关于礼仪的名言警句
竭诚为您提供优质文\\\/双击可除关于礼仪的名言名一于礼仪些名言名句关于礼仪的那些名言名句*_*善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。
——管仲*天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。
——苏轼*人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守。
——孔子*唯宽可以宽人，唯厚可以载物。
君子以厚德载物。
——易传*我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。
——刘少奇*礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。
——诺?文?皮尔*怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。
——卢梭*礼仪是微妙的东西，它既是人们交际所不可或缺的，又是不可过于计较的。
——培根*一个人的礼貌，就是一面照出他肖像的镜子。
——歌德*有礼貌不一定总是智慧的标志，可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。
——兰道尔*礼貌是人类共处的金钥匙。
——松苏内吉*讲话气势汹汹，未必就是言之有理。
——萨迪*坏事情一学就会，早年沾染的恶习，从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来，不论是说话或行动上，三岁至老，六十不改。
——克雷洛夫*礼貌经常可以替代最高贵的感情。
——梅里美*礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。
——冈察尔*脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一，人要是发脾气，就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。
——达尔文*蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。
浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。
——泰戈尔*（来源：网络）http:\\\/\\\/
小学生文明礼仪格言有哪些
我看这个不错：《校园礼仪》三字经清晨起，无懒意，红领巾，不忘系。
小学生，上学校，守纪律，不迟到。
家长送，指定地，进校门，排成一。
敬师长，忙行礼，用尊称，勤问好。
升国旗，行队礼，唱国歌，要肃立。
上课时，守纪律，多发言，先举手。
多动脑，巧提问，勤动手，善创造。
勤学习，是本分，好习惯，须养成。
下课时，健身体，碰撞倒，谦让记。
上下楼，靠右行，不打闹，无声息。
集合时，快静齐，用午餐，守秩序。
爱同学，乐助人，不打架，不骂人。
要诚实，不说谎，敢认错，益成长。
放学时，心不急，向老师，致谢意。
新世纪，讲文明，树风貌，好儿童。
文明礼仪名言
敬人者，人恒敬之。
——孟子所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。
人待我一尺，我待人一丈；人待我一丈，我把心捧上；好话一句三冬暖，冷言半句六月寒。
仁者爱人，为仁由己。
唯仁者能好人，能恶人。
克己复礼为仁，一日克己复礼，天下归仁焉。
礼，不妄说人，不辞费。
人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守。
——孔子勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
君子诚之为贵。
——礼记让者，礼之实也。
——朱熹道之以告德，齐之以礼。
——《论语》人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。
——荀子礼以行义，义以生利，利以平民，政之大节也。
——《左传》
文明礼仪的名人名言
8、 恶语一出话伤人，好话一句暖人心。
9、 拒绝陋言秽语。
10、 讲好普通话，沟通你我他。
11、 生活简朴，不挑吃穿。
12、 人人有礼貌，个个爱学校。
13、 自尊自爱，注意仪表。
14、 我为人人，人人为我。
15、 您并非美丽才文明，而是因文明才美丽。
16、 一句两句三四句，文明用语开奇花；春风又绿校园内，明月今日照我还。
17、 尊师重道少不了，微笑宽容待人好。
18、 文明用语挂嘴边，身边朋友不会少。
19、 见了老师要问好，见了同学要喊早，勤剪指甲勤洗澡，努力学习前途好。
20、 好东西一起分享，好环境一起营造。
21、 相会是缘份，。
（宿舍贴语）22、 书是人类进步的阶梯
23、 人生的光彩来自于我们行动的风采。
24、 ----今天的选择，明天的骄傲。
25、 ，勿施于人。
校园礼仪有哪些
一、仪表 二、言谈；三、仪态举止；一、课堂礼仪：二、集会礼仪：三、 尊师礼仪：四、 同学间礼仪：五、校内公共场所礼仪：（一）校园（二）图书室和阅览室（三）餐厅（四）宿舍
校园礼仪有哪些?
个人一小步，校园文明一大步•播下一个行动你将收获一种下一种习惯你获一种性格；播下一种性格你将收获一种命运。
礼仪内涵尊重别人=尊重自己礼—尊重仪—表达恰如其分※讨论•亲人(妈妈、爸爸)生日到了，你准备给他们送什么礼物
勿贵重，心意到，爱心礼物最佳
※讨论•想要对方电话，怎么办
说明原由，要先取之必先给之。
礼仪内涵•细节体现素养•请假要怎么办
打电话礼仪赴约礼仪面对面，真诚礼仪的意义彰显个人素养个人形象代表整体形象增进交往内强素质外塑形象校园常见礼仪•形象美•言语美•行为美个人形象仪容是指讲究容貌上的美化和修饰。
仪容是个人形象的重要方面，整洁、美好的仪容总是与办事认真踏实、有条理、一丝不苟联系在一起。
个人形象•头发---保持清洁。
特别是在头发上不能留有头屑。
•面部--保持清洁。
男士注意刮胡须。
•口腔--祛除口腔的食物残渣；祛除口腔异味。
•手--保持清洁。
留长指甲既不美观也不卫生。
•脚--鞋的清洁、光亮。
（臭味、破洞）•服装--清洁和整齐。
学生个人形象•体现身份•整洁、干练、无异味课堂礼仪••课堂礼仪教育是在礼仪教育中必不可少的组成部分。
•它是一种文明教育，对于融洽师生关系很重要。
•它对于集中全班学生注意力、强化纪律观念、协调师生教学步伐等，都有十分重要的作用。
课堂礼仪
