美的格言以及赏析
“才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃若日久不磨，也会生锈，成为废物
”——老舍赏析：这句老舍的名言他能使人在即将退缩的那一刻，鼓起了勇气，去面对困难；是它让我在困难面前充满自信。
虽然时间在流逝，但它在我脑海中却像金子般闪闪发光。
没错，在生活中，的确有很多充满潜力的人才，他们就是一把把锋利的刀刃，他们都有基础和条件成为“天才”，但为什么真正的天才却那么寥寥无几呢
关键在于吃苦。
虽然他们知识渊博，头脑精明，但人生的道路不是一帆风顺的，总有很多挫折与坎坷在等着他们，在它们面前，只有经得起磨练的勇者，真正锋利的刀刃，才能披荆斩棘，到达胜利的顶峰。
而那些经不起风吹雨打的，虚有才华的人，只能被困难淘汰
心灵美的格言
美的格言美--是道德纯洁、精神丰富、体魄健全的强大的源泉。
--苏霍姆林斯基 仅使精神坚强是不够的，还必须使肌肉也坚强。
--蒙太因我们固然不能说，凡是合理的都是美的，但是美的确实都是合理的，至少是应该合理的。
--歌德体育使整个有机体得到自然的和谐的发展。
--杜勃罗留波夫保持一生壮健的真正方法是永葆青春的心。
--科林斯人类有一种爱美的本性。
--罗曼 罗兰美，这个概念本来是先从有形体的对象得来的，却具有一些普通的规律，而这些规律可以运用到许多不同的东西上去，可以运用到形状上去，也可以运用到行为和思想上去。
--莱 辛没有健康的生活，无论大人孩子都是很倒霉的。
身体不健康，对大自然的美和人工的美都不能欣赏。
--木村久一世界上没有一个懒人可以长寿；凡是长寿的人，其一生总是积极活动的。
--戈费朗特只使精神坚强是不够的，还必须使肌肉也坚强。
--梦太因运动是世界上最好的安定剂。
--怀 特生活喜欢攀登上坡路，脚印只有在高峰才显得明亮。
生活就是斗争，就是热情地克服危险和障碍。
--维尔哈伦美的形象是丰富多彩的，而美也是到处出现的……人类本性中就有自取不便追求美的要求…… --黑格尔只有美的交流，才能使社会团结，因为它关系带一切人都共同的东西。
--席 勒 没有德性的美貌，是转瞬即逝的……有一颗美好的灵魂，美貌是永存的。
--莎士比亚壮美感动着人，优美摄引着人。
--康 德色彩的感觉是一般美感中最大众化的形式。
--马克斯相貌的美高于色彩泽的美，而秀雅合适的动作的美，又高于相貌，这是美的讲精华。
--培 根绝对的美的标准是不存在的，并且也不可能存在。
人们对美的概念在历史发展过程中无疑地在变化着。
--普列汉诺夫真正的最高的美正是人在现实世界中所遇到的美…… --车尔尼雪夫斯基美是蕴藏着真正的社会深度和人生真理的生活形象（包括社会形象和自然形象）。
--李泽厚真正的美，是美在它本身能显示出奕奕的神采。
爱好时髦是一种不良的风尚，因为她的容貌是不因她爱好时髦而改变的。
--卢 梭人的外表的优美和纯洁，应是他内心的优美和纯洁的表现。
--别林斯基青春是一个普通的名称，它是幸福美好的，但它也充满着艰苦的磨炼。
--高尔基青春在人的一生中只有一次，而青春时期比任何时期都最强盛美好。
因此，千万不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永远。
--别林斯基优美就在于：每一个举动与姿势都是最轻便，最适度，最自然地做成的……--叔本华姑娘和妇女应该是整洁的、优雅的、美丽的、聪明的。
--季米特别洛夫美的事物在人们新中国所唤起的感觉，是类似我们当着亲爱的人面前时洋溢于我们心中的那种愉快。
我们无私地爱美。
我们欣赏它，喜欢它，如同喜欢我们亲爱的人一样。
--车尔尼雪夫斯基青年面前摆着为共产主义事业而战斗的任务，因此他们必须具有坚强的健康的身体，钢一样的一直和铁一般的肌肉，去迎接新的战斗。
--列 宁名誉和美德是灵魂的装饰，要没有它，那肉体虽然真美，也不应该人为美。
--塞万提斯人应当一切都美，外貌、衣裳、灵魂、思想。
--屠格涅夫
一些有关美的格言
如下，转载自中国作家网，作者为布衣傲王侯如泣如诉的，倾诉着瞎子阿炳血泪斑斑的悲剧人生；将兵“多多益善”的淮阴侯韩信，终未逃脱“兔死狗烹”的悲怆结局。
回望历史：屈子沉江之悲愤、荆轲刺秦之悲壮、化蝶之悲怨、杜鹃啼血之悲切……无不令人荡气回肠刻骨铭心
我国元杂剧四大悲剧之一中，负冤而死的窦娥临刑前许下三大誓愿：血溅白练、六月飞雪、楚州大旱三年，后一一应验。
弱女子惊天地泣鬼神的悲惨遭遇,给我们留下多层面的心灵震撼与审美思考。
悲剧之美是审美形式的最高形态，它所表现的矛盾冲突往往以假丑恶对真善美的推残、以旧势力对新事物的暂时压倒而告结束。
惟其如此，方能产生愈挫愈奋的生命张力。
鲁迅先生说：“悲剧将有价值的东西毁灭给人看。
”恩格斯在评论拉萨尔的剧本时指出：悲剧是“历史的必然性要求和这个要求实际上不可能实现之间的悲剧性冲突。
”正义被否定方显出双倍价值，流星陨落时闪光最为耀眼，美的事物遭受毁灭，给世人的警示尤为深刻有力。
“干将焚身乃成宝剑，凤凰涅槃方得永生。
”——与轻松欢快的喜剧相比，开放在血泊与墓地的悲剧之花尤为凄婉冷艳、发人深省
在社会历史舞台上，每个人都无法逃避悲剧或喜剧两种角色的轮回，如同不能逃避光明与黑暗的交替一样。
江苏虎丘西园寺的济公塑像非常特殊：从左面看是哭像，从右面看是笑像，啼笑皆我的“两面人”，预示着人生悲喜剧的永恒主题。
中拯救了法兰西民族的贝当元帅，二战中却演变为维希卖国政权的首脑。
曾自诩“比还高”的一代枭雄拿破仑，生命的归宿竟是被囚圣赫勒那岛。
“拔山扛鼎”的西楚霸王项羽，垓下之战只落得仰天长啸拔剑自刎。
悲剧之美决不单纯是英雄末路的扼腕长叹，广而言之，崇高与伟大总是带有强烈的悲剧色彩：用刻刀雕琢悲剧；达芬奇用色彩描摹悲剧；用音符唱响悲剧；用文字描摹悲剧；贝多芬用生命演绎悲剧……被马克思誉为艺术发展“高不可及的范本”的古希腊神话，贯穿着悲剧之美的主旋律。
中国古典神话、《夸父追日》等，处处洋溢着“人类童年”征服自然的伟大牺牲精神。
中外艺术发展史把血色浪漫的悲剧之美写在扉页上，它的风格是如此庄严崇高、如此神圣纯洁
“一千个人眼里有一千个哈姆雷特。
”尽管人们对悲剧之美有不同的解读，但却从中得到共同的灵魂洗礼。
感谢悲剧，感谢磨难，因为它是砥励英才的磨刀石。
诚如太史令史马迁所言：“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》，左丘失明，厥有《国语》；孙子刖足，《兵法修列》……《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之作也。
”悲剧是警醒麻木心灵的一声春雷。
强食弱肉的搏杀、黑云压城的强暴、折翼小鸟的无助、经冬嫩芽的脆弱……无时不在拷问人性。
悲剧以“反证”的方式推进道德与美感的不断提升。
风波亭陨命的名将岳飞，积淀为“青山埋忠骨”的不朽敬仰；零丁洋飘逝的一缕忠魂，升华为“丹心照汗青”的浩然正气；张志新被割断的喉管，郁积着未曾发出的声声呐喊，孕育着民主法制、社会和谐的美好诉求与共同愿景
语言要美的格言要简短一点的，不要太长的。
彩虹总在风雨后无限风光在险峰冬天来了，春天还会远吗与其华丽撞墙，不如优雅转身华丽思想不如简单感受
写心灵美的格言(字少点）
●人的一切都应该是美丽的：面貌、衣裳、心灵、思想----（契诃夫） ●从我们心中夺走对美的爱，也就夺走了生活的全部魅力----（卢梭） ●花朵衰败的地方，人类没法生活（法国） ●美在已经涉足和尚未涉足的领域中创造着（塞·丹尼尔） ●十全十美虽无法达到，但却值得追求（罗·布坎南） ●美是奇异的。
它是艺术家从世界的喧嚣和他自身灵魂的磨难中铸造出来的东西（毛姆） ●要创造出真正的美必须具备巨匠的技艺（约·德莱顿） ●为美而献身比为面包而活着要幸福得多（爱默生） ●只有天赋很好的人能够认识并热心追求美的事物---（德谟克利特） ●追求美而不亵渎美，这种爱是正当的（德谟克利特）
谁知道含有美的格言警句
1、貌虽美但如果没有纯洁的灵魂，就好比是晶亮的玻璃眼睛，不辨世事。
2、如果漂亮的脸蛋是份推荐书的话，那么圣洁的心就是份信用卡。
3、审美的感官需要文化修养，借助修养才能了解美，发现美。
4、社会生活的消极的道德本质常常导致人们肉体美的退化。
5、美是理性与感性的协调一致，正是这种协调一致才是它的魅力之所在。
培根谈美的格言警句
美貌的人并不都有其他方面的才能。
因为造物是吝啬的，他给了此就不再予以彼。
所以许多容颜俊秀的人却一无作为，他们过于追求外形美而放弃了内在美。
但这话也不全对，因为奥古斯都、菲斯帕斯、腓力普王、爱德华四世、阿尔西巴底斯、伊斯梅尔等，都既是大丈夫，又是美男子。
培根的名言: 知识就是力量. 生活的理想，就是为了理想的生活。
书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之. 读书使人成为完善的人。
真挚的友谊犹如健康，不到失却时，无法体味其珍贵。
除了一个真心的朋友之外没有一样药剂是可以通心的。
对一个真心的朋友你可传达你的忧愁、欢悦、恐惧、希望、疑忌、谏诤以及任何压在你心上的事情。
一个人从另一个人的诤言中所得来的光明比从他自己的理解力、判断力中所得出的光明更是干净纯粹…… 最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言和规谏。
疑心病是友谊的毒药。
友谊的主要效用之一，就是使人心愤怨和抑屈之气得以宣泄释放。
临时结交的人，不能算是朋友。
得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者。
没有友情的社会则只是一片繁华的沙漠。
如果把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁. 天性好比种子，它既能长成香花，也可能长成毒草，所以人应当时时检查，以培养前者而拔除后者。
友谊使欢乐倍增，使痛苦减半。
读书的名言 1.读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。
2.读书使人成为完善的人。
---培根（英国） 3.书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。
---培根（英国） 4.有些书只需品尝，有些需要吞咽，还有少数的应该细嚼。
---培根（英国） 5.人类智慧和知识的形象将在书中永存；它们能免遭时间的磨损，并可永远得到翻新。
---培根（英国） 6.书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之。
---培根（英国） 7.在读书的时候，我们与智者交谈；在生活的事务中，我们通常都是与愚人交谈。
---培根（英国）
