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个人评优格言

时间:2014-07-05 04:24

优秀员工一句话获奖感言

员工获奖感言  作为一名刚刚大学毕业不久的新员工,能够获得公司优秀员工称号,我很高兴,也非常激动。

在此我想说,是公司领导关怀,是所有同仁对我的鼓励,是客户的支持,让我今天能站在这个领奖台,再次,我要向所有曾经帮助、支持过我的领导、同事、客户深深鞠上一躬,谢谢您们!  在过去一年里,我们浴血奋战,我们相互鼓励,我们全力以赴。

在我们全体同仁的共同努力下,终于达成了XX公司XX分公司XXXX目标,我自己也成为了公司年终销售冠军。

  员工获奖感言  很荣幸被评为201x年度的优秀员工,这是对我工作上的肯定,也是对我做好今后工作的一种鼓励。

  20xx年,公司加快了发展步伐,我在公司领导的正确引导、各位同仁的大力支持下,特别是财务中心的全体工作人员的分工协作,积极配合下,兢兢业业的做好自己的本职本岗工作。

在公司财务管理制度的完善和执行;规范而合法的进行公司的账务处理;和外部保持良好的工作联系等等方面积极、努力、而细致的工作着。

  在以后的工作当中,我将不辜负领导和同仁的的期望,更加尽心尽职,抱着务实认真的工作态度,并不断学习提升自己的工作技能,迎接新的挑战!用实际行动为公司的发展尽自己的绵薄之力!  员工获奖感言  很高兴获得了公司201x年度优秀员工称号,我有三个非常深刻的感受:  第一、每一份私下的努力,都会获得倍增的回收,并在公众面前被表现出来。

  第二、行动是成功之母,如果我们要好的想法,好的观念不去行动,不去实施,都是空想。

  第三、向不可能挑战,只要我们具有明确的目标与超强的行动力,没有达不成的目标。

  员工获奖感言  承蒙大家厚爱,获得201x年度“优秀员工”,能够给予我这份殊荣,我感到很荣幸。

心中除了喜悦,但更多的是感动。

为这种认可与接纳,觉得自己融入到德勤这个大家庭。

自己的付出与表现已经被最大的认可,我会更加努力!  虽然我来集团的工作时间不长,但这是我发自肺腑的语言,回想刚来的那几日,种种感觉和情景,仍历历在目。

正是一种家的温暖和同事的帮助与包容让我有机会踏入并留在了德勤。

选一个合适的综合一下吧,望采纳

做一名优秀员工50字

希望能帮到你

加油

给分哦优秀员工就如同优秀士兵一样,他们具有一些共同的特质,他们是具有责任感、团队精神的典范;他们积极主动,富有创造力;他们没有任何借口。

在我的心目中,这此优秀员工是具有责任感、团队精神的典范,他们积极主动,富有创造力。

他们是企业宝贵的财富。

(1) 不忘初衷而虚心学习的员工。

所谓初衷,就是企业的经营理念。

只有始终产不忘企业经营理念的员工,才可能谦虚,才可能与同事齐心协力。

也只有这样,才能实现企业的使命。

经常不忘初衷,又能谦虚学习的人,才是企业最需要的员工。

(2) 有责任意识的员工。

这就是说,处在某一职位、某一岗位的干部或员工,能自学地意识到自己所担负的责任。

有了自学的责任意识之后,才会产生积极、圆满的工作效果。

没有责任意识或不能承担责任的员工,不可能成为优秀的员工。

(3) 自动自发、没有任何借口的员工。

具有积极思想的人,在任何地方都能获得成功。

那些消极、被动地对待工作,在工作中寻找种种借口的员工,是不会受到企业欢迎的。

(4) 爱护企业,和企业成为一体的员工。

除了睡觉,每个人有大半的时间在企业中度过,企业是自己的第二个家。

优秀的员工,都具有企业意识,能和企业甘苦与共。

(5) 不自私而能为团体着想的员工。

应该明白,所有成绩的取得,都是团队共同努力的结果,。

只有把个人的实力充分与团队形成合力,才具有价值和意义。

团队精神是西点军校教给我的最重要的一种精神,在企业里也同样崇尚这一精神。

(6) 随时随地都具备热忱的员工。

人的热忱是成就一切的前提,事情的成功与否,往往是由做这件事情的决心和热忱的强弱而决定的。

碰到问题,如果拥有非成功不可的决心和热忱,困难就会解决。

(7) 不墨守成规而经常出新的员工。

我相信每一个企业都欢迎这样的员工,因为创造力和创新能力是企业发展的永恒动力。

先进个人事迹简介怎么写

先进个人简要事迹材料【篇一:个人先进事迹材料2014(最新)】工会工作先进个人事迹材料xx同志平时善于学习,关心时事,具有较强的政治敏锐性和政治鉴别力,在行政事务多、人员紧、工作异常繁忙的情况下,积极投身工会和女工工作。

在本职岗位上任劳任怨,兢兢业业,出色完成领导交办的各项工作。

她始终坚持以“提高、参与、维护”作为工作的指导思想,以“自尊、自爱、自珍、自重”的“四自”为做人根本,以“政治强有责任,思想好有精神、业务强有技能,形象佳有内涵”的“四有”为动力,紧紧围绕大队的中心工作,立足本职开展各项工作。

一、以身作则,加强思想政治教育,努力提高综合素质。

她始终把学习放在首要位置,贯穿到工作的全过程,通过各种方式努力提高自身综合素质和工作水平。

同时她还认真学习管理所工会制度,配合工会主席充分调动其他职工的学习积极性和主动性,提高了职工队伍的整体素质,有效提高了管理所工作水平和工作效率。

二、围绕中心,充分协助工会主席发挥工会职能作用。

积极维护职工利益、为职工办实事办好事、实施送温暖活动。

一是关心职工身心健康。

职工家中的红白喜事、职工生病以及国庆、元旦、春节等重大节日等,她都能做到提示工作,并提供亲自上门探望、慰问等好的建议。

今年11月份,她协助工会组织管理所辅助工进行了体检工作,保障了职工身体健康。

二是关心职工,开展“交心谈心”活动。

管理所所处的工作环境和性质导致“三远离”现象,给年轻的

如何做人的名言警句

守时是最大的礼貌。

——路易十四,法国国王 返回礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。

——拉罗什夫科,法国作家德可以分为两种:一是智慧的德,另一种是行为的德。

前者从学习中得来,后者是从实践中得来的。

——亚里士多德,古希腊哲学家,思想家 由恶德而来的快乐,在快乐之中仍能伤害我们;由美德而来的痛苦,在痛苦之中仍能安慰我们。

——哥尔顿,英国遗传学家

优秀仓库管理员事迹

仓管员优秀员工事迹篇1  自公司创建以来,仓库就是公司的要塞,仓库的安全与管理是公司领导关注的一个核心,因此,仓库从硬件设施的配备到人力的任用,都是慎之又慎。

一旦成为仓库管理人员,肩上的担子要着实地重一把。

  仓库由九位成员组成,分别负责仓库不同的工作,如:入库、出库、返库、退货等等。

他们九人之间既各司其职,又相互统筹,形成一个“圆”型的集体,极具向心力,大家凝聚在一起,努力工作,共同进步。

“团结就是力量”在这里处处可以找到它的痕迹。

  公司的客户越来越多,客户的需求逐渐增大,公司的产品的供求率日趋增高,不仅到货次数逐渐频繁,而且一次到货量也随之增多。

每次到货,少则七八千台,多则几万台,货一到,要入库、要录串号等等一系列工作。

就说入库吧,上万台货只靠几个壮小伙全部入库,可想而知,会有多累!但是他们不论严寒酷暑,只要有货到,就跑上跑下地开始搬货。

尤其在炎热的夏天,上万台的货一到,搬着沉重的货,没多大一会全身就被汗水浸透。

一般中午到货的时候比较多,正是太阳最毒的时候,加上强烈阳光的烘烤照射,汗水淋漓自然就是家常便饭了,可为了尽快完成入库,没有一个人喊苦喊累,没有一个人要 求休息,大家都是使尽浑身力气,抓紧时间干活!太热太渴了,转身喝口水,就又立即卸货!耐心肯干的他们,默默无闻地干着自己的工作!  仓库的工作辛苦,众人皆知。

不仅是体力的消耗,还要时刻注意仓库的安全。

由于仓库存放的是手机,每一台的价值不等,总价值可不是一个小数目,所以看管好货物,保证手机的安全,仓库的安全,是他们每一个人的责任,这一点他们也都深深地印在自己的心中,从他们的一言一行都可以看出看们的谨慎认真。

仓库需要防火防盗放潮,为了保证仓库的安全,他们从不在仓库区域内吸烟,实在想吸,利用休息的时间,离开仓库,到外面去;每天上班第一件事就是为仓库通风,保持室内干燥,避免货物受潮;为了防止火灾,防止被盗,他们不仅平时经常检查电源电器、防盗设施,而且每天下班前都要再仔细的检查一遍,确保安全无后患之后,才会安全离开……为了保证库存的正确、真实,每天工作完之后,大家还要再辛苦一下——盘库,一台一台的核实完,确实没有一丝差错之后,才结束这一天的工作!就这样仓库的人员都是很完才下班,没有一天不加班!但是大家都在尽心的工作,没有一个人为了逃避“辛苦”而打退堂鼓的!  看到这一丝一点,也许大家会觉得没什么,因为这是他们的工作,大家更可能会想:这也是先进事迹吗,太平常了吧?可是就是这一点一滴,如果只是一天两天,一个月两个月,可能谁都能坚持下来,但是事实上,一年三百六十五天,天天如此,年年如此,就是这些“小事”,在大家眼里也许不算什么的工作,这些尽 职尽责的仓库管理人员就辛辛苦苦地干着,几年如一日,从来没有怠慢过一点工作,从未放弃一点小事小活!他们是在用“心”干,想尽办法使自己的工作做的更好!别人做不到的,他们做到了!别人受不了的辛苦,他们默默地承受着!这就是他们,把自己那颗最热情、最真挚的心交给了仓管,把自己的青春、激情留在了仓库,普普通通、从不计较个人得失、兢兢业业的“仓管人”!

在学校里的主要事迹怎么写(宣传先进个人)

随便找了个例子就好些了,关键是注意细节,不哎哟空谈阔论。

梁爽,女,出生于1993年10月11日,现为平邑兴蒙学校九年级九班的英语课代表、学校学生会宣传部长。

她是一名思想独立、尊老爱幼、遵纪守法、全面发展的优秀学生。

梁爽同学是能干的“小帮手”。

梁爽同学独立性非常强。

在上学期间,由于是住校,她每天能按时作息,从不让父母操心,父母也很少因为生活上的事情到学校来帮助她;在生活上也很独立,勤俭节约,从不乱花零用钱,个人衣物从不让父母插手,并能帮父母承担力所能及的家务活。

课外作业从来都不用父母督促,自己能自觉地独立完成作业。

梁爽同学很孝顺,由于父母在工作上比较繁忙,她懂得替父母分担压力、理解父母的难处,真正使自己在生活上自立自强、学习上独立思考,真正做到使父母放心,使家庭舒心,是父母的“小帮手”。

梁爽同学是英语课代表,也是学校学生会干部,她秉着全心全意为同学服务这一宗旨去开展工作,经常为班上做些力所能及的事情,帮老师做一些管理班上的工作,带领同学去开展一起社会活动。

对于老师交代的任务,她总能高质量地完成。

早读课上,她管理得井井有条;班会课上,她组织得生动有趣。

每次出黑板报,她都身先士卒,找材料,写稿子,认真誊,仔细画,给予了宣传委员极大的帮助。

梁爽同学是文明的“小标兵”。

梁爽同学无论在什么时候、什么地点都能主动的向老师和长辈问好,与同学及小伙伴们打招呼。

她从不进少年不宜的网吧及游乐场所,在其父母的影响和带领下,通过游览祖国的大好河山和博鉴群书来陶冶自己,熟记大量的名人名言及揭示为人为学的格言警句,用以提升素养并付诸于实践。

梁爽同学集体荣誉感特别强,她带领全班同学维护公德,坚持搞好班级工作,积极参加县、学校举的一些义务(宣传)活动。

梁爽同学是自律的“小模范”。

梁爽同学对自己要求非常严格,在上学期间,从没有发生过迟到和早退现象。

加之有着良好的家庭教育,在各方面表现优异,学习成绩突出,自上初中以来每年都被评为“三好学生”“学习标兵”,在2004—2005学年度中,因学习成绩等各方面表现突出,受到学校表彰,并加入了共青团。

在2005—2006学年度中梁爽同学被学校评为“文明标兵”、“优秀团员”、“优秀合作组长”。

梁爽同学是守纪的“好楷模”。

梁爽同学处处以身作则,能模范地遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;认真遵守法律法规,遵守社会公德,积极参加八荣八耻宣传,严格遵守学校纪律,敢于和不良风气作斗争,善于团结同学、尊重他人,对人有礼貌,为人诚实守信,是同学的楷模,是遵纪守法的小标兵。

在学校,当班级卫生出现问题时,她会带领同学一道主动去做好清扫工作。

当同学中出现不爱惜公物、不爱护环境、乱丢乱扔的行为时,她会主动去制止,并维护好环境。

在工作中,她总能找到一些好法,带领同学一起树立良好的学风、班风和校风,维护学校教学秩序。

梁爽同学是热情的“小伙伴”。

从初一以来,梁爽同学作为班干部,她非常乐意为同学们服务。

在同学之间,她既是同学们的带头人,又是大家的好朋友,对有困难的同学总是能第一个伸出援助之手,她担任英语课代表,能够主动帮助班上其他同学提高英语成绩,因此,她也赢得了同学们的信任和尊重。

在学校她积极组织同学参加学校组织的各项活动,她是学校鼓号队队员,也一直在学校广播站从事广播工作。

在干好各项工作的同时,她的学习成绩也很优异,每次考试成绩都在班级名列前茅,她于2007年4月参加了全国初中化学竞赛复赛并取得了出色的成绩。

梁爽同学正是有着一种良好的个人习惯和敢于吃苦的学习精神,才取得了各方面优异的成绩,赢得了老师和同学的一致好评。

总之,梁爽同学是一名思想上进、热爱学习、勤思好问、乐于探究、勇于创新、尊师守纪、团结同学品学兼优的好学生。

先进个人事迹简介怎么写?

先进个人简要事迹材料【篇一:个人先进事迹材料2014(最新)】工会工作先进个人事迹材料xx同志平时善于学习,关心时事,具有较强的政治敏锐性和政治鉴别力,在行政事务多、人员紧、工作异常繁忙的情况下,积极投身工会和女工工作。

在本职岗位上任劳任怨,兢兢业业,出色完成领导交办的各项工作。

她始终坚持以“提高、参与、维护”作为工作的指导思想,以“自尊、自爱、自珍、自重”的“四自”为做人根本,以“政治强有责任,思想好有精神、业务强有技能,形象佳有内涵”的“四有”为动力,紧紧围绕大队的中心工作,立足本职开展各项工作。

一、以身作则,加强思想政治教育,努力提高综合素质。

她始终把学习放在首要位置,贯穿到工作的全过程,通过各种方式努力提高自身综合素质作水平。

同时她还认真学习管理所工会制度,配合工会主席充分调动其他职工的学习积极性和主动性,提高了职工队伍的整体素质,有效提高了管理所工作水平和工作效率。

二、围绕中心,充分协助工会主席发挥工会职能作用。

积极维护职工利益、为职工办实事办好事、实施送温暖活动。

一是关心职工身心健康。

职工家中的红白喜事、职工生病以及国庆、元旦、春节等重大节日等,她都能做到提示工作,并提供亲自上门探望、慰问等好的建议。

今年11月份,她协助工会组织管理所辅助工进行了体检工作,保障了职工身体健康。

二是关心职工,开展“交心谈心”活动。

管理所所处的工作环境和性质导致“三远离”现象,给年轻的

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