做一张贺卡里面要求写一首关于父母的诗。
你的问题 ：做一张贺卡里面要求写一首关于父母的诗。
很多人还真搞不懂你说的具体意思呢关于父母的什么诗 感恩 还是歌颂父母的伟大 等等没有个范围不好着手还有尽可能自己作比较好可以找一些符合你要表达意思的元素来做调和有些东西不能代劳 只能通过网络搜寻 或是找有关的诗词作参考慈母爱子，非为报也。
〖汉〗刘安十月胎恩重，三生报答轻。
《劝孝歌》一尺三寸婴，十又八载功。
《劝孝歌》母称儿干卧，儿屎母湿眠。
《劝孝歌》母苦儿未见，儿劳母不安。
《劝孝歌》老母一百岁，常念八十儿。
《劝孝歌》尊前慈母在，浪子不觉寒。
《劝孝歌》万爱千恩百苦，疼我孰知父母
《小儿语》白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。
〖唐〗韩愈母仪垂则辉彤管，婺宿沉芒寂夜台。
《格言集锦》慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
〖唐〗孟郊昔孟母，择邻处。
子不学，断机杼。
《三字经》母亲，人间第一亲；母爱，人间第一情。
字严世上惟一没有被污染的爱——那便是母爱。
字严成功的时候，谁都是朋友。
但只有母亲——她是失败时的伴侣。
郑振铎哀哀父母，生我劬劳。
《诗经》无父何怙，无母何恃
《诗经》父之美德，儿之遗产。
字严父母德高；子女良教。
《格言对联》有子且勿喜，无子固勿叹。
〖唐〗韩愈人见生男生女好，不知男女催人老。
〖唐〗王建天下无不是的父母；世间最难得者兄弟。
《格言联璧》为人父母天下至善；为人子女天下大孝。
《格言联璧》父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顾我，复我。
《诗经》父不慈则子不孝；兄不友则弟不恭；夫不义则妇不顺也。
〖南北朝〗颜之推人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。
〖宋〗吕公著父母所欲为者，我继述之；父母所重念者，我亲厚之。
《格言联璧》在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。
费孝通急事，慢慢的说；大事，清楚的说；小事，幽默的说；没把握的事，谨慎的说；没发生的事，不要胡说；做不到的事，别乱说；伤害人的事，不能说；讨厌的事，对事不对人的说；开心的事，看场合说；伤心的事，不要见人就说；别人的事，小心的说；自己的事，听听自己的心怎么说；现在的事，做了再说；未来的事，未来再说；如果，对我有不满意的地方，请一定要对我说
妈妈生日时,做一张贺卡,写几句祝福的话送给妈妈怎么写,不是作文
送给妈妈的礼物今天，老师布置我们做一份小小的礼物，三八妇女节那天，要送给妈妈。
我左思右想，又知道妈妈是属狗的，就决定画个可爱的小狗，写上祝福语给妈妈。
说干就干，我首先准备好纸、笔、剪刀、尺子、水彩笔等各种工具，就开工了，我照着书本，全神贯注地画着小狗的轮廓。
不一会儿，几根细细的线条就勾勒出小狗的轮廓了。
然后，我又添上几笔，一只小狗就活灵活现地出来了，只是没有颜色。
我赶紧拿出水彩笔，专心地涂了起来，功夫不负有心人，小狗终于完成了，我迫不及待地拿起画纸，从头到尾仔细欣赏了一番，感觉画得还可以，于是，我小心翼翼地把小狗剪下来，生怕出差错。
剪好后。
我又贴在精心制作的小卡片上，写上“节日快乐”四个大字，贺卡就完成了
节日那天，我一大早就把贺卡送给妈妈。
妈妈见后，欣慰地笑了，笑得那么开心，笑得那么灿烂，那笑里充满了对我的赞扬，充满了对我的爱。
妈妈抚摸着我的脑袋，轻轻地说：“孩子，你长大了，懂事了，知道孝敬父母了
”我听后，心里美滋滋的，高兴地说：“妈妈，你含辛茹苦地把我养大，吃了多少苦，流了多少泪，我都清楚。
谢谢您的养育之恩
”我和妈妈都笑了，笑得那么开心。
我爱您，妈妈
长大后，我一定会报答您的1板凳回目录送给妈妈的礼物今天，是一年一度的母亲节。
我心里犯起了嘀咕：今天该为劳累了将近一年的妈妈做一些什么呢
送康乃馨吧，可是2月份妈妈生日是送过了；制作一张贺卡吧，3.8妇女节是也送过了；到底送什么好呢
突然，我眼前一亮：每一位母亲这么辛苦，不都是为了自己的儿女能够成材吗
我为何不把自己小学六年来的荣誉送给妈妈呢
说干就干。
我拿出一个我参加“世界读书日”全国正文大赛奖励的笔记本，上面盖了一个鲜红的印章。
我在笔记本的中间用黑色水性笔写了几个艺术字：某某某（名字保密）小学六年荣誉本。
接着，我在本子里写上：一年级第一学期，当上学习委员，参加画画比赛二等奖，当上少先队员，期末荣获“三好学生”称号，“优秀班干部”称号。
一年级第二学期……经过一个上午的奋笔疾书，终于在中午之前写完了，我看着我的荣誉本，看着我成长路上的回眸，心里喜滋滋的。
中午吃饭的时候，我把我的“荣誉本”递给妈妈，妈妈微笑着看了起来。
我看着妈妈欣慰的神情，似乎年轻了许多，美丽了许多，我也开心的笑了。
等妈妈看完以后，她已经是感动得热泪盈眶了，妈妈一把把我楼在怀里，说：“我的好宝贝，这真是送给妈妈的最好礼物，我家的某某（名字保密）终于长大了
”送给妈妈的塑料花那是二年级的一天，思想品德老师给我们布置了一道特殊的作业：为妈妈做一个小礼物，并送给妈妈。
我马上想到了做贺卡，我看到学生们送给妈妈的贺卡，有的还是立体的。
我该怎么做呢
我想到了，妈妈最喜欢家中的那束塑料花儿，如果我把花剪下来粘在贺卡上……对，就这么做。
放学到家，妈妈在厨房中做饭，我趁妈妈不注意，拿着小剪刀，剪下了五朵花。
吃完饭，我的贺卡也快完成了，我小心翼翼的用胶布把花往贺卡上粘，就剩最后一朵了，我听到妈妈的脚步声。
为了给妈妈一个惊喜，我将贺卡藏了起来。
谁知妈妈来到我的身边，扬起手就打了我一耳光，气愤地说：“那花是不是你剪的
你不学习在偷干什么
”我知道自己闯祸了，只是哇哇的哭，什么也不敢说。
第二天，妈妈接我回家的路上，遇到了老师，老师问：“你家女儿昨天送你的什么礼物
你很高兴吧
”妈妈奇怪地问：“礼物
什么礼物
”老师笑着说：“你女儿很乖的，一定是做好了，还没送给你，是吧
”我点点头。
妈妈虽然疑惑，但什么都没说。
回到家，妈妈就生气地说：“老师说的什么礼物
我怎么不知道，是不是你没有完成老师的作业
”我怕妈妈又打我，就把那个还没做好的贺卡拿了出来，说：”这是我做的，本来以为你会很开心，可没想到你那么生气，我就没有勇气拿给你看了。
“妈妈接过去，看到贺卡、塑料花，她明白了，她的眼圈红了，说：“对不起，妈妈误会你了。
……” 此时，我再也忍不住了，哇哇大哭，我觉得自己是天下最委屈的人。
《送给妈妈的礼物》《送给妈妈的礼物》朔州市第一小学校 三年级二班 陈鹏豪今天是三八妇女节，所以我送给妈妈一张贺卡。
贺卡的正北面画着九个灯笼，上面写着“祝妈妈节日快乐无比”。
正南面画着一个花坛，花坛里种着许多玫瑰花、菊花等，花骨朵儿上写着“妈妈我爱您”，西北和东北面都下着爱心雨，每边都有六组，每组有六个爱心，代表我永远爱我的妈妈。
妈妈是伟大的，她为家庭和孩子付出了很多。
中午，我把贺卡送给了妈妈，妈妈非常高兴地说：“我的女儿长大了、懂事了，不论女儿送给妈妈什么样的礼物，妈妈都会高兴”。
我一下子就扑进了妈妈的怀里。
妈妈，我想对你说：如果我是一根燃烧的蜡烛，那么您就是点燃这根蜡烛的人；如果我是一朵盛开的花朵，那么您就是辛勤的花匠；如果我是一件艳丽的花衣，那么您就是那位制衣的巧手裁缝。
妈妈我爱您
指导老师：孙爱文送给妈妈的礼物今天是妈妈的生日，上午，我到超市里去给妈妈买礼物。
我一路上都在想：妈妈喜欢什么礼物呢
贺卡
备课本
不对。
买什么呢
终于到了超市。
我一眼就看中了那五颜六色的茶杯。
想到妈妈平时备课改作业那么辛苦，就给她买一个喝茶的杯子吧
她一定会高兴的。
我选了一个金黄色的杯子，圆圆的口，“身体”呈弧形，杯外还有米老鼠的图案呢
我看到杯底的标价是20元钱，好贵呀
可是想到妈妈平时这么疼爱我，一咬牙，还是把它买下了。
回家的路上，我哼着歌，心里十分高兴。
到了家里，我拿着金黄的杯子喊：“妈妈，快来看，我给你买礼物啦
”妈妈快步跑了过来。
“妈妈，这是我给你买的。
祝妈妈生日快乐
”我挺着胸脯说。
妈妈惊讶极了，用手接过杯子说：“这多少钱呀
”“不贵不贵，才20块钱。
”我装作满不在乎地样子。
妈妈自豪地抚摸着我的头说：“我的儿子长大了，懂事了
” 此时，我的心情很兴奋。
我送给妈妈的一件生日礼物，我自己的心里也像吃了蜜一样甜
我为妈妈做贺卡三八妇女节来了，那天，我们班在美术课上给妈妈们做贺卡。
我拿出一张彩纸，像美术老师说的那样对折，再剪一个美丽的爱心。
我一边做着一边想，妈妈非常辛苦，每天都在为我付出，我一定要把贺卡做好
突然，我发现后一排的王宇可馨有许多漂亮的贴画，我就用几张彩纸跟她换了几张贴画。
做着做着，快下课了，我在短短十分钟内，借了同桌孙源的一支香笔在正面和反面画上太阳。
我的贺卡做得很漂亮，正面的左上角有一个太阳，有三颗爱心在一个小人的头上，小人是我，表示妈妈的爱温暖着我长大。
背面的左上角也有一个太阳，太阳下是一棵小树，表示我是一棵小树，妈妈像太阳照耀着我长大。
里面有几句祝福妈妈的话，还有我写的诗：三八妇女袭香来，儿童送母在心上。
尊物花样放光彩，疑是心母乐开花。
回家的路上，我又想，妈妈看见这张贺卡，心里一定乐开了花。
晚上，妈妈看见了我的贺卡，非常喜欢，她要把这张贺卡压在自己的枕头下。
我相信这是送给妈妈最好的节日礼物
送给妈妈的礼物快到“三八妇女节”了，应该送什么礼物给妈妈呢
往年都是送花钱买的。
我想自己做的才更有意义。
做什么呢
贺卡、模型、象棋……我正在苦思苦想，突然，吴皓来了，说：“看，我又有新邮票了。
”对了，我就自造一套邮票送给妈妈。
材料选哪一种
我看了看我的集邮册，纸要非常高档的那种。
去买
不行，去买就要花钱了。
对了，以前艺术书的纸恰好合适。
内容呢
我打开语文书，翻啊翻，找啊找，总算找到了内容——我发现了两个龙飞凤舞的“龙”字，刚好能做成一套邮票，就选它。
开始自造了，我工工整整地用毛笔把“龙”字写下来，再画上一点画，然后写上“中国邮政”和“50分”的字样，弄了几遍，才把它弄好。
齿轮还得自己剪。
这套邮票有两张。
一张是唐·.颜真卿写的“龙”；一张是明·王铎写的“龙”。
傍晚，我把这套邮票放在妈妈的房间里，想给妈妈一个惊喜。
妈妈回来了，居然没有发觉，趁妈妈教我作业时，我说“妈妈，有件礼物在你的房间。
”“有吗，我去看看。
”妈妈看到后，开心的说，“射射你，我总算是收到一份有意义的礼物了。
”你们觉得，这样的礼物好不好
给长辈写一封生日贺卡格式
1.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
——孔子 2.身教重于言传。
——王夫之 3.要想学生好学，必须先生好学。
惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
——陶行知 4.要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。
——陶行知 5.动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
——李贽 6.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
——爱因斯坦 7.教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
——乌申斯基 8.教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
——乌申斯基 9.做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
——卢梭 10.要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。
——车尔尼雪夫斯基
小学生如何用自己的实际行动,感恩父母
“冰冻三尺，非一日之寒”，感恩教育决不是一朝一夕就能解决的问题，而是一个在日常教育中不断完善的过程。
那么，老师，特别是班主任老师，应该怎样对小学生进行感恩活动教育呢
我认为可以从下几个方面进行：首先、积极营造“感恩文化”，创设校园感恩氛围，让同学们在潜移默化中学会感恩。
全体学生学唱感恩歌曲，如《妈妈的吻》、《母亲》、《感恩的心》等，以班级为单位，由音乐教师教唱，在歌曲中感知恩情，在歌曲中培养感恩之心。
其次、收集温馨照、找到感恩点。
孩子们把童年生活中父母对自己关爱的照片收集起来，用文字记录照片拍摄时间、地点，以及简要的情节，并用语言表达自己的感受。
这些定格的温馨照片，使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。
他们逐渐明白原来平淡的生活中处处充满了爱的哲理。
第三、以班级为单位，召开“算算亲情帐，感知父母恩”的主题班会，教育学生感恩之心从小养成，知恩图报是中华美德，孝敬父母是天下儿女应尽的义务和责任。
（一）、将自己的学费、书费、生活费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。
（二）、计算学习投资的成本。
（三）、假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。
孩子们在反思生活的同时，还把父母为培育子女成长所支付的一切费用罗列出来。
在算算、想想的过程中，孩子们感受到自己平时视而不见的却是一笔笔多么昂贵的财富呀
而这一笔笔财富又蕴含了父母多少深切的爱呀
感触万分之余，感动之心溢于言表。
第四、真情回报爱心作业。
陶行知老先生曾说：生活就是教育，教育就是生活。
当我们把感恩教育切入实际生活之时，当孩子把感恩之心化为感恩行动之时，我们的教育应该是初见成效了。
那么如何让感恩教育深入孩子心中，升华为他们灵魂深处中最高尚的道德修养呢
感恩教育需要通过主体的参与，首先在既定的情境中，让孩子们知道什么是感恩，为什么要感恩。
为了让感恩行动看得见，摸得着，我们可以运用以大见小，以点带面的策略，提出了以下几项感恩作业。
（一）、送父母一句温馨的祝福。
（二）、给父母讲一个开心的故事。
（三）、给父母过生日，赠送亲手制作的礼物。
（四）、给父母捶捶背，洗洗脚，倒水等。
（五）、我为家里做家务：打扫卫生、叠被子，洗碗、洗衣物等。
（六）、搜集关于母爱的名言或歌曲。
人间自有真情在，付出总会有回报。
通过活动，学生们懂得了感恩的意义，明白感恩的道理，知晓感恩的责任，感恩的种子走进了学生的心灵。
在活动中，学生们主动给父母送礼物、送贺卡，主动拥抱父母，给父母捶捶背、揉揉肩，主动为父母分担家务：洗碗，叠被、拖地，有的学生从每天好好学习，按时完成作业这些小事做起……这些点点滴滴的感恩之举，平平常常的小事，父母看在眼里，喜在心里，学生以实际行动感恩，不辜负父母的期望，有的学生家长高兴地说：“孩子以前不太懂事，没想到在感恩活动中一下子长大了。
”只有家庭、学校、社会共同努力营造感恩的环境，才能让学生从小领悟感恩的道理。
通过感恩教育，同学们在参与中真正的体会到了父母的爱，家人的关心，并用自己的实际行动向父母、老师和同学交上了一份份充满感恩的答卷。
通过活动，同学们懂得了感恩是义务，更是责任
我是基督徒，2013年元旦想给别人邮明信片或贺卡，向往贺卡上吵几句圣经名言。
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箴 3:5 你要专心仰赖耶和华，不可倚靠自己的聪明； 箴 3:6 在你一切所行的事上，都要认定他，他必指引你的路。
箴 3:7 不要自以为有智慧，要敬畏耶和华，远离恶事； 箴 3:8 这便医治你的肚脐，滋润你的百骨。
箴 3:9 你要以财物，和一切初熟的土产，尊荣耶和华。
箴 3:10 这样，你的仓房，必充满有余；你的酒醡，有新酒盈溢。
弗 6:1 你们作儿女的，要在主里听从父母，这是理所当然的。
弗 6:2 - 弗 6:3 要孝敬父母，使你得福，在世长寿。
这是第一条带应许的诫命。
学妹送给学长激励的名言
1、 别怕丢人，追求丢人是一种成功的尝试，至于为此笑话你的人，你可以把他们从你将来人生对手的名单中排除了，你也要为每一位上台唱歌的人鼓掌。
2、 你有足够的理由佩服每天早起的人，不信的话，你去做。
做到后会发现有很多人佩服你呢。
3、 Nothing is impossible。
只要选择了目标，不要再想太远，每天脚踏实地，风雨兼程。
生命不息，战斗不止。
4、 你和你的朋友会一起在将来打造一个可能很辉煌的事业。
很好听是吗?记住，你们都要努力。
5、 很多事情当你再回忆时会发现其实没什么。
所以，不管当时你多么生气都告诉自己不必这样，你会发现其实真的不必。
6、 不管别人怎么说大学是个提高综合能力的地方云云，如果你学习失败了，你就什么也不是——不排除意外，处世能力过分出众而成功得人是有，但你考虑好了吗?你会是那个意外吗?? 7、 别说脏话，随便的一个字或者几个字会让你在别人心中的形象大打折扣，切忌无病呻吟地成天喊“堕落与颓废”。
8、 好好利用公开场合锻炼、展示自我，哪怕只是一次课堂上的发言，别怕尴尬，更别怕丢人，也不要笑话在公众面前丢脸的人。
9、 别为你自己和别人下定论，你所看到听到的可能只是一面。
10、 如果周围有人嫉妒你，那么你可以把他从你的竞争者之列排除了。
11、 很多事情别人通知你了，要说谢谢，没有通知你，不要责怪，因为那些事你其实应该自己弄清楚。
12、 在坚持不懈的过程中，实在累了的时候，拿来读一读，看一看，又会有继续奋斗的动力。
记住，再苦再累是自己选择的路，决不能放弃，更不能掉眼泪。
只有毕业胜利的时候，眼泪才能留下 13、 让自己的尊严有足够大的承受力，社会是一个最喜欢打碎人尊严的地方，除了你自己，没人会为你保留它，你呆的地方是大学，所以你有空间承受失败和打击。
14、 当你上了高年级后，要让自己有大人的形象，大一的孩子看到你，要让他们感觉到你是他们的学长。
你很成熟。
15、 遇到再大困难的时候，不要惊慌，千万要学会冷静;不要去想着求别人，以前有家人帮你，现在需要你一个人面对挑战，从绝望中寻找希望，人生终将辉煌。
16、 学会说谢谢，但谢谢并不是随便敷衍，是对别人帮助的肯定和回报;更要学会说对不起，但对不起不是借口，是对自己过错的弥补和内疚。
17、 如果你一直是一个人去食堂吃饭或者去上自习，别在意，大学里一个人是正常的，你觉得孤独?你的朋友是怕你觉得你没有自由的空间，所以别以为你没有朋友。
18、 不要抱怨学校的差异和现实的不公平，你的不公平对于别人而言却是公平，要靠你自己去改变不如意的环境，争取合理的公平。
19、 不论男人还是女人，如果在大学里还把容貌当作重要的东西而过分重视的话，可能不会吃亏，但是早晚会吃亏。
可能，很可能。
20、 放假的时候，要么留在家里多陪陪父母，帮他们做点事，远走高飞的你能像以前天天守在他们身旁的时间已不多;要么多去社会中体验生活，因为你不但要懂得生活，还要学会如何去生活。
21、 心烦意乱或者无聊闲着的时候，多到图书馆去泡泡，书中有现实中难得的纯明和清静;多看些书，生活会渐渐少一些迷茫，多一些追求。
22、 永远不要瞧不起家境贫困的同学，他们在相对差的条件下做到了和你一样的成绩，已经说明他们比你更加出色。
每个人的生活都应该是平等的，尽你所能去帮助他们。
23、 你可以输给任何人，但不能输给自己。
24、 经常给家里打个电话，即使嘴上都说不想对方，其实内心早已情动于中;有了女(男)朋友，也不能忘了爹和娘。
