
时光飞溅是不是一个成语
时光飞溅:时光流逝的很快冉冉 : rǎn rǎn ①缓慢地:香气冉冉飘来|盈盈公府步,冉冉府中趋。
②柔软的样子:柔条纷冉冉,叶落何翩翩。
时光冉冉:时光流逝很慢
时光飞溅的网 名用怎样的个性签名比较好
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帮忙写篇作文:十八岁成人礼感言。
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时光,婴儿时明亮的啼消逝在风中,童年的秋千架渐行,不知不觉间就已十。
开启十八岁的门,我已经是一个成年人,在草长莺飞、细雨如丝里感受这个年龄独有的气氛,还只是懵懂的年纪,有一丝丝的感伤,一点点的寂寞,还有些许不可名状的喜悦。
我十八岁了。
我喜欢在夜晚回家时,看明亮的路灯散发着柔和的、皎洁的白光,像一朵盛开的蒲公英,在黑暗中静静地伫立。
这一刻,世界仿佛都安静下来,我看着这朵不喜欢流浪的蒲公英,有种淡淡的喜悦,一个人见证它的美好,深埋心底,像是一个秘密。
我十八岁了。
只有自己一个的街道上,我看着脚下的影子,温暖的灯光把它拉成寂寞的形状。
虽然我觉得寂寞,但我并不孤单,也不悲伤。
李白举杯邀明月,对影成三人,我想他是寂寞的,但他不孤单,因为寂寞是可以被享受的。
我喜欢享受这样淡淡的寂寞,这是属于十八岁的味道。
我十八岁了。
我喜欢在有阳光的午后,坐在窗边,让阳光在自己身上撒下一片温暖,旁边磨砂的茶香,沁人心脾。
十八岁,我学会了感受生活中温暖美好的事物。
我十八岁了。
我学会了欣赏古典的美,听悠扬的笛声划破森林的宁静,凄婉的古琴声在城市漫过,带走了所有的喧嚣。
古人云:“泠泠七弦琴,静听松风寒。
”别有一番禅意。
古典的诗词是动人的,手轻轻拂过微黄的纸,我仿佛看见闺中少妇正痴痴地看着远方,等待良人回来,大漠之上,袅袅的炊烟诉说着将士的悲凉,破旧的茅屋里,苍老的身影渴望能庇护天下寒士。
尽管我不完全理解诗人的情感,但我感受到了他们的悲或喜,感受到古典的情致。
青春是一道亮丽的风景线,它会随着流水逝去。
我希望能在每一分,每一秒体验生活,十八岁的想法,十八岁的情感,十八岁的感悟,这些是其他年龄所无法感受到的,我想在十八岁守住这些宝藏,守住这些快乐,在它过期前再品味品味。
十八岁只是人生无数个驿站中的一个。
伫足这个驿站,我有些善感,有些寂寞,有些淡淡的忧伤,也有对未来的憧憬。
烟花用自己的生命燃烧成一瞬间的美丽,但它无悔,因为它的生命是灿烂的。
十八岁,是一个多姿多彩的年纪。
那抖落满身的岁月叫尘埃,那破茧成蝶的痛楚叫成长。
偶尔走过那儿时的小巷,空洞而沉重的跫音一下下有力地撞击着我的心扉。
荡漾开的是岁月的年轮,一圈两圈……十八圈。
伸手习惯性地揪了揪胸前,只抓到空气逃窜地匆忙,才发现早已没有了那被戏称为“萝卜干”的红领巾的身影。
一种徒然的失落感轰然落下,砸在肩头碎在心上。
是的,今年,我已经十八岁了。
正准备经历高考的十八岁。
霸道的云朵严实地捂着太阳,疏疏落落的色块钻过云隙,模糊了树梢,细细碎碎地斑驳着脚下沟壑纵横的青石板。
每天就这样在两点一线间穿梭如机械的机器。
在喧嚣的石化森林间游走,机械生硬的声音也仿佛在尖锐叫嚣着“高考
高考
”曾几何时,架着画板在河畔写生,描绘十八岁的成年的缤纷;曾经几何时,抱着相机奔走在大街小巷,捕捉十八年成长的每个瞬息。
而今,十八岁的“我想”已成亭台楼阁,十八岁的“天空”已被束之高阁。
我机械地以为我的生活失去了色彩,已成单调的黑白。
如单薄的底片焦点只有一个即是高考。
我开始不可抑制地怀念从前的欢乐,却悄悄放任幸福渐行渐远。
我以为十八岁的生活如一句标语,活得押韵而服从。
那日,依然奔忙在回家的轨迹上。
急促亦漫无目的,矛盾地焦躁着心理。
公园里,三三两两的人群或悠散或闲憩,抽离着我的烦躁。
蓦地,从背后响起一身嘹亮轻快的口哨声。
我循声望去,竟是一点点大的小学生。
他冲我腼腆一笑,嘴角划开温暖的弧线。
他轻巧地跳到我面前,晃着他的小脑袋羞涩地询问:“姐姐,你说我吹得好听吗
你怎么皱着眉不开心,我来教你吹吧
”胖嘟嘟的小手抚上了我的眉,柔软似煤,温热了我的心,柔软的掌心线将我隆起的眉线契平。
“像这样”他嘟着嘴,起劲地吹,我小心翼翼地学着他吹,嘴巴撅得老高,却只闻气流快速流动地叹息。
他笑得前仰后翻,骄傲地指正我的动作,俨然一副小大人的姿态。
我内心刹那溢满快乐因子。
连云朵也笑得合不拢嘴,肆意地让太阳溜出。
我们的笑声扭曲着光线,光怪陆离。
一个中学生校服一个小学生校服却如此契合,两颗蓬乱地头凑在一起摇摇晃晃,笑声飞溅。
这才是十八岁的生活。
我释然。
十八岁不是爱上的季节,我们正享受破茧成蝶的成长与凤凰涅盘的辉煌。
十八岁的时光是个美人,它等着我们为它描眉绘眸,淡妆浓抹总相宜。
十八岁的夏季阳光很好。
让多年后的我们抖抖尘埃骄傲地与十八岁回忆相遇,高声说:“很高兴遇见你
”从这一刻起,扬帆起航,我,十八岁了。
回眸处,记忆的光芒冲破青春的迷雾。
十八岁,是最曼妙的青春史诗,星星点点缀满十八岁的星光,闪烁在每一个青春的足迹里……十八岁,凝聚无限幻想的岁月。
幻想着“轻轻地我走了,正如我轻轻的来,挥一挥衣袖不带走一片云彩”幻想着,康河的柔波里“你是人间的四月天”的倾城绝恋:幻想着,江南雨巷里那撑着油纸伞姑娘愁绪里的幸福;幻想着,三月的窗帏外,过客不是美丽的错误,是思妇等待的幸福。
十八岁的少女遐思给予青春无限美好的幻想,那是青春的号角,给予追逐青春的勇气,追逐彼岸的幻想。
十八岁,把信念紧紧握在手心里。
没有像但丁一样企盼佛罗伦萨,没有像海明威一样遥望乞力马扎罗,没有像梭罗一样眷恋瓦尔登湖的涟漪……但我的十八岁选择了信念。
选择陪伴海子一起“面朝大海,春暖花开”,不因眼前的阴云遮住天边的彩虹;选择陪伴顾城一起“用黑色的眼睛寻找光明”,不因眼前的困难否定明天的灿烂。
诚然,淡淡的忧伤,甜甜的记忆会随岁月而流逝,十八岁,给予青春另一季,让信念坚守,下一个美丽的季节,春泥孕育着另一促芬芳的春花。
让十八岁把信念握紧,指引你前进的船帆。
十八岁,我选择把信念写做坚强,让坚持像十八岁的青春宣誓。
我读懂了《简爱》里,简对生活的坚强;读懂了《复活》里玛斯洛娃让灵魂复活的坚强;读懂了《欧也妮·葛朗台》里,欧也妮在金币利诱下的坚强……我没有选择像傲世的林家女,把眼泪滴落在余香犹存的花锄上,没有选择像三毛把美丽的青春化作撒哈拉的沙尘……因为,十八岁的我把信念铭刻上坚强,为未来掌舵,做青春的勇敢者,做未来的寻梦人。
十八岁赋予了青春幻想,牢牢的握紧青春的信念,带着追求青春的坚强,这是十八岁赋予青春的使命。
注定要像海燕一样,在波涛汹涌里展翅飞翔;注定要像鸿雁一样,在漫无边际里寻觅归途的方向。
如果你可以,那么让奋斗的泪水与汗水滋润你美丽的十八岁;如果你可以,那么让希望的光亮照耀你美丽的十八岁。
让我们这群同路的寻梦人在十八岁的起点,携手前行,奔向未来,向青春挥手召唤!在梦里,你微微的向我笑着,我倚靠在窗棂边,把烟雨里的树影读成写你的诗,光阴带走我的寄托,我把梦留给了你……如诗,如烟,如画的十八岁
不知道可以不
有点长 你稍微节选一点 可以采纳最佳吗
哪些是描写人物心情的
我告诉你如何拟题吧
作文拟题揭秘 “题好一半文。
” 拟定一个新颖别致的好题目,不仅能给文章增色,而且,更能吸引阅卷老师的目光,令他们产生耳目一新的感觉,留下良好的第一印象,从而对文章的得分起着重要的作用。
漂亮的题目基本要求有三点:新颖、奇异、真挚。
一、求“新” 文以新为贵,同样,题目也是以新为贵。
这就要求同学们在写作时,应尽量摒弃那些老生常谈,人云亦云的题目;特别是要摒弃那些平凡、俗气、无味的题目,而选用超凡脱俗、与众不同的标题。
例如:以“家庭”为话题的作文是屡见不鲜的,如果拟个“我的爸爸”、“我家趣事”之类的题目,则很难调动读者的兴趣。
反之,诸如“幸福牵着你的手”、“一生走不出您浓浓的爱”、“爱,是无私的奉献”……“秋雨无情人有情”、“爱的方程式”就不同凡响,会给人带来不凡的感受。
都可作为它极好的题目。
二、求“异” 经常被选用,或是平常惯用的形式构思的标题总会给人一种单调的感觉。
有时,我们完全可以抛开杂念,从某个独特的角度去构思,创造一个令人吃惊,较为奇特的题目。
比如“1+1=
”悬念迭起,把读者的好奇心充分地调动起来。
所以,精彩的标题就是优秀文章的一个标志,它让人通过这扇窗户就能窥探文章的神韵,从而令人产生强烈的震撼力量。
三、求“真” 作文的内容忌假、大、空,当然,作文的标题也同样不能虚假、空洞,否则会让人产生轻浮的感觉。
它仍应具有真实性、真情性。
淡淡的几个字、轻轻的一句话都可以是极好的标题,因为那里融缩了作者的真情,这样的题目也是很容易吸引人的。
如“爸爸,女儿不是不爱您”、“哥哥,你快回来吧
”、“我那农村老父哟”这种心灵的直白,感情的呼告,是很容易引起共鸣的。
因此也很达到事半功倍的效果。
拟好标题的方法有哪些呢
一、巧用修辞法:1、比喻:如:“他是一棵白杨树”:他毅然离家,驻守在祖国的边疆、不屈不挠,正如一棵傲然挺立的白杨树。
又如:“爱如茉莉”,母亲的爱在平凡的事情中默默地散发出诱人的芳香,正是茉莉的香味。
2、拟人:如:“鼓励自传”,以第一人称手法,让鼓励自己介绍自身的作用、优点。
3、排比:如:“爷爷奶奶玫瑰花”,借着做一瓶玫瑰花露,把你爷爷、奶奶一辈子相亲相爱的故事串连起来,情真意切,令人敬佩。
又如:“蜜蜂鹰眼镜子”说明要想写好作文,就应如蜜蜂勤积累,如鹰眼善观察,似镜子常检讨方能有所受益,给人一种全新感觉。
4、对比:如:“痛并快乐着”,成长的旅途中,会遇到各种各样意想不到的事情。
有时,沉重的打击,巨大的挫折会使自己痛苦万分;但毕竟长大了,慢慢地学会了应对自如,学会了坚强,于是快乐溢满心中。
5、引用:“被爱情遗忘的角落”引用文学名篇做题,表现作者作为一个差生,常被遗忘,没能得到老师的关怀,同学的帮助的遗憾。
“已所不欲,勿施于人”引用孔子的话作题,生动再现文章的主题。
1.“诚信”话题——《众里寻它千百度》 2 “思念”话题——《所谓伊人,在水一方》 3.“环保”话题——《我想有个家——一只小鸟的心声》 4.“宽容”话题——《风中有朵雨做的云》 5.“理解”话题——《对面的老师看过来》 6.“亲情”话题——《世上只有妈妈好》 7.“读书”话题——《爱你没商量》 8.“学习”话题——《他山之石,可以攻玉》 6、反问:“玩物丧志
”文章明确指出,玩求知游戏,能与学习紧密有趣地结合起来,非但不会丧志,反会增智、坚志。
7、设问:“错
对
”指出好友的错误却受其嘲讽,终究是对是错,一看题目的标点便明了。
8、顶真:“读书乐、乐读书”,用顶真手法较为风趣地再现读书的乐趣,和喜欢读书的性格。
9、仿拟:“将睡眠进行到底”,仿电视剧“将爱情进行到底”,生动地刻画了小作者受作业的压力而缺少睡眠,于上课时偷偷打瞌睡的趣事。
10、反语:“做了半小时‘上帝’”,从未独自上街的小作者带着“顾客就是上帝”的饶幸心理到街上闯荡,不想这“上帝”却倍受折腾,并没有得到应有的待遇。
11、双关:“为生命画一片绿叶”,“绿叶”既是故事中画家为一个病人画的青翠树叶,更是小作者从中感受到的求生的“希望”。
12、借代:“我的病历诊书”,借病历诊书,揭代自身的缺点、毛病。
13、对偶:“品书香一缕,读人生百味”、“少一分冷漠,多几许关爱”等。
二、巧用算式法 这种方法就是巧妙运用数字或者运用数字构成数理化算式的形式来设计作文题目。
这种标题往往能够准确概括出文章的内容,简练精当,并且形式新颖,能激发读者的好奇心,给人以启示。
如 1.“诚信”话题——《7-1=0》 2.“教育”话题——《1+1=
》 3.“学习”话题——《8-1>8》 4.“团结”话题——《1+1>2 》 5.“品德”话题——《忍让≠懦弱》 6.“诚信”话题——《诚实+信用=财富》 7.“成功”话题——《成功=实力+创新+机遇》 8.“知识”话题——《人 × 知识= ∞ 》 标题1,强调了“诚信”的举足轻重的地位。
标题2,表明了敢于向权威挑战的创新思维。
标题3,说明从8个小时中拿出1个小时的时间来锻炼身体,其效果要比8个小时都用来学习的好。
标题4,表明“团结”的力量是无穷的。
标题5,否定了一种根深蒂固的偏见。
标题6,表明“诚信”是一笔宝贵的财富。
标题7,表明成功需要三个因素。
标题8,显示了知识的力量。
以上八例足以显示这种数字、算式型标题的无穷魅力,确实给人以耳目一新之感。
三、诗情画意法 这种方法就是运用诗歌和散文的语言,营造一种优美的意境。
或景中藏情,或情中见景,或情景并茂,既有诗情,又有画意,韵味无穷。
1.“生命”话题——《白云夕阳歌声》 2.“乡情”话题——《那河那船那人》 3.“足迹”话题——《红舞鞋蓝精灵》 4.“机遇”话题——《雨季,我们一起去看海》 5.“友谊”话题——《风中飞舞的白手帕》 6.“窗口”话题——《今夜星光灿烂》 7.“时空”话题——《恋恋风尘恋恋情》 8.“时光”话题——《浪花里飞出欢乐的歌》 以上八个标题,或白云清风,或黑夜红尘,或星光灿烂,或浪花飞溅,或情思绵绵,或欢歌飞扬,语言优美,形象鲜活,以有限的言词显露出无限的生活意蕴,给读者创造出无限的驰骋想象的空间。
同时,很容易拨动读者的心弦,使之产生情感上的共鸣,具有极强的艺术魅力。
中考作文拟题技巧一、拟题技巧 俗话说:“题好一半文。
”标题是文章的眼睛,好的标题能使文章文采倍增,令人过目难忘。
那么,怎样才能快速拟出一个鲜活新颖的标题呢
下面简单地介绍几种方法。
1、套用法 把歌曲名、歌词、电视剧名、影片名、诗文名句、成语俗语、名人名言、广告词等直接引用或加以变化后用做标题。
如“九百九十九个心愿”套用了歌曲《九百九十九朵玫瑰》,“都是‘耶’们惹的祸”套用了一句流行歌词“都是月亮惹的祸”,“笑傲考场”,套用了电视剧《笑傲江湖》的片名,“何以解忧,惟有文章”套用了诗句“何以解忧,惟有杜康”,“女大十八变”套用了俗语“女大十八变”,“我的眼里只有你”套用了广告词这些标题通俗明了,妥贴自然,让人耳目一新。
2、修辞法 拟题时灵活巧妙地运用一定的修辞方法。
如“初三老人和我有个约会”(拟人)、“我是‘足球’”(比喻)、“粉身碎骨为考试”(夸张)、“我们需要什么”(设问)、“独眼大将军”(借代)这些标题新颖具体,形象生动,使文章锦上添花。
3、悬念法 拟题时运用造悬念的方法,给读者以充分的联想和想像的空间。
如《他盯着女生看》一文,乍一看标题,你会大吃一惊:这男生怎么会这样
再读文章,你仍会吓一跳:他还是一个班长,真不像话
一直读到文章结尾,你才如梦初醒:原来班长为了给大家画肖像做毕业留念,才盯着女生看的
这样的标题令人悬念顿生,一下子就能抓住读者的心,从而使读者不得不阅读下去。
还有“地球上最后一个人”、“三人一双眼”、“师徒征婚”、“我发现枕头里有个世界”等都是运用悬念法拟题的范例。
4、新视觉 拟题宜求新求趣,克服思维定势,追求陌生效果。
可以违反常理,如“真想做个差生”、“我爱停电”、“世上只有爸爸‘狠’”、“我的老师记性坏”;可以运用数字或算式,如“1、3、5”(写音乐情怀)、“减负=减副”、“1+1=
”等等,这类标题新颖,直观,内涵丰富,能迅速吸引读者的注意力。
5、含蓄优美 有些特定的文体和内容,标题不宜过于直白,宜含蓄优美。
如“半梦半醒之间”一文,写小作者从睡梦中惊醒,再迷迷糊糊往教室里冲,在走廊上撞着了班主任Miss黄,却不经意得到了她的表扬,简直稀里糊涂,如在梦中。
这个标题就拟得相当精彩,精练紧凑,含蓄隽永,令人叫绝
6、简洁明快 有些内容的文章,标题宜单刀直入,简洁明快。
如“要迟到了,快点儿”,简洁明快,一看标题便能想像出小作者慌慌张张上学的情景,这就比“上学记”、“害怕迟到”等平淡的标题好得多了。
7、生动幽默 这类标题清新俏皮,诙谐幽默,一看标题便能令人爱不释手。
如“‘咋呼’妈妈”和“‘马屁’爸爸”两文,分别抓住了妈妈爱“吆喝”和爸爸喜欢“拍马屁”的特点拟题,幽默精彩;“大战老妈”一文,写“我”与“党”约好下午去打篮球,不料老妈非要在家陪“我”写作业不可,因此“我”不得不与老妈巧妙周旋。
这个标题生动形象,拉近了读者和文章的距离,收到了良好的效果。
同学们,拟题方法多种多样,以上所列只是众多拟题法中的点滴,希望大家平时多留心,多思考,拟出更加优美精彩的作文标题。
作文拟题小技巧古人曾把拟题比作画龙点睛。
新颖别致、文采飞扬的标题能给人赏心悦目的感觉。
考场作文如果有一个好的标题,必定会打动阅卷老师的心,引发阅卷老师的阅读兴趣,从而于无形中提高作文的等级。
此外,新颖别致的文题,还可以拓展学生的写作思路和选材范围。
一、补充话题,以小见大在宽泛的话题前面或后面增补适当的内容,对话题范围加以限制,使话题由大变小,由虚变实,由抽象变具体,是最为常见的快速审题和拟题的方法。
例如,以“幸福”为话题作文,拟题时就可以在幸福前补充词语,拟题为“珍惜幸福”“感受幸福”“创造幸福”“追求幸福”“体味幸福”等;或者在幸福后添加词语,拟题为“幸福时光”“幸福的日子”“幸福无忧”“幸福的感觉”“幸福是什么”“幸福是一种乐趣”“幸福大观园”等。
二、妙用修辞,匠心独运拟题时根据特定的话题内容、文体特点,灵活巧妙地使用比喻、拟人、设问等修辞手法,不仅可以使文题生动形象,精练传神,还可以增加文章的美感,使文章含蓄隽永,余味无穷。
例如,以“音乐”为话题作文,就可以采用以下几种方式拟题。
1. 利用比喻拟题。
利用比喻拟题新颖生动,可以收到过目难忘的表达效果,如“心灵变奏曲”“生活中的阳光”“锅碗瓢盆交响曲”等。
2. 运用对比拟题。
运用对比拟题,可以使对比项各显其妙,如“一个没有乐队的指挥”“一个没有指挥的乐队”等。
3. 巧用借代拟题。
巧用借代拟题,往往可以收到别出心裁的表达效果,如“‘五线谱’和他的五线谱”“‘二胡’和‘小提琴’的爱情变奏曲”等。
4. 借用设问拟题。
借用设问拟题,往往会给人耳目一新的感觉,如“刘禹锡何以调‘素琴’而恶‘丝竹’”等。
三、巧妙化用,妙趣横生拟题时巧妙化用影片名、歌曲名、古诗句和成语俗语等作为文章的题目,不仅可以使文章的标题或通俗易懂,或自然朴实,或典雅大方,还可以使文章妙趣横生。
比如,以“诚信”为话题作文,就可以拟题为“言必行,行必果”或“众里寻他千百度”;以“微笑”为话题作文,就可以拟题为“请把你的微笑留下”;以“思念”为话题作文,就可以拟题为“常回家看看”;以“家乡的变化”为话题作文,就可以拟题为“走进新时代”;以“亲情”为话题作文,就可以拟题为“背起爱的行囊”。
由此可见,学生平时多积累古诗词名句,多留意歌曲、俗语、歇后语等,不但可以丰富人文素养,还可以在作文拟题中大显身手。
四、捕捉新视角,别开生面考场作文的拟题,不仅要求快,还要求新,即要给人耳目一新的感觉。
这就要求学生必须克服思维定势,利用逆向思维和发散思维,拟出能让阅卷老师一见钟情或怦然心动的好文题。
具体地讲,常见的利用逆向思维和发散思维捕捉新视角拟题的方法有以下几种。
1. 违反常情式。
例如,以“学校生活”为话题作文,可以拟题为“真想做个差生”“渴望停电”等;以“亲情”为话题作文,可以拟题为“无价的花生米”。
2. 借用数字式。
例如,抒写音乐情怀可以拟题为“1234567 i”;以“品德”为话题作文,可以拟题为“忍让≠懦弱”。
3. 想象拓展式。
例如,以“传统文化”为话题作文,可以拟题为“8与发”;以“弘扬民族精神”为话题作文,可以拟题为“‘雷锋’出国了”;以“科技与人类发展”为话题作文,可以拟题为“电脑与人脑的世纪之辩”。
花香蝶自来,题好一半文,写作时如果能拟出一个好的文题,文章便成功了一半。
因此,给作文拟题决不能等闲视之,必须在新上多动脑筋,多下工夫。
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急急急急急急
人如一条浪花飞溅的长河,时流逝虽然淡化了过去的记忆,但不会让记忆风化,总会有一和事在我们的心灵深处划下不可磨灭的痕迹,时时触动我们心灵的琴弦,激起我们心灵的阵阵涟漪。
随着年龄的增长和思想的成熟,我们曾经美丽的梦想、单纯的快乐似乎在一步步离我们远去。
行走在消逝中,我们既有“流水落花春去也”的怅惘,也会有“谁道人生无再少”的旷达。
或许曾经有那么一杯清茶,或者有那么一件小事,抑或有那么一段文字,不经意间让我们产生了一种暖心的感动和温馨,这就是情感。
情感是我们人生中的一道风景,既能让别人的心灵真实地释放,又能让自己在欣赏与品味中深受启迪。
“怀想”我们情感的天空,在人生的“季节”里,我们会感悟着生活的诗意或失意,品尝着生活的酸甜苦辣。
情感是我们心中的一泓清泉,让人感受这一份澄澈;情感是内心永远燃烧的火焰,让人感受到一片温暖和光明。
风霜雪雨的日子,因为情感的燃烧我们不会感到寒意;阳光明媚的日子,因为情感的普照我们会体会暖风的和煦。
情感让彼此的手握得更紧,心贴得更近;情感让挂在嘴边的简单话语充满了神奇,情感让“出事了”的惊呼变成了爱心“帮助”的传递。
人类精神世界的丰富,有时也会让我们的心灵产生一道道无法回避的沟坎。
必须跨过这一道道情感的沟坎,我们的心灵才会纯净,我们的道德才会内化。
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说:“人的文明最精细的表现在情感里。
”不要冰封我们的感动,不要雪藏我们的情感,就让情感在读写中释放,让情感在体验中荡漾吧
让我们自信:我行
我能



