
最经典的人生格言
经典人生格言一、幸福、其它与人生1.人生成绩好像是清道夫,怎么做都看不出来,可是一不做就看出来。
2.经营自己的长处等于存一笔利率最高的存款,它能使你的人生不断增值。
经营自己的短处等于贷了一笔利率最高的贷款,它会不断削弱你的人生。
3.旅行的长度由钱包决定,旅行的宽度由目光决定,旅行的深度由心灵决定。
4.有人帮你,是你的幸运;无人帮你,是公正的命运;没有人该为你做什么,因为生命是你自己的,你得为自己负责。
5.可以敷衍他人,敷衍工作,敷衍一切,最终却发现:敷衍了自己。
6.心里常存感激,以为一切都是理所应当的。
7.智慧的河流,越深越无声。
8.你要赶路,就不要带得太多;你要休息,就不要想的太多。
9.人生,是建筑历史的一块砖瓦,是与风浪搏斗的一支浆,是耕耘大自然的一头牛,是帮助别人攀登的一道梯。
亲爱的朋友,你愿意你的人生是什么呢
10.命运是不可改变的,可以改变的只是我们对命运的态度。
11.上帝给每个人都是24小时,给这24小时赋予价值的,是你自己。
12.虽然我们无法改变人生,但可以改变人生观。
虽然我们无法改变环境,但我们可以改变心境。
13.我们无法选择自己的脑袋,但可以选择自己喜欢的思想。
14.人生重要的是选择。
15.机遇总是钟情于准备好的人。
16.命运就像自己的掌纹,虽然弯弯曲曲,却永远掌握在自己手中。
17.有了机会不要放过,没有机会不要放松。
18.诚实是一
偶要格言,并且每一句都要有意思
一.有趣的 1.古代中国与现代中国的最大区别在于:在古代中国,人们把一切成就归于祖先;在现代中国,人们把一切挫败归于祖先。
???2.才干,是我们给自己成功所作的解释;运气,是我们给对手成功所作的解释。
???3.孩童时代的好强、好奇、好动,哪怕我们仅只保存其中一项,到头来,我们都能成就一番事业。
???5.真理从不发愁没人讲出来,它只发愁没人听进去。
???7.当我们属于少数时,考验我们的信念和勇气;当我们属于多数时,考验我们的公正和度量。
???10.教育的独立是教育救国的前提。
???13.艺术是个性化的,科学是非个性化的。
政治既是两者又两者都不是。
???15.非基督徒不要礼拜,但要礼拜天。
???16.思考,不是无声的独白,而是无声的对话。
因此,在那些缺少真正对话的地方,人们的思考能力常常是很弱的。
???17.母爱始于自觉怀胎,父爱始于婴儿出世。
感情的基础是感觉。
???18.猫忠于房子,狗忠于主子。
你可以要求一个人既是房子又是主子;但你不能要求一个人既是狗又是猫。
???19.出版事业的进步导致写作艺术的退步。
???20.高明的宣传不是要撒谎,它只不过是不说出另一部分真实。
???21.什么是诗人
就是那些过了四十岁还写诗的人。
???22.一个人精神衰老的标志是:你觉得一切都不再新鲜。
???23.有两种政敌:一种是因为反对你的观点而反对你,一种是因为反对你而反对你的观点。
???24.历史给人的最大教训是:人很少从历史中吸取教训。
???25.在一个机构中,讲究资历无疑是很糟糕的。
当然,不讲究资历就更糟糕。
???27.成功的教育不在于做成好饭菜而在于养成好胃口。
???29.许多自称为现实主义者的人是对世事睁一只眼闭一只眼。
不少人之成为理想主义者是因为他们两只眼都闭着。
???30.设计一种良好的制度无非是以毒攻毒利用小恶防止大恶。
???31.知名度,乃是知道你的名字的人的多寡程度,这和他们是否真正了解你并不相干。
内行的人评论你做的事情,外行的人谈论你的名字。
知名度,就是你的名字在外行人中间的流传程度。
???32.音象技术的发达强化了耳和眼,却弱化了脑和心 ???33.侨民的一般特点是:有圈子,无社会。
???34.传统社会有一套道德标准。
现代社会有另一套道德标准。
也许,没有哪一套标准是绝对的坏。
最坏的是从纯粹的利己出发采取双重标准。
这就是社会在转型期间往往出现道德沦丧的基本原因。
???35.写自传应是最难之事:第一,你要使你做的事值得写;第二,你要使你写的书值得读 ???37.对每一个人而言,最理想的事业应当是下述三者的结合:从道义上,你相信它是你应该做的;从才力上,你认为它是你适宜做的;从兴趣上,你觉得它是你乐意做的。
???39.权力并不能使一个人变恶,它只不过提供方便,使一个人原有的恶念变成恶行。
???40.当你发现在你经常打交道的人群中,四周都是更年轻的面孔时,你不必为自己的年长而感伤,因为那至少证明你的心理还很年轻。
???42.永恒的人生之谜,就是每代人都要苦思苦索、而最终不了了之的那些问题。
???43.印刷机的发明,开始了文人写历史的历史。
电视机的发明结束了它。
???44.强盗只是想抢东西并不是想杀人。
强盗只是因为害怕别人告发才杀死目击者。
人世间一切大的过错,几乎都是为了掩饰先前的一件过错、一件较小的过错而犯下的。
???45.为什么在中国古代,能成为政治领袖者,除去世袭的帝王外,不是贵族,就是流氓,因为贵族有现成的声望,流氓有自己的朋党,知识分子偏偏对知识分子最不买账。
???47.时髦向来是由不赶时髦的人创造出来的。
???50.当极权统治存在时,一般人困惑的是:这样的一种统治,怎么可能垮台
当极权统治垮台后,一般人困惑的是:这样的一种统治,怎么还能存在
二.解释的 1. 如切如磋,如琢如磨 。
(诗经 卫风 洪奥) 指做玉石的方法,要用锯子切,锉子磋,再慢慢雕琢,最后磨光。
喻做学问还要像玉一样地切磋琢磨。
2. 它山之石,可以攻玉。
(诗经 小雅 鹤鸣) 它山上的石块,可以用来磨玉石。
指相互借鉴,取长补短。
3. 兢兢业业,如霆如雷 。
(诗经 大雅 云汉) 形容做事谨慎、勤恳 4. 言之者无罪,闻之者足戒。
(诗经 大序)进言的人没有罪过,听的人足以引起警戒。
5. 辅车相依,唇亡齿寒 。
(左传)车轮外的直木与车相互依靠,唇没有了,牙齿就感到寒冷。
“辅”指车轮外的直木。
(比喻两者关系密切,利害相关。
) 6. 皮之不存,毛将焉附。
(左传) 皮没有了,毛长在哪里
“傅”通“附”附着,靠近。
(比喻事物失去了基础,就不能存在。
) 7. 言之无文,行而不远。
(左传)说话没有文采,就传播不远。
8.前事不忘,后事之师。
(战国策)常用来表示记取过往的经验教训,以作为后来行事的借鉴。
9. 亡羊而补牢,未为迟也。
(战国策)走失了羊,赶快修补羊圈,还不算晚。
比喻失误要后及时补救。
10. 鹬蚌相争,渔翁得利。
(战国策) 指在一个陷阱的环境里,不要过于与对手争强好胜,以免忘了更大的、共同的敌人。
11. 仁者见之谓之仁,知者见之谓之知。
(周易)仁慈的人观察事物,看见的是其“仁”的一面;智慧的人观察事物,看见的是其“智”的一面。
(比喻对同一个问题,不同的人从不同的立场或角度有不同的看法。
) 12. 天行健,君子以自强不息。
(周易)天体运行,刚健有力,君子处世,应像天一样,自我力求进步,永不停息。
(指一种积极的人生态度。
) 13. 满招损,谦受益。
(尚书)骄傲自满会招来损失,谦逊虚心会得到好处。
(告诉人们要谦虚不要自满。
) 14. 为山九仞,功亏一篑。
(尚书) 筑九仞高的土山,由于只差一筐土因而不能完成。
比喻一件事只差最后一步未能完成,含有惋惜的意思。
15. 人而无信,不知其可也。
(论语 为政)一个人如果不守信用,不知他怎么可以做人。
(做人要守信用。
) 16. 知之为知之,不知为不知,是知也。
(论语 为政) 知道就是知道,不知道就是不知道,才是真知。
(要谦虚实在,不能不懂装懂。
) 17. 学而不思则罔,思而不学则殆。
(论语 为政)罔,迷惘。
殆,危殆。
一个人如果只学习不思考消化,则惘然一无所知;一个人如果思考而不知学习,则就更危殆不安了。
18. 吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
我十五岁时,便立志于学习之上;三十岁时,能立身处世;四十岁时,可以免于迷惑;五十岁时,已经 够领悟天命;六十岁时,就可以顺从天命;七十岁时,终于能做到随心所欲而行,且所为都符合于规矩的境界了。
(论语) 19. 言必信,行必果。
(论语 子路)说话要讲信用,做事要有决断。
20其身正,不令而行。
其身不正,虽令不从。
(论语 子路)在上位者本身言行正当,即使不发号令,百姓也会跟着行动。
他本身言行不正,即使发号施令,百姓不会服从。
21. 名不正,则言不顺。
(论语 子路)名义不正当,那么道理也讲不通。
22. 人无远虑,必有近忧。
(论语 卫灵公)一个人如果没有长远打算,必有眼前的忧虑。
23. 君子不以言举人,不以人废言。
(论语 卫灵公)君子不单凭言语推荐人,也不单凭人来废除他的言论。
君子不因某人话说得好而重用他,也不会因为不用某人而废弃他有益的话。
24. 小不忍,则乱大谋。
(论语 卫灵公)对小事不忍耐,没耐性,就会影响大局,坏了大事. 25. 工欲善其事,必先利其器。
(论语 卫灵公)做工的人要把工做好,必须先磨好工具。
(本句原意是说明实行仁德的方式,就是要先侍奉贤者,结交仁者。
现在的意思就是“磨刀不误砍柴功”) 利:使……锋利。
26. 学而不厌,诲人不倦。
(论语 述而)勤奋学习不厌烦,教诲别人不厌倦。
27. 不愤不启,不悱不发。
(论语 述而)不到他想弄懂却怎么也弄不懂的时候不去启发他;不到他想说可怎么也说不清楚的时候不去引导他。
愤:想弄懂而还没有弄懂的心理状态,也就是充满求知欲时的精神饱满振奋状 诽:指想用语言表达什么意思而还没有找到合适的言词的状态。
28. 君子坦荡荡,小人长戚戚。
(论语·述而)君子心胸宽广,小人经常忧愁。
坦荡荡:心胸宽广、开阔、容忍。
长戚戚:经常忧愁、烦恼的样子。
29. 三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。
(《论语·述而》)三个人一起走路,其中必定有人可以作我的老师。
我选择他善的品德向他学习,看到他不善的地方就作为借鉴,改掉自己的缺点。
30. 见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
(《论语·里仁》)见到别人好的道德品质,就应该虚心向他学习、看齐,见到别人不好的品德表现,就应该自我反省。
(自己有没有与他相类似的错误)。
31. 君子喻于义,小人喻于利。
(《论语·里仁》)君子明白大义,小人只知道小利。
32.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
(《论语·子罕》)军队可以被夺去主帅,男子汉却不可被夺去志气。
三军:军队的通称。
匹夫:夫妇相匹配,分开说则叫匹夫匹妇,所以匹夫指男子汉。
33.岁寒,然后知松柏之后雕也。
(《论语·子罕》) 到了天气寒冷时,才知道松柏树是最后凋落的。
雕:同“凋”,凋落。
34.鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。
(《论语·泰伯》) 鸟快要死的时候,鸣叫的声音是悲哀的;人快要死的时候,说出来的话也是善良的。
35.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
(《论语·雍也》) 知道它的人不如喜好它的人,喜好它的人不如以它为乐的人。
36.学而时习之,不亦说乎。
(《论语·学而》) 学习,而后时常温习,是很高兴的事情。
时:时常。
习:复习。
说:同“悦”,高兴。
37.有朋自远方来,不亦乐乎。
《论语.学而》有朋友从远方来没,不是很快乐的事吗
注:自, 从 38.己所不欲,勿施与人。
《论语.颜渊》译:自己不愿要的也不要施加给别人。
注:欲, 想要 施, 给予 39.知者乐水,仁者乐山。
《论语.颜渊》有智慧的人喜欢水,有仁义的人喜欢山。
知, 同”智” 乐,喜欢 40.是可忍,孰不可忍。
《论语》如果这个都可以忍,那还有什么不可容忍的呢
是,这个 孰:哪个 41.不患寡而患不均,不患贫而患不安。
《论语》不担心人口少而担心政治不均势,不担心财富贫乏而担心社会动荡。
寡,指人口少 均,并非指平均财富,亦非指平均领地与人口,而指各守本分,维持社会均势。
42.老者安之,朋友信之,少者怀之。
《论语》对老者让他安逸,对朋友予以信任,对年轻人予以关怀。
43.凡事预则立,不预则废。
《礼记.中庸》 不论做什么事,事先有准备就会成功,否则就会失败。
预,预先 立,成就 废,败 44.玉不琢,不成器;人不学,不知道。
《礼记.学记》 玉石若不经过雕琢,就不会成为玉器;人若不学习,就不会懂得道理。
琢,雕琢 45.学然后知不足,教然后知困。
《礼记.学记》 学习之后才会知道自己的不足之处,教学之后才会知道困惑的地方。
注:困,困惑,理解不透 46.一张一弛,文武之道。
《礼记.杂记》治理国家宽严相济,这是文王和武王的治国之道。
张,弛:弓上弦叫张,卸下弦叫驰,比喻严和宽。
文,武:指周文王和周武王。
47.博学之,审问之;慎思之,明辨之,笃行之。
《中庸》 广博的学习知识,仔细地询问知识,谨慎的思考知识,明确地分辨知识,全心全意地用知识。
审,详尽 48.大道之行也,天下为公。
《礼记.礼运》只要做人光明磊落,那么到哪里都有公平。
49.礼尚往来。
往而不来,非礼也,来而不往,亦非礼也。
接受了别人的礼品而不思回报,是失礼的行为。
礼,原是礼节礼貌。
现在人们通常指礼物。
50.水至清则无鱼,人至察则无徒。
(大戴礼记) 这句话告诫人们指责不要太苛刻,看问题不要过于严厉,否则就容易使大家因害怕而不愿意与之打交道,就像水过于清澈养不住鱼儿一样。
51.天降将大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。
(孟子) 上天将要下达重大使命给这样的人,—定要先使他的内心痛苦,筋骨劳累,体肤饿瘦,身受贫困之苦,种种行动去阻碍、干扰他的事业。
(人要生存,要有作为,要有出息,就要敢于直面内忧外患,就要历经一番艰辛困苦的磨难,就要历经一番肉体至精神的人生锤炼。
) 52.生于忧患,死于安乐。
(孟子)忧患可以使人谋求生存,而安乐必将导致灭亡。
(也就是说,一个人假设常处于安乐的生活之中,不思进取,就没有忧患意识,就会走向灭亡。
) 53.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
(孟子) 尊敬自己的父母和老人,同时也尊敬别人的父母和老人;爱护自己的幼小儿女,同时也爱护别人的幼小儿女。
54.不以规矩,不能成方圆(孟子)。
没有圆规和直尺,就做不出真正“圆”或“方”的形状来。
“规”是圆规,“矩”是直尺。
(比喻做事要遵循一定的法则。
) 55.得道多助,失道寡助。
(孟子) 能施行“仁政”的君主,帮助支持他的人就多。
不行“仁政”的君主,支持帮助他的人就少。
56.民为贵,社稷次之,君为轻。
(孟子)人民放在第一位,国家其次,君王放在最后。
这其实是一种儒家对君主专政的“训政”,要求君主体恤民情,关心民瘼,为老百姓谋福利。
57.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。
(孟子) 富贵不能迷乱他的思想,贫贱不能改变他的操守,威武不能压服他的意志,这才叫作大丈夫。
58.锲而不舍,金石可镂。
(荀子) 不停地刻,金块和石头都可以被雕刻。
(比喻做事只要持之以恒,再多的困难也能克服。
) 59.青,取之于蓝,而青于蓝。
(荀子) 青,从蓝草中取得,颜色却比蓝更深。
(比喻后生晚辈通过学习和积累,学习超过前辈。
) 60.驽马十驾,功在不舍。
(荀子)劣马不停地走十天(也能走很远的距离),他的成功在于不断行走。
(比喻先天条件差的,只要通过不懈的努力,也能取得很大的成就。
) 61.水则载舟,水则覆舟 《荀子·王制》水既能托载着船前进,也能使船倾覆。
这句话深刻地指出,凡事都具有两重性,好的事情如不加以适当引导就会造成坏的结果,坏的事情如经合理疏导则可以引出好的结果。
62.民不畏死,奈何以死惧之《老子·道德经》奈何:为什么;惧之:威吓老百姓 老百姓不怕死,为什么还要用死来威吓他们。
(这句话是老子反对用严刑峻法治理天下所提出的。
) 63.祸兮,福之所依;福兮,祸之所伏 《老子·道德经》 祸是造成福的前提,而福又含有祸的因素。
(好事和坏事是可以互相转化的,在一定的条件下,福就会变成祸,祸也能变成福。
) 64.天网恢恢,疏而不漏 《老子》天道公平,作恶就要受惩罚,它看起来似乎很不周密,但最终不会放过 一个坏人。
(比喻作恶的人逃脱不了国法的惩处。
) 65.信言不美,美言不信 《老子·八十一章》真实可信的言词是不美的,美的言词是不真实可信的,即美者不真,真者不美。
(这里老子把美与真看成是对立的、不相容的。
这是对当时社会中存在的那种善用漂亮的言词掩盖虚假本质的欺诈、丑恶现象的揭露和抨击。
有着重要的批判意义和价值。
) 66.合抱之木,生于毫末。
九层之台,起于垒土。
千里之行,始于足下。
《老子·道德经》 双手搂得过的大树,是从细小的幼苗生长起来的。
九层高的楼台,是从一堆土建筑起来的。
千里的旅程是从第一步开始的。
(比喻事物的成就都是由小到大,由低到高,由近到远发展起来的。
这一定的步骤必须循序渐进,不可急成。
) 67.吾生也有涯,而知也无涯 《庄子·养生主》生:生命。
涯:边际,极限,知:知识。
我的生命是有限的,而知识是无限的。
即感叹有限人生对无限知识的无奈 68.君子之交淡若水,小人之交甘若醴 《庄子·山木》醴,此处意为甜酒。
君子志同道合,不求私利,他们的交情看起来像水一样淡。
小人交朋友以利为先,往往亲密狎昵,他们的交情就象醇酒一样甘爽。
69.仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱 《管子》仓廪:储存粮食的仓库。
只有国家储存粮食的仓库充足,人民才会懂得繁文礼节,只有丰衣足食,百姓才会懂得光荣和耻辱。
(揭示了两个文明建设之间的关系,精神文明是要以物质文明为基础的。
) 70.知彼知己,百战不殆 《孙子兵法·谋攻》了解自己,了解敌人,百战都不会失败。
即如果对敌我双方的情况都能了解,打起仗来就可以立于不败之地。
(比喻做事之前要做好充分准备。
)
表示孩子长大后有出息的名言
1、爸爸妈妈的两颗心乘起来等于翅膀,我们会用全部的爱为你护航,不管世界有多少漫长的路,愿你放梦想到处飞扬
2、把挚爱的生日祝愿,给事业贴心的女儿,愿在这特别幸福的一天,她时时欢笑快乐无边。
3、宝贝,祝你生日快乐
愿生日带给你的欢乐中蕴涵着一切美好
4、不是每朵浪花都为海滩而来,不是每颗星星都为夜幕而来,不是每次细雨都为麦苗而来,但,你可爱的宝宝为你开心幸福而来,祝贺你
5、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。
愿你做一个聪明的孩子,愿你做一个时间的主人
6、当上帝将你赐予我们的之时,幸运与你同时降临
7、感谢你,宝贝。
因为你,花朵开放,果实芳香,随你而来的满天希望
8、孩子,愿你快快脱去幼稚和娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。
9、恒久不变的浓浓的爱,化作你发奋求知的动力,助你达到理想的彼岸。
祝愿你健康永远,爱心永恒
10、空的快乐是万里无云,阳光的快乐时沐浴大地,我的快乐是你收到我的温馨祝福:愿宝宝健康快乐地成长,美好的童年、快乐的少年、有为的青年、成功之后的中年、舒适的晚年
感谢欣赏本文,更多经典语句请关注:母亲关爱孩子的句子家长鼓励孩子的话语 祝福宝宝的话语 愿你放梦想到处飞扬(2)11、空中点点闪烁的银光环绕着缤纷的梦想,祝福你,双手合十许下的心愿,都一一实现在眼前
写一句你最喜欢的名言并说出理由100字
人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。
——萧楚女人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。
——徐玮 生命生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。
——诺贝尔生命不等于是呼吸,生命是活动。
——卢 梭生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。
——米歇潘一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。
——爱默生世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。
——罗曼·罗兰我们只有献出生命,才能得到生命。
——泰戈尔内容充实的生命就是长久的生命。
我们要以行为而不是以时间来衡量生命。
——小塞涅卡如能善于利用,生命乃悠长。
——塞涅卡生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。
——伯 克寿命的缩短与思想的虚耗成正比。
——达尔文珍惜生命就要珍惜今天。
——谚 语人生包含着一天,一天象征着一生。
——谚 语谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。
——库尔茨我们的生命只有一次,但我们如能正确地运用它,一次足矣。
——英国谚语生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。
——吕凯特人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。
——佚 名我从不忘记活着本身就是乐趣。
——佚 名
如何理解“做人不要太老实”
最近有一位高中生发来电子邮件,他说--\ 我最近一本书《做人不要太老实》,感触很深,这里面有些事跟我很像。
不知您看过这本书没有。
我不能评价这本书好坏,如果您读过这本书最好,如果您没读过,我想与您探讨几个问题。
“老实”这个词以前在我心里一直认为是一个绝对的褒义词,有的人曾经夸过我老实,但是现在谁要是说我“老实”我却认为他在骂我。
那本书分5个部分说了老实人的现状等等。
说了老实人如何吃亏,老实人如何没有前途。
我对照书,发现我现在属于一半老实人。
我认为我是一个自信的人,有好多老师同学,都真心地对我说,我的举止言谈,像个大干部,好多人都开玩笑的说我当市长后可别忘了他。
恰好,从小的我的理想就是考国家公务员能进入国家机关。
我的家里人也说我最大的优点就是办事、做人既能让上级(老师)满意并且夸赞我,又能让同学说我好。
我在处理人际关系方面从小就体现出很好。
比如以前班里我和另一位同学都是老师工作中得力助手,老师非常喜欢我们两个人,可是到选三好生时,我几乎以全票当选,他却只有几票。
而且在日常生活中小学初中高中,与每一位同学相处融洽,与每一位老师相处融洽。
徐老师,您认为我的想法怎么样
还须为此做出怎样的努力呢
具备怎样的素质呢
刚才扯远了,看完书后我发现了我的一大弱点。
就是虽然我能与每个人相处很好,但是真正的好朋友只有几个。
那本书说现在的社会是“人求人”的社会,但是我们家的传统从姥姥姥爷到爸爸妈妈就像那上面说的,圈子非常非常小,也就是“万事不求人”。
我在日常学习工作中也是这样,我经常帮助别人,但是遇事不愿意求人,宁愿自己扛。
原因就是怕麻烦别人、怕别人不答应、怕别人不愿意。
世俗的讲,我怕我将来到社会上,这样会吃亏。
我还有一种想法,就是一定要让自己强。
将来我自己强了,我求别人的时候,别人认为将来有事会求到我就会帮我。
如果我没出息,自然帮助我的人会少。
您说我的想法对吗
我该怎么办
另外如何在中学阶段广泛交际,交到一些除知心朋友外的一些好朋友
我认为遇到小事是忍为先,不应该与人发生激烈冲突。
不应该为小事与他人争吵。
我听说过张艺谋上大学时,看电影,同学把他椅子撤了,他什么也没说,捡起椅子继续做。
一个教授就说他一定能成大事业。
所以这是对我影响很深。
“小不忍则乱大谋”。
是我做事的准则。
但有时我能感觉到又太没有男子汉气概了。
您认为“忍”应把握到什么程度
您认为“老实”到底好不好,怎样做到“老实”但有能够成功,老实但又不受欺负 我给他的回信如下-- 同学:你好
《做人不要太老实》这本书我没读过,但类似的短文看到很多。
我想与你讨论下面的问题:1.对老实如何理解:老实的核心,是讲究对人的态度不虚伪,但不是窝囊和无原则。
对老实的理解和看法会随社会发展而变化,可你要相信,任何时代人们待人处世的准则都是大同小异的。
虽然,现在可能不老实的人很多,但我认为,归根结底真正的老实人是不会吃亏的。
这就是“路遥知马力,日久见人心”的道理。
当然,我们又说“做人不要太老实”,这是因为,社会和人都有它的复杂性;即使是做老实人,也要遇事和人多多思考,所谓“害人之心不可有,防人之心不可无”,也是对“老实”的另一注释吧。
我们每个人要从生活的实践中去领略其中的辩证法。
2.老实与自信独立不矛盾:自信心和独立性是现代人走向成功之路的前提,所以,作为青年人,跟上时代潮流是最重要的。
即使你今后真的做公务员,在人际关系中也是要讲究和谐的;老实也应是“可靠、诚实、信用”的代名词。
你在处理人际关系方面还是有许多优势的,应保持和发扬下去。
但如果你真的今后能够做市长,当然最重要的是为老百姓办实事,而不是仅仅为熟人办事;如今有些官员成了贪官污吏,也正是因为他们不是老实人,而是丢失了做人的起码准则。
我想,当你们这一辈人走上领导岗位时应该有一个彻底的改变……3.关于老实人的素质:“小不忍则乱大谋”――这个说法很有道理,是说一个人应该有心计,不可对别人盲从,学会忍耐和克制自己的某些冲动,是待人处世的起码修养,把握的尺度由自己来判断和选择,这就看自己的知识水平和对社会各个人群和各种现象的理解了。
说现在的社会是“人求人”的社会,也是很有道理。
\ 因为,在高科技时代,做任何事情都必须是团队合作,不可能靠单打独斗;“万事不求人”是小农经济时代的封闭观念,在今天是绝对行不通的。
至于老实人的素质,我可能说不完全,希望你在自己的成长过程中努力探索,可能比我告诉你现成答案更好。
4.交朋友是心理沟通,不是交易:不是说老实人就不容易交朋友,我们喜欢的朋友重要的是能够互相理解和心理沟通,而不是交易,也不是必须互惠互利,关键还是心有灵犀。
俗话说:泥人也有土性,就是强调人格与人的独立性。
如果你在别人遇到难题和处于困境时能够给他真诚的帮助,就容易结交真正的朋友。
你希望做到“老实”但能够成功,老实但又不受人欺负,这是我们每个人都期望的;如果你确实有这个追求,我认为是能够实现的,我们的社会其实也最需要这样的人。
关键是如何赢得大多数人的认同和欢迎。
我想提醒你的是,与老师相处得好是一件好事,但如果不能融入同龄人的行列,又可能成了一个坏事。
师生之间往往有代沟,你的任务应该是帮助老师真正了解同学们的真实想法;但有些情况下又要小心,不能成为同学们所痛恨的“奸细”。
也就是说,要维护同学们的合法权益,尤其在发生一些老师所谓“深恶痛绝”的问题时,要“对事不对人”;对同学的理解和宽容,才能够在同学中赢得人心。
总之,老实人也是应该有头脑、有“心计”的,有做人的原则的,既不给别人“当枪使”,也不会随便出卖朋友以换取自己的名利,更不应该随波逐流。
所以说,在现代社会,做一个什么样的人,需要自己在社会实践中去探索和思考,并不是用做人是否“老实”这一个指标来衡量的。
一个人是否适应社会,是不是一个成功的人,是需要经得起社会环境和周围人群的长期检验的。



