关于凡事严谨、认真、讲究规范而坚持原则的成语和名言（有其中一点即可）急
谢谢
瓜田李下
求3篇关于严谨认真的故事，2句名言，急
竺可桢 (１８９０～１９７４) , 我国著名的科学家、教育家．他在气象、物候、地理、自然科学方面都有卓越成就．他一生注重收集中国和世界气候变化资料, 对５０００ 年来的气候变迁进行了系统分析研究, 撰写了《我国五千年气候变迁的初步研究》的论文, 引起国际学术界的重视．他的代表作《物候学》既是一部研究物候的专著, 也是一本科普读物． 竺可桢出生在浙江绍兴东关镇．小名叫阿熊．镇上的私塾先生为他起了个大名叫可桢, 意思是应该做一个坚实的柱子、国家的栋梁． 小可桢１ 岁半, 父亲就教他认字．有一天, 父亲外出, 走前对竺可桢说: ＂可桢, 今天不教你认字了, 放你一天假．＂正在母亲怀里吃奶的小可桢, 硬要父亲教他认几个字再走．竺可桢３ 岁时, 已经认识不少的字, 而且会背诵好多唐诗． 竺可桢５ 岁进了学堂．学习可用心了, 门门功课都是成绩优良．他的哥哥是乡里的秀才, 平时经常指导竺可桢写字做文章．有一次, 哥哥教他学造句, 一直到天亮, 鸡叫了他才肯回房睡觉．这么肯学的孩子, 还真不多．小竺可桢身体瘦弱矮小, 有的同学嘲讽他: ＂好一个寒酸小矮子, 准活不过２０岁......＂这几句话刺痛了竺可桢, 他发誓要锻炼身体．连夜订了个锻炼计划, 每天早晨鸡一叫就起床跑步、做操．他坚持了一段时间, 体质明显增强．同学们再也不喊他＂小矮子＂了． 小学毕业后, 竺可桢进入上海澄衷学堂．１９０９ 年, 考入唐山路矿学堂．这个学堂的老师都是英国人, 从教材到上课全是英文, 不准说中国话．英国老师叫学生, 不喊名字, 只喊编号, 根本不把我们中国人当人看待, 竺可桢气愤万分．他深深感到, 中国不富强, 就会被人欺侮, 於是发奋读书, 加倍用功, 发誓要为中国人争气． １９１０ 年, 竺可桢到美国留学, 在伊利诺斯州立大学农学院学农业．后来, 他发现农业跟气象关系密切．１９１３ 年秋, 他在农学院毕业后, 考上哈佛大学研究院的地学系, 攻读气象学．１９１８ 年, 竺可桢获得哈佛大学的博士学位．回国后, 在南京东南大学工作．解放后, 曾任中国科学院副院长．
关于不怕吃苦,严谨认真的名言(每个写二个)
实践和行动是人生的基本任务；学问和知识不过是手段、方法，通过这些才能做好主要工作。
所以，人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。
—— 裴斯泰洛齐
求一首形容细致、认真、严谨的诗句，看好，是诗句不是成语，还有，不要当代诗歌
纸上终觉浅,绝知此事要躬行.业精于勤荒于行成于思毁于随君子慎始无忧慎而思之，勤而行之。
——唐代诗人 白居易鸟三顾而后飞,人三思而后行.善为师者，既美其道，有慎其行。
汉·董仲舒《春秋繁露·卷一》凡大事皆起于小事，小事不论，大事又将不可救，社稷倾危，莫不由此。
唐·吴兢《贞观政要·政体》骄奢生于富贵，祸乱生于疏忽。
《资治通鉴·太宗贞观十二年》忽：疏忽。
富贵会导致骄纵奢侈，疏忽大意会产生祸患动乱。
祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。
宋·欧阳修《五代史伶官传序》积于忽微：在疏忽了细微之处积累而成。
困于所溺：束缚在所沉浸的事体中。
谓祸患常因小事不谨慎酿成；有胆有识而无所作为，往往是意志沉溺所致。
关于认真的名言
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也．有志者事竟成． 没有顽强的细心的劳动,即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。
—— 生活中要善于细心发现。
—— ,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。
——老子 人生是一头马，轻快而健壮的马，人要像骑手那样大胆而细心地驾驭它。
——海赛 细心观察是为了理解，透彻理解是为了行动。
——法国）谚语诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。
——•卡瑟当信用消失的时候，肉体就没有生命。
—— 诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。
——德莱富兰克林说过，在人与人之间的相互关系中，对人生的幸福最重要的莫过与真诚。
认认真真做事，踏踏实实做人凡事都要脚踏实地去作，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以求真的态度作塌实的工夫。
以此态度求学，则真理可明，以此态度作事，则功业可就。
—— 古今中外，凡成就事业，对人类有作为的无一不是脚踏实地、艰苦攀登的结果。
—— 差以毫厘,谬以千里。
()吃一堑,长一智。
(古谚语)尺有所短,寸有所长。
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古今中外关于严谨的格言
事前谨慎总比事后补救强。
—— 爱·科克靠谨慎比靠鲁莽更能制胜。
——古代罗马历史学家 塔西佗谨慎和自制是智慧的源泉。
——苏格兰农民诗人 罗·彭斯谨慎比大胆要有力量得多。
——法国作家 雨果君子于其言，无所苟而已矣。
——春秋时期思想家和教育家,儒家学派创始人 孔子 《论语·子路》
