申请助学金个人事迹
满怀希望，走来——在困境中培育的种子我叫黄天华，出生在湖北施市的一个农村家庭，爸妈都是农民，年纪较大，没有专业技能，常年基本在家务农，自姐姐出嫁后，家里的经济负担都落在爸妈的肩上，务农收入微薄，学习和生活的费用是家里最大的困难。
自小就明白爸妈的不容易，在生活上我养成了勤俭节约的习惯，从不铺张浪费，我知道到这样不仅可以给家里减轻经济负担，也是个人素质的体现。
在生活中，我总是督促自己往好的方面发展,积极追求上进。
进入大学以后，我积极参加兼职工作，靠自己的努力挣钱，自己能多挣一分钱，家里就会少一分的负担，不仅如此，还可以积累自己的工作经验。
在学习上，我严格要求自己。
能够进入大学学习，是一种幸福，大学是知识的殿堂，如果任由大学四年的光阴流失，那是一种罪过。
尽管大学很自由很虚华，我极力探索，让自己静下来积淀心智。
我坚持学习英语，积极备考英语等级考试，并参加计算机等级考试培训班。
课堂上我努力学习专业知识，课后广泛阅读各类书籍，扩宽自己的知识面，尤其对经济和管理方面的书籍兴趣浓厚。
在思想上，我积极追求上进，努力学习马克思主义哲学原理，并以此为行动指南，把理论与实际相结合。
我积极申请要求加入中国共产党，热爱党和国家，拥护党的纲领和领导，支持党的政策，艰苦奋斗，勤俭节约，团结友爱，发扬党的优良传统作风。
虽然一直没有被党组织接受，我从不气馁，一如既往的努力学习，提高自身的理
国家助学金个人事迹800字范文
于贫困中起步收到了大学的，这原本是件可喜的事，可是那高昂的学费却让全家人愁眉不展。
考上大学让她在高兴中带着忧伤，虽然家里经济困难，可是明智的父母还是想送她上大学。
申请人同学就很体谅父母，很小的时候她便干一些力所能及的家务事，以减轻父母的负担。
勤俭节约，刻苦学习刚进大学,她就开始申请。
到了大一下学期,对周围环境已经熟悉了的她,为了减轻家庭负担,她开始在学校打工，虽然累,但是她却觉得快乐。
她说:”每当想起自己能为家中的父母分担一点负担的时候,是自己最快乐的时候。
”但对于这些自己挣来的钱,她从不乱花,把省下来的钱全部存进银行卡里,以作为自己第二年的学费。
她觉得”自己能省就要省,自己多省一分,家里的父母就会少一分的负担。
”随着大二的到来,专业课多了,课业负担骤然重了很多。
这个时候,很多大一的时候做兼职的同学都不再继续干了,全力学习.但是她不能,因为这是生活费的来源。
于是,她每天都忙的四处奔波,每天都处在紧张和忙碌的生活节奏当中,日子却过的异常的充实。
在学习上,她更是不甘落后, 继续发扬勤奋刻苦的精神，严格要求自己.课上认真听讲,做好笔记,课后,及时复习讲过的内容,做好作业,并且提前预习。
每天,只要有时间,她就会在自习室里上自习。
此外,她最喜欢去的地方就是图书馆,因为大学里好多老师讲的东西在课本上是没有的,需要再自己查资料。
就这样,她在不断努力学习的过程中也在不断的寻找着自己 的学习方法,争取用最少的时间和精力来获得最大的收获.加强思想培养，提高思想素质在思想上，申请人同学要求进步，在日常生活中她始终能够严格要求自己，不断审视和改正自我，使自己的一言一行更加符合一名新世纪青年的标准。
她积极进取，奋发向上，认真学习、思想、理论和“三个代表”重要思想，并且努力践行“三个代表”，不断提高自身政治修养。
培养实事求是的思想作风，言行一致，表里如一，襟怀坦白，老老实实做人，诚诚恳恳处事，考试不作弊，不弄虚作假。
以为荣，她增强法律意识，自觉遵守国家的法律法规。
暑期打工，加强大一的暑假她就去了-------市打工。
风吹日晒，她不觉苦；起早贪黑；她不觉累。
她为能自食其力而高兴，为能为父母减轻负担而高兴。
炎炎夏日，烈日当头，正是因为有这样的环境，才激起了她奋力拼搏的决心。
她的想法很简单，就是想通过这次实践看看自己能否在恶劣的环境中依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过更多的了解社会，在实践中拓宽自己的视野，增长自己的见识，锻炼自己的才干，培养自己的耐力，使自己在独立自主和为人处事的能力上得到更大的提升。
更重要的是想检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否得到社会的认可，能否在社会中实现自己应有的价值。
直面未来，迎接挑战岩石间的树,总是成长的特别的苍劲,极地的苔藓,可以经历长期的严寒。
“草木不经霜雪,则生意不固,人不经忧患,则德惠不成。
”生活在贫穷中是一种磨练,更是一笔财富。
因为贫穷, 她更早的理解了父母的不易;因为贫穷,她更早的懂得了生活的艰辛。
“贫穷”让她明白:生命不是一种享受,而是一种责任,是自己对家人和社会的一种责任。
清贫不改凌云之志,她会用自己的双肩和智慧去承担这份责任,用她的双手去完成这份重托,用自己的努力去成就自己的人生,把握自己的命运.申请人：***时间：2010 * *
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助学贷款申请书范例 中国XX银行XX市分行: 我于 年 月考进嘉应学院 系 班 专业就读,是 科学生,身份证号码为 ,毕业时间为年月.因为家庭经济困难,难于支付本人在校期间的学费,为了能顺利完成学业,特向贵行申请国家助学贷款,贷款200 至200 学年的学费人民币元整( 元),200 至200 学年的学费人民币 元整( 元),200 至200 学年的学费人民币 元整( 元),200 至200 学年的学费人民币元整( 元)，200 至200 学年的学费人民币 元整( 元)，以上合计人民币 元整( 元).贷款期限从200 年 月至200 年月,最迟不超过毕业后第六年. 我承诺:获得国家助学贷款后,努力学习,积极上进,较好地完成自己的学业.并信守诺言,在 年 月 日前还清贷款;毕业后及时将工作单位或详细的联系方式告知贵行,做一名守信用的当代大学生. 我家的详细联系地址是 省 市 县 镇 村 邮政编码是： 联系电话是： 申请人: 年 月 日
大一申请国家助学金的2000字以上个人材料怎么写啊
没有建档立困户就无法申请助学 建档立卡贫困户：（自治区、直辖市）在工作基础上，坚持扶贫开发和农村最低生活保障制度有效衔接，按照县为单位、规模控制、分级负责、精准识别、动态管理的原则，对每个贫困户建档立卡，建设全国扶贫信息网络系统。
专项扶贫措施要与贫困识别结果相衔接，深入分析致贫原因，逐村逐户制定帮扶措施，集中力量予以扶持，切实做到扶真贫、真扶贫，确保在规定时间内达到稳定脱贫目标。
扶贫开发建档立卡就是要对贫困户和贫困村进行精准识别，了解贫困状况，分析致贫原因，摸清帮扶需求，明确帮扶主体，落实帮扶措施，开展考核问效，实施动态管理，检查帮扶责任人履职情况和贫困对象脱贫情况。
对贫困县和连片特困地区进行监测和评估，分析掌握扶贫开发工作情况，为扶贫开发决策和考核提供依据。
大学奖学金申请个人事迹怎么写
奖学金申请主要事迹 *** （姓名）、 *** 学院 、 ****** 系 。
该生自 入学 以来，她品学兼优，严于律己，尊敬师长。
生活节约简朴，平时积极和同学交流沟通。
课外，她积极投身于各种班级、学校的社交活动，从不同层次、不同角度锻炼自己，使自己的组织、管理能力及团队合作精神得到很大的提高。
大学以来，她参与了很多，也学到了很多，综合素质有了很明显的提高。
现将其具体情况介绍如下： 一、 思想方面 。
积极要求上进，严于律己。
她始终坚 持热 爱中国共产党，热爱社会主义祖国，她大一提交了入党申请书，并已参加了党校初、中级培训，在培训中她获益良多，从最初的盲目崇拜，到现在的理性看待，她的思想和认识都进了一大步。
一直以来她都积极的参与和完成党和团支部所分配的任务， 及时汇报思想， 认真接受党组织的考验。
她时刻关注国内外大事，并 坚决 维护祖国的统一**。
二、学习方面 。
她努力进取，自主独立，认真踏实，不骄不躁。
该生 大一每学期都获得了校二等奖学金，下半学期还通过了大学英语四级考试。
她还充分利用学校的现有资源，去提高专业知识，同时还学到了许多感兴趣的知识，很大的扩充了知识面。
三、 工作方面 。
她工作积极主动，认真负责，富有创意，善于沟通， 她大 一 担任了副班长一职，与其他班委一起组织了很多集体活动，为 *** 班留下了美好而有意义的回忆。
其中印象深刻的有： **** 。
她也因为做事认真，在德、智、体等...
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助学金感谢信 助学金感谢信范文 尊敬的各位领导、老师： 你们好! 首先，感谢国家对我们贫困大学生的关怀和关爱。
我是职业技术学院2007级计算机网络班的学生。
我很幸运地来到这所学校，因为它不仅帮助了我实现了大学梦，而且庆幸自己可以在这里安心地学习，不必因为家里贫困的经济状况而为大学的生活费发愁，从而成为我学习的一个绊脚石。
因为国家帮助了我，我不必太拮据地生活着。
在过去的一年里，我一直很刻苦地学习，学习成绩一直保持班级前列;在担任班级干部期间，认真负责地完成每一项工作;对自己要求非常严格，争取精益求精，牢记明德求真，笃行自强的校训，努力充实和完善自我。
我就刻苦读书、努力钻研，以求靠知识改变自己的命运，改善家里贫困的处境。
功夫不负有心人，近一年来的学习，由于我的刻苦努力，国家的关怀和学院的关心支持和帮助我。
我获得年度国家励志奖学金，对于我来说是雪中送炭，不仅解了我的燃眉之急，同时又是对我最大的鞭策。
我看到，我院各级领导都高度重视奖学金和助学金的评审工作。
近段时间来，他们严格按照国家奖励和资助学生的相关政策，集体讨论，民主评论，切切实实把国家的奖学金和助学金政策落实到每一个优秀学生和贫困学生。
公开、公正、公平的评选出每一位享受国家奖学金和助学金的学生，并张榜进行公示，充分说明学院领导在认真为学生办实事，办好事，看到这一切，我深受感动，在这里我想说一声：你们辛苦了，我向你们表示深深感谢!我一定会努力学习，全面发展，决不辜负你们的期望! 大学是人生的关键阶段。
这是因为，进入大学是我终于放下高考的重担，第一次开始追逐自己的理想、兴趣。
这是我离开家庭生活，第一次独立参与团体和社会生活。
这是我不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识，第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。
大学是人生的关键阶段，也是我一生中最后一次有机会系统性地接受教育。
这是我最后一次能够全心建立我的知识基础。
这可能是我最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段，也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。
这也许是我最后一次能在相对宽容的，可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。
大学也是成长的关键阶段。
在这个阶段里，所有大学生都应当认真把握每一个第一次，让它们成为未来人生道路的基石;在这个阶段里，所有大学生也要珍惜每一个最后一次，不要让自己在不远的将来追悔莫及。
在大学四年里，大家应该努力为自己编织生活梦想，明确奋斗方向，奠定事业基础。
我知道上大学的不易。
因此我勤奋努力，从不敢懈怠，也从不奢在物质上的满足，我不能跟其他同学一样，买名牌衣服和随意消费等等。
我只知道我要一心学习争取在大学期间掌握扎实的理论知识。
以便为今后的工作打下坚实基础，回报我在大学期间帮助我的那些好心人，报答父母的养育之恩。
在学习上我态度端正。
努力刻苦，严于律己，始终坚持学习第一的原则。
为了自己的目标与理想，我利用课余时间阅读了大量的有关提高自身素质和专业技能的书籍。
本文地址：在生活上，我省吃俭用，尽量减少家庭负担，在空闲和休息时间不影响自己学习的同时，我还参加了勤工俭学等活动以解决我的部分生活费，这样不仅减轻了家庭负担，还学会了一些书本上不曾有的知识。
鉴于以前的学习生活，我不是幸运的，但又是万幸的，得到了老师和同学的帮助，对于之后的生活有了更明确的目标追求，积极参加社会实践活动，为增加自己的社会经验打下基础，使自己变得更成熟。
国家助学金给了我很大的帮助，他实现了我的梦想，而且大大减轻了家庭负担，我会合理运用这些钱，好好学习天天向上，将来为祖国的繁荣昌盛贡献一份力量，感谢你们，感谢国家。
在今后的日子里我会更加努力，争取取得更优异的成绩。
走好未来路使我的勇气和自信的见证，我会用青春的激情和毅力创造更加炫丽灿烂。
滴水之恩当涌泉相报，我要珍惜这来之不易的国家助学金，以自己最大的努力来回报党和国家对我的关怀，来感谢学院领导和老师对我的支持和关心帮助!再次感谢您们! 补充： 国家加大了对于贫困生的助学帮助，而我有幸成为国家助学金的获得者之一。
怀着一颗感恩的心，我要感谢我们的国家，感谢国家助学政策，感谢那些帮助我们的人。
\ 国家助学金的帮助不但大大减轻了我的家庭经济负担，让我的生活与学习得到了物质保证，让我能够更加安心与专心地学习，而且还增强了我的感恩心，让我更加懂得知恩图报，培养了我的生活自信心，增强了我的社会责任感，坚定了我报效祖国与人民的信念。
我要怀着感恩的心，努力学习专业知识，珍惜时间，拼搏奋斗，励志成才，努力成为祖国未来合格的建设者与接班人，用自己的力量为祖国、为社会、为人民做出最大的贡献。
\ 成功学家安东尼指出：“成功的第一步就是先存有一颗感激的心，时时对自己的现状心存感激，同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。
如果你接受别人的恩惠，不管是礼物、忠告或帮忙，而你也应该抽出时间，向对方表达谢意。
于是，让学生在承蒙周围的人关爱与帮助时说一声‘谢谢’，意义就显得相当重要。
因为，只有让学生对社会对环境及周围的人心存感激，他才会幸福愉快，才能主动帮助需要帮助的人，才能在遇到困难时得到更多的帮助，从而写出大写的人生之路。
”\ 在社会中，有很多人是值得我们去感谢，去感激的。
感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。
感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。
感激鼓励你的人，因为他们给你力量。
感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。
感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊；感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。
凡事感激。
学会感激。
感激一切使你成长的人
\ 当我们懂得感激时，我们便能够生活在一个感恩的世界里，我们就会没有怨，没有恨，只有和谐、尊重、平等、博爱。
学校这次给我们提供助学金是为了给我们创造一个更好的环境来学习，学好知识以后能贡献于社会，做有用的人。
我认为我们应先学会感激，只有先拥有感激的心才会有回报的行动。
其实很多时候，感恩也并不在于回报什么，而是在自己与社会、他人之间创造一种互相影响的友善的氛围。
老师和同学在帮助我们时，并不是希望我们以后能回报他们什么，他们只想将心中的那份关爱传递给我们，也希望我们能将这份爱继续传递给别人。
\ 国家助学金从表面上来看是对贫困生物质上的帮助，但就我个人意见来看，它对精神上的帮助更不容小觑，包括个人生活压力，学习压力，家庭压力。
因为多方压力的下降促使我们这些贫困的孩子更加专心的学习，抽更多的时间读书，勤工俭学固然很好，不仅增加自己的社会经验，还能提高自己的工作技能。
但作为学生，第一要务当然还是学习。
国家助学金为我们提供了一个平台，它让我们物质上有所获得，精神上同时也受益多多，能把自己的更多精力投身于学习之中，在学习知识的道路上成长。
\ 国家助学金在表现出帮助别人的人的高尚品质的同时，也教育了那些受助的学生以及那些参与此次活动的人。
作为一名受助者，我在受到别人帮助的同时，深深感到了社会无比的温暖，并时刻提醒自己一定要像帮助我们的人一样去帮助另一批需要帮助的人。
因为我明白获得帮助之后的那份喜悦，明白那份帮助给我生活的巨大影响，所以我也要尽力让需要帮助的人体味到那份喜悦，并也由此想到助人为乐之举。
我想：这也是国家助学金对于社会团结互助的伟大作用吧。
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李婧，女，1985年5月出生，担任扬州环境资源职业技术学院02商英（4）班团支书，院学生会秘书处负责人。
入校以来，她严格遵守学院的各项规章制度，做好模范带头作用。
平时她能够妥善处理好班级工作与学生会工作之间的关系，在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。
一、思想积极要求上进，不断提高政治素养 该生平时能认真学习马列主义、思想、理论和“三个代表”重要思想，并且努力践行“三个代表”，不断提高自身政治修养。
她思想健康、活跃，常常能提出一些好的意见和建议。
作为班级团支书，她认真组织好每周三下午的政治学习，而且能积极调动大家的思想，引导非团员积极向团组织靠拢，做好优秀团员向党组织推荐工作，该生已连续两年被评为“优秀团干”。
入校后该生就向党组织递交了入党申请书，定期向党组织汇报思想，处处以党员的标准来严格要求自己。
二、认真学习，努力工作 在工作上，她能做到一丝不苟，认真踏实，从不假公济私，决不利用学生会的职权为班级谋利益。
平时努力做好学生会及各班级干部每个月的考核工作，做好会议记录考勤工作，起草学生会的各项规章制度。
该生不仅能积极完成好部门的工作，也能积极主动的协助其它部门做好工作，而且从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事，作为班干及学生会干部，具有二重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，她总能很好的解决这些问题，做到学生会、班级工作两不误。
在学习上，她勤学苦练，刻苦钻研专业知识，入校以来都是以综合名次第一的好成绩获得院一等奖学金的奖励。
在英语口语学习上，她自信、大方，一直以来，她都是外教的好助手，并多次参加学校的外事活动，从中不断提高自己的英语口语水平。
三、生活朴素，乐于助人 在班级里，李婧是一名模范班干，和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。
平时她也注意工作方法，比如晚自习，有时候大家讲话，她便让讲话的人管纪律，让她们也尝尝当班委的滋味。
该生能积极带头能加学校的各项活动，集体荣誉感较强。
平时，李婧同学养成了批评与自我批评的优良作风。
她不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。
面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。
在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。
但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都能力尽所能的帮助解决。
李婧同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种为国学习的思想态度，一种身体力行的工作作风，体现了一名当代职业技术学院学生的基本素养。
在学生心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，她应当是一名当之无愧的优秀学生会干部。
履历等，如：
