
教室评比栏边框怎么设计
用有点像泡沫的那种薄纸贴墙上,上面是同学的理想,寄语什么的。
。
可以用彩色的方便贴纸写,贴上很好看四面墙是伟人像,是学校的规定你可以在其他的地方搞一个榜样栏,什么进步之星啊,优秀明星啊,可以把他们的大头贴贴上,再让他们写几句格言什么的就好了颜色上可以选择绿色,蓝色之类的可以使人心情愉悦的色彩
假期手抄报
1、我们命定的目标路,享乐,也不是受苦;而是行动,在明天,都今天前进一步。
——朗费罗2、我们的未来取决于我们的目标以及为实现目标而付出的努力。
——Anonymous3、我们的生活就像旅行,思想是导游者,没有导游者,一切都会停止。
目标会丧失,力量也会化为乌有。
——歌德4、世界会给知道自己要去哪里的人让路。
——拉尔夫•瓦尔多•爱默生5、设立目标,实现目标,再设立新的目标。
这就是成功最快速的方法。
——佚名6、如果你想要快乐,设定一个目标,这个目标要能指挥你的思想,释放你的能量,激发你的希望。
——安德鲁•卡耐基7、目标渺小则成就渺小;目标远大则成就伟大。
——大卫• J. 施瓦茨8、有了长远的目标,才不会因为暂时的挫折而沮丧。
——查尔斯•C.诺布尔9、要达成伟大的成就,最重要的秘诀在于确定你的目标,然后开始干,采取行动,朝着目标前进。
——博恩•崔西10、所有成功人士都有目标。
如果一个人不知道他想去哪里,不知道他想成为什么样的人、想做什么样的事,他就不会成功。
——诺曼•文森特•皮尔11、崇高的目标造就崇高的品格,伟大的志向造就伟大的心灵。
——泰龙•爱德华兹12、目标要远大,不达目的决不罢休。
——波•杰克逊13、我们的未来取决于我们的目标以及为实现目标而付出的努力。
——佚名14、确定目标,即意味着为了达到目标必然要把自己逼进艰难困苦的境地中去;不能确定目标,则意味着他是没有这种勇气的人。
——德田虎雄15、伟大的精力只是为了伟大的目的而产生的。
——斯大林
关于文明礼仪的手抄报(要带图)还要有名言
爱国守法,明理,友爱,勤俭自强,敬业奉献。
2、 创文明校谱世纪新声。
3、 团结友爱,严肃活泼;钻研进取,求实创新。
4、 普及文明用语,提倡礼貌待人。
5、 共建美好环境,同创文明。
6、 文明用语人人讲,校园之内处处春。
7、 树立环保意识,反对白色污染。
8、 恶语一出话伤人,好话一句暖人心。
9、 西外拒绝陋言秽语。
10、 讲好普通话,沟通你我他。
11、 生活简朴,不挑吃穿。
12、 人人有礼貌,个个爱学校。
13、 自尊自爱,注意仪表。
14、 我为人人,人人为我。
15、 您并非美丽才文明,而是因文明才美丽。
16、 一句两句三四句,文明用语开奇花;春风又绿校园内,明月今日照我还。
17、 尊师重道少不了,微笑宽容待人好。
18、 文明用语挂嘴边,身边朋友不会少。
19、 见了老师要问好,见了同学要喊早,勤剪指甲勤洗澡,努力学习前途好。
20、 好东西一起分享,好环境一起营造。
21、 相会是缘份,缘来一家人。
(宿舍贴语)22、 书是人类进步的阶梯
23、 人生的光彩来自于我们行动的风采。
24、 西外----今天的选择,明天的骄傲。
25、 己所不欲,勿施于人。
26、 美丽源自美德。
27、 只要人人都献出一点爱,西外的明天将会更美好。
28、 低级脏话粗俗刺人耳,文明语言高雅暖人心。
29、 珍惜集体财物,关爱公共设施。
30、 请讲普通话,请用规范字。
31、 美化校园,从我做起。
32、 严以律己,宽以待人。
33、 保护环境,拯救地球。
34、 美化校园,我爱我校。
35、 尽微薄力,创美环境。
36、 树立文明新风,展现西外风采。
37、提高自我文明意识,展示当代学子风采。
38、用微笑面对他人,让校园充满阳光。
39、西外就是我的家,清洁美化靠大家。
40、文明、整洁、卫生,新风、新貌、新人。
41、让梦想从这里升起1、播种文明、收获温馨”、2、“美是文明、美是智慧、美是奉献”、3、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、4、“.礼貌是人类文明共处的金钥匙”、5、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”1、 珍惜粮食就是热爱生命。
2、 粮食就是生命,知识拯救灵魂。
3、 珍惜粮食,远离浪费。
4、 文明礼貌,秩序井然。
5、 饮食是文化,请从窗口文明做起。
6、 〈〈锄禾〉〉不止是诗,知辛苦,更需要行动。
7、 天地粮心,珍食莫蚀。
8、 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
9、 饮水要思源,吃饭当节俭。
粒粒盘中餐,皆是辛苦换。
10、一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰。
11、尊敬他人就是尊敬自己,与人方便就是与己方便 。
12、 倒下的是剩饭,流走的是血汗。
13、 盘内一分钟,厨内更多功。
14、 知青的年代已过去,请勿再插队 。
15、 请大家保持餐桌卫生,给我们一个干净的用餐环境。
16、 食不净则多病,食不尽则多蝇。
17、学校食堂可真大,干净整洁靠大家,来买饭时请排队,争先恐后真不对。
18、即使饥肠辘辘,也要风度依然。
19、干净、卫生,你我共同努力。
20、留住绿色,留住美丽,为了我们的家更美好,请不要用一次性筷子。
21、不用方便筷,植树造绿荫。
22、自备碗筷,保护环境。
23、饭菜穿肠过,礼让心中留。
24、相互谦让,亲如一家。
25、粒米虽小君莫扔,勤俭节约留美名。
26、粒米虽小犹不易,莫把辛苦当儿戏。
27、食堂饭菜香,买饭多谦让。
28、米饭粒粒念汗水,不惜粮食当自悔。
29、古诗《锄禾》你我读,盘中餐苦当记住。
30、节约光荣,人见人赞;浪费可耻,谁闻谁恶。
1.微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
2.好少年=文明+价值+爱心+力量4.礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
5.礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
9.鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
10.文明是快乐的源泉。
11.让我们的心灵像花一样美丽。
12.关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
13.学校是学习之所,文明是成功之本。
14.让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境
15.让我们告别不文明的行为。
16.文明是彼此沟通的桥梁。
17.手边留情花似锦,脚下留情草如茵
18.天空是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪
19.绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧
20.让我们的素质及文明展现在一言一行中
21.文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
22.星空为我们贡献灿烂,天空为我们贡献蔚蓝,森林为我们贡献绿色,鲜花为我们贡献绚丽,大自然为我们贡献了自己,而我们该为大自然贡献点什么呢
23.向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。
24.让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
25.花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园
26.给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航
27.顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
28对不文明的行为说:NO
1.别让坚强的生命,成为足下阴魂。
草坪2.以滥用水为耻,以节约水为荣。
水资源3.道路的拐弯处,人生的转折点。
4. 放飞你的青春,奔洒你的热情。
5.珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣。
6.绿色的生命需要我们的共同呵护。
7.健康的体魄,来自运动。
1.讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。
2.除陋习,讲文明,树新风。
3.讲究社会公德,爱护公共环境。
4.环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。
5.讲文明,信科学,防非典,同行动。
6.珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。
7.科学、健康、环保、文明。
8.革除陋习,战胜非典。
9.告别陋习,健康文明。
10.讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。
11.大搞爱国卫生运动,铲除病菌滋生土壤。
12.告别陋习崇尚文明,向不良卫生习惯宣战。
13.克服不良习惯,养成文明行为。
14.学道德建设纲要,扬文明行为新风。
1.请勿乱倒垃圾污水2.不准打架骂人斗欧3.人人有礼貌,个个爱学校4.好好学习,天天向上5.请自觉遵守纪律6.请保持室内卫生7.请勿乱扔果皮纸屑8.请讲普通话9.上下楼梯靠右行勿喧哗10.讲文明 讲礼貌11.请保持安静12.讲文明讲卫生人人有责13.请爱护公共卫生14.爱护花木 美化校园15.请勿乱涂乱写16.爱护花草树木17.请讲礼貌用语18.请勿随地吐痰19.博览群书 提高素质20.不在走廊乱跑乱跳21.请节约用水22.自觉遵守课堂常规23.请使用文明礼貌用语24.保持室内清洁卫生25.您好!对不起!谢谢!再见!26.人人要学法知法守法护法27.心灵美 语言美 行为美 环境美28.请勿吸烟29.请爱护公共财物30.生活简朴 不挑吃穿31.保护花木 人人有责32.保护环境卫生 人人有责33.自觉养成卫生习惯34.请保持室内外环境整洁35.有道德有理想有文化有纪律36.爱护花木请勿攀折37.人人讲卫生 个个爱清洁38.人人动手搞好卫生39.饭前便后要洗手40.普及文明用语 提倡礼貌待人41.讲究卫生保持清洁42.团结进取争创名校43.讲卫生光荣 不讲卫生可耻44.学校是我家 清洁靠大家1.“播种文明、收获温馨”、2.“美是文明、美是智慧、美是奉献”、3.“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、4.“.礼貌是人类文明共处的金钥匙”、5.“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”1,挥豪运动狂热,展现体育风貌
2,聆听赛场欢呼 ,放眼奥运盛况。
3,泼洒古国文明,震慑奥运史话
4,舞动的北京,挥洒着运动健将拼搏的汗水。
5,舞动的中国,飘扬着痴情观众欢呼的高音。
6,舞动的世界,让亿万目光聚焦在伟大的中华
创建文明城市,建设文明新沂创建文明城市,共建美好家园献出你的爱心,共创温馨家园爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献加强道德建设,共建美好家园服务人民、奉献社会,传承文明积极行动起来,投身文明城市创建有话好好说,有事按法办积极行动起来,为创建文明城市增光添彩全市动员,全民参与,努力创建江苏省文明城市创建文明城市,构建和谐社会我的家园,你的花园,大家共同的乐园做文明市民,创文明城市加强道德修养,提高文明素质创建温馨社区,服务千家万户文明从细微处做起文明是城市之魂,美德是立身之本讲文明、讲卫生,改陋习,树新风遵守市民守则,弘扬文明新风新沂是我家,文明靠大家共建文明家园,同创美好未来文明连着你我他,新风吹拂千万家深化文明城市创建 树立新沂文明形象热爱新沂 建设新沂 美化新沂服务优质 环境优美 秩序优良创文明行业 做文明职工 建文明城市深化文明城市创建活动,促进三个文明建设协调发展创文明行业、文明村镇、文明社区,建文明城市1、争做文明市民,创建文明城市!2、坚持以人为本,树立和落实科学发展观!3、积极行动起来,努力把东营建设成为富裕文明的现代化城市!4、创建文明城市,共建美好家园!5、大力弘扬和谐、诚信、创新、卓越的东营精神,凝聚力量,跨越发展!6、只有文明的市民,才有文明的城市!7、提高市民素质是创建文明城市的根本任务!8、提高市民素质,贵在自身行动!9、从我做起,从小事做起,培养良好的文明习惯!10、说文明话、办文明事、做文明人,树立社会主义新风尚!11、全面提升城市文明程度和市民文明素质,增强城市竞争力!12、让城市更文明,让生活更美好!13、市民素质是城市文明的灵魂!14、弘扬社会公德,告别不文明行为回答者: 爱丽丝小妹 | 二级 | 2010-3-17 12:52书的好处读书有什么用途为什么要读书什么书是有益的什么书是有害的读书的帮助读书的方法读书要注意些什么推荐的好书\\\\有益的书读书摘要有关读书的名言有关读书的故事(如凿壁偷光的故事)哪些名人喜欢读书一些书里面的好词好句著名作家著名书刊著名散文某某作家怎样写某某书谜语笑话重要新闻有关读书的新闻什么人读书什么人不读书一些作家\\\\书籍的诞生如何欣赏一本书读书笔记读书旁注回答者: hjyyz - 初入江湖 三级 1-3 15:54一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处故地。
从某种意义上讲,他是你自己的。
回答者: 周子航 - 试用期 一级 1-5 18:27手抄报是中学生开展课外活动的形式之一。
学生直接参与编辑、撰写、制作等的全过程,深受学生的喜爱。
每当重大的节日我们都会以各种各样的形式来表达,或祝愿或庆祝或歌功,比如迎元旦、迎“五四”、庆“七一”、庆国庆等。
最近由中央教科所教育信息研究中心和中国教育情报研究会共同举办的“2003年首届全国中小学生手抄报大赛” ,许多学生积极参与,取得了一定的成绩。
在这里,我与大家谈谈怎样进行手抄报的设计与制作,大体上可以从这三个方面来阐述:一、美化与设计的步骤;二、报头、插图与尾花的表现;三、编辑抄写描绘制作过程。
一、美化与设计手抄报的美化与设计涉及的范围主要有:版面设计与报头、题花、插图、尾花和花边设计等。
1、版面设计版面设计是出好手抄报的重要环节。
要设计好版面,须注意以下几点:(1)明确本期手抄报的主要内容是什么,选用有一定意义的报头(即报名)。
一般报头应设计在最醒目的位置;(2)通读所编辑或撰写的文章并计算其字数,根据文章内容及篇幅的长短进行编辑(即排版)。
一般重要文章放在显要位置(即头版);(3)要注意长短文章穿插和横排竖排相结合,使版面既工整又生动活泼;(4)排版还须注意:字的排列以横为主以竖为辅,行距要大于字距,篇与篇之间要有空隙,篇与边之间要有空隙,且与纸的四周要有3CM左右的空边。
另外,报面始终要保持干净、整洁。
2、报头报头起着开门见山的作用,必须紧密配合主题内容,形象生动地反映手抄报的主要思想。
报名要取得有积极、健康、富有意义的名字。
报头一般由主题图形,报头文字和几何形体色块或花边而定,或严肃或活泼、或方形或圆形、或素雅或重彩。
报头设计应注意:(1)构图要稳定,画面结构要紧凑,报头在设计与表现手法上力求简炼,要反映手抄报的主题,起“一目了然”之效;(2)其字要大,字体或行或楷,或彩色或黑白;(3)其位置有几种设计方案:一是排版设计为两个版面的,应放在右上部;二是排版设计为整版的,则可或正中或左上或右上。
一般均设计在版面的上部,不宜放在其下端。
3、题头题头(即题花)一般在文章前端或与文章题图结合在一起。
设计题头要注意以题目文字为主,字略大。
装饰图形须根据文章内容及版面的需要而定。
文章标题字要书写得小于报题的文字,要大于正文的文字。
总之,要注意主次分明。
4、插图与尾花插图是根据内容及版面装饰的需要进行设计,好的插图既可以美化版面又可以帮助读者理解文章内容。
插图及尾花占的位置不宜太大,易显得空且乱。
尾花大都是出于版面美化的需要而设计的,多以花草或几何形图案为主。
插图和尾花并不是所有的文章都需要的,并非多多益善,应得“画龙点睛”之效。
5、花边花边是手抄报中不可少的。
有的报头、题头设计可用花边;重要文章用花边作外框;文章之间也可用花边分隔;有的整个版面上下或左右也可用花边隔开。
在花边的运用中常用的多是直线或波状线等。
二、报头画、插图与尾花的表现手法报头画、插图与尾花的表现手法大致可分为线描画法和色块画法两种。
1、线描画法要求形象简炼、概括,用线准确,主次分明。
作画时要注意一定的步骤:(1)一般扼要画出主线----确定角度、方向和大小;(2)再画出与图相关的比例、结构及透视;(3)刻画细部,结合形体结构、构图、色调画出线条的节奏变化;(4)最后进行整理,使画面完整统一。
2、色块画法除要求造型准确外,还须善于处理色块的搭配和变化关系,而这些关系的处理要从对象的需要出发,使版面色彩丰富。
作画时,可先画铅笔稿(力求造型准确),再均匀平涂大色块;后刻画细部;最后进行修整,使之更加统一完美。
线描画法与色块画法,通常是同时使用,可以是多色亦可单色。
不管是线描还是色块画法,最好不要只用铅笔去画。
版面上的图形或文字不能剪贴。
三、手抄报的编绘制作的步骤编绘制作是落实由设想到具体着手完成的重要步骤。
其步骤有二:一是准备阶段,另一是编制阶段。
1、准备阶段。
主要是各种材料、工具的准备。
具体包括:拟定本期手抄报的报名;准备好一张白棒纸(大小视需要而定,有半开,四开,八开等,本次政教处举办的手抄报比赛是要求为《江西日报》大小,即半开);编辑、撰写有关的文字材料(文章宜多准备些);书写、绘图工具等。
2、编制阶段。
这个阶段是手抄报制作的主要过程。
大致为:版面设计、抄写过程、美化过程。
(1)版面设计:根据文章的长短进行排版,并画好格子或格线(一般用铅笔轻轻描出,手抄报制作完毕后可擦可不擦)。
(2)抄写过程:指的是文章的书写。
手抄报的用纸多半是白色,故文字的书写宜用碳素墨水;字体宜用行书和楷书,少用草书和篆书;字的个头大小要适中(符合通常的阅读习惯)。
字写得不是很漂亮不要怕,关键在于书写一定要工整。
另外,文章或标题中不能出现错别字。
(3)美化过程:文章抄写完毕后,即可进行插图、尾花、花边的绘制(不宜先插图后抄写),将整个版面美化。
这个过程是手抄报版面出效果的关键过程。
手抄报可以是黑白的,也可是彩色的。
可以是综合性的,也可以专题性的。
手抄报的制作设计与黑板报制作设计要求和步骤大体是相同的。
同学们,锻炼锻炼自己,动手编绘出一份属于你也属于大家的手抄报吧回答者: dingyihhxx | 一级 | 2010-3-18 17:38右上角写题目.再画一小副画,下面画一座房子,里面写字,左上角画一棵小树,底下涂蓝,写字.下面画一个桃心,里面写字.底下在画一些小花小草.就好了.回答者: 心晴飘 | 一级 | 2010-3-22 21:11总书记指出,要在广大干部群众中,特别是要在广大青少年中开展社会主义荣辱观的教育,提出了八荣八耻。
其中就有一条:以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。
作为我们高中学生,首先就要遵守校规校纪、遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,这些就是我们中学生首先必须遵守的。
只有在校做到这些,在社会上才会自觉遵守国家法纪。
说到这里,我就要说一说我们在座的各位, 你们绝大多数的同学都做得很好,但以及少数的同学在这方面的习惯就有问题了:在校不戴团徽,上下楼道不按规定有序上下,课间追逐打闹。
有的同学还不爱护学校的一草一木、有的同学还在墙壁、课桌上乱涂乱画、乱刻。
有的同学甚至还在校外的一些公共场所做出了一些不文明的行为:如;在绿化草地上打闹、玩耍,损坏公共设施,乱扔东西等,而且还不听从老师的规劝等等,这些行为都是不文明的、违反校规校纪的行为。
我们以这些行为为耻辱。
(主):我们一直都生活在校园里,是校园生活学习的主体,我们应该是最真实的,那我想我们在座的同学对与自己亲眼看到的,身边发生的遵守校规校纪以及违反校规校纪的行为都有着这样那样的想法或感受,现在我们就自由言论,谈一谈感想 (学生)自由发言的内容:打架、说脏话,去网吧,,吸烟,顶撞老师,乱仍垃圾。
(主): 顶撞老师不是文明人的行为,而是缺少品德缺少修养的行为,迷恋网络会荒废学业,误入歧途,乱抛废纸果皮,污染环境,打架斗殴,扰乱社会秩序和学校程序,自己受伤,受皮肉之苦,严重的终身残疾,甚至会失去生命;伤了他人,要承担经济责任,严重的还要承担法律责任。
这些行为尽管发生在少数学生身上,但它影响的是我们魏中的形象,也影响这些学生个人的成长进步。
希望这些同学意识到自己行为的耻辱,也希望全体同学要引以为戒。
(过程:学生感想)…… 1 遵守校纪校规,这一点大多数同学都能做到,但是有个别同学并不把这点放在眼里,或者可以说只遵守了“一半”。
比如:有一些同学也和其他同学一样戴了胸卡或团徽,虽然也是戴,但戴的位置却完全不同。
不是戴在衣脚下和帽子上,就是戴在别的地方。
而有些同学却是“带”胸卡,也就是拿在手上。
这样做,只会给检查胸卡的值勤老师如负重担而已。
所以,我希望同学们都要做好以下这一点:把胸卡戴在胸前。
更严重的是:有些同学甚至不带胸卡来学校或是穿拖鞋来。
这是很不好的现象。
我认为作为魏中的学生,就必须以身作则,最起码要遵守校规。
请同学们务必要做到这一点。
2 比如在社会不讲社会公德,惹事生非、打架斗殴、等等。
在学校不遵守中学生守则、违反校纪校规。
这些学生虽然也知道自己所作所为是违法违纪的,但他们无法真心地体会到事态的严重性。
因此校园中违纪的现象屡见不鲜。
有的同学认为违纪与违法是两码事,违反校规校纪大不了被老师批评,没什么大不了的,殊不知习惯成自然,违纪就会逐步成违法,以后到社会就有可能作为法的事。
有的同学认为如今是追求个性化的社会,如果被学校这个规那个矩束缚,不利于自己发展,作了违纪的事才能体现自己的潇洒,但是,设想一下,如果学校没有了校规校纪,那学校正常的教学秩序如何保障
一个从小没有遵纪守法的意识与习惯的人,长大了很难说他能成为一个守法的公民。
遵纪守法是一种被人们公认的美德。
国有国法,家有家规,校有校纪,遵纪是守法的基础,青少年时代是处在长身体、长知识的黄金时代,所以我任为我们学生要认真学习《中学生守则》、以遵守校纪校规,遵纪守法为荣,严以律己,从小事做起,从自己做起,自强、自尊、自重、自爱,争当一个文明的新时代青少年。
3 以遵守校规校纪为荣 不要迷恋上网,陷在网中央,荒废学业 随着信息技术的迅速发展,因特网给人们带来了全新的概念。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开,校园周围的网吧仿佛在一夜之间涌现。
众多莘莘学子被如此铺天盖地之势所虏,为之痴迷。
殊不知网络是一把“双刃剑”,它一方面越来越成为学生获取知识和信息的方便快捷的渠道,另一方面,网上良莠不齐的信息,增加了学生识别真伪的难度,更有一部份学生迷恋上网聊天,网上游戏,而荒废学业,甚至走上违法道路。
而沉迷于网络之中的同学还没有意识到自己已经严重违反校规校纪。
同学门知道网络的危害吗
他们连续几昼夜泡在网吧,导致上课时心神不定、委靡不正,成绩下滑,期末考试时好几门功课都是“大红灯笼高高挂”——最后导致留级,甚至是辍学,他们的前途也因此毁于一旦。
4 以遵守校规校纪为荣 (共15名同学发言) (主)经过咱们同学这一组的自由发言,我想大家都意识到遵守校规校纪是一种必须,是一种荣誉。
那我想我们在这一方面多多少少作得都有些不尽完美,那既然我们意识到了就要把自己身上的这些缺点坏习惯改正过来 下面我们就遵守校规校纪方面听听其他同学的感想:说一说咱们班同学现在自己身上的不足——最急迫改正过来的 (全班同学一一发言)…… (主):经过咱们大家的发言,我想我们已经认识到自己的不足,既然大家都意识到了,我们就要尽快把这些坏习惯改正过来,我们亲爱的老师也正期待着我们不断完善自己,全心全意的投入到学习中。
随着夏天的到来天气一天比一天热,由此同学们的心情也随之烦躁起来。
上课趴桌子、睡觉的现象多了,随之违反纪律的也就多了。
可是我觉得不管怎样也应克服,不必说那些虚无缥缈的梦想,仅仅是为了24日的会考能顺利通过,也应收起现在的状态,拿出我们200%的精神与他一决胜负 班会结束语; 俗话说得好:没有规矩不能成方圆。
的确如此,规矩在我们每个学生的生活中都占据着举足轻重的地位。
因此,在此重申校规校纪的重要性是很有必要的
学校的发展同样也少不了规矩这一启明星的导引,所以校规校纪就成了我们高中生必需学习的一课
校纪校规是心田的庄稼。
只要心脏在跳动,校纪校规就在播种着,活跃着,生长着,更替着,强有力的制约着我们的日常生活。
如果你珍惜高中的每一寸光阴,如果你愿意为校园增添晴朗和快乐,如果你即使倒下也要面向太阳,那么,请自觉学习和遵守校纪校。
关于学习实践的名言警句
1、敏而好学,不耻下问——孔子 2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈 3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子 4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子 5、三人行,必有我师也。
择其善者而从之,其不善者而改之——孔子 6、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子 7、己所不欲,勿施于人——孔子 8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫 9、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹 10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修 11、读万卷书,行万里路——刘彝 12、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿 13、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦 14、书犹药也,善读之可以医愚——刘向 15、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。
长歌行》 16、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞 17、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼 18、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅 19、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元 20、非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮 21、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》 22、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》 23、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游 24、问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹 25、旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼 26、书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄 27、读书百遍,其义自见——《三国志》 28、千里之行,始于足下——老子 29、路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原 30、奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明 31、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹 32、吾生也有涯,而知也无涯——庄子 33、非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮 34、玉不啄,不成器;人不学,不知道——《礼记》 第二部分: 1、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒——郭沫若 2、韬略终须建新国,奋发还得读良书——郭沫若 3、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读—— 4、读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理 5、读过一本好书,像交了一个益友——藏克家 6、聪明在于勤奋,天才在于积累——华罗庚 7、读书忌死读,死读钻牛角——叶圣陶 8、不怕读得少,只怕记不牢——徐特立 9、为中华之崛起而读书——周恩来 10、与肝胆人共事,无字句处读书——周恩来 11、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨 12、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光——池莉 13、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
——鲁迅 14、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人——陶行之 15、千教万教教人求真,千学万学学做真人。
——陶行之 16、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来——鲁迅 17、读过一本好书,像交了一个益友——藏克家 第三部分: 1、书是人类进步的阶梯——高尔基 2、书籍是人类知识的总统——莎士比亚 3、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金 4、理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰 5、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔 6、一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者——巴罗 7、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实——雨果 8、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基 9、书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚 10、书籍是造就灵魂的工具——雨果 11、书籍是培植智慧的工具——夸美绍斯 12、一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋——凯勒 13、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话——歌德 14、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想——鲁巴金 15、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面——歌德 16、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少——卢梭 17、不读书的人,思想就会停止——狄德罗 18、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处——富兰克林 19、与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己——马克思 20、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽——泰戈尔 21、知识就是力量——培根 22、书籍——通过心灵观察世界的窗口。
住宅里没有书,犹如房间没有窗户——威尔逊 23、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一——苏霍姆林斯基 积水成渊,蛟龙生焉;积土成山,风雨兴焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。
故不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。
《劝学》 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
(荀子) 合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。
(《老子》) 美国当代最伟大的内科医生威廉·奥斯罗每天阅读15分钟,这使他不仅在医学上知识渊博,也满腹经纶文学素质良好。
爱迪生一生勤奋并不断积累,每天要读三本书,而且随身携带一个小本子,一有什么新的灵感,就马上拿出本子记下来。
这给他的实验帮了许多忙。
水滴石穿 铁杵磨成针 集腋成裘 积少成多 不积跬步,何以致千里 !!!!ok?给分哦
76回答者: 精灵天使蓝 - 三级 2010-2-7 10:18 我来评论>> 提问者对于答案的评价:太谢谢啦,你很辛苦哦
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我从来没有失掉学习的信念。
--笛卡儿2.博学人从愚昧人处领悟到的知识,比愚昧人向博学人学到的知识更多。
--蒙田3.好问是好的。
……如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。
所以学问二字,问放在学的下面。
--谢觉哉4.才能不是天生的,可以任其自便的,而是要钻研艺术,请教良师,才会成材。
--歌 德5.聪明人是最好的百科全书。
--歌 德6.见人之过,得己之过;闻人之过,得己之过。
--杨万里7.只要我去学习,就是为了认识自己,而不是为了教育别人;我一贯认为,在教别人之前,首先要充分认识自己。
--卢 梭8如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。
--高尔基9.学习--永远不晚。
--高尔基10.经常不断地学习,你就什么都知道。
你知道得越多,你就越有力量。
--高尔基11.应该随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。
--高尔基12.不要避开过去的知识,它会帮助你们更好地理解现在,会给你指示道路,指示那条直路,无论向右或向左,你们不应该离开的直路。
--高尔基13.学不可以已。
青,取之于蓝,而胜于蓝;冰,水为之,而寒于水。
--荀 子14玉不琢,不成器,人不学,不知道。
--孔 子15博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
--孔 子16善学者师逸而功倍,又从而庸之。
不善学者师勤而功半,又从而怨之。
--孔 子17学然后知不足,教然后知困。
知不足,然后能自反也;知困,然后能自勉也。
--孔 子18少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。
--刘 向19可以与人终日而不倦者,其惟学乎
--刘 向20多闻而择焉,所以明智也。
--刘 向21不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也。
--王 充22在我们懒惰的人看来,都以为省出来的时间,只是为休息休息,哪知人家工作之外,还要读书。
省出来的时间愈多,就是读书的时间愈多,使工不误读,读不误工,工读打成一片,才是真正人的生活。
--李大钊23倘能生存,我当然仍要学习。
--鲁 迅24愈学习,愈发现自己的无知。
--笛卡尔25现在,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。
对我来说不学习,毋宁死。
--罗蒙诺索夫26哪一个大学生学习愈好,他就愈应受人尊敬,至于他是什么人的儿子,那是不必过问的。
--罗蒙诺索夫27决不把你们的学习看成是任务,而是一个令人羡慕的机会。
为了你们自己的欢乐和今后你们工作所属社会的利益,去学习…… --爱因斯坦28书读的越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得很少。
--伏尔泰29学而不思则罔,思而不学则殆。
--孔 子30但令病骨尚枝语,半盏残膏未为费。
--陆 游31非学何立
非书何习
终以不倦,圣贤何及。
--苏 轼32非识无以断其义,非才无以善其文,非学无以练其事。
--章学诚33非学这难,解学难也。
--陶弘景34不学问者,学必不进。
--唐 彪35学以治之,思以精之,朋友以磨之,名誉以崇之,不倦以终之,可谓好学也已矣。
--杨 雄36习乎习,以习非之胜是也,况习是之胜非乎
--杨 雄37不教不学,闷然不见己缺。
--韩 愈38好学则老而不衰,可免好得之患。
--申涵光39好学虽死犹存,不学者虽存,谓之行尸走肉耳。
--王 嘉40气质沉静,于受学为易。
--扬 时41击石乃有火,不击元无烟,人学始知道,不学非自然。
--孟 郊42昼短夜长须强学,学成贫亦胜他贫。
--杜荀鹤43人有知学,则有力矣。
--王 充44人之不学,犹谷未成粟,米未也饭也。
--王 充45自古圣贤,盛德大业,未有不由学而成者也。
--黄宗羲46学则智,不学则愚。
--黄宗羲47学须静也,才须学习。
--诸葛亮48才须学习,非学无以广才,非志无以成学。
--诸葛亮49学贵专,不以泛滥为贤。
--程 颐50积学于己,以待用也。
--程 颐51学莫贵乎自得,非在人也。
--杨 时52学而为名,内不足也。
--杨 时53进学不诚则学杂。
--杨 时54人之于学,避其所难,而姑为其易者,斯自弃也已。
--杨 时55君子这学贵一,一则明,明则有功。
--杨 时56善学者,当求其所以然之故,不当诵其文过目而已也。
--杨 时57善学者之于心,治其乱,收其放,明其蔽,安其危。
--杨 时58多闻识者,犹广储药物也,知所用为贵。
--杨 时59学者必志于大道。
--杨 时62学不博者,不能守约;志不笃者,不能力行。
--杨 时61学必激昂自进,不至于成德不敢安也。
--杨 时62学贵得师,亦贵得友。
--唐 甄63学非有碍于思,而学愈博则思愈远;思正有功于学,而思之困则学必勤。
--王夫之64学必求其心得,业必务于专精。
--章学诚65人贵知足,惟学不然。
人功不竭,天巧不传。
--袁 牧66人非生而知之,孰能无惑
惑而不从师,其为感也,终不解矣。
--韩 愈67凡欲显勋绩扬光烈者,莫良于学矣。
--王 符68年将弱冠非童子,学不成名岂丈夫
--俞良弼69一日不学则心坠,一时不敬则心放。
--申居郧70积学以储室,酌理以富才。
--刘 勰71今之学,须是如饥之须食,寒之须衣始得。
--朱 熹72人之学不进,只是不勇。
--朱 熹73人之为学,千头万绪,岂可无本领。
--朱 熹74为学正如水上撑船,一篙不可放缓。
--朱 熹75学贵自习,须心心念念在上。
--朱 熹76无一事而不学,无一时而不学,无一处而不学。
--朱 熹77人一日无米则饥,一日无字则瞽。
--王有光78君子之学,死而后已。
--顾炎武79人之为学,不可自小,又不可自大。
--顾炎武80人之为学,不日进则日退。
--顾炎武81莫言酷学无知己,未必王音不荐雄。
--张 祜82人而不学,虽无忧,如禽何
--杨 雄83人生学随时进,如春花秋实,自有节次。
--申涵光84人生要当学,安宴不彻警。
古来惟深地,相待汲修绠
--黄庭坚85善学者其如海乎,旱九年而不衰,受八州水而不满,无他,善为之下而己矣。
--方正学86善学者志在乎圣人,而行无忽乎卑近。
--黄宗羲87若心不在学而强讽诵,虽入于耳,而不谛于心。
--刘 昼88学人不疑,是谓大病。
唯其疑而屡破,故破疑即是悟。
--李 贽89为学患无疑,疑则有进。
--陆九渊90情况是在不断地变化,要使自己的思想适应新的情况,就得学习。
--学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。
对自己,学而不厌,对人家,诲人不倦,我们应取这种态度。
--学一门专业知识,对于你将来不论干什么工作都有好处,如果别的工作不能干,可以干自己的专业。
--刘少奇加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。
--周恩来不学无术是一股魔力,因而我们耽心它还会造成更多的悲剧。
--马克思不学无术,在任何时候,对任何人,都无所帮助,也不会带来利益。
--马克思我们一定要给自己提出这样的任务:第一、是学习;第二、是学习;第三,还是学习…… --列 宁为了领教要不惜破费:多花点钱去学习并不可惜,只要学习能收到成效就行。
--列 宁我们要像海绵一样吸取有用的东西。
--加里宁真正的学者知道怎样从已知引出未知,并用逐步接近于大师。
--歌 德求学就是学习的唯一真正的准备。
--歌 德如果我们把目光放到古代身上,刻苦地学习它,并且怀着以它来改造我们自己的希望,我们就会感到似乎只有在那个时候,我们才真正成为了人。
--歌 德有一些人,他们终生的性格仿佛是可以不断塑造的,因此,可以在不断的学习中进步。
--培 根学习这件事不在于有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。
--法布尔学习是劳动,是充满思想的劳动。
--乌申斯基只要还有什么东西不知道,就永远应当学习。
--小塞涅卡不愿学习的人,决不可能成为真正的人。
--荷塞·马蒂博学切问,所以广知。
--张商英君子之学,博于外而尤贵精于内,论诸理而尤贵达于事。
--王廷相学必无所蔽而后可。
--陆九渊学博而不精,则流于驳杂。
--胡居仁多识由博学。
--欧阳修圣人无常师。
--韩 愈学自然科学者,倘毫无哲学上知识,其所见不免狭隘,其造就恐不易深邃。
且研究科学,不可不知研究科学的方法,即不可不学论理学。
--蔡元培近代科学的特点,是分工越来越细了。
很多重要的工作往往出现于几个学科的边缘。
如果一位科学工作者不愿意抱残守缺地钻进牛角尖里,那就必然要接触到另外一些学科。
--华罗庚非博不能成专,专的要求,又促使他非博不可。
求专最重要的是要能有恒。
--夏承焘要有相当博的精,才算得是真正的精;要有相当精的博,才算是真正的博。
蜻蜓点水式的博不是博,坐井观天式的精不是精。
--蔡尚思要认真研究某个问题,必须充分掌握有关这个问题的资料。
--子季思现代科学,面广枝繁,不是一辈子学得了的。
惟一的办法是集中精力,先打破一缺口,建立一块或几块根据地,然后乘胜追击,逐步扩大研究领域。
--王梓坤我们拥有的绝大多数技艺是其他动物教给我们的,像蜘蛛教会我们纺织,燕子教会我们建筑,天鹅和夜莺教给我们音乐。
--蒙 田学很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多东西。
--洛 克一切学科你都要知道一些,但是有些学科你要知道其中的一切。
--季米里亚捷夫许多真有成就的人,他们的知识绝大部分是自己学来的,并不是坐在课堂里听来的。
--叶圣陶正规大学固然是培养、造就人才的地方,但不是所有人才都是由大学培养出来的,更不能说所有的大学生就一定都能成为人才;只要刻苦努力,通过别的途径照样可以出成就,在各个岗位上都可能为祖国的四化建设做出出色的贡献。
--钱伟长自学很重要。
自学历来就是许多著名科学家以及文学家、艺术家、政治家成才的重要途径。
--周培源学识宝库,就像四面可通的大厦似的,有许许多多的门户,进大学,只是其中的一道门而已。
不从这个门进去,也还可以从另一道门进去,甚至不走大门走侧门,也还可以跳窗进去。
--秦 牧自学不外乎从前人留下的遗迹中去讨生活。
--沈尹默我认为我学到的任何有价值的知识都是从自学中得来的。
--达尔文学会学习的人,是非常幸福的人。
--米南德当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。
--利希顿堡构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。
--贝尔纳讳莫如深,装腔作势,是学习知识的大敌。
--萧伯纳那些不愿学习的人不是不想变得聪明一些,不是比那些博学者懒惰,而是他们希望人家认为自己无所不知。
--萧伯纳大孩子读低年级,看起来有些难为情。
但是,假如他求上进,纵然从头学,也会受到好评。
--萧伯纳当一个人把自己不懂的东西拿来教一个没有才能学习它的人,并发给他一张业务精通的文凭时,这个接受文凭的人已经完成了绅士的教育。
--萧伯纳学习日久成习惯。
--佚 名学问学问,学必须问;学识学识,学才能识。
--佚 名好学者,犹如春天的小草,不见其长,而日有所增。
--佚 名莫仅在学校学习,更须在生活中学习。
--佚 名不习不怕根基浅,只要迈步总不迟。
--佚 名学习是天平,要想收一分知识,就要加一分劳动的砝码。
--佚 名学习知识要真、巧、苦、活;真而不巧,不能触类旁通;苦而不活,不能举一反三。
--佚 名树靠人修,学靠自修。
--佚 名比赛必有一胜,苦学必须一成。
--佚 名好学无须脸红,无知才应羞愧。
--佚 名学无坦途。
--欧几里德重复是学习之母
--狄慈根知不足者好学,耻下问者自满。
--林 逋治学有没有诀窍
那么我想,勤和恒就是最基本的诀窍。
--夏 衍学习的东西,一回面生,二回面熟,三回就成为朋友。
--高士其凡学之未勤,必其志之尚水笃。
--王守仁谓学不暇者,有暇亦不能学。
--刘 安谁是智者
智者就是那种善于向所有人学习的人。
正如先哲所云:三人行必有我师。
--本·佐马学问如大夏,需要出色的管理人不断地修缮保养。
--塞缪尔·巴特勒要明确地懂得理论,最好的道路就是从本身的错误中,从亲身经历的痛苦经验中学习。
--恩格斯少年好学,将成大器。
--林 肯学习要求人们最大的紧张和最大的热情。
--巴甫洛夫学习的目的是为了实践,并不是为了读几本书,使自己的谈吐增加名词、字汇和时髦的术语。
--陈 毅学习的最好刺激,乃是对新学材料的兴趣。
--布鲁诺学习要有三心:一信心,二决心,三恒心。
--陈景润如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生将永远是模仿和抄袭。
--列夫·托尔斯泰为学应须毕生力,攀登贵在少年时。
--葛 洪你们必须向上代学习,必须掌握人类已经取得的最优秀的成果,然后再由此推陈出新。
--加里宁 回答者: WXR19950707 - 五级 2010-2-6 15:00 1、敏而好学,不耻下问——孔子2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子5、三人行,必有我师也。
择其善者而从之,其不善者而改之——孔子6、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子7、己所不欲,勿施于人——孔子8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫9、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修11、读万卷书,行万里路——刘彝12、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿13、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦14、书犹药也,善读之可以医愚——刘向15、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。
长歌行》16、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞17、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼18、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅19、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元20、非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮21、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》22、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》23、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游24、问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹25、旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼26、书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄27、读书百遍,其义自见——《三国志》28、千里之行,始于足下——老子29、路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原30、奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明31、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹32、吾生也有涯,而知也无涯——庄子33、非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮34、玉不啄,不成器;人不学,不知道——《礼记》---------------------------------------------------1、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒——郭沫若2、韬略终须建新国,奋发还得读良书——郭沫若3、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读——4、读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理5、读过一本好书,像交了一个益友——藏克家6、聪明在于勤奋,天才在于积累——华罗庚7、读书忌死读,死读钻牛角——叶圣陶8、不怕读得少,只怕记不牢——徐特立9、为中华之崛起而读书——周恩来10、与肝胆人共事,无字句处读书——周恩来11、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨12、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光——池莉13、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
——鲁迅14、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人——陶行之15、千教万教教人求真,千学万学学做真人。
——陶行之16、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来——鲁迅17、读过一本好书,像交了一个益友——藏克家--------------------------------------------------1、书是人类进步的阶梯——高尔基2、书籍是人类知识的总统——莎士比亚3、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金4、理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰5、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔6、一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者——巴罗7、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实——雨果8、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基9、书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚10、书籍是造就灵魂的工具——雨果11、书籍是培植智慧的工具——夸美绍斯12、一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋——凯勒13、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话——歌德14、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想——鲁巴金15、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面——歌德16、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少——卢梭17、不读书的人,思想就会停止——狄德罗18、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处——富兰克林19、与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己——马克思20、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽——泰戈尔21、知识就是力量——培根22、书籍——通过心灵观察世界的窗口。
住宅里没有书,犹如房间没有窗户——威尔逊23、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一——苏霍姆林斯基
迎奥运,文明出行手抄报
我都做好了,从网上找点资料,找最精华的东东抄上去,然后再画点画,最好写点歌谣,或者什么交通安全事例,我这里有点看看能不能帮你: 交通安全顺口溜: (1)交通安全很重要,交通规则要牢记,从小养成好习惯,不在路上玩游戏。
(2)行走应走人行道,没有行道往右靠,天桥地道横行道,横穿马路离不了。
(3)一慢二看三通过,莫与车辆去抢道。
骑车更要守规则,不能心急闯红灯;转弯车速丶趼??佬忻凸漳鸪祷觥?br \\\/> (4)乘车安全要注意,遵守秩序要排队;手头不能伸窗外,扶紧把手莫忘记。
交通安全宣传警句: 行万里平安路做百年长乐人 但愿人长久千里路畅通 人生美好步步小心 路无规不畅国无法不宁 狭路相逢“让”者胜 处罚违章不留情 看似无情最深情 爱妻爱子爱家庭 无视交规等于零 乱穿马路 失道无助 超载超速 危机四伏 酒后驾车 拿命赌博 一秒钟车祸 一辈子痛苦 遵守交规 储蓄安全 礼让礼让 人车无恙 高速公路 行驶适速 心无交规 路有坎坷 遵守交通法规 关爱生命旅程 实线虚线斑马线 都是生命安全线 路为国脉 法系民魂 出了车祸速报警 救死扶伤见真情 心头常亮红绿灯 安全行驶伴人生 生命只有一次 平安伴君一生 礼让三先 路畅民安 宁绕百步远 不抢一步险 千里之行 慎于足下 谨慎驾驶千趟少 大意行车一回多 一人出车全家念 一人平安全家福 人病不上车 车病不上路 同为行车人 相见礼为先 虽为坦途 超速者戒 纵有捷径 乱穿者止 居安思危危自小 有备无患患可除 违章超载 得不偿失 减速慢行勿争先 关照生命到永远 国法如山 逃逸必捉 三双筷子三只碗 爱妻娇儿盼团圆 违章观念强 安全系数大 十次肇事九次快 摩托车族当自爱 醉(罪)在酒中 毁(悔)在杯中 酒后驾车 生命打折 有酒即无舵 早晚要闯祸 大路朝天 请走右边 道路连着你和他安全系着千万家 祸起瞬间 防患未然 守交规迎春夏秋冬福保安全纳东西南北财 交规学记用 安全你我他 护栏保安全 翻越最危险 安全在你脚下生命在你手中 乱窜马路 游戏人生 逞一时之勇 得一世之悔 安全与生命一线索幸福和安全两相连 绷紧安全琴弦奏响生命旋律 走过春夏秋冬安全永驻心中 礼让三先 天长地宽 步步小心 平安是金 遵守交规 善待生命 交通安全进万家出入平安你我他 母念妻等娇儿盼愿君平安把家还 头脑绷紧安全弦行车系上安全带 警惕安全在 麻痹事故来 珍惜生命 遵章出行 一丝不苟保安全半分疏忽生祸端 违章铸成终身悔守规伴你一世安 车辆超载一吨危险增加十分 支线让干线 抢行起祸端 停让躲慢要果断犹豫不决出祸端 大哥大方向盘同时使用最危险 雨雪雾 限车速 快车乐一时 祸起痛一生 夜间会车要谨慎远光近光有分寸 心静车行 心乱车停 大意与事故挂钩小心与平安交友 飞速行车乐一时一朝落马毁终生 关爱孩子 从起步开始 居安思危 莫忘交规 大意招祸 小心得安 车行高速路 注意限车速 维护交通安全关爱生命久远 十字路口易闯祸一慢二看三通过 开违章车 流事故泪 找点空闲找点时间交通法规经常看看 赌,败家的源头酒,肇事的祸首 遵章路上走 安全伴你行 千里之行始于足下交通安全从我做起 驾车遵章行 爱拼不会赢 安全最佳效应平安共同心声 生命无返程 切莫逆向行 莫道行车易 违章难平安 心中交规严 眼前路自宽 拒酒千里外 安全万里行 交规脑后 事故眼前 肇事莫逃逸 逃逸违天理 让道于人 安全于己 醉人驾车 易成罪人 车行万里路 走好每一步 礼让平安行 冲撞祸根生 遵守交通法规平安与你同在 相会有缘 相让有礼 车祸猛如虎 安全胜万金 红灯短暂 生命无限 金玉有值 生命无价遵守交规平安一生 安全行车十五想: 出车之前想一想,检查车况要周详; 马达一响想一想,集中精力别乱想; 起步之前想一想,观察清楚再前往; 自行车前想一想,中速行驶莫着忙; 要过道口想一想,莫闯红灯勤了望; 遇到障碍想一想,提前处理别惊慌; 转弯之前想一想,需防左右有车辆; 会车之前想一想,先慢后停多礼让; 超车之前想一想,没有把握别勉强; 倒车之前想一想,注意行人和路障; 夜间行车想一想,仪表车灯亮不亮; 通过城镇想一想,减速鸣号切莫望; 雨雾天气想一想,防滑要把车速降; 长途行车想一想,劳逸结合放心上; 停车之前想一想,选择地点要适当。
交通安全警示语 (一) 行车上路要小心 平安二字值千金 (二) 司机一滴酒 亲人两行泪 (三) 心急不吃热豆腐 开车不开英雄车 (四) 滴酒不沾 出行平安 (五) 安全意识抛脑后 事故发生忙个够 (六) 生命最可贵 平安是幸福 (七) 礼让为先人人敬 强超抢会是祸根 (八) 平安藏心间 礼让应率先 (九) 家人盼你平安归 亲人等你去团圆 (十) 方向在手中 安全记心中 (十一) 驶上高速路 莫要抢速度 (十二) 抢道不是英雄 让行才是风尚 (十三) 把稳方向盘 不开英雄车 (十四) 途中无事故 等于高速路 (十五) 无知小孩出车祸 父母首先有过错 (十六) 占道摆摊又设点 防碍交通最危险 (十七) 护栏保安全 翻越最危险 (十八) 交通规则靠大家 人人都来维护它 (十九) 高高兴兴出门 平平安安回家 记住要超精华的
谁讲几个感人的故事,要营销方面的,就是故事营销。
好差的故事
求采纳



