老师让我们写“我的名片”要性格.兴趣爱好.喜欢的人生格言.还有愿望 （关于班级的）.还要上色......
拿个硬的白色卡纸。
可用彩铅把四周勾勒一下。
然后在上面分好。
姓名：学校：班级：职位：特长：爱好：我的理想：我的座右铭：最后。
写完。
晾干一下。
表示不会摸脏了。
再在上面画一些插图。
如果想更好。
可以用书面纸包一下。
如好。
请采纳。
说明陶渊明的特长与他的职业和人生格言。
还有性格和爱好和工作经历。
少一个不给分，准确点，不要答非所问
我自己说的，不值复制的陶渊明： 特长：喜爱读书，爱喝酒， 职业： 属吏 人生格言：深感老父言，禀气寡所谐。
纤辔（回车）诚可学，违已讵非迷
且共欢此饮，吾驾不可回。
”（《饮酒》） －－我复制的 爱好：喜爱喝酒 工作经历：当时古代的，哪里有工作经历，是不是官场的经历
陶渊明的人生格言，主要特长 工作经历 兴趣爱好 性格特征 简要评价。
要字少点
姓名字号:名潜，字元亮，号五柳先生出生年代：东晋后期。
职业：诗人，文学家，散文家等。
籍贯：浔阳柴桑。
人生格言：深感老父言，禀气寡所谐。
纤辔（回车）诚可学，违已讵非迷
且共欢此饮，吾驾不可回。
”（《饮酒》） －－我复制的主要特长：写文章，作诗。
工作经历：做过几年小官。
兴趣爱好：写诗、写文章、喝酒、读书。
性格特征：闲静少言，不慕荣利，率真。
简要评价“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”搜得~~
小学生人生理想和小学生人生格言怎样填合适
人生理想：做一个真实、自信的自己，尊敬老师，关心同学，孝敬家长，好好 学习，成为祖国之栋梁。
人生格言：学而不厌，诲人不倦。
文明之星简介怎么写?? 80字左右，老师要求要写出自己的爱好 理想 人生格言 座右铭等 高人帮帮忙，急
你已经写啦
自我介绍(从兴趣,爱好,特长,性格,理想)
各位**家好。
我姓**，名*****。
我的很特别吧。
刚刚个集体，我有点懵懂（笑），我肯定会犯些小错误啦，不过希望你们理解~我这个人嘛，最喜欢*******了，如果你跟我有相同爱好，一定要来找我，我还获过什么什么奖呢。
我希望大家都像我的名字一样，*****在我身边，多多关注
大家好： 我是（这里填你的名字），我身高1米6，是一个性格内向的人，所以我很喜欢读书，我最喜欢外国文学书，因为（写上你对外国文学的认识），我还喜欢很多历史人物，比如：（写上你喜欢的历史人物3-4个）我最喜欢的就是拿破仑了，因为拿破仑是一个英雄（或是其他的也行）。
我一个历史课代表，爱好（你的爱好）和朗诵，朗诵带给我快乐，使我的业余时间变得丰富多彩，我喜欢朗诵，因此我曾参加过配乐诗朗诵比赛并获2等奖。
我想朗诵不仅是我的爱好，还是为（自己对朗诵的意见）。
这就是我-（你的名字），一个内向又喜欢外国文学和朗诵的人。
希望大家喜欢我，谢谢。
（鞠躬谢幕） 而且自我介绍要1、突出特性、彰显自我。
2、简洁明了、风趣诙谐。
3、影响深刻，引起共鸣。
老师让我们写“我的名片”要性格.兴趣爱好.喜欢的人生格言.还有愿望 （关于班级的）.还要上色......
私は私です。
完了。
这是最简单的了。
我就是我说实话，每个人都有不同的格言不同的爱好，但是这些不等于是你的。
所以，如果你不会用日语说你可以说中文，我想这里很多日文高手会帮你翻译过来的。
如果翻译好了的东西不就是你想要的日语的自我介绍，你的爱好，你的人生格言了吗
自我介绍的一句话。
要求言简意赅地说明个人性格特点、爱好、追求、喜欢的格言，以及对美好未来的向往。
1、井淘三遍吃好水，人从三师武艺高。
2、泰山不是垒的，学问不是吹的。
天不言自高，地不语自厚。
3、攀登山顶的脚力，生于欲穷千里目的壮心和不到长城非好汉的意志。
4、学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。
先学爬，然后学走。
