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全神贯注的格言

时间:2020-08-01 04:57

关于全神贯注的名言

一个人应当摈弃那些令人心颤的杂念,全神贯注地走自己脚下的人生之路。

———— 斯蒂文森 天才就是这样,终身努力,便成天才。

——门捷列夫 天才免不了有障碍,因为障碍会创造天才。

——罗曼·罗兰 天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。

——爱迪生 那一天下午,我在罗丹工作室里学到的,比我多年在学校学到的还要多。

因为从那时起,我知道人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。

——茨威格 就是以全部精力专注于某事物呗,形容做事认真的 那一天下午,我在罗丹工作室里学到的,比我多年在学校里学到的还要多。

因为从那时起,我知道人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。

——茨威格 一个人应当摈弃那些令人心颤的杂念,全神贯注地走自己脚下的人生之路。

———— 斯蒂文森

有关全神贯注做事的名言

一个人应当摈弃那些令人心颤的杂念,全神贯注地走自己脚下的人生之路。

———— 吾志所向,一往无前,愈挫愈奋,再接再厉。

—— 一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。

——一个人应当摈弃那些令人心颤的杂念,全神贯注地走自己脚下的人生之路———— 天才就是这样,终身努力,便成天才—— 天才免不了有障碍,因为障碍会创造天才—— 天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。

——

关于“效率”的著名格言

1、敏而好学,不耻下问——孔子 2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈 3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子 4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子 5、三人行,必有我师也。

择其善者而从之,其不善者而改之——孔子 6、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子 7、己所不欲,勿施于人——孔子 8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫 9、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹 10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修 11、读万卷书,行万里路——刘彝 12、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿 13、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦 14、书犹药也,善读之可以医愚——刘向 15、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。

长歌行》 16、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞 17、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼 18、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅 19、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元 20、非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮 21、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》 22、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》 23、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游 24、问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹 25、旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼 4、要多读书,但不要读太多的书。

-B.富兰克林 5、书虫将自己裹在言辞之网中,只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影象。

-W.哈兹里特 6、有些人为思想而读书-罕见;有些人为写作而读书-常见;有些人为搜集谈资而读书,这些人占读书人的大多数。

-C.C.科尔顿 7、好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基 8、书是唯一不死的东西——丘特 9、书籍使人们成为宇宙的主人 ——巴甫连柯 10、书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔 11、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金 12、人离开了书,如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫 13、书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉 ——库法耶夫 14、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者——史美尔斯 15、]书籍便是这种改造灵魂的工具。

人类所需要的,是富有启发性的养料。

而阅读,则正是这种养料。

——雨果 16、好书是伟大心灵的富贵血脉。

——弥尔顿 17、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

——歌德 18、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。

——赫尔岑 19、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。

——爱默生 20、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。

——培根 21、书是良药——刘向(我国汉代大学者)说:“书犹药也,善读之可以医愚。

” 22、书是面包——高尔基说:我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。

23、书是益友——臧克家说:读过一本好书,像交了一个益友。

24、书是阶梯——高尔基说:“书是人类进步的阶梯。

” 25、书是源泉——高尔基说:“爱护书籍吧,它是知识的源泉。

” 26、书是船只——凯勒说:“一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。

” 27、书是顾问——凯勃斯说:“书是随时在你近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心意,重复这个顾问的次数。

” 28、书是奇迹——高尔基说:“书,要算要类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。

” 29、书是社会——皮罗果夫说:“一本好书就是一个好的社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。

” 30、书是营养品——莎士比亚说:“书是全世界的营养品。

” 31、书是遗训、忠告和命令——赫尔岑说:“书——这是一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。

” 33、“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

”——惠普尔 34、“书籍是培育我们的良师,无需鞭笞和棍打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式。

”——德伯里 35、“书籍是人类进步的阶梯。

”——高尔基 36、“理想的书籍是智慧的钥匙。

”——托尔斯泰 37、“优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服务。

”——弥尔顿 38、“书籍是生活的加速器。

”——尼克拉耶娃 “书是这一代对下一代精神上的遗训。

”——赫尔岑 中国古代读书名言7则 1、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

——颜真卿 2、性痴,则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良。

——世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。

——蒲松龄《阿宝》 3、书富如入海,百货皆有。

人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。

故愿学者每次作一意求之。

——苏轼《东坡文集事略》 4、看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。

就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。

不可按册子便在,掩了册子便忘。

——朱熹《朱子语类大全》 5、读书有三到,谓心到,眼到,口到。

心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫诵浪读,决不能记,久也不能久也。

三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎

——朱熹《训学斋规》 6、学贵精不贵博。

……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。

——戴震《戴东原先生年谱》 7、读书以过目成诵为能,最是不济事。

——郑板桥 中国现代名言3则 1、无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专……——邹韬奋《韬奋文集》 2、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。

——周恩来《周恩来选集》 3、读书也像开矿一样,“沙里淘金”。

——赵树理 西方名言3则 1、我阅读关于我所不懂的题目之书籍时,所用的方法,是先求得该题目的肤表的见解,先浏览许多页和好多章,然后才从头重新读起,以求获得精密的智识。

我读该书的终末,就懂得它的起因。

这是我所能介绍给你惟一正解的方法。

——狄慈根:《辩证法的逻辑》 2、重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。

——托尔斯泰 3、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其他一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。

——爱因斯坦

人生格言

四年级上册语文期末复习资料(五至八单元)  一、读拼音写词语 姓名:   miáo xiǎo cán kuì qì něi páo xiào jiāo qiào kū ɡǎo liáo kuò tiān yá fènɡ xiàn jiāo liú   渺 小 惭 愧 气 馁 咆 哮 娇 俏 枯槁 辽 阔 天 涯 奉 献 交 流   chénɡ rèn sù zhì jī’è dān bó ɡōnɡ jìnɡ jiān dū xiānɡ ɡǎnɡ chóu hèn pǔ sù zāi shù   承 认 素 质 饥饿 单 薄 恭 敬 监督 香 港 仇 恨 朴素 栽 树   qín fèn qīn xí huā pínɡ zī wèi línɡ dāng jiàn bǐnɡ bān fā cǎn huò xī ɡǔ biān fú   勤 奋 侵 袭 花 瓶 滋 味 铃 铛 剑 柄 颁发 惨 祸 膝骨 蝙 蝠   ké sou qū rǔ tóu xiánɡ jué jiànɡ hōnɡ xiào xiǔ làn jídù dǒu qiào yuè pǔ bào fù   咳 嗽 屈 辱 投 降 倔 强 哄 笑 朽 烂 嫉妒 陡 峭 乐 谱 报 复   yuán ɡù ɡāo shànɡ fēnɡ dù pàn duàn shì tàn míxìn rào dào duàn yán biàn bù lún kuò   缘 故 高 尚 风 度 判 断 试 探 迷 信 绕 道 断 言 遍 布 轮 廓   hén jì xié dài dào qiè tiáo jié ɡuān jiàn qīnɡ biàn tiào yuè fú xiàn zhuānɡ yán hé ǎi   痕 迹 携 带 盗 窃 调 节 关 键 轻 便 跳 跃 浮 现 庄 严 和 蔼   jì mò shī shě zhōu dào zhuānɡ shì jìnɡ wèi xuán yá wěn hé chán zhù bēi āi hé xié   寂 寞 施 舍 周 到 装 饰 敬 畏 悬 崖 吻 合 缠 住 悲 哀 和谐   二、多音字组词。

   bò(薄荷) lōu(搂树叶) shě(舍不得) háo(号叫)  薄 搂 舍 号      báo(单薄) lǒu(搂住) shè(宿舍) hào(学号)     pēn(喷水) kǎ(卡车) chōng(冲锋) āi(挨近)  喷 卡 冲 挨      pèn (喷香) qiǎ(发卡) chòng(冲着) ái(挨饿)      jiàng (下降)  降 差 cī(参差不齐) 参 cēn(参差不齐)   xiáng (投降) chāi(出差) shēn(人参)  三、四字词语。

  微不足道 全神贯注 不约而同 参差不齐 安然无恙 藕断丝连 无影无踪 满不在乎  无可奈何 龇牙咧嘴 气势汹汹 目不转睛 见势不妙 赞不绝口 成群结队 敲锣打鼓  震耳欲聋 浩浩荡荡 四面八方 人山人海 水泄不通 欢呼雀跃 自投罗网 勤学苦练  斩妖除魔 趾高气扬 掩耳盗铃 守株待兔 顶天立地 冰天雪地 春暖花开 无忧无虑  破涕为笑 寻欢作乐 流离失所 忍饥挨饿 轰然倒地 载歌载舞 心灵手巧 富丽堂皇  暴跳如雷 心急如焚 波涛汹涌 寡不敌众 无精打采 诚心诚意 天涯海角 躬身弯腰  四、出自寓言故事的成语  狐假虎威 鹬蚌相争 画蛇添足 井底之蛙 庖丁解牛 望洋兴叹 杞人忧天 愚公移山  滥竽充数 郑人买履 自相矛盾 守株待兔 叶公好龙 刻舟求剑 亡羊补牢 惊弓之鸟  五、照样子写词语  1、AABB式,如:清清爽爽 干干净净 清清楚楚 高高兴兴 整整齐齐 马马虎虎  2、ABAB式,如:整理整理 收拾收拾 研究研究 探讨探讨 讨论讨论 参考参考  3、ABB式, 如:绿油油 黄澄澄 白花花 红彤彤 黑漆漆  4、东×西×,如:东躲西闪 东翻西找 东张西望 东奔西跑 东拼西凑 东倒西歪  六、造句。

  可是——我的老家在农村,可是我从来没有去过。

  不是……而是……事物发展的根本原因,不是在事物的外部,而是在事物的内部。

  既然……就……你既然知道学习很重要,就应该坚持下去。

  全神贯注——同学们全神贯注地听老师讲课。

  再三——姐姐的病还没有痊愈,就再三要求出院上班。

   逐渐——秋天一到,天气就逐渐变凉了。

  尽管……还是……尽管他痛得非常厉害,医生还是把他治好了。

  如果……就……如果大家一起动手去干,这个工作三天就能完成。

  终于——经过反复较量,敌人终于被打败了。

  先……然后……放学以后他总是先做功课,然后帮着做些家务劳动。

  因为……所以……因为他平时坚持体育锻炼,所以身体一直很好。

  七、读读背背知识。

  1、古诗:  《九月九日忆山东兄弟》独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

(唐•王维)  《别董大》千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

(唐•高适)  《乞巧》 七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。

家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。

(唐•林杰)  2、成语:九牛一毛 沧海一粟 孜孜以求 全力以赴 书山有路,学海无涯。

  千里之行,始于足下。

百尺竿头,更进一步。

  3、格言(有关理想的)   ☆不想当将军的士兵不是好士兵。

([法]拿破仑)   ☆理想是指路明灯。

没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。

([俄]列夫•托尔斯泰)  ☆理想必须要人们去实现它。

这就不但需要决心和勇敢,而且需要知识。

(吴玉章)  4、歇后语:   竹篮打水——一场空 十五个吊桶打水——七上八下 小葱拌豆腐——一清二白   擀面杖吹火——一窍不通 芝麻开花——节节高  八、寓言说明的道理  《掩耳盗铃》说明做事要老老实实,不可自作聪明。

  《守株待兔》说明凡事都应该积极主动地去做,不能寄希望于意外的收获。

  九、作文范例  一件令我感动的事  昨天上午上数学课前,妈妈叫我喝了一碗中药,不知道是因为药太苦了还是空腹喝的原因,数学课正上一半,我吐了。

  我捂着肚子拼命地往教室外面跑,只听见周围的同学发出几声厌恶的叫声,随即有几个同学跑出来拿拖把……  当我捂着肚子跑到饮水机旁时,我又吐了。

胡琳杰又从楼梯上跑下来给我捶背,并且还扶我到水管旁边。

  到水管旁时,胡琳杰又递给我纸巾按住我身上的一个穴位,她告诉我,在她呕吐时,她的妈妈也是这样做的。

此时,那些拖地的同学们也下来洗拖把了,紧跟着,卢晓萱将我的水拿下来让我漱口,在他们涮拖把时, 胡琳杰还让我离他们远一点,免得水溅到我身上。

一会儿,我虚弱的身体好些了,她们俩牵着我的手,将我扶到了三楼的宿舍。

  从这件事中,我体会到了友情的珍贵,在我需要帮助时,这些同学向我伸出援助的手,我想在此对所有帮助过我的同学说一声:"谢谢"

  未来的笔   上四年级以后我有了新的烦恼,铅笔换成了钢笔,由于经常写错字,本子被我涂得墨迹斑斑。

因为害怕犯错,写字速度变慢了,书写水平却没提高,歪歪扭扭的字实在是不漂亮,为此,可没少挨老师的训。

所以我在想如果能发明一种笔,这种的笔的样子和普通笔的一样,但它还不用灌墨水,可以永远不停地使用。

那多好呀

   这笔具有神奇的功能:当我用它写字的时候,这笔有自动提速开关,打开它,写字的速度会变得很快,我就不必担心自己完成不了作业,也不会为做不完试卷而苦恼;当我用它写作文的时候,它能揣摩我的心思,知道我要做什么,就提示我写什么,那样就不会病句连篇了;有了这支笔,你还不用担心遇到不会写的字,因为这种笔有自动提示的功能,如果遇到不认识的生字,这笔会有语音提示,像老师一样教你如何记住这个生字的写法;不但如此,它还能自动调整写得不规范的字,用它做语文作业,字写得可漂亮了,工整得像印刷出来的。

用它来做数学计算题,又正确又快。

做试卷就更好了,试卷上会没有一滴墨点,干净整洁。

   听到这你一定会说:“太好了,有了这样的笔,不动脑筋都可以学习,顶呱呱

”你别高兴得太早,这笔还有一个感应功能,如果你自己不努力学习,它的这些功能都不会实现的,因为它不会包办代替,它只是一个特殊的小钢笔老师

  多么希望能早点拥有这种笔,用它来认真学习,取得优异的成绩,等着我的发明吧

  第一次做手抄报  前天,老师布置了一个我们从来没有做过的作业——做手抄报。

  我知道做手抄报是很难的,尤其是版面的设计,可我在做时并没有遇到困难。

  昨天,我和妈妈先设计大体框架,最终,我决定用“书样”的版面,因为这次的主题是“读书”,我在下面画了一条圆弧形的波浪线,把画面分成了几个小版块。

妈妈说:“要不再画两支笔,作为版块的分界线

”我同意了。

左边画了一支铅笔,右边画了一支钢笔。

设计了一会儿,正好找不到铅笔了,我就顺手去拿纸上的铅笔,可是却没拿到,这才意识到是我画的太逼真了,差点儿就要“拿”起来了。

  今天我们写了内容,加了插图,一张手抄报就做成了

妈妈建议拍成照片,发到我的博客上。

  这是我做的第一张手抄报,不知道是能不能获奖

    春节的传说  传说,玉皇大帝为了治理人间,就派天宫的弥勒佛下凡。

这事被如来佛知道了,心想,我是佛主啊,为啥不让我去呢

于是,就找玉皇大帝论理,玉帝听了,无言可对,只好说:“商量商量再说吧。

”借商量的空子,玉帝便想了个解围的方法。

  他请来弥勒佛和如来佛,将两盆花放在二佛面前,说:“这两盆花你二位各照顾一盆,谁的花先开,谁就下凡去管理人间。

”如来佛心眼多,知道玉帝一定偏向弥勒佛,因为他猜到玉帝怕出口之言难收,才以照顾花为借口来行此事。

面前这两盆花,恐怕玉帝一定已暗地作了安排,于是也想出个小计来。

他借弥勒佛闭目谢恩的机会,悄悄地把两盆花换了个位置。

  第二天,如来佛的花就开了,因此弥勒佛只管了一天人间,这天就是正月初一。

传说弥勒佛心善,这天他让人们吃好穿好睡好,因而正月初一人们就欢欢喜喜,兴高采烈的过了一天。

后来,人们为了纪念弥勒佛,就把这初春之时,二佛交接的时刻称做“春节”。

    我敬佩的长辈  我们的大院里,有一位年龄最大的人。

她就是我的邻居李奶奶。

我最敬佩好老人家了。

  李奶奶已经78岁了,但她的身子骨还是坚硬,她每天天还没有亮,我们都躺在暖和的被窝里,总能听到“咚、咚”的声音。

肯定是李奶奶拿着锄头翻沙去了。

她去了很久,我才懒洋洋的起来。

  有一次,我和要奶奶还有几个小伙伴去砍柴,我们来到山坡上,动手砍起柴来。

不大一会儿,李奶奶就捆好了。

她说:“小朋友,你们怎么这么慢,还没有我这个老婆婆快。

”后来,我们把柴捆好了,一同走在回去的路上。

李奶奶挑着柴一个劲儿地往前走,我挑得有点腰酸背痛了,就休息了一会儿。

可是李奶奶挑着柴走了很远。

李奶奶的力气真大,比我们小伙子还要厉害呢。

  还有一次,我和奶奶赶场去了,把被子晒在两根凳子上,只有李奶奶一个人在家里。

忽然,晴天变成了满天乌云,下起了大雨。

我和奶奶说:“我们的被子那不打湿了吗

”我和奶奶借了把伞,回家了。

回到家里,看见我们的被子还没有打湿,我就说:“是谁帮我们收的被子呢

”我就去问李奶奶。

李奶奶说:“是我帮你们收的,没什么问题吧

”我说:“没有。

”李奶奶你做的好事我永远也不会忘记的。

  我长大后,也要像李奶奶这样,多帮助别人,为别人着想。

  我敬佩的一个人  在班里,有一位同学,他学习并不怎么样,可是,每当想起他,一种敬佩之情油然而生。

  新学期开始了,同学们都有了新同桌,可是老师把我调到一个差等生旁边。

这使我极不情愿,他脏兮兮的。

我非常讨厌他。

他在做作业的时候,我不小心碰了他的胳膊,可他也不怪我,把字擦掉重写;有时我硬往他身边挤,直到把他推在地上为止。

他每天早上早早来到学校,大声朗读课文,看见我来了,他微笑着向我问好,我却不理他。

  有件事使我难以忘怀:一天上数学课,我忘记带数学课本,急得乱翻书包,怎么也找不见。

就在这时,我的同桌把课本移到我的课桌上,说:“我们一起看吧

”这时,一股暖流涌上心头,我激动地看着他,不知说什么才好。

  还有一次,放学了,我高高兴兴地向回家的路上走去。

突然,天空乌云笼罩,一阵狂风大做,下起大雨,雨打在地上“啪啪”直响。

我十分着急,忙顶着书包往家跑。

可就在这时,一个大红雨伞遮住我的头顶。

一看,原来正是我的同桌,他说:“雨下得非常大,咱们一起走吧

”我暗暗的想:我的同桌真好啊,可我以前对他的态度,真是不应该。

我要向我的同桌学习。

  我为我有这个热心助人的同桌感到骄傲,我们今后要互相帮助,互相学习。

虽然他现在已经转学了,但每次想起他,那种助人为乐的精神激励着我前进。

历史成语20个,现代成语30个,格言40个

历史故事的成语 故事出自《左传·僖公二年》。

成语“退避三舍”比喻不与人相主动让步。

故事出自《国语·吴语》。

成语“如火如荼”,形容某种人群或事物阵容之大,气势之盛。

故事见于《资治通鉴·唐则天皇后天授二年》。

成语“请君入瓮”,比喻用某人整治他自己。

故事出自《晋书·文苑·左思传》。

成语“洛阳纸贵”,称颂杰出的作品风行一进。

故事出自《世说新语·假谲》。

成语“望梅止渴”,比喻用空想安慰自己或他人。

故事出自《列子·汤问》。

成语“高山流水”,比喻知己或知音,也比喻音乐优美。

故事出自《史记·孟尝君列传》。

成语“鸡呜狗盗”比喻卑下的技能或具有这种技能的人。

故事出自《晋书·苻坚·载记》。

成语“草木皆兵”,形容神经过敏、疑神疑鬼的惊恐心理。

故事见于《庄子列御寇》。

成语“探骊得珠”,比喻写文章能紧扣主题,抓住要点。

故事出自北宋苏轼《文与可yún dāng谷偃竹记》。

“胸有成竹”,比喻做事之前已作好充分准备,对事情的成功已有了十分的把握;又比喻遇事不慌,十分沉着。

故事出自《晋书·杜预传》。

成语“势如破竹”,形容战斗节节胜利,毫无阻挡。

故事出自明朝杨慎的《艺林伐山》。

成语“按图索骥”,比喻机械地照老办法办事,不知变通;也比喻按照某种线索去寻找事物。

故事见于《庄子·秋水》。

成语“望洋兴叹”,比喻要做某事而力量不够,感到无可奈何。

故事出自《左传·僖公五年》。

成语“唇亡齿寒”,比喻双方关系密切,相互依存。

故事出自《晋书祖逖传》。

·“枕戈待旦”出自刘琨《与亲故书》,形象地写出了刘琨随时准备杀敌报国的决心。

后来用作成语,形容时刻警惕敌人,准备作战。

故事出自《史记·汲郑列传》。

成语“后来居上”,往往指后起的可以胜过先前的。

和汲黯说这话的原意,大不相同。

故事出自《吕氏春秋·自知》“掩耳盗钟”被说成“掩耳盗铃”,比喻愚蠢自欺的掩饰行为。

故事出自《晋书·祖逖传》。

成语“闻鸡起舞”,形容发奋有为,也比喻有志之士,及时振作。

故事出自《史记·魏世家》。

成语“抱薪救火”比喻用错误的方法去消灭祸害,结果反而使祸害扩大。

故事出自《庄子·秋水》。

成语“邯郸学步”,比喻生搬硬套,机械地模仿别人,不但学不到别人的长处,反而会把自己的优点和本领也丢掉。

故事出自《史记·秦始皇本纪》。

成语“指鹿为马”比喻故意颠倒是非,混淆黑白。

成语“守株待兔”,比喻亡想不劳而得,或死守狭隘的经验,不知变通。

桃李不言,下自成蹊”这则成语出自《史记·李将军列传》,比喻为人真诚,严于律已,自然会感动别人,自然会受到人们的敬仰。

1、认清自己往往比轻视别人更重要。

2、生活的美,来源于你对生活的热爱;友情的纯真,来源于你对朋友真诚的相待。

3、人生只有一次,它提醒我要珍惜这易逝的时光。

4、敞开心扉,知已就不再难寻。

5、激情是生活中一种永远向上的力量。

6、镜子只能照出你的外貌,而生活却能洞照你的心灵。

7、嫉妒是人生进取中最大的敌人。

8、生活中最沉重的负担不是工作,而是无聊。

9、在最悲伤的时候,不能失去信念;在最幸福的时候,不能忘记挫折。

10、真诚和理解是人与人交往中最珍贵的赠品。

11、人们常常慨叹生活中缺少美,那是因为他们缺少了一双发现美的眼睛。

12、先淡后浓,先疏后亲,先远后近,交友之道也。

13、重复别人走过的路,是因为忽视了自己的双脚。

14、爱情如诗,不奢求华丽的外表,只渴求纯真的内涵。

15、真爱如茶,不是说出来的,而是品出来的。

16、一切的狡辩都源于我们内心的虚伪。

17、勤劳盈有财富,知识蕴含成功。

18、追求的脚步应该像时间一样,只能进不能退。

19、读书的脸不仅仅是汲取知识,更重要的是了解人生懂得如何做人。

20、摆脱浅薄和低俗的最好办法就是读书。

21、朋友是黑暗中的明月;书籍是心海里的航标灯。

22、物质生活的贫困,精神生活的匮乏并不可怕,可怕的是不肯为改变这种现状去吃苦。

23、生活是一面镜子,乐观的人看到的是自己的微笑;悲观的人看到的则是自己的苦笔。

24、人生难免要遭遇挫折与失败,与其用泪水洗刷悔恨,不如用微笑去迎接新的挑战。

25、贪得者身富而心贪,知足者身贫而心富;伏久者,飞必高,开先者,谢独早。

26、欲做精金美玉的人品,定从烈火锻来,思立揭天掀地的来功,顺向薄冰履过。

27、骥虽伏枥,足能千里;鹄即垂翅,志在九霄。

28、谈山林之乐者,未必真得山林之趣;厌名利之淡者,未必尽忘名利子情。

29、阿谀奉承就像是一种伪钞,它无法换得纯真的友谊;把时间花在解决今天的事情上,远比花在为昨天的事情而后悔更有意义。

30、居不必无恶邻,会不必无损友,惟在自持者两得之;居盈满者,如水之将溢未溢,切忌再加一滴;处危机者,如木之将折未折,切忌再加一搦。

31、藏巧于拙,用悔而明;寓清于浊,以屈为伸;不要抱怨生活中遇到的困难与挫折,而应把这当成磨练自己的机会。

32、甘人之语,多不论其是非;激人之语,多不顾其利害。

33、轻财足以聚人,律已足以服人;量宽足以得人,身先足以率人,必能忍人不能忍之触忤,斯能为人不能为之事功。

34、蒲柳之姿,望秋而零;松柏之质,经霜弥茂。

35、贪士能济人,才是天性中惠泽;闹场能笃学,方为心地上工夫。

36、世界上最珍贵的不是得不到的,也不是已失去的而是把握住眼前的幸福,失去的东西不一定是你的幸福,它之所以让人留恋,是因为它给人以美好的想象空间,但是生活不是想象,幸福不是想象它们都是实实在在的点点滴滴,当一切美好的东西被外力轻易摧垮时,就说明它本身就不是那么坚固,也许它的基础不是坚固的混凝土,而是一堆泡沫。

37一是不要车,要就要这个:血红法拉利MYTHOS。

因着虚荣,标准定高些,这不需要本钱。

38世上走得最快、最匆忙、最迫不及待的人,便是刚刚才学会走路的小孩——简直像“暴发户”。

39数十年过去了,只如夜间一声叹息。

40个体户,遇到的老板都是好的——没机会让他不好,因早已掉头跑了。

现代成语:悬梁刺股、凿壁借光、孜孜不倦、 秉烛达旦 笃学好古、牛角挂书, 囊萤映雪、发奋图强、持之以恒、 废寝忘食、夜以继日. 好学不倦、 韦编三绝、闻鸡起舞 全神贯注、 聚精会神、一丝不苟、专心致志、 锲而不舍、 坚持不懈、滴水穿石、 博览群书 学而不厌 博学强记 不耻下问 循序渐进 融会贯通 各抒己见 集思广益 迎刃而解 手不释卷 书声琅琅 程门立雪 穿壁引光 春诵夏弦 读书破万卷 读书三到 读书三余 耳闻则诵 古为今用 囫囵吞枣 开卷有益 名落孙山 取长补短 取精用弘 然荻读书 入主出奴 三余读书 生吞活剥 熟能生巧 似懂非懂 万世师表 文行出处 勤学苦练,勤能补拙, 将勤补拙,笃学不倦,笃实好学, 笃信好学,学而不厌, 学而时习之 , 笃学好古, 顿学累功,闭户读书, 刺股读书,映雪读书,映月读书, 据鞍读书,折节读书,囊萤照书, 废寝忘食 顿学累功 闭户读书 只要功夫深,铁棒磨成针 不愧下学、不愧下学、博学多才、 博学多闻、博学洽闻、刺股读书 不学无术、不学无识、饱学之士、 长材茂学、才疏学浅 才学兼优、 村学究语、虫鱼之学、斗酒学士 笃实好学 道山学海、笃学不倦、 独学寡闻、笃学好古、笃信好学 顿学累功、钝学累功、道学先生、 笃志好学、断织劝学 高才大学、 高才绝学、孤学坠绪、高斋学士、 邯郸学步 鸿儒硕学、宏儒硕学、 好学不倦、记问之学、钜学鸿生 教学相长、家学渊源、绩学之士、 困而学之、口耳之学 困而不学、 款学寡闻、临池学书、力学不倦、 力学笃行 敏而好学、末学肤受、 贫不学俭、品学兼优、诠才末学 青藜学士、青钱学士、曲学阿世、 勤学好问、曲学诐行 勤学苦练、 上当学乖、市民文学、宿学旧儒、 硕学通儒 通才硕学、通儒硕学、 调嘴学舌、文江学海、枉辔学步 文人学士、晚生后学、文宗学府、 学步邯郸、学而不厌 学而时习之、学而优则仕、学富才高、 学非所用、学富五车 学贯中西、 学海无涯、学究天人、学老于年、 效颦学步 学浅才疏、学如不及, 犹恐失之、学如穿井、学如登山、 学然后知不足,教然后之困 学然后知不足,教然后知困、 学书不成,学剑不成、学疏才浅、 学书学剑、学识渊博 学无常师、 学无止境、下学上达、新学小生、 学以致用 用非所学、一家之学、 鹦鹉学舌、鹦鹉学语、以学愈愚 幼学壮行、牙牙学语、真才实学、 教学相长孜孜不倦 诲人不倦 敏而好学 不耻下问 温故知新 学以致用 勤奋好学 读书育人

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