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写给老师的一句格言

时间:2017-08-12 23:41

送给老师的一句名言

1、圣人无常师. -----韩愈2、务学不如务求师. -----杨雄3、为学莫重于尊师. -----谭嗣同4、学贵得师,亦贵得友.-----唐甄5、举世不师,故道益离. -----柳宗元6、一日为师,终身为父.----关汉卿7、经师易遇,人师难遇. -----司马光8、教师是人类的灵魂工程师. -----斯大林9、学者必求师,从师不可不谨也.-----程颐10、古之圣王,未有不尊师者也.-----吕不韦11、古之学者必严其师,师严然后道尊.-----欧阳修12、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也. -----韩愈13、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之. -----孔子14、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣.-----韩愈15、与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道.-----鲁迅16、我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西.-----爱默生17、一个好学生能够发现自己老师的错误,但是恭恭敬敬的保持沉默,因为正是这些错误对他有所裨益,使他走上大道.-----屠格涅夫18、学而不厌,诲人不倦.19、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.20、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜 .

写一句赞美老师的名言警句

教师是人类灵魂的工程师 --斯大林 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 --李商隐 太阳底下最光辉的职业 人类灵魂的工程师; 老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李 十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁 身为世范,为人师表 老师是我们的在生父母

即将毕业,请用一句名言来赞美或感谢老师

不管一个人取么值得骄傲的成就,该饮水思源,应当记己的老师为他的成下最初的种子。

老师,您的恩情永生难忘。

海内存知已,天涯若比邻,虽然我们即将分离,但地域的距离永远阻隔不了我们心灵的沟通。

赞美老师的一句名言,怎么写。

1.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

——孔子2.身教重于言传。

——王夫之

写给老师的一句赠言

1.主题健康。

赠言要张扬积极向上的主旋律,要给对方以鼓励、鞭策或赞美,让赠言成为他以后人生道路上的“促进剂”。

常见的类型有: (1)激励性赠言。

如,“分别后的人生犹如一条街,让我们共同为长街增添美丽的景致。

” (2)祝愿性赠言。

如,“生活如一条长河,愿你是一叶执著的小舟;生活如一叶小舟,愿你是一名风雨无阻的水手。

” (3)褒扬性赠言。

如,“你不张扬的个性,让我领略到宁静,感受到宁静里有一颗平静如水的心。

” (4)怀念性赠言。

如,“我把缕缕的情思拧成一股长长的红线,让你这即将远飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。

” (5)鞭策性赠言。

如,“你没有摘到的只是春天里的一朵花,而整个春天还是属于你,朋友,别灰心

” 2.风格独特。

开放热情的学生大都喜爱富有个性的赠言。

对此,教师可教给他们一些有鲜明风格的赠言形式。

常见的有: (1)诗歌式。

如,“阳光会走\\\/花儿会谢\\\/唯有你我的友谊\\\/才是永恒。

” (2)抒情式。

如,“临行前,我赠你一个美好的理想,让他成为你坚韧的拐杖;我赠你一只智慧的行囊,让他成为你人生的通行证。

” (3)格言式。

如,“什么是路,路是从荆刺的地方开辟出来的,从没有路的地方踩出来。

” (4)对偶式。

如,“真诚的友谊无需承诺,永恒的情缘无需约定。

” (5)相等式。

如,“你的美=严谨的工作作风+热心助人的精神+富有活力的创新能力。

” 3.因人而宜。

赠言要避免千篇一律,要根据同学的个性、兴趣、爱好、志向、特长、属相以至长相的不同而创作出“这一个”。

赠给意志坚强的朋友:如,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也。

” 赠给真诚的朋友:如,“我们的情谊如大海,拥有天下最真诚的友谊,在茫茫的人际间拥有无尽的广阔和宽容。

” 赠给悲观的同学:如,“生活有时虽不像你所想的那样美好,但是也不会像你所想的如此糟糕,愿你笑对人生,一路走好

” 赠给惰性较强的同学:如,“不要学花儿只把春天等待,要学燕子衔着春天飞来。

” 赠给心胸狭窄的同学:如,“宽容是豁达的人生态度,是和谐的人生色彩,让宽容永远亮丽我们心灵的蓝天。

” 赠给缺乏自信的同学:如,“有花自有香,不必大风扬,你的潜能等着你去开发。

” 赠给不善言谈的同学:如,“沉默但不可沉没,沉默是金,但有时也会变成废铜。

” 赠给意志脆弱的同学:如,“废铁之所以能成为有用的钢,是因为它经得起痛苦的磨炼。

” 赠给属马的同学:如,“愿你成为一匹永不停息的千里马,奔向理想的草原。

” 赠给班级上的“丑小鸭”:如,“人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。

相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

” (曹茂盛) (四)教师写给学生的赠言举例 ● 勤奋是一只蜜蜂,能帮助你酿造幸福之蜜。

● 拼搏的汗水,能浇开理想的花朵。

● 衡量一天,不看收获而看播种。

● 功夫自难处做去,学问从苦中得来。

● 把表扬看作“加油站”,把批评当成“保健箱”。

● 掉在地上的针,要拾起来,需要低头弯腰;挂在脖子上的饼子,需要用双手捧起,才能送到嘴边;任何成果的获取,都需要辛勤的付出。

● 让我们学习蚯蚓的精神,不屈不挠、锲而不舍;让我们牢记“一分耕耘,一分收获”的格言,踏踏实实,迎难而进。

● 读书造就未来,知识改变命运,态度决定一切

● 做人失败,任何成功都不算真正的成功;做人成功,任何失败都不算真正的失败。

● 当精神“渴”了,就听听音乐;当精神“饿”了,就读读书吧。

● 活到老,学到老。

只有虚怀若谷,不断进取,才能成为“赢家”。

这个不错给班级上的“丑小鸭”:如,“人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。

相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

老师请你选一句名言警句或诗句来赠给同学,把你选择的内容写下来?

1、名言警句:(1)今天的成功是因为昨天的积累,明天的成功则依赖于今天的努力。

成功需要一个过程。

(2)命运掌握在自己手里,命运的好坏由自己去创造。

(3)阻止你前行的,不是人生道路上的一百块石头,而是你鞋子里的那一颗石子。

(4)成功需要付出代价,不成功需要付出更高的代价。

(5)宁可失败在你喜欢的事情上,也不要成功在你所憎恶的事情上。

(6)相信信念能够战胜一切,这本身就是一个最伟大的信念。

(7)再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

2、诗句:(1)黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

—— 颜真卿《劝学诗》(2)三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

—— 颜真卿《劝学诗》(3)古人学问无遗力,少壮工夫老始成。

—— 陆游《冬夜读书示子聿》(4)纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

—— 陆游《冬夜读书示子聿》3、名言警句,是指一些名人或普通人说的,写的,历史纪录的,经过实践所得出的结论或建议,以及警世的比较有名的言语。

名言警句易于留传,是浓缩的精华。

诗句,就是组成诗词的句子。

诗句通常按照诗文的格式体例,限定每句字数的多少。

中国最早的诗句为律诗结构,格律要求严格,比如先秦时期的诗一般每句四言律诗,见于《诗经》。

后发展为五言或七言律诗,见于唐诗。

宋元经济文化进一步发展后,诗句内容逐渐扩充和演绎,到了新民主主义革命后期,诗句演变成没有了字数的限制的自由体诗歌。

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