幼儿园园长和法人的责任谁大
一般是园长的责任大。
作为承担幼儿教育的专门机构，园长的责任确实很大，但并不是无限的，随着法制的不断健全，园长的责任会更明确、更清晰。
园长应该负的责任必须由园长负，但是不属于园长的责任也不应该由园长负。
责任分清才能责任到位。
也只有责任分清，园长才能轻装上阵，幼儿园行业才能得到更好的发展。
园长对幼儿园负总责，可以将一些责任进行分解。
分解责任的目的不是为了推卸责任，而是为了让责任更到位，借助其他行业的专业力量完善幼儿园的工作，减少失误或降低损失。
比如上意外伤害保险、财产安全保险等。
幼儿园对外活动一定要加强责任意识，要与合作单位签订合同，明确责任，对内也要分解责任，各负其责，减少责任过于集中和缺位。
责任分解与权力分解应该是同步的，要很好地履行职责，就必须把权力一起放下去。
幼儿园法人身份构成了与国家、家长的责任关系。
与幼儿国办园、运行相关的法律责任由园长负责。
当然，在内部管理中，幼儿园还会建立岗位责任制，各负其责，但是无论责任如何划分，涉及刑事责任都应该由园长承担。
直接人承担-直接责任，其他人承担相关的责任，园长负责法人与领导责任，所以，园长的责任是非常的。
'园长工作的重要职责就是承担法人责任，、对园长评价的重要指标就是看他否很好地履行了法人的职责。
幼儿园园长责任制的含义是什么
、以人为本，减少随心，着眼民心幼儿园虽然实行园长负责制，但这并不意味着园长可以随心所欲，依照个人主观意愿行事，也不能把对人的管理与限制约束划等号。
在管理工作中，只有着眼民心，注意处理好管理者与被管理者的关系，尽可能调动激励人的积极性，才能有效地行使其决策指挥权，只有把关心人和关心工作，把以人为中心和以工作为中心结合起来，以人为本，才能使管理工作得心应手。
2、以德服从，立足向心，独运匠心调动人的积极性关键是满足其需要。
作为园长应广采群众意见，尊重和关心教职工，以他们为本，多点人情味，多些关爱，满足群众的合理要求，提高教职工主人翁地位，调动其积极性。
实行“人本管理”与“制度管理”相结合的原则，树立领导威信。
立足民心所向，克制自然之我；独运匠心，豁达大度；宽以待人，事事出以公心。
园长做到这些，自然而然地会受到人们的敬重，让人由衷地敬佩，觉得亲切并产生信任感，愿意心悦诚服地服从其领导。
总之，幼儿园园长在管理幼儿园工作时，应多听、善听教职工意见，体现“人本管理”和管理艺术，提高教职工主人翁地位，做到以情生威，以德增威，以才胜威，成为一个令人信服的好园长，让教职工在快乐的工作环境中努力工作，积极向上。
试论述一个优秀幼儿园园长应具备怎么样的素质和能力
管理意识是指担任领导管理工作的人，在其地位、处境及行为规则的制约下所产生的自觉的心理活动。
管理活动的本质特征在于它的目的性，从一定意义上说，管理实践正是管理者意志行动的结果。
本文就个人对幼儿园管理体验从管理心理角度，谈谈幼儿园园长的管理意识。
一、角色意识角色即一个人的社会身份。
个人能否扮演好各种各样的角色，首先在于他是否有明确的角色意识。
幼儿园园长从担任园长的那天起，甚至就任园长之前就应该对自己的职务性质、地位权力和任务有明确的认识，也就是对自己的职、责、权、利有一个明确的认识——管理者的职、责、权、利应当是协调一致的，彼此互相制约的。
一个人被任命或选聘为园长以后，他的地位就发生了变化。
作为幼儿园的管理者，法律即赋予他必要的权力，以此来指挥幼儿园的各项工作，同时也赋予了他相应的责任。
二、素质意识办好一所幼儿园的关键在园长，当好幼儿园的园长关键在管理，管理的好坏关键取决于素质的高低，所以说园长素质是有效做好幼儿园管理工作的前提条件。
园长要具备哪些素质呢
我认为：主要包括政治思想，自觉按照园长的任职条件来要求自己。
既要懂业务，具有指导教育教学和教育科研活动的能力，又要做到一专多能，博学多才，成为全园教职工政治上和业务上的“领路人”，切实做到“精”、“新”、“正”、“诚”。
“精”就是精品意识。
精心设计、精益求精的办好幼儿园每一件事。
“新”就是改革创新，不断进取。
“实”就是脚踏实地，实实在在的干。
“正”就是一身正气，作风正派，言行正直。
“诚”就是真诚诚恳，以诚相待。
三、目标意识园长从上任的第一天起就要考虑把幼儿园办成什么样子——幼儿园的总目标是什么
长期、中期、短期目标是什么
硬件部分的目标是什么
软件部分的目标是什么
为了达到这些目标应采取什么途径方法等等。
有的园长说：“我们幼儿园条件差，困难多，办园经费又非常紧张，哪有心思去设计什么目标。
”我认为这种想法虽情有可原，但它是消极的。
工作中不可能没有困难，有困难就需要我们园长想办法克服。
我是1995年底担任我园园长的，当时幼儿园底子差，问题多，拉帮结派，动不动就上机关告状，没有工作热情，没有凝聚力。
面对重重困难，我没有后退半步，而是鼓足勇气，向一个个困难发起一次次的冲锋：首先：摸清情况，展开认真细致的调查，采取了个别谈话、日常观察、园务会反馈和问卷调查等方法，如我设计了职工问卷：幼儿园目前存在的主要问题是什么
你认为如何解决
你的特长是什么
不足有哪些，如何调整
你对园长有哪些要求，需要园长帮助解决什么问题
在幼儿园今后的发展中你有什么建议等等，摸清情况后，及时对症下药。
其次，精心审计幼儿园的发展目标，召开全体教职工发挥，大力宣传幼儿园发展目标，以目标激励每位教职工，团结一致，向目标奋进。
四、民主意识现代管理中心决定了以人为本管理。
园长要管理好幼儿园必须要有较强的民主意识，教职工是幼儿园的主人，管理幼儿园是她们的民主权利，他们对一些重大问题有权参与讲评和管理。
园长要通过民主管理，做好人的工作，为广大职工创设一个人有利于以人为本的现代管理思想，确定依靠全体教职工民主管理的意识，具备较强的处理人际关系的能力。
做到知人善任，即掌握了解人、说服人、关心人、使用人的本领。
五、服务意识什么是领导，领导就是服务，就是要多干实事。
幼儿园这一群体具有鲜明的个性：一方面，园长直接工作的主要对象是具有一定文化素质的教师，教师有其自身的特点：自尊、清高、责任心强，不屈从于权威；另一方面，幼儿园虽小，五脏俱全，牵涉上（上级）下（群众）、前（过去）后（未来）、左邻右舍（社会、家庭各方面）、吃喝拉撒睡。
教职工年龄层次、文化水平、甚或习惯、性格气质不同，而一园之长，实际上不过是个“大家长”。
由此可见，园长必须树立服务意识，深入实际，掌握实情，脚踏实地，多做实事，努力为幼儿园创造一个良好的学习、生活、工作环境，在生活上给予关心照顾，时刻把每位职工的冷暖放在心上，尽职尽力，为她们服务。
每一位园长应铭记：凡要求职工做到的，自己首先做到，凡要求职工不做的，自己首先不做，在执行党纪、政纪和幼儿园的各项规章制度方面，要给职工做好榜样，不能搞特殊，在个人利益上要做到先人后己，要有奉献精神。
那种高高在上，指手画脚，说空话，走形式，缺乏服务意识和实干精神的园长，在幼儿园这个群体中是缺乏市场的。
六、经济意识改革开放把我国的教育推上了市场经济的舞台，每个幼儿园园长都应当明确：幼儿教育不属于义务教育。
如果说经费困难和幼儿园创收是我们这个社会主义初级阶段的穷国办大教育的特有国情的话，那么，这种情况将延续相当长的时间，竞争机制已经引入，园长们必须从根本上改变传统的“关门办学”，“等、靠、要”思想，树立强烈的经济意识，效率意识，求真务实，善于用好明天的钱，有钱就可以上规模，上规模就可以出效益，有了经济效益，才能促进发展，才能竞争出活力，竞争出效益。
七、法制意识现代社会是法制社会，幼儿园管理中必须树立法制意识——学法、守法、护法。
近几年幼儿园幼儿伤害事故时有发生，并日益成为人们关注的焦点。
如果园长没有法制意识，甚至把个人的意志和权威置于法制之上，会给幼儿园、家长、孩子和社会造成极大的损失。
所以园长管理不能单凭经验从事管理，而必须时时处处、事事都体现法律意识，做到心中有法，办事依法，通过法律手段维护幼儿园及教职工的合法权益。
八、创新意识21世纪的幼儿园园长必须具有强烈的创新意识。
我们的幼儿园不能老是停留在一个水平上，要保持常“新”常“青”，始终给人一种耳目一新的感觉，制度不断完善，设施不断更新，课程不断改革创新。
要想做到“先一步、高一等、优一层”，唯一的出路就是改革创新。
这就要求我们每一位园长要有“不断进取、永不满足”的精神，努力学习，更新自身的知识。
希望对你有用。
幼儿园法人与园长责任
园是两个主体；虽然幼儿园的法人代表，但你是你儿园时幼儿园，应该是幼儿园跟园长签订安全责任书，你以个人名义跟幼儿园签订安全责任书，对幼儿园不发生法律效力；一旦发生安全事故，家长起诉幼儿园要求民事赔偿，家长不会起诉你也不会起诉园长；幼儿园赔偿责任后，可以基于安全责任书向园长追偿；幼儿园跟园长签订的安全责任书对第三人（即家长）不发生约束力，所以家长不会去起诉园长，说白了，就是家长说：你们的合同对我不起效力，只能约束你们，我反正找幼儿园。
第二，你要明白民事责任与刑事责任的区别；一旦发生安全事故，会同时出现两个责任，民事责任由幼儿园以其全部财产承担，跟你个人没有关系，因为你说幼儿园是法人；刑事责任你作为法定代表人，如果管理有过错，根据刑法规定要承担责任，园长作为直接责任人也需要承担，刑事责任是法定的，强制性的，不能通过约定来排除，所以你没办法通过安全责任书来排除你应承担的刑事责任；
幼儿园园长应具备哪些素质
1、注意培养个人的品德、个性和远见卓识园长要向员工展现自己的品德和个性，以此吸引或者保留其他人身上的品德和个性，建立与下属之间的信任。
而远见是一个园长明确幼儿园远景目标的必备要素，如果没有这个能力，不能向下属传达清晰的目标，毫无疑问，不管这个园长的品德有多高，他终究无法招揽一批人才去实现幼儿园的成功。
2、幼儿园的品牌建设幼儿园的品牌建设是增强其竞争力的重要途径，如果品牌建设失败，那么原因只有一个：园长没有尽责，未能完成品牌给家长的期许，导致品牌价值受损。
那些没有将品牌作为幼儿园首要资产的园长，不可避免将迎来失败的下场。
3、优秀的执行力理论再好，经验再多，只有执行了才会有效果。
园长必须专注于配置必要的人才和资源，以确保最主要的风险都得到妥善解决、最主要的机会都能够把握，不断凝聚团队的力量，将所有问题妥善解决。
4、考虑幼儿园的资金限制和生源问题一家幼儿园需要多少资金，取决于这家幼儿园是如何运营的。
所以，园长在运营中要考虑资金限制，并洞察幼儿园的资金结构，将资金有效地运用到幼儿园的发展建设当中。
如果园长因为不负责任的行动平白浪费资金，会引起严重的后果。
生源是幼儿园的生命线，是园长在日常工作中一定要考虑的问题。
而幼儿园的定价、定位、品牌建设、渠道建设、奖金激励等等各种与生源有关的因素，都依赖于高效的园长能力。
所以，园长要不断去提高自己的能力，想方设法为幼儿园增加生源、扩大收益。
5、优秀的管理能力招募新人、指导、安排和持续管理人才，都是园长的责任。
如果管理层没有把管理工作做好，这不叫管理问题，这就是管理者的错误。
6、懂得吸引并留住人才，知道幼儿园创新的重要性，有强烈的市场和竞争意识 伟大的园长能够让人才紧密围绕在自己周围。
他们明白人才能够吸引更多人才。
如果你的幼儿园没有足够的人才去推进经营目标，那只能怪园长不行。
现如今，民办幼儿园日益增多，要想在市场中生存下去，园长一定要有竞争意识和创新意识，不断为幼儿园的发展带来新的契机，这样的幼儿园才能披荆斩棘获得成功。
幼儿园园长需要负什么法律责任
除了教育局制定的“园长职责”外，发生事故还应当承担因看管、保护、教育不到位所应承担的法律责任，如民事赔偿责任、刑事责任（特殊情况下）。
按规定，幼儿园园长的工作职责有哪些
幼儿园园长职责 1、园长负责幼儿园的全面管理，主持全园工作，对幼儿园的安全工作负总责。
2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。
3、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。
定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。
4、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。
5、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。
充分发挥教职工的作用，发扬民主，尊重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。
6、全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治、业务学习，提高修养。
关心教职工的生活，改善生活环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。
7、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。
