的人生是快乐的人生。
(2004年全国卷2高考满分作文《快乐人生》)我问贝多芬,他好像伸出手指,在钢琴上拨弄,琴声悠扬,飘进我的耳鼓。
我的心随着音乐飞向远方。
突然,琴声的节奏好似发疯了,冲上山巅,我的心也随之上升,直入云霄;猛地,琴声似乎低沉起来,我的心也随之跌入低谷,掉进浩瀚的大海水。
最后,琴声又恢复了温暖与和谐,让我顿时觉得心情舒畅,全身舒展。
我向他深深鞠了一躬,微笑着走开。
? 我问贝多芬,音乐使我心灵陶醉,情操高尚,生命灿烂。
(2006年四川高考满分作文《世上无难事,只要肯登攀》)数不清的不眠之夜是数不清的寂寞之苦。
原本五彩的世界瞬间悄然无声,那跳动的音符似乎在瞬间变得沉寂。
他,一个把音乐看作生命胜似生命的人,如何去面对失聪之苦??然而,他做到了,虽是无声,却仿佛拉近了与心的距离,让人们感到的是执著于音乐的心在呼吸。
? 就是这样,勇于经历磨炼,煅造出了一位乐坛骄子——贝多芬!(2006年江西满分作文《磨炼出与成功的默契》)
满分作文加主要内容
一句话的启发,常常会使人点燃心中希望的火焰,重拾信心。
而我就是启发的受益者,我得到了启发,从而改变自我。
记得那是上学期的中旬,不知道为什么,我在班上的名次从五名内一下子滑落到二十多名。
也许是学习分心了吧,我的情绪一直很低落,总觉得自己是万人瞩目的玫瑰被赶下舞台,沦落成一朵,我的脾气也变得十分的古怪。
于是,我把烦恼、怨恨一股脑全向母亲倾诉,乞求安慰。
可是,母亲只是绷着脸说了一句:“从哪儿摔倒就从哪儿爬起来,你要学会独立自强。
”说罢,便扬长而去。
我愣在那儿许久才明白其中的道理。
我开始向母亲所指引的道路奔去……我下定决心,要再次成为万人瞩目的玫瑰。
我夜夜都腾出时间出来做习题,用毅力驱走睡意,用信心克服困难。
“皇天不负有心人”,我终于登上了第一名的宝座,并被公选为班长。
重拾信心后,我努力在独立方面越过自己胆小的这道坎。
一个星期五的晚上,爸爸妈妈都要忙着加班,根本没空陪我在家。
我第一次自己在家,心里难免有些激动,嘿
今晚家里就是我的天堂了。
没过多久,我的喜悦一下子飞到九霄云外了,平时看多了的我,现在脑海里全都是那些杀人案的影子。
我的心里开始发毛,鸡皮疙瘩都蹿出来了。
我冲进卧室,蜷缩在被窝里,露出头,惊恐地看着四周,窗外风沙沙地吹着,我听着听着便觉得像魔鬼沙哑的声音,我多想打电话让父母回来了,但是,母亲的那句话在我的耳畔回荡,“你要学会独立自强。
”我打开灯,壮壮胆,再看看书,不一会儿便进入了甜蜜的梦乡。
“从哪儿摔倒就从哪儿爬起来,你要学会独立自强。
”这句话不是什么名言,只是出自我母亲之口。
这句话使我受到了启发,使迷失方向的我重新找到了成功的方向。
标题:我受到了启发的作文一句让我受到启发的格言一句让我受到启发的格言 “越是残疾,越要美丽,不光是指外表的美,而是指心灵的美,一种境界的美。
”这是奶奶说过的一句话。
这句话让我受到了的启发。
奶奶的人生道路坚信异常。
5岁时,她患上脊髓血管瘤,最终导致,胸以下部位完全失去直觉。
1991年,不幸再次降临,奶奶被发现患有基地。
医生曾经断言,张海迪奶奶活不过27岁,但如今,张海迪奶奶已经五十多岁了。
这真是令人感到惊奇的事呀
正是因为张海迪奶奶勇敢,坚强,才克服了病魔。
在与病魔抗争的同时,她还不断地学习,自学完小学,中学和大学的专业课程,并掌握了英,日,德等多门外语。
在生活中,我们也要勇敢面对事实,克服困难。
当你考试分数很低时,不要灰心,要继续努力;当你遭到别人的嘲笑时,不要哭泣,要勇敢地面对事实;当你做错事情时,要勇于承认错误,改正错误…… 是呀
越是残疾,越要美丽。
张海迪奶奶说的这句话让我受到了的启发——残疾,不一定不美丽,他们的美在于心灵的美
记得上学期语文期末考试中,我考得比较差,只得到了85.8分,我仔细分析了错误的提,得出了一个结论,经常犯的毛病:“粗心大意或没有看清楚题目的要求就下笔做了。
”我想:“这些毛病都犯了好几次了,这次又是这样,我该怎么想妈妈交代呢
哎
不管它,反正有些人比我考得更差的呢,我又不是最差的一个。
”回家后,妈妈问我考得怎么样
考了多少分
我回答说:“考得有点差,这考了85.8分。
”妈妈没有生气,又问:“那其他同学呢
”我说:“有些考了70多分,有些考了80多分,最高是92分。
”那你为什么没考90多分呢
”“不知道。
”“那你在要考试之前在干什么
”妈妈有点生气了。
”还有比我考得更差的呢
”我顶嘴说。
妈妈的心渐渐地平静下来,对我说:“柳柳,你长大了,你必须懂得,要想超过别人,就要先超过自己。
”听了这句话,似懂非懂,绞尽脑汁也没想到这句话的含义。
晚上,爸爸回家后,我把这件事情告诉了他,爸爸给我说:“最任何事情都要尽可能做到最好
做到最好的时候,不是一定比别人强,而是看自己是否有进步,是否每一次都原地踏步跌倒在同一个地方。
希望你以后能改正粗心大意的缺点,努力学习,冷静思考,超越自己,做一个每天有进步的人。
”听了爸爸的话,我如梦初醒、恍然大悟、豁然开朗。
我以后一定争取尽早改正粗心大意的毛病,争取各方面取得大得进步。
我最喜欢的一句格言 作文
我喜欢的一句格言喜欢许多名言,但我最喜欢的一句就是:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
”古往今来,人人都知道时间是宝贵的。
有了时间可以学习、工作,可以增长知识,创造财富。
工人叔叔造机器需要时间,农民伯伯种粮食需要时间,科学家创造发明需要时间。
社会的进步、祖国的富强都需要时间,时间就是财富,时间就是成就。
你看,朱自清的《匆匆》这篇文章,文章说得多形象啊
时间从水盆里、从饭碗里、从凝视的眼前过去了,从身上跨过、从脚边飞去了,像轻烟、像薄雾那样飘走了,就像俗话的“光阴似箭,日月如梭”。
谁能抓住它呢
谁能留下它呢
我刚刚过完12周岁的生日,屈指一算,有4000多个日日夜夜从身边匆匆流过了。
我已上小学六年级了,还有200多天我就要小学毕业了。
如果再有将近4000个昼夜,我就将大学毕业走向社会,用自己所学的知识为建设祖国贡献力量
怎样才能做为一名合格的小学毕业生呢
什么都需要学,什么都需要时间。
有时我真的很着急呀,恨不得一把拖住时间,让它慢些跑。
爸爸说:“时间是拖不住”;妈妈说:“要珍惜时间,就要会利用时间”。
我体味着爸爸妈妈的话,反省着自己。
就在我上课听走神时,就在我放学贪玩的时候,时光不就悄悄地从我身边溜走了吗
时间对于每个人来说都是公平的。
要想做一个合格的毕业生,要想有所作为,就要像老师说的那样抓紧眼前的分分秒秒去学习、去努力,去奋发向上
还就是“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”给我的启迪,给我的力量
08年江西中考满分作文《有时,我也想写一本书》
考场作文开头技巧例谈俗话说:“万事开头难。
”对于考场作文来说,写好作文开头尤为重要。
因为老师阅卷时首先看的便是第一段,所以临考写作时一定要写好开头段,紧紧抓住老师的目光,让老师不由自主的随着你的思路走。
总的来说开头的方法多种多样,有一条是最重要的,那就是:简洁明了,迅速入题。
请看近年各地中考满分文的开头技巧。
技巧一:设计悬念,吸引读者 我快要死了—— 我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂静,偌大的房间里,只能听得见我微弱的呼吸声。
护士只有到吃药、打针的时候才会进来,而且很少和我说话。
我已经习惯了,我不会有太多的报怨,因为我知道我快要死了。
我凝视着窗外,告诉自己要坦然面对死亡。
(选自2002年陕西省中考满分文《感受生活之美》) 技巧点拨:这篇文章的开头设计了一个悬念:“我”快要死了。
于是读者不由得被吸引住了,会想,他怎么会快死了呢
他得了什么病
的一来会怎样
这一连串的问题自然而然地把你的目光带到了下文,使你迫不及待想知道下文。
这种开头方法,抓住了人们阅读时的好奇心理,精心设计吸引读者阅读,效果很好。
技巧二:开门见山,亮明观点 朋友,当你看见一堆堆垃圾高如小山,一条条溪河恶臭难闻,一股股有害气体毒害人体时,你的感想如何
我那时却不气愤得想大声呼叫:“请关注人类的生存环境
”(选自2002年广东省中考满分文《我关注人类的生存环境》) 技巧点拨:考场议论文的写作一定要鲜明地亮出自己的观点。
写作时开门见山,摆明态度,不失为一种普通但又实用的方法。
这篇文章的开头采用设问的方式,一问一答,简洁有力,鲜明地亮出自己的观点,为下文展开议论打下了基础。
痛苦的时候,你会回家,用眼泪尽情发泄;心烦的时候,你会回家,让家的温暖驱散心中的乌云;家——融进去的是悲伤,化解出来的是快乐;家——接纳的是难过,释放的是开心。
家,真好
(选自2003年云南省中考作文《家,真好》) 技巧点拨:记叙文也能开门见山。
你看,这篇文章运用排比的形式将自己对“家”的感受毫无遮掩的表达出来,为全文定下了基调。
技巧三:联想回忆,巧妙叙述 独立小院,月光如水,静静地流泻在我的身边,我感到了心沉水底的清凉,引起了对你的不尽的思念
曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚,我把你送上了开往异乡的列车…… 小小年纪,孤身一人在异乡奋斗的你,一切还好吗
(选自2002年河南中考满分文《当我面对“溶溶月色”的时候》) 技巧点拨:中考中,常有追忆式文题出现,需要考生追述过去发生的某一件事。
此时不妨联想回忆,引发思绪。
这篇文章的开头就导用了这一方法。
文中先写月色,由溶溶月色引发了“我”的联想,使我回忆起同样是在这样一个夜晚发生的故事。
这种开头,洋溢着一种浓郁的情感氛围,利于抒发情感。
“常回家看看,回家看看……”歌声在房间的上空回旋着。
东子拿着父亲的信,泪水溢满了脸颊。
三年了,东子离开家整整三年了,三年来父亲的一封封信已将东子心中的仇恨化为乌有。
东子掩卷而思,思绪又回到了三年前。
(选自2003年甘肃省中考满分文《常回家看看》) 技巧点拨:这篇文章从一首流行歌曲入手,引发文中人物的思考,使思绪回到从前,巧妙地交待了故事发生的时间。
技巧四:突出矛盾,渲染气氛 “你这书记趁早别当了,半点用也没有
”从学校风尘仆仆赶来的我,离家门还有百来米远,就闻到了一股浓浓的火药味,听到了妈妈对爸爸的呵斥声,一种“黑云压城”的感觉猛烈袭上我的心头。
妈妈也是多事,爸爸干什么她都要干预一通,搞不好就暴跳如雷。
好在爸爸宰相肚里能撑船,每次都是任凭妈妈一阵暴风骤雨过后,才用几句绵里藏针的话收拾残局。
今天不知又为了什么。
(选自2002年湖北仙桃中考满分文《“民主墙”的风波》) 技巧点拨:记叙文的写作要善于制造矛盾,在矛盾中展开故事情节才能吸引人。
这篇文章在一开头就抖出一个矛盾冲突。
目的是要迅速抓住读者的心,引发读者的阅读兴趣。
“今年夏天太热了,干脆明天去买空调
”妈妈边吃饭边说道。
“买空调,买空调,你只知道享受
应该节约点钱供孩子以后上大学,简直不会打算。
”奶奶唠叨着,脸上没有了笑容。
“你这老人,应该享受享受,今年70岁了,还能活多久嘛
”妈妈随口答道。
我心里纳闷着:他们有时说话不投机,但很少闹矛盾,今天的气氛很紧张,人们常说婆媳间没有血缘关系,所以很难相处好。
(选自2003年重庆市中考满分文《责任》) 技巧点拨:故事有矛盾才会有吸引力,在产生矛盾——解决矛盾的过程中,文章的曲折性、可读性会大大加强。
这篇文章一开头就将婆媳之间的矛盾展示出来,为故事的进一步展开打下了坚实的基础。
技巧五:巧用修辞,展示文采 爱心是冬天里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。
(选自2002年湖北荆州中考满分文《把爱心带给他人》) 假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗,我无法忘记那滋养我的土地;假如我是江河,那雪域高原便成为我记忆中的烙印;假如……无论我是什么,无论我以什么方式存在,我可以忘记周围的一切,甚至可以抛弃自己,但有一样东西是不可泯灭的——那就是回报。
(选自2002年贵阳市中考满分文《诠释回报》) 盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余晖,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳华,我摘一束最灿烂的;对人以和,待人用善,待人和善。
(选自2003年江西中考满分文《待人和善》) 常听老人说:“我走过的桥比你走过的路还多
”那时,我就在想,桥究竟是什么呢
难道只村西头的那两块老槐树叠加起来的、我们上学必须经过的“桥”吗
(选自2003年山西省中考满分文《美丽的桥》) 技巧点拨:修辞是语言运用中不可缺少的部分。
巧妙而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。
在考场作文中,考生若能熟练运用修辞手法扮靓语言,定能得到良好的效果。
上面几例中,第一例运用比喻、排比手法,第二例运用拟物、排比手法,第三例采用排比,叠词手法生动地阐述了自己的观点,抒发了自己内心的真实情感,语言亮丽多彩,读之令人耳目一新;第四例则采用设问方式,先设下疑问,再展开故事,具有很强的吸引力,易引发读者的阅读兴趣。
开头如此不凡,自然会给阅卷老师一个良好的印象。
技巧六:描写环境,烘托背景 教室外,呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上,“嚓、嚓”地响。
教室内,一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。
(选自2002年湖北仙桃中考满分文《心中筑起一堵墙》) 紫红色的去霞充满着整片天空,其中还有一轮血似的夕阳,如此暖意的画面显示现出“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感,暖得让人沉醉,暖得让人迷恋。
(选自2002年湖北荆州中考满分文《把黎明的美丽带给曾失落的我》) 晚风吹过河面上最的一波涟漪,夕阳收起它最后一道余晖,秋霜目送去最后一只归雁。
我们默默地站着,目光游离在那若即若离的记忆之门上。
当许许多多都已逝过,当许许多多都已凋尽,我们起码还可以对自己说:“别伤心,我已体验过那种感觉,虽然只是曾经拥有。
”(选自2003年安徽中考满分文《曾经拥有》) 技巧点拨:一切景语皆情语,在记叙文、散文的写作中,环境描写是不可少的。
环境描写可以渲染气氛,可以衬托人物、可以推动故事情节的发展。
如果在文章的开头先进行一段简洁的环境描写,既可以为文章提供一个特定的背景,又能使文章形成一种特殊的氛围。
上面三段开头,第一段写一场急雨的降临,为的是为教室内的考试烘托背景,并制造一种紧张的气氛。
第二段则写夕阳西下的情景,主要是为下文写自己的人生感悟打下基础,是一个情思的触发点。
第三段通过“晚风”“夕阳”“秋霜”的描写衬托出此时人物的心情。
三段文字写法简单但很实用,效果也好,能极大地引发读者的阅读兴趣。
技巧七:广泛引用,突出主题 “请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下……”每当耳边响起着熟悉的旋律,自己就好像遇见了多年不见的老朋友一样,感觉格外亲切。
(选自2003年甘肃省中考满分文《歌声与微笑》) 著名科学家爱迪生说:“自信是成功的第一秘诀。
”是的,拥有自信,不断努力,就能获得成功。
(选自2003年河南省中考满分文《拥有自信方能成功》) “月朦胧,鸟朦胧,帘卷海棠红。
” 每当我吟诵这句诗,心中便有说不出的陶醉。
心也朦胧,眼也朦胧,眼前真个展现出一幅画来。
(选自2003年吉林省中考满分文《陶醉》) 技巧点拨:引用法是一种很常用的文章开头法,引用的内容是很丰富的,若是议论文则常引用名人名言以增强论证效果,突出主题,如上面第二例;若是记叙文、散文则可以引用歌词、诗句,以引发下文,便于叙事抒情,如上面第一例、第三例。
此外,还可引用古语、俗谚、对联等等。
考场作文巧结尾技巧(一) 1、总结点题法:在文章写完后,在结尾单列一个自然段,对全文内容总结点题,要求语言精练而有深度。
如《事物的正确答案不只一个》结尾。
再如《诚信漂流记》的结尾:在回去的路上,时间老人指着因翻船而落水的“快乐”、“地位”、“竞争”意味深长的说:“没有诚信,快乐不长久,地位是虚假的,竞争也是必然要失败的。
” 2、首尾呼应法:结尾时与文章开头或标题形成首尾呼应,使文章在结构上浑然一体。
如《母爱如水》的结尾只有一句话:如水母爱,母爱如水!再如《心灵如水》结尾:心灵如水,如水的心灵才是最美的心灵。
《我的爸爸妈妈》的结尾:唉,这就是我的爸爸和妈妈 。
3、抒情议论法:在正文的基础上,利用抒情议论水到渠成的抒发感情,突出深化文章主旨,让人明白写作意图,给人清晰认识。
如《新城秋韵》结尾,我爱秋日新城,我更爱创造新城的劳动者。
再如《母亲的信念》的结尾:母亲恒久而不绝的信念和爱,就是一粒坚韧的种子,生长出世间罕见的奇迹。
4、号召希望式。
在以提倡真、善、美类的文章中,结尾可采用提出希望号召的方式收尾。
如《待人和善》结尾:我们盼望待人和善,我们要远离勾心斗角,我们需要真诚,需要善良,需要一个鸟语花香的世界。
这样结尾,在期盼中开化了文章主旨。
《瞩望和平》结尾:人类,觉悟吧!让我们的世界,在将来的某天,可以变得和谐而美丽。
5、意犹未尽法:在文章结尾设置悬念,给人留下思考的空间,让读者产生意尤未尽的感觉,在想象中扩展文章内容。
如鲁迅的《孔乙己》的结尾和《心声》的结尾。
6、名言警句诗文结尾法:用与文章内容和主旨紧密相连的名言警句或诗文结尾,既可点明主旨,又可增添文章的文化色彩。
7、景物烘托法(或称象征法):文章的结尾,把深刻的寓意隐念在具体的景物描绘中,会收到言简而意丰的效果。
如《顿悟》一文写一位中学生心灵颓废到重新然起奋进希望的心理过程,文中先写天气闷热,再写下雨,最后当心理终于重新充满希望后,在结尾处写道:风停了,雨住了,天依然情朗,树依然挺拔…… 需要注意的是,文章的开头和结尾不能孤立起来写,一定要在写作时全盘考虑,开头和结尾要协调一致,并与文章内容形成一个和谐的整体。
一定要注意,开头结尾不是文章主体,不要用言过多,以免喧宾夺主,精炼形象的语言应是取胜的关键。
作文介绍我自己(600字左右)
写作方法: 自我介绍一般可以说下列情况:1、自己的简单情况,比如姓名,年龄,毕业院校,专业,兴趣爱好、性格特点等;2、表现自己与别人不同的地方,重点在于介绍自己的优点与长处,有什么特长,当然介绍一些自己的缺点与短处也是必要的,以表现客观性,还可以说说工作模式、技能,突出成就、专业知识、学术背景等;3、自己的家庭情况,主要家庭成员;4、再谈一些应聘这个职位的想法和规划,对这个职位的理解,以及自己具备一些什么样的条件来做好这份工作。
5、最后当然是说:我希望得到这份工作,我一定会尽自己所能为企业的发展起到作用等等一类的话。
可以以这样的开头说:我姓厉,厉害的厉,(有更好的成语解释最好不过了,我一时想不起来了,不好意思),名字叫佳佳,佳人的佳,现年XX岁,出生在一个沿海城市的家庭中,父亲XXX,母亲XXX。
我在XX学校毕业,专业XX,身高X米。
在学校时.....平常业余爱好喜欢XX,现在于XX任职,负责XX工作……再讲一些自己的优点以及长处.....等等,可以根据上面的模式,再说一下自己具体的情况
例文:这就是我1.这就是我
一个时而开朗时而羞涩的女孩
一个只要听到电视的任何踪迹,我都毫不犹豫的跟在它面前的女孩
说起电视机,我就来劲,对于电视节目的情况,我是了如指掌
可就因为电视节目太诱人,导致了我走上了一条事事迟到的不归之路……今天是开学的第一天,这天我早早的起床,做好了上学的充分准备,打算给老师一个好的印象,一切准备就绪,出发
刚刚踏出门一步,我那灵敏的雷达耳朵接受到一条重要消息,正向我汇报:“主人,主人,收到了一条重要消息,电视,电视,附近,附近。
”(机器人的语气)大脑接受到这条消息,我马上去寻找目标,目标已找到,推开门,“哇,好漂亮啊
”我脱口而出,爸爸妈妈也没说什么,我定睛一看,原来是早安中国栏目正在讲解着昨晚奥运会的闭幕式,“哇,好华丽呀
不愧是 奥运会的发源地。
”我用羡慕的眼光望着电视,突然屏幕两边放起烟花,天空中闪耀着各种不同颜色的“花”,然后我和爸爸就闲谈起奥运会来。
时间“滴答滴答”地从我眼前溜过,时针指向了6,爸爸望着我的书包说:“佳纯,你今天不会是要去上学吧
你惨了
”我才恍然大悟,望了望时钟,真得死惨了
我这下迟到了
我二话没说,三步做两步跑,跑到了公车临时停车站,用那颗焦急的心等待着那慢吞吞的公交车,唉,盼星星盼月亮,那辆公车终于来了,我那焦急的心已经不受我的控制了,连手脚也都不听话了,这个人可以说是变的迷迷糊糊了,我在车门跨了一大步,不好,我的脚捞到了门槛,我摔了个“狗吃屎”
面子丢了好大好大列,我都依稀听见有几个人捂着嘴巴在说:“啧啧,该咋妹子就有味拉(长沙话)
一大清早就翻了个跟头
”听了这些话,我不由的红了脸,今天到底碰的什么运呀,简直就是碰了个“狗屎运”
我坐到位上,忐忑不安的心情越加强烈,心想:“死电视机,坏电视机,干吗在这时害我迟到呢
我恨死你拉,我发誓我永远都不碰你拉,讨厌
”此时,我对电视是恨之入骨,巴不得世界没有电视机的存在;此时,我多么期盼车子能够开快点,让我那颗跳到喉咙眼的心赶快归队。
终于,那辆“淑女型”的公车终于抵达了终点
我松了口气,可那残忍的时间还是不等我,离到教室的时间已经超过了3分钟,我还是以小学阶段短跑飞人的速度一路跑到教室,到了教室门外,我一边喘着气一边做报告,回到座位,幸好老师后来没提起,我侥幸过了这一关
事情过后,爸爸、妈妈都说不准我看电视,要不会成为带眼镜的电视迷了
事前,我虽然发誓不看电视,可一听到电视机的声音,我就会马不停蹄的看到电视机前。
这也就是传说中的“心口不一”咯
这就是我
一个看电视痴迷到忘记上学的女孩
但在新的学期里,我将会改过自新,适当的看电视,哦,对了,我叫林佳纯,我对我的名字是这样理解的:做森林中最佳的、最纯正的一棵高大的树
这也是我新学期的最大目标
2.这就是我 “开心真自我,快乐好心请。
”这是我的人生格言。
也许你们从这句话中就已经猜到我的性格了吧
没错,我就是一个快乐、活泼、开朗,以快乐做为我的人生目标,但有时又有点忧郁的小丫头。
我喜欢捉弄别人,适时地开个小玩笑,闹个皆大欢喜,使哭泣的人破涕为笑,使悲伤的人转悲为喜,使愤怒的人骤雨转晴,这会使我一天都很愉快。
我有时会悄悄地躲到别人身后,在她身后扮个鬼脸,轻轻拍了一下她的肩膀,让她转过身来,吓她一跳。
不过在惊吓之后,欢笑总会接踵而至,“原来是你呀
”这句话总会让我情不自禁地做出了一个“V”手势。
我还乐于在平淡而又乏味的生活中寻找那被人们所遗忘在角落的一丝乐趣。
做值日时,总是忙忙碌碌,欢笑便被淹没在那呛人的烟尘之中,这时我会突发奇想,两手抓起扫把,把它抱在怀里,身体微微前倾,把扫把当作电吉他,想模仿光鲜亮丽的歌星在舞台上深情献唱,但是却如疯子在讲台上乱舞一番;或是把扫把想象成《哈利·波特》中那神奇的飞天扫帚,坐上去,我就成了“女巫赫敏”,接着就在座位间不亦乐乎地“飞”来“飞”去;再者就是两手持着捡垃圾的夹子,我又成了“螃蟹”,在教室里“横行霸道”,以夹子的“哒哒”声为乐,倒还挺开心。
我认为我也是个富有情趣的人,善于发现生活中的乐趣。
我天生就有幽默细胞,总是在无聊的时候,冒出一两句很不着边的笑话来,打破了沉寂的气氛,逗得大家“大笑乐”。
我还会为了别人搞笑的一个镜头、一句话、一个动作而笑上好几天,这有力地证明了我的笑神经是十分发达的,有人说我是耐不住寂寞的人,这话倒是真的。
我还喜欢为老师们取极富个性的外号,如:信技老师是“冰美人”,美术老师是“变色蝴蝶”,体育老师是“黑社会老大”等。
我还喜欢把幽默的句子记下来,集成一本《幽默语录》,方便我以后的阅读和写作。
我的梦想就是长大之后当一名童话作家,为千千万万的儿童创作出美丽动人、趣味横生的童话,使更多的人得到快乐。
我还喜欢阅读课外书,因为我认为读的有益书籍越多,得到的有用知识就越多,知识面就越广,写出的文章就越生动、越有内容。
我喜欢读一些世界名著、中短篇小说、侦探小说、《少儿百科知识大全》、《谜语大全》、《读者》等等,我经常在知识的海洋中遨游,怡然自得。
这就是我,一个快乐、可爱、机灵、好学的小女孩,希望你们能喜欢我
3.这就是我 看
镜子里那戴眼镜的小伙子是谁呢
那就是我;下课了那个在操场上疯跑的傻小子是谁呀
那就是我;上课专心听讲的那个腼腆的小男生是谁呀
那就是我。
我走到镜子前面,看看镜子中的他。
我笑,他也笑;我哭,他也哭。
我向他招招手,他对我说:“你好,我叫郭欣,爸爸妈妈希望我们的祖国欣欣向荣,也祝愿我健康地成长,所以给我起了‘欣’这个温馨的名字,但你叫我‘欣欣’我会更高兴。
”我也向镜子里的人说:“你好,我今年十三岁,个子不算高,短短的头发淡淡的眉,戴着一副斯文的眼镜,是个腼腆的小男生。
”唉
其实我有时也不腼腆,如果心情好了,下课后会和同学们一起尽情地玩耍;如果心情不好,就没人敢惹我。
我最大的特点就是过分的谦虚。
小时候,妈妈问我考试考得怎么样,我张口就来:“烤焦了,糟透了。
”考小提琴4级时,我也说,估计过不了。
就连我上中学能不能进重点班,我也说不确定……虽然谦虚是件好事,可像我这样也未免太谦虚了吧。
我屡次试图修正我这“特点”,但好像已养成了习惯,经常脱口而出。
我还很喜欢劳动,家里的活都是我抢着干的,我认为劳动也是一种快乐。
我小时候胆子很大,别人不敢去的地方我敢去,别人不敢做的事情我敢做。
但是去年暑假我看了许多鬼片之后,胆子就慢慢变小了,不敢一个人在家。
记得有一次,在家里一只苍蝇都把我吓哭了。
我不喜欢交太多的朋友,不像别人,同猫同狗都交成朋友。
我交朋友要求可高啦
要学习好、品德好、卫生好、长相也要好。
所以,我的朋友都是同龄人中的精英。
我很珍惜和他们相处的时光,从不和他们闹矛盾。
他们也很重视我这个伙伴。
我的兴趣爱好是拉小提琴和游泳。
我觉得人只有在水中才能完全伸展,显露出优美的身姿。
音乐,和学习一样,是一门深不可测的领域。
它在我心目中代表着高贵、典雅和神圣,我喜欢音乐,于是就下决心学了乐团必不可少的乐器———小提琴。
我离开了镜子,他也不见了。
这就是我,一个爱音乐的腼腆的中学生 4.一、这就是我 大家好,我的名字叫项某某。
我是一个刚刚迈入中学大门的初一新生,与众多新生一样,我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。
想必大家对我还不是很熟悉吧
下面我就给大家做一下自我介绍 本人相貌平平:圆圆的脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的几乎贴到脸上的鼻子,甚至能让人想起“坦荡平原”“;鼻子下面是我那张能说会道的嘴,它时常能帮助我给大家带来欢乐
我虽然相貌平平,但是我的性格却和很多和我同龄的女生大不一样: 我有一头乌黑、清爽的短发,再“配”上我的外表和名字,怎么看怎么像一个男孩子。
我的爱好和性格也和众多男生一样,我爱好体育,羽毛球和乒乓球室我的最爱;我的性格也和男生差不多,我喜欢干事利索,一本正经,有始有终,不喜欢拖泥带水,磨磨蹭蹭的。
这也许算是我的优点吧
因为,从小我就喜欢一本正经、坚持不懈地去做一件事,就算遇上再大的困难,我也会继续。
我可不是在吹牛: 记得我刚从老家转学到北京的时候,我对英语真得可以说是七窍通了六窍——一窍不通。
那时我已经四年级了,我这个人本来就要强,看着同学们在考试的时候总是能拿到理想的分数,自己却不可以,心里真得很不是滋味。
也就是在这时候,我在心里暗暗里下决心:我一定要赶上我们班同学,争取超越他们
从那以后,我便开始为兑现自己的诺言付出努力:每周日都上3个小时的课外班;每天晚上都做练习……就这样,凭着我对英语的执着,我的英语成绩慢慢的提高了,不知不觉中,我的英语成绩已经名列前茅,这使得我别提有多高兴了
同样,这也印证了中国的一句古话:世上无难事,只怕有心人
你们说,是吗 没有一个人是完美的,当然我也许多缺点。
但其中最“致命”的还是我非常的马虎。
这个缺点已经伴随了我六年了,我真得很想改掉它。
可是,我怎么努力也无济于事,总是在重要关头出现一些小错误。
我真的希望我可以改掉这个缺点,还是那句老话:世上无难事,只怕有心人
我相信,总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。
你们认识我了吗
这就是我,一个相貌平平的我,一个像男孩子一样的我,一个坚持不懈地我,一个马虎的我 5、可爱的我我是一个极普通的女孩,但就是因为太普通了,我才觉得自己不普通。
先作一下自我介绍,姓名:(。
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),这很好记,我爸我妈的姓各取一个便是,年龄:12岁。
爱好:说起爱好,我可多得数也数不清,游泳,玩电脑,看书……我都喜欢。
优点:多得数不胜数。
至于缺点嘛,我不说了,我这个人死爱面子。
再谈谈我自己对自己的感觉:没有别的女孩聪明、可爱,傻乎乎的,做起事来,笨头笨脑的。
刚来新学校不久,烦人的事儿一大堆,搞得我头昏脑胀,最让我头疼的,还数自理生活。
“自理”两个字从字面上来解释:自理料理生活。
我就是被它烦得头痛,从小娇生惯养,洗衣服对我来说,是头号难题。
好不容易知道点儿怎么洗了,可速度实在慢得够呛。
几件衣服足足洗了我半个小时之久(现在回忆,应该只是内衣吧
。
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半个小时。
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汗)。
到了上课前10分钟,我才准备草草收队,“挤”出水抱着脸盆,就跑。
急急忙忙拿着衣服就往衣架上挂,叉子(就是叉衣架的东西。
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我到现在也不知道叫什么,巨汗)举得老高就是挂不着。
头顶上淋着“雨”,先把水挤掉一点儿。
“哗啦啦
”天,肥皂水
衣服没有洗干净
得,甭管它了,先挂了再说,(我经常这样自言自语地安慰自己)。
心急慌忙,啥事儿也做不好。
上课时间到了,我急得团团转,唯今之计,先扔箱子里再说吧
两个钟头以后,也是我第二次见到它的时候,衣服脏了,箱子湿了。
哼,等着重洗吧
嗨,我天生就是这么个没头没脑的人。
嗯,听了我的介绍,你觉得我怎么样
是不是傻得有点可爱
6、我就是我我今年八岁, 长着一个圆圆的大脑袋,浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛,长长的鼻子和一张可爱的大嘴巴。
我是一个特别爱学习的男孩。
每个课间,同学们都在痛快地玩,却只有我在静静的看书。
有一次,上数学课,老师出了一道在我们这个年龄几乎无人能解的题,而就是我将它解了出来。
我是一个不服输的男孩。
有一次和同学比赛下象棋,我输了。
此后,我苦练了三个月,然后就一有时间便去找那同学和他比赛,但总是输多赢少,甚至最后他都不想和我下了,一见我便逃,可我那能让他逃走,每一次都要追到他家门口才放过他。
后来,我经常向棋艺好的长辈请教,我的水平提高地非常快,在学校举行的“小棋王”争霸赛中,我一举战胜了那位同学,取得了“小棋王”的称号。
我还是爸爸妈妈的“乖乖儿”。
我在家里经常做力所能及的家务活。
拖地,整理自己的衣物,帮爸爸妈妈捶捶背,洗洗脚,让他们消除工作一天所带来的疲劳。
当家里有客人来的时候,我会给客人递上一杯热茶。
但你别被这些假象给迷惑了,其实我还是一个“野孩子”,有时候我会和其他的小朋友玩得连回家吃饭的时间已都给忘记了。
为此,我挨过妈妈多次责备。
有时候,别人打我一拳,我非要还他一脚。
有一次,我将别人的鼻孔打出了血,回家后,我还被爸爸用板子好好地教育了一顿。
可我就是改不了。
哎,真没办法,真是一个倔强的我啊
我就是我,一个改变不了的我。
7、爱幻想的我我,是一个文静、却不失活力的女孩,我,喜欢画画、写作和古筝。
虽然有时会喜欢傻乎乎地边笑边幻想••••••因为,我是个双鱼座女孩;因为,我喜欢幻想,我的名字叫做———— 我喜欢画画,喜欢到了痴迷的程度。
我不知道为什么喜欢它,只知道我画出来的作品都自我感觉良好。
不知道大家看了后会怎样想。
从小,我就喜欢画,对着一幅美丽的画笑,也是我小时做过的事。
我从来没有让任何老师教我画画,是“自学成才”。
我给许多人看过我的画后,他们都说很好。
我画的一草一木、花鸟虫鱼,都栩栩如生。
特别是画女孩子,或许因为我也是个女孩吧
说完画画,该说写作了。
从小开始,写作就是我的强项。
这也多亏教我写作的--老师,她是个很和蔼的女老师,虽个子矮矮的。
但却有双可爱的眼睛,我很喜欢她。
每次我在于青老师家写的作文,都是同学中写的最好的。
在班级中也是前几名,不管是什么题目,什么要求,只要是作文,我都会很感兴趣。
我的作文还多次发表在威海报纸上、多次被老师评优。
不过,我写作好的功劳也都归功于书,可能,是我喜欢书的缘故吧
除了写作和画画外,我还喜欢古筝。
我喜欢在阳光下弹古筝,因为古筝优美的调子加上美妙的阳光,使弹琴的、听琴的人,都赏心悦目。
我不光会弹,而且还拿到了古筝6级证书(共9级)。
每当欣赏着自己弹出的小调、倾听着旋音。
在我心中,都会有种自豪感,也许是因为我喜欢古筝的缘故吧! 我更喜欢的是幻想,静静的坐在桌子旁,靠着椅子,幻想着自己的将来,美好家园的未来。
静静地,幻想自己会飞,会使用魔法。
用魔法变出一束花、一抹云、一片草地、一条河流………不过,这都是我的幻想,似乎……….有些不切实际……… 这,就是我
一个爱画画、爱写作、爱古筝却更爱幻想的多彩女孩。
怎样
想来和我交个朋友吗
………… 8、开朗活泼的我各位同学们,大家好,我的名字叫樊振宇。
在学校里,这是我与大家的第4次见面,想必大家对我还不是很熟悉。
所以,下面我就为大家做一个简单的自我介绍。
我今年13岁,圆圆的脸上,镶嵌着一双炯炯有神的小眼睛。
我的眉毛又黑又粗,好似两把大扫帚,在圆圆的鼻子下面,长着一张能说会道的嘴巴。
我生活在一个甜蜜的四口之家中,我的妈妈是一位老师,在三中工作,也就是我现在所处的学校。
我的爸爸同样也是一位老师,在岱岳乡中心校工作,我的姐姐呢,是一个品学兼优的学生今年在中学读高中一年级。
我生性好动,是个开朗活泼的孩子。
我酷爱体育运动,尤其是球类这一方面的。
比如:足球、篮球、羽毛球、乒乓球……也由于开朗活泼的缘故,我很爱笑,一笑起来,那双小小的眼睛就眯成了一条缝。
各位同学,既然我们分在了一个班级中,就应当在学习中相互交流,在生活中相互扶持帮助,我的目标是在几年后的中、高考中考出优异的成绩,为家人争光。
可是,要想取得优异的成绩,就得付出艰辛的努力,为此,我将坚持不懈。
朋友,那你的目标是什么呢,你愿不愿意为之付出努力吗
让我们一起努力吧
这就是我,一个开朗活泼的男孩,愿为目标而付出努力的人。



