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职业教育工作格言

时间:2017-04-06 06:57

教师格言大全。

现代工业因为各种科学发明而日趋复杂,渴望真正成功的工人,必须要有一种普通教育的良好基础,在这个基础上培养他的专门技能。

——杜威·这种职业教育,并不使青年屈服于现今制度的要求和标准,而要利用科学和社会的因素发展他们的胆识,并且培养他们实际的和执行的智慧。

——杜威·办职业教育,不但着重职业知能,而且还要养成他们适于这种生活的习惯。

—— 黄炎培·使功课劳作合一,提倡职业训练,是提高人的工作能力,增加实际生产量的最好途径。

—— 裴斯泰洛齐·人们的教育,要从严肃认真的专业训练入手才是脚踏实地的。

这比什么书本教材都重要。

——裴斯泰洛齐·自社会生活方式采分工制,求工作效能的增进,与工作者天性天才的认识与浚发,进而与其工作适合,于是乎有职业教育。

——黄炎培·职业教育,以教育为方法而以职业为目的者也。

施教育者对于职业,应有极端的联络;受教育者对于职业,应有极端的信仰。

——黄炎培·职业教育目的:一、谋个性之发展;二、为个人谋生之准备;三、为个人服务社会之准备;四、为国家及世界增进生产力之准备。

—— 黄炎培·假使我们希望所办教育与现代的社会生活发生一种密切的关系,给学生一种适当的训练,使他们在社会中间成为有用的人,自重的人,则需要研究种种社会变迁。

—— 杜威·把专业训练和道德培养结合在一起。

——裴斯泰洛齐·各级教育,应于训练上一律励行劳动化,使青年心理上确立尊重职业之基础,且使获得较正确之人生观。

——蔡元培、黄炎培·提倡职业教育固然不错,然而要明白职业教育不单是教学生一种比人家好些的职业,使得他容易赚钱,因为赚了钱不必一定是快乐的;同时,需要教学生知道这种职业本身的好处,使得他对于这种职业有精神上的快乐。

—— 杜威·职业教育,将使受教育者各得一技之长,以从事于社会生产事业,藉获适当之生活;同时更注意于共同之大目标,即养成青年自求知识之能力、巩固之意志、优美之感情,不惟以之应用于职业,且能进而协助社会、国家,为其健全优良之分子也。

——黄炎培使无业者有业,使有业者乐业。

这就是职业教育的目标——黄炎培

帮忙想一下有关职业,教育,友谊,智慧,励志,人生这方面德格言,必须要原创的。

以下是我前一阵子为了面试找的一些,个人比较喜欢的。

不太老掉,听切合你的问题的。

希望对你有帮助:1.机遇,偏爱有准备的人。

2.“欲工其事,必先利其器”、“凡事预则立、不预则废”3.谦受益,满招损。

4.实践检查真理,时间解决问题。

5.见面少叙寒暄话,多把艺术谈几声。

6.干自己想干的,干别人想干而不敢干的,干好别人不想干的,敢想敢干

7.人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。

8.莫找借口失败,只找理由成功。

(不为失败找理由,要为成功找方法)9.不要等待机会,而要创造机会。

先行动,再等待机会 ,而不是等待机会再行动。

10.昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。

11.你可以选择这样的“三心二意”:信心、恒心、决心;创意、乐意。

12.百分之九十的“可以”,前面都是从“不”开始。

13.凡事追求,但不强求。

14.一切的结果都从你开始的那一秒决定。

15.天道酬勤。

看你的问题,感觉你要去面试工作用的,所以我觉得这些话可以作为面试时的座右铭。

有关教育的格言有哪些

1、理想是黑暗中的一盏名灯,能照亮跋涉者心中的每一个角落。

  2、一个人若是没有确定航行的目标,任何风向对他都不是顺风。

——(法)  3、理想如星辰——我们永不能触到,但我们可像航海者一样,借星光的位置而航行。

——史立兹  4、理想并不能够被现实征服,希望的火花在黑暗的天空闪耀。

——  5、一种理想,就是一种力

——  6、生活中没有理想的人,是可怜的人。

——  7、我们如果没有理想,我们的头脑将陷入昏沉;我们如果不从事劳动,我们的理想又怎样实现

——  8、人需要理想,但是需要人的符合自然的理想,而不是超自然的理想。

——  9、理想是需要的,是我们前进的方向,现实有了理想的指导才有前途;反过来,也必须从现实的努力中才能实现理想。

——  10、世上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。

——  11、人类的心灵需要理想甚于需要物质。

——  12、抱负是高尚行为成长的萌牙。

——莫格利希  13、在理想的最美好世界中,一切都是为最美好的目的而设。

——  14、一个人的理想越崇高,生活越纯洁。

——伏尼契  15、人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。

——车尔尼雪夫斯基  16、人的理想志向往往和他的能力成正比。

——约翰逊  17、我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人,而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。

——纪伯伦

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